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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年粤教版九年级生物上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、青蛙不能成为真正陆生动物的原因是()A.体温不恒定B.生殖离不开水C.皮肤辅助呼吸D.蝌蚪的结构像鱼,有尾2、正确表达呼吸作用的公式是()

A.有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

B.水+二氧化碳→有机物+氧+能量。

C.水+氧→有机物+能量+二氧化碳。

D.有机物+二氧化碳→水+氧+能量。

3、小华在练习缝扣子时不小心手被针扎了一下,血一点点地渗了出来,这种出血属于()A.静脉出血B.动脉出血C.毛细血管出血D.内出血4、水螅刺细胞较多的部位是()A.口和触手的外胚层B.基盘附近C.内胚层D.消化腔5、酸奶中的酸味是由于下列哪种细菌分解有机物产生的()A.枯草杆菌B.乳酸菌C.甲烷菌D.醋酸菌评卷人得分二、多选题(共9题,共18分)6、家鸽适于飞行生活的形态结构和生理特点主要表现在()A.家鸽的身体呈流线型,可以减少空气阻力,利于飞行动作B.飞行器官发达,前肢变成了翼,胸部有很突出的龙突骨,其两侧有发达的胸肌,可牵动两翼完成飞行C.食量小,粪便可及时排出体外,这样可以减轻,利于飞行D.肺与气囊同时进行气体交换,为快速飞行提供充足的氧气7、利用发醉技术可制作许多食品,下列属于发酵的产品的是()A.咸鱼B.泡菜C.腊肠D.面包8、血友病是一种位于X染色体上由隐性基因(h)控制的遗传病.假设父母都正常,但母亲是致病基因的携带者,请问父母的基因型是()A.XhYB.XHXHC.XHYD.XHXh9、下列食物与其相应的保存方法连接不正确的是()A.蘑菇--脱水法B.火腿肠--腌制法C.咸鱼--晒制与烟熏法D.果脯--冷藏法10、染色体的组成物质是()A.DNAB.葡萄糖C.、脂肪D.蛋白质11、生物应有的特征是()A.营养、呼吸B.排出废物、生长繁殖C.对外界刺激作出反应,由细胞构成D.ABC12、下列属于相对性状的是()A.狐的长尾和羊的短尾B.豌豆的高茎和皱粒C.人的直发和卷发D.狗的黑毛和狗的花毛13、考一考你对生物体结构的了解:

(1)不论是动物体或是植物体;它的结构和功能的基本单位都是()

(2)植物体没有哪种层次的结构()A.细胞B.组织C.器官D.系统14、鸟的身体里有发达的气囊,这些气囊的作用是()A.可减轻身体重量B.有利于双重呼吸C.有利于储存食物D.维持体温恒定评卷人得分三、填空题(共8题,共16分)15、(2015秋•娄星区期末)动物多种多样;目前已知的大约有150多万种,但大部分我们都不认识.下面有几种常见的动物图片资料,有的还是人类的好朋友,同学们一定都认识吧,请你们仔细观察图中动物,用我们所学习的知识,回答下列问题:

(1)A类与B类结构相同之处是身体都是由许多____构成的.

(2)C类是一类特殊的动物,它的皮肤除具保护作用外还能____.

(3)D类动物是真正的适应了干燥陆地环境的脊椎动物.这类动物的体表一般都具有角质的鳞或甲,这些结构有____的作用.

(4)F类动物因为具有____生殖特性而极大提高了后代的成活率.

(5)A.B类与C.D.E.F类的主要区别是身体背部没有____.16、____是根生长的主要部位.17、继2008年5.12汶川大地震后;2013年04月20日,在我国四川省雅安市芦山县又发生了7.0级大地震,造成大量人员伤亡,你如果作为志愿者该如何抢救伤员.

(1)当发现伤者的伤口血液是鲜红色的一股一股流出,这时应该迅速在伤口的____心端用指压止血和止血带包扎.

(2)伤者如果失血过多,应及时输血,A型血的伤者输血时应输入____型血.

(3)对呼吸停止的伤者,应及时采取____进行紧急抢救,每分钟____次.18、根据观察和饲养蚯蚓实验回答下面问题:

(1)蚯蚓的前端和后端可依据[____]____的位置来区分.

(2)在观察中,要经常用浸湿的棉花轻擦拭蚯蚓的体表,原因:____.

