2025年湘师大新版七年级生物下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年湘师大新版七年级生物下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、【题文】人体内的主要能源物质指的是（）A.糖类B.蛋白质C.无机盐D.脂肪2、生物学的研究对象是（）A.生命现象B.生物的活动规律C.一切生物的组成D.生命现象和生物活动规律3、在温暖；潮湿的环境中；馒头或柑橘放置一段时间后会长“毛”，这里的“毛”是（）

A.霉菌，属于生物B.酵母菌，属于生物C.乳酸菌，属于非生物D.大肠杆菌，属于非生物4、血液的组成为（）A.血浆和血红蛋白B.血浆和血细胞C.红细胞和血小板D.白细胞和红细胞5、【题文】李明用显微镜观察洋葱表皮细胞时，发现视野较暗，这时他应调节（）A.细准焦螺旋B.反光镜C.目镜D.物镜6、（2015•攀枝花）肺泡内的氧气要进入周围毛细血管内的红细胞中进行运输，至少需要经过几层细胞膜？（）A.三层B.四层C.五层D.六层评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)7、“入芝兰之室，久而不闻其香‘，说明嗅觉具有适应性______（判断对错）8、消化系统由和两部分组成。9、神经调节的基本方式是____，它的基础结构是____．10、【题文】胚胎发育的场所在母亲的____里。11、根吸收水分的主要部位是根尖的____，其上有大量的根毛，这大大增加了根吸水的____，提高了根的吸水效率。评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)12、缩手反射中，人先感到痛，然后缩手13、青春期发育的特点之一是人的身高和体重突增．14、细胞结构中控制物质进出的结构是细胞膜．______（判断对错）15、生殖系统和神经系统的发育与身体的总发育保持一致．______．（判断对错）16、莲藕、马铃薯、萝卜、红薯都是植物的地下茎。______（判断对错）17、叶脉成束分布在叶肉组织之间，它是叶片的骨架，具有支持作用。（）18、植物对刺激不能作出任何反应。（）19、除病毒外，生物体都是由细胞构成（）。20、生物既受环境影响，也能影响环境。（）评卷人得分四、连线题(共4题，共40分)21、请将下列结构和它相对应的功能用线连接起来。22、制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本，为给标本染色，下列做法正确的是（）A.将盖玻片掀起染色B.将标本浸入染液中C.在盖玻片一侧滴染液，在对侧用吸水纸吸引D.以上做法均正确23、人体的生长发育以及受损细胞的修复和更新，都离不开____。24、将下列疾病及病因用线连起来①侏儒症a、幼年时生长激素分泌不足②糖尿病b、幼年时生长激素分泌过多③巨人症c、胰岛素分泌不足④大脖子病d、甲状腺激素分泌不足评卷人得分五、其他(共3题，共15分)25、【题文】阅读下列材料；分析回答闯题：

材料一：蜂兰的唇形花瓣常常与雌黄蜂的外表褶近。可以吸引雄黄蜂前来“交尾”。雄黄蜂从一朵蜂兰花飞向另一朵蜂兰花；就会帮助蜂兰花传粉。

材料二：土壤是陆地环境的重要组成部分。在土壤的形成过程中；生物起着重要作用。被誉为植物界拓荒者的地衣，能够在光秃秃的岩石表面生长，地衣能够分泌地衣酸，腐蚀岩石，使岩石表面逐渐龟裂和破碎，借助长期的风化作用形成原始的土壤，从而为其他植物的生存创造条件。植物的根系对土壤起着黏附和固着作用。植被覆盖在土壤表面，对土壤起着保护作用。土壤中的动物(如蚯蚓)的活动，可以使土壤疏松，增加土壤的通气性。总之，如果没有生物，地球上就不会有土壤。

上述材料一说明生物与环境的关系是_______________________。

上述材料二说明生物与环境的关系是_______________________。26、【题文】下图表示人在吸气；呼气时胸廓上下径、膈、肺的变化；依图回答下列问题。

（1）图中各字母所示结构分别为：

A____B____

C____D____

（2）甲图表示____（回答“吸气”还是“呼气”）。

（3）吸气时，肋骨间的肌肉和膈肌____使胸腔容积____，肺随着____，气体便被吸入。27、【题文】春雨潇潇；滋润万物。然而有些雨水，却能腐蚀建筑物和户外雕塑，使植物枯萎。为什么呢?因为这样的雨水具有较强的酸性，叫做酸雨。酸雨对生物会造成极大的危害，被称为“空中死神”。酸雨对植物的生长会有影响吗?小宇同学就这一问题进行了探究，制定计划并实施：