(3)蚯蚓的腹面有许多小突起,叫____,它可以____蚯蚓的运动.

(4)与在光滑的玻璃板上运动相比,蚯蚓在粗糙的纸上运动要____一些.

(5)蚯蚓是生态系统的____者;它能把有机废物分解为无机物,供给绿色植物再利用.

(6)实验完毕我们应将蚯蚓____.19、(2012春•天门期末)如图是一个模拟膈肌的运动实验

(1)该实验说明了肺泡在膈肌____

(填“收缩”或“舒张”)时胀大,在膈肌____(填“收缩”或“舒张”)时回缩.

(2)通过模拟实验也可以说明:当胸廓由于肋间肌和膈肌的____使胸廓容积增大,肺内的气体压力就____,(填“增大”或“降低”)于是气体就被____肺泡;完成一次吸气.

(3)当肋间肌和膈肌舒张时,胸廓容积变少,肺内的气体压力相应增大,气体就被排出,完成一次____.20、近段时间老王尿量增加;并伴有发烧;浮肿等症状,到医院进行了检查,结果如下表,请分析回答:

。主要成分血浆

(克/100毫升)原尿

(克/100毫升)尿液

(克/100毫升)水909896蛋白质8.000.070.10葡萄糖0.100.100.00无机盐0.720.720.10尿素0.030.031.80(1)分析表中的数据,出现异常的是____,可能的原因是____.

(2)通过表中数据可以看出,肾小管起到什么作用?____.

(3)如果老王的病情进一步恶化,发展为肾衰竭,肾脏无法正常工作,你认为应如何治疗?____.21、现有一台显微镜;配有两个物镜A(10×);B(40×)和两个目镜C(5X).D(lOX):

(1)对光时,应选用的物镜是____.(填字母)

(2)若要在显微镜视野内看到的细胞数目最多,应选择的目镜和物镜是____.(填字母)

(3)将写有字母“p”的透明胶片放在显微镜下观察,将会看到的物像是____.

(4)右图为任城区某重点中学A、B两位同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞时的效果图:你认为____同学的观察效果较好;另一位同学观察效果欠佳是因为其装片中有____,要想不出现这位同学视野中不正常的情况,盖盖玻片时应____.

22、如图是胚胎发育示意图;据图回答:

(1)由胚胎的部分组织与子宫壁共同构成的结构[3]叫____.

(2)受精卵是在____中形成的,胚胎发育的最终场所是____.

(3)胎儿通过____和____从母体中获得营养物质和氧.怀孕至第____周左右,胎儿发育成熟,由母体分娩而出.可见,母亲的怀孕过程不容易.此刻,请你对自己伟大的母亲说一句感激的话,来表达你对母亲的感情:____.评卷人得分四、判断题(共2题,共14分)23、在发霉的橘子皮上看到的是真菌形成的菌落.____.(判断对错)24、人长时间饥饿时,能源物质消耗的顺序依次是糖类→脂肪→蛋白质.____(判断对错)评卷人得分五、连线题(共3题,共30分)25、将显微镜各部件的名称与作用用线连接起来。①载物台a.转动时可使光线经过通光孔反射上来②反光镜b.转动时可小幅升降镜筒③粗准焦螺旋c.转动时可大幅升降镜筒④细准焦螺旋d.放置玻片标本的地方26、(4分)观察下面四幅图,将A~D图分别与其所运用的生物技术对应起来。A.薄壳建筑B.试管婴儿C.多莉绵羊D.超级鼠①辅助生殖技术____;②转基因技术____;③仿生技术____;④克隆技术____;27、将下列相对应的项用直线连接起来:水绵消费者氧气分解者鲫鱼生产者枯草杆菌非生物成分评卷人得分六、解答题(共1题,共8分)28、小麦在生长期间,如果大部分叶片被害虫吃光了,这对麦田的产量会产生什么样的影响?为什么?参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、B【分析】【分析】两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在水中或陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸.【解析】【解答】解:青蛙经过抱对;分别把精子和卵细胞排放到水中,精子和卵细胞在水中结合,形成受精卵,体外受精,幼体生活在水中,由鳃呼吸,成体生活在水中或潮湿的陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸.生殖和发育都离不开水,这是青蛙不能成为真正的陆生脊椎动物的根本原因.

故选:B.2、A【分析】

呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水;同时释放出能量的过程.呼吸作用的原料是:有机物(能量)和氧气,产物是:二氧化碳和水同时释放能量,因此呼吸作用的公式是有机物+氧→二氧化碳+水+能量.绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用,即光合作用的原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧气,条件是光,场所是叶绿体,因此B是光合作用的公式.

故选:A

【解析】【答案】生物的呼吸作用是指把生物体内的有机物在氧的作用下分解产生二氧化碳和水并释放出能量;据此答题.

3、C【分析】解:根据分析可以判断小华在练习缝扣子时不小心手被针扎了一下;血一点点地渗了出来,这种出血属于毛细血管出血,可以自然止血,也可以用干净纱布包扎伤口.

故选:C.

动脉出血的特点;颜色鲜红,血流较快,常呈喷射状;静脉出血的特点是静脉血色暗红,血流较缓;毛细血管出血,血液缓慢渗出.

解答此类题目的关键是熟记动脉、静脉血液流动的特点和止血的方法.【解析】C4、A【分析】【分析】水螅刺细胞集中分布在口和触手的周围,思考解答.【解析】【解答】解:将水螅放在培养皿中;等它身体完全伸展以后用放大镜观察.可看到它的身体呈指状(圆筒型),长约1厘米.附着在物体上的一端称为基盘.身体呈指状,肉眼可以看见,上端有口,另一端有口,口的周围有6-10条细长的触手,满布刺细胞,用以捕获食饵.水螅刺囊细胞的刺针先受到刺激,刺囊细胞因受到刺激而释出刺囊,刺囊弹出翻出长管,再刺入猎物体分泌毒液,把食物麻醉.麻醉后的食物再利用触手将食物放入口,然后吞入消化腔中,内层细胞进行消化工作,最后体内获得养分.刺细胞集中分布的水螅的口;触手等部位.

故选:A5、B【分析】【分析】此题考查的是酸奶的制作知识,制作酸奶要用到乳酸菌,据此答题.【解析】【解答】解:酸奶是以鲜牛奶为原料;加入乳酸菌发酵而成,牛奶经酵母菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸,易于消化,所以具有甜酸风味,其营养成份与鲜奶大致相同,是一种高营养食品.可见B正确.

故选:B二、多选题(共9题,共18分)6、AB【分析】【分析】多数鸟类营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的,如鸟的体形呈流线型,可减少飞行时空气的阻力,适于飞行;鸟类有气囊,与肺相通,协助肺完成双重呼吸,为飞行提供充足的氧气等.【解析】【解答】解:A;家鸽的身体呈流线型;可以减少空气阻力,利于飞行动作,是形态特点,A正确.

B;家鸽的前肢变成了翼;翼是飞行器官,胸部有很突出的龙突骨,其两侧有发达的胸肌,可牵动两翼完成飞行,是形态特点,B正确.

C;家鸽的食量大;直肠短,粪便可及时排出体外,这样可以减轻,利于飞行,C错误.

D;肺是气体交换的场所;气囊协助肺进行双重呼吸,D错误.

故选:AB7、BD【分析】【分析】此题考查的是微生物的发酵在食品、药品等制造中的应用,据此作答.【解析】【解答】解:微生物的发酵技术在食品;药品的制作中具有重要意义;如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌发酵,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌发酵等.其中腊肉和咸鱼是用过多的盐渗出其水分而成的,与微生物的发酵无关.可见BD符合题意.

故选:BD8、CD【分析】【分析】血友病是一种遗传病.通过生殖过程,有可能遗传给后代,分析解答.【解析】【解答】解:血友病是一种X染色体上隐性基因(h)控制的遗传病.正常基因用H表示,假设父母都正常,但母亲是致病基因的携带者.则母亲必有位于X染色体上由隐性基因(h),故母亲的基因组成是XHXh,父亲的基因组成是XHY;其遗传图解如下:

可见,现有一对表现型均正常的夫妇,母亲是致病基因的携带者,那么该母亲的基因组成是XHXh父亲的基因组成是XHY.

故选:C、D9、BD【分析】解:保存食品时最重要的就是食品的防腐问题;保存食品的各种方法的原理都是杀死或抑制细菌;真菌等微生物的生长和繁殖.

A;保存蘑菇一般用脱水法;A正确;

B;火腿肠是真空包装法;B错误;

C;咸鱼用的是晒制与烟熏法;C正确;

D;果脯使用渗透法.D错误.