(1)在一个花盆里播10粒的大豆种子；等它们长成幼苗后做实验；

(2)向食醋中加清水；配制成“模拟酸雨”。

(3)向花盆里的大豆幼苗喷洒“模拟酸雨”；每天一次，观察并记录实验现象。

（4）实验结果：几天后；花盆中大豆幼苗全部死亡。

请你回答下列问题：

(1)此实验中小宇同学提出的问题是什么?______________________

(2)做出的假设是什么?______________________

(3)小宇同学制定的计划主要不足之处是什么?如何改进？______________________

(4)根据小宇的实验结果；你得出的结论是______________________

(5)有人认为只要用1粒大豆种子做实验就行了，你说呢?简述你的理由。________________。评卷人得分六、综合题(共2题，共8分)28、胎儿生活在子宫内半透明的液体——（）（填序号）____________（填名称，下同）中，通过（）__________和（）__________从母体中获得营养物质和氧。29、【题文】用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞；回答以下问题。

。显微镜序号。

目镜。

物镜。

放大倍数。

A

20Χ

10Χ

B

15Χ

450

C

15Χ

40Χ

600

D

5Χ

8Χ

40

（1）把上表填写完整。

（2）视野中细胞最大的是______号显微镜。

（3）视野中细胞数目最多的是_______号显微镜。

（4）如果这四台显微镜的目镜和物镜可以任意组合使用，则最大可放大_______倍，目镜选用_________，物镜选用________,此时视野_______(填“亮”或“暗”)参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、A【分析】【解析】

试题分析：食物中的营养成分主要包括糖类；脂肪、蛋白质、维生素、水和无机盐六大类；其中能够构成人体组织细胞和为人类生命活动提供能量的是糖类、脂肪、蛋白质；被誉为“三大营养物质”。糖类是最重要的供能物质，蛋白质是构成组织细胞的基本物质，脂肪也是重要的供能物质，但是人体内的大部分脂肪作为备用能源贮存在皮下等处，属于储备能源物质。

考点：说出人体需要的主要营养物质【解析】【答案】A2、D【分析】【解答】生物学是研究生命现象和生物活动规律的科学．生物与人类生活的许多方面都有着非常密切的关系．它是农学；医学、林学、环境科学等学科的基础；社会的发展，人类文明的进步，个人生活质量的提高，都要靠生物学的发展和应用．生物科学研究涉及当今国民经济持续发展的人口、环境、粮食、能源等全球性问题．

故选：D．

【分析】生物学是研究生命现象和生物活动规律的科学．3、A【分析】【分析】本题主要考查霉菌的主要特征及与人类的关系。解答此题的关键是熟知霉菌的主要特征及与人类的关系。【解答】微生物的生活需要适宜的温度、水分和营养物质。馒头或柑橘中含有很多有机物，在温暖、潮湿的环境中能满足微生物的生长和繁殖，使其数量大增，形成菌落。馒头或柑橘上的“毛”是由霉菌等多细胞真菌生长和繁殖形成的，属于生物，故A符合题意。故选A。【解析】A4、B【分析】试题分析：加入抗凝剂的血液会出现分层现象，如图所示：试管中的血液分为两部分：上面的部分是血浆，呈淡黄色，半透明；下面的部分是血细胞，其中呈暗红色，不透明的是红细胞，红细胞与血浆之间，有佷薄的一层白色物质，这是白细胞和血小板．血浆和血细胞的容积大约各占全血的一半．即血液由两部分组成：血浆和血细胞．故选：B考点：血液的成分和主要功能．【解析】【答案】B5、B【分析】【解析】调节光线强弱的结构有光圈和反光镜，当光线较强时，选用小光圈和平面镜，当光线较弱时，选用大光圈和凹面镜。【解析】【答案】B6、C【分析】【解答】如图：

当血液通过肺动脉流经肺部的毛细血管时；由于吸入肺泡内的空气中，氧的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少，因此肺泡内的氧气扩散到血液里，与红细胞中的血红蛋白结合，血液中的二氧化碳扩散到肺泡里；肺泡中的氧气进入血液中要经过两层细胞（肺泡壁；毛细血管壁）一层红细胞的细胞膜，共五层细胞膜．