故选:BD

食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的.根据食物腐败变质的原因;食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖,传统的食品保存方法有盐腌;糖渍、干制(晒干、风干)、烟熏、酒泡等.现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等.

关键是掌握食品的保存方法等知识.【解析】BD10、AD【分析】【分析】染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的,DNA上有遗传信息,基因是具有特定遗传信息的DNA片段.【解析】【解答】解:染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质;染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,是主要的遗传物质.主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位,叫基因.所以染色体的组成物质是DNA和蛋白质.

故选:A、D.11、AB【分析】【分析】生物的特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的.【解析】【解答】解:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;病毒没有细胞结构.

故选AB12、CD【分析】【分析】此题考查的知识点是相对性状.解答时可以从相对性状的概念方面来切入.【解析】【解答】解:同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状.

A;狐的长尾和羊的短尾;是狐和羊,是两个物种,不是相对性状.如狐的长尾与狐的短尾,或羊的长尾和羊的短尾,都是相对性状.故不符合题意;

B;豌豆的高茎和皱粒;是豌豆茎的高矮与种皮的形状不同,是2种性状,不是相对性状.如豌豆的高茎与矮茎,或豌豆的皱粒和圆滑粒,都是相对性状.故不符合题意;

C;人的直发和卷发;是人的头发形状不同,是同一性状的不同表现形式,是相对性状;故符合题意.

D;狗的黑毛和狗的花毛;是狗毛的颜色不同,是同一性状的不同表现形式,是相对性状.故符合题意.

故选:C、D13、AD【分析】【分析】此题考查的是生物体结构和功能的基本单位以及生物的结构层次,据此解答.【解析】【解答】解:(1);除病毒外;生物体都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位.细胞有细胞膜,可以保护细胞,同时控制物质的进出,使之从结构上成为一个独立的单位;细胞内有细胞核内含有遗传物质;细胞质里有能量转换器--线粒体,把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用,使之从功能上成为一个独立的单位.因此从细胞的结构及功能的角度来看,细胞是生物体进行生命活动的基本单位.故选A.

(2);绿色开花植物的结构层次:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物体.可见植物体没有系统.故选D.

故答案为:A、D.14、ABD【分析】【分析】鸟类有气囊,与肺相通,能进行双重呼吸,有重要的作用,据此答题.【解析】【解答】解:鸟类的肺是气体交换的场所;气囊本身并没有气体交换的作用,气囊的功能是贮存空气,使吸入的空气两次通过肺,保证肺充分地进行气体交换,协助肺完成双重呼吸,为飞行提供充足的氧气.同时气囊有减轻身体比重和散发热量;调节体温等作用.气囊还可以减轻器官间的摩擦.

故选:ABD三、填空题(共8题,共16分)15、略

【分析】【分析】环节动物的特征是:身体由许多彼此相似的环状体节构成;有体腔.

两栖动物的特征是:幼体生活在水中;用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸.

爬行动物的特征:体表覆盖干燥角质鳞片或甲;用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化.心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生.

鸟类的特征:有喙无齿;身体被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,心脏四起,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,体温恒定,卵生.

哺乳动物的特征:体表被毛覆盖有保温作用,体腔内有膈,牙齿分为门齿、臼齿、犬齿,心脏四腔,用肺呼吸,体温恒定等特征【解析】【解答】解:(1)A蚯蚓;B蜜蜂的身体都有许多体节组成;A属于环节动物,B属于节肢动物.

(2)C青蛙皮肤除具有保护作用外;还能辅助呼吸.

(3)D是蜥蜴;属于爬行动物,生活在陆地上,体表有角质的细鳞,减少体内水分的散失,适应陆地生活.

(4)F家兔属于哺乳动物;特有的结构是膈,特有的生殖和发育特点是胎生;哺乳.

(5)根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类;脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱.题干中A;B与C、D、E、F类的主要区别是身体背部没有脊柱.

故答案为:(1)体节。

(2)辅助呼吸。

(3)减少体内水分的蒸发。

(4)胎生;哺乳。

(5)脊柱16、略

【分析】【分析】根尖的结构一般可以划分为四个部分:根冠、分生区、伸长区和成熟区,是根生长最快的部分.【解析】【解答】解:根冠位于根的顶端;属于保护组织,细胞比较大,排列不够整齐,像一顶帽子似地套在外面,具有保护作用.

分生区被根冠包围着;属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,向下补充根冠,向上转化为伸长区.

伸长区在分生区上部;细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方,是根深入土层的主要推动力,能够吸收水分和无机盐.

成熟区也叫根毛区;在伸长区的上部;细胞停止伸长,并且开始分化,表皮一部分向外突起形成根毛.根吸收水分和无机盐的主要部位.成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐.

故答案为:根尖.17、略

【分析】【分析】(1)动脉是从心中流向全身各处去的血管;弹性大,血流速度快.

(2)输血的原则是输同型血为原则.

(3)人工呼吸的次数要与呼吸的次数相同,每分钟16-18次.【解析】【解答】解:(1)动脉与心室相连;把心脏的血液流向全身各处.题中伤口出血时血流速度快,颜色鲜红是动脉血,可以判断是动脉出血,应在近心端止血.

(2)输血时应以输同型血为原则;这样才不会出现红细胞凝集反应.所以A型血的伤者应该输A型血.

(3)根据呼吸运动的原理;可用人工方法让胸廓有节律地扩大和缩小,以帮助呼吸运动减弱或暂时停止呼吸的患者维持肺的通气功能,这就叫人工呼吸.每分钟内呼吸的次数叫呼吸频率.成年人在平静状态下的呼吸频率大约是1620次/分,人工呼吸的次数应该与之相同.

故答案为:(1)近;

(2)A

(3)人工呼吸;16-20.18、略

【分析】【分析】蚯蚓属于环节动物,没有骨骼,蚯蚓的运动是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的;蚯蚓用湿润的体壁呼吸,蚯蚓以土壤中的腐殖质为食属于生态系统的分解者.图中1前端、2体节、3环带、4【解析】【解答】解:(1)在蚯蚓前端有一个分节不明显;颜色较浅的环带.前端离环带近约13个体节;后端离环带远,因此蚯蚓的前端和后端可依据[3]环带的位置来区分.

(2)蚯蚓是用湿润的体壁呼吸空气中的氧气.氧气先溶解在体壁的粘液里;然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外.因此,在观察中,要经常用浸湿的棉花轻擦拭蚯蚓的体表,原因:使蚯蚓的体表湿润,维持其正常的呼吸.

(3)蚯蚓的腹面大多数体节中间有刚毛;刚毛有协助运动的作用.因此蚯蚓的腹面有许多小突起,叫刚毛,它可以协助蚯蚓的运动.

(4)蚯蚓是通过身体肌肉的伸缩和刚毛的配合运动的;在光滑的玻璃板上,刚毛无法固定和支撑身体.因此,与在光滑的玻璃板上运动相比,蚯蚓在粗糙的纸上运动要快一些.

(5)蚯蚓是生态系统的分解者;它能把有机废物分解为无机物,供给绿色植物再利用.

(6)我们要保护生物的多样性;实验完毕我们应将蚯蚓放回适宜的自然环境中.

故答案为:

(1)3;环带。

(2)使蚯蚓体壁湿润;保证正常呼吸。

(3)刚毛;协助。

(4)快;

(5)分解;

(6)放回适宜的自然环境中.19、略

【分析】【分析】本题考查的是在吸气和呼气时膈肌、胸廓、肺以及肺内气压的变化的情况,必须首先明确各部分的结构.【解析】【解答】解:(1)图中;A玻璃管代表的是气管,B小气球代表的是肺;C钟罩代表的是胸廓,D橡皮膜代表的是膈肌.

吸气时:肋间外肌;膈肌收缩→肋骨向上向外移动(膈肌顶部下降)→胸廓扩大、胸腔容积增大→肺扩张(肺泡胀大)→外界大气压力大于肺内气压→外界气体进入肺;

呼气时:肋间外肌、膈肌舒张→肋骨下降,膈肌顶部回升→胸腔容积缩小→肺借弹性回缩→导致肺内气压增大→肺内气体排出肺.

(2)吸气时:肋间外肌;膈肌收缩→肋骨向上向外移动(膈肌顶部下降)→胸廓扩大、胸腔容积增大→肺扩张(肺泡胀大)→外界大气压力大于肺内气压→外界气体进入肺;

(3)呼气时:肋间外肌、膈肌舒张→肋骨下降,膈肌顶部回升→胸腔容积缩小→肺借弹性回缩→导致肺内气压增大→肺内气体排出肺.