故选：C．

【分析】肺泡适于气体交换的结构特点：肺泡外缠绕着毛细血管；二是要清楚肺泡壁和毛细血管壁的结构特点：肺泡壁与毛细血管壁都佷薄，只由一层上皮细胞构成．二、填空题(共5题，共10分)7、√【分析】解：嗅觉是由化学气体刺激嗅觉感受器而引起的感觉．嗅觉感受器位于鼻腔后上部的嗅上皮内；感受细胞为嗅细胞．气味物质作用于嗅细胞，产生神经冲动经嗅神经传导，最后到达大脑皮层的嗅中枢，形成嗅觉．这是因为人的嗅觉很容易适应，即医学上所说的--嗅觉适应现象．也就是说人在较长时间闻了某种气味后，会失去对这种气味的嗅感，这是大脑皮层嗅觉中枢的一种疲劳现象，因此“入芝兰之室，久而不闻其香”，这句话是说嗅觉具有适应性．

故答案为：√

人的嗅觉很容易适应；即医学上所说的--嗅觉适应现象．也就是说人在较长时间闻了某种气味后，会失去对这种气味的嗅感，这是大脑皮层嗅觉中枢的一种疲劳现象．

关于嗅觉感受器的考查多以选择题的形式出现，难度一般．【解析】√8、略

【分析】试题分析：消化系统的组成包括消化道和消化腺，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门，消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏。考点：本题考查的是人体消化系统的组成，解答此题的关键是掌握消化系统的组成，可结合示意图进行记忆。【解析】【答案】消化道消化腺9、略

【分析】

反射是指在神经系统的参与下；人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应．神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器；传入神经、神经中枢、传出神经和效应器．反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，如传出神经受损，即使有适宜的刺激人体也不会作出反应，因为效应器接收不到神经传来的神经冲动．

故答案为：反射；反射弧．

【解析】【答案】此题考查的知识点是反射和反射弧．解答时可以从反射；反射弧的概念方面来切入．

10、略

【分析】【解析】考点：胚胎发育过程．

分析：本题考查胚胎发育过程．怀孕是受精卵从输卵管移动到子宫内；着床在子宫内膜开始．

解答：解：怀孕是从胚胎从输卵管移动到子宫内；着床在子宫内膜开始．当胚胎成功着床后，胚胎发育到第8周末，其外貌开始像人，从此称作胎儿．母体怀孕280天（40周）左右，胎儿发育成熟．成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程成为分娩．分娩的结束标志着婴儿的诞生．可见，胚胎发育的初期在输卵管，当着床后到分娩前的一段时间是在母体的子宫内．胎儿（母体怀孕第8周--第40周）发育的场所是子宫．

故答案为：子宫．

点评：对于女性的生殖系统的结构及受精卵的发育是中考的热点．【解析】【答案】子宫11、成熟区表面积【分析】【解答】根据植物的生理构造可知根吸收水分的主要部位是根尖的成熟区；其上有大量的根毛，这大大增加了根吸水的表面积，提高了根的吸水效率。

【分析】本题考查植物的生理构造三、判断题(共9题，共18分)12、×【分析】试题分析：脊髓具有传导功能，它是脑与躯体、内脏之间联系的通道．来自人体的大部分器官的神经冲动，先是沿着脊神经进入脊髓，然后再沿着上行的神经纤维传到大脑；脑所发出的神经冲动先是沿着下行的神经纤维传到脊髓，再通过脊神经传达到人体大部分器官，从而完成各种生理活动．所以当你的手偶尔碰到火或是触到针尖，手就立刻会缩回，而且缩手时并没有意识到是怎么回事，缩手之后才感觉到手疼．考点：非条件（简单）反射和条件（复杂）反射【解析】【答案】错13、A【分析】【解答】身高突增是青春期的一个显著特点；其次是体重增加，另外，神经系统和心；肺等内脏器官的功能也显著增强。

【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，体质、心理、性格都发生了很多变化14、√【分析】解：细胞膜除具有保护细胞内部结构外；还能控制细胞内外物质的进出．对物质具有选择透过性，对细胞有用的物质可以进入，而对细胞有害的物质则不能进入，因此题干说法正确．

故选：√．

细胞膜具有保护；控制细胞物质的进出作用．

理解掌握细胞膜的作用．【解析】√15、×【分析】解：如图为人体生长曲线图：

从图中可看出；15～20岁生殖系统迅速发育，生殖系统和神经系统的发育的发育与身体的总发育是不一致，题干说法错误．

故答案为：×

青春期的年龄段通常是指大约10到20岁之间．是人生长发育和智力发展的黄金时期；身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，神经系统和心；肺等器官的功能也显著增强．