故答案为:(1)收缩;舒张(2)收缩;降低;吸入(3)呼气20、略

【分析】【分析】尿的形成过程主要包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个过程,通过肾小球的滤过作用形成原尿,通过肾小管的重吸收作用形成尿液;分析表中数据可知,老王的原尿中出现了蛋白质.【解析】【解答】解:(1)当血液流经肾小球时;除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水;无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过到肾小囊内,形成原尿;即正常人的原尿中不含有蛋白质,当肾小球发生病变、通透性增大时,血细胞和蛋白质也会滤过到原尿中;老王的原尿中出现了蛋白质,最可能的原因是肾小球发生了病变.

(2)比较表中原尿和尿液的成分可知;尿液中不含有葡萄糖,说明原尿在流经肾小管时,葡萄糖被重吸收回血液了,即肾小管具有重吸收作用.

(3)肾衰竭即肾功能不全;会导致人体内的代谢废物不能及时排出体外,引起一系列临床症状和代谢紊乱,严重的可引起尿毒症;肾衰竭病人可通过血液透析的方法进行治疗.

故答案为:

(1)原尿中的蛋白质含量和尿液中的蛋白质含量过高;肾小球发生病变;大分子蛋白质过滤到肾小囊中;

(2)肾小管将全部的葡萄糖;大部分水分和部分无机盐重吸收;而不能将大分子的蛋白质重吸收

(3)进行血液透析或肾移植.21、略

【分析】

(1);在用显微镜观察物体时;要先对光,对光时,先转动粗准焦螺旋,让低倍物镜对准通光孔(因为在低倍镜下,视野宽容易发现物像),左眼注视目镜,让较大的光圈对准通光孔,转动反关镜(反光镜朝向光源),直到看到一个白亮的视野为止.对光时,应选用的物镜是A

(2);物像的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积;放大倍数越大,观察到的细胞越大,越少.放大倍数越小,观察到的细胞越小,越多.据此,若要在显微镜视野内看到的细胞数目最多,应选择的目镜和物镜是AC

(3);我们在显微镜下看到的物像是上下颠倒、左右也颠倒的放大的图象;在显微镜的视野中看到一个“p,那么,玻片上写的是完全倒置的“d“.

(4)A视野中有气泡;B没有气泡,而且细胞均匀散开,因此B同学的观察效果好.另一同学效果欠佳是因为装片中有气泡;要想不出现这位同学视野中不正常的情况,盖盖玻时:用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地盖在水滴上.

故答案为:

(1)A

(2)C;A

(3)d

(4)B;气泡;将盖玻片的一侧先接触水滴;然后将另一侧慢慢放下.

【解析】【答案】此题主要考查的显微镜的使用基本技能方面的知识;只有熟练地掌握显微镜的使用操作才能较容易地完成此类题目。

22、胎盘输卵管子宫胎盘脐带40妈妈,您辛苦了.【分析】【分析】图中1胎儿,2是脐带,3是胎盘,4是子宫.胎盘呈扁圆形,是胎儿和母体交换物质的器官,胎盘靠近胎儿的一面附有脐带,脐带与胎儿相连.受精卵在输卵管内形成,胎儿在子宫内发育.【解析】【解答】解:(1)由胚胎的部分组织与子宫壁共同构成的结构是胎盘;

(2)精子在输卵管内与卵细胞相遇;与卵细胞相融合,形成受精卵;受精卵发育成胚胎,胚胎在子宫内发育;

(3)在输卵管内与卵细胞相遇;有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态;胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘;脐带与母体进行物质交换;怀孕到40周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,即分娩.对自己伟大的母亲感激的话,如妈妈,您辛苦了,我爱你妈妈!

故答案为:(1)胎盘;

(2)输卵管;子宫;

(3)胎盘;脐带;40;妈妈,您辛苦了.四、判断题(共2题,共14分)23、√【分析】【分析】菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体.【解析】【解答】解:在发霉的橘子皮上;生长的是霉菌,霉菌较小,单个的肉眼不能看到,肉眼能看见的是一个个的真菌菌落.

故答案为:√24、√【分析】【分析】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的.【解析】【解答】解:食物所含的六类营养物质中;能为人体提供能

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