掌握青春期的发育特点，注意会分析图形，总结答案．【解析】×16、×【分析】解：一株完整的绿色开花植物体由根；茎、叶、花、果实和种子六大器官构成；根、茎、叶属于营养器官，花、果实和种子属于生殖器官。莲藕和马铃薯属于茎、萝卜和红薯属于根，故“莲藕、马铃薯、萝卜、红薯都是植物的地下茎”的说法是错误的。

故答案为：×。

此题考查的是植物的六大器官及功能。据此答题。

熟练掌握植物的六大器官，理解它们的功能，很快就能做出正确的选择。【解析】×17、√【分析】【解析】试题分析：叶脉就是生长在叶片上的维管束，它们是茎中维管束的分枝，叶脉中含有机械组织支持叶片，使叶片伸展在空中，有利于接受光照，进行光合作用，叶脉中还有输导水分和无机盐的导管和输导有机物的筛管，因此有输导作用，这些维管束经过叶柄分布到叶片的各个部份，被称为叶片的“骨架”，具有支持和输导作用。考点：叶片的基本结构及其主要功能。【解析】【答案】对18、×【分析】【解析】试题分析：生物的特征有①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥除病毒以外，生物都是由细胞构成的，生物能够对来自环境中的各种刺激作出一定的反应，如含羞草受到碰触时，展开的叶片会合拢，因此，题中的叙述是错误的。考点：本题考查的是生物的特征。【解析】【答案】错19、A【分析】【解答】除病毒外；生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位，细胞有细胞膜，可以保护细胞，同时控制物质的进出，使之从结构上成为一个独立的单位，细胞核内含有遗传物质，对生物的遗传具有重要意义，细胞质里有能量转换器--线粒体，把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用，使之从功能上成为一个独立的单位，因此从细胞的结构及功能的角度来看，细胞是生物体进行生命活动的基本单位。

【分析】此题为基础题，解答此题的关键是理解细胞是生命活动的基本结构和功能单位。20、A【分析】【解答】环境对生物有影响；如沙漠上植物稀少；生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存．生物能够适应一定的环境，如鲫鱼生活在池塘中，与水生环境相适应，但是当天气特别干旱，池塘干枯时，鲫鱼会死亡，表明生物只能适应一定的环境；生物也能影响环境，如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等都说明生物对环境有影响．因此题干的说法是正确的．

故答案为：正确。

【分析】此题考查的知识点是环境影响生物、生物必须适应环境、生物又能影响环境，解答时可以从生物与环境相互影响两的方面来分析．四、连线题(共4题，共40分)21、【分析】【分析】本题主要考查生殖器官的功能。解答此题的关键是熟知男性和女性各生殖器官的功能特点。【解答】男性的生殖系统包括精囊、输精管、睾丸、阴茎、前列腺等。阴茎和尿道能排出精液和尿液；前列腺分泌粘液；附睾贮存和输送精子；睾丸能够产生精子，分泌雄性激素；精囊腺能分泌利于精子活动的黏液；输精管能够输送精子。女性的生殖系统包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。其中卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素，是女性主要的生殖器官；输卵管的作用是输送卵细胞，也是受精作用的场所；子宫是胚胎发育的场所；阴道是精子进入女性体内和婴儿出生的通道。

【解析】22、C【分析】【分析】本题主要考查口腔上皮细胞临时装片的制作。解答此题的关键是熟知染色的方法。【解答】人的口腔上皮细胞临时装片的制作过程是：擦拭载玻片和盖玻片→在载玻片上滴一滴生理盐水→漱口→用消毒牙签在口腔侧壁上刮取口腔上皮细胞→将牙签在生理盐水中涂抹均匀→盖盖玻片→染色。在染这一步，因为口腔上皮细胞透光性强，不易观察，需要滴加碘液，使细胞染色减少其透明度，利于观察。染色时应该在盖玻片一侧滴染液，在另一侧用吸水纸吸引，使染液浸润标本全部，以便于观察。故C符合题意。​故选C。【解析】C23、蛋白质【分析】【分析】本题考查食物中的营养物质的作用，熟记蛋白质的功能是解题的关键。【解答】蛋白质：（1）食物来源：奶、蛋、鱼，瘦肉、豆类制品等。（2）功能：①组成细胞的主要有机物，如蛋白质是构成细胞膜、染色体的主要成分。②能源物质，蛋白质能分解释放能量，为人体的牛命活动提供能量。③人的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开蛋白质。（3）缺乏时的症状：长期供应不足可导致营养不良，发生贫血。故本题答案：蛋白质。【解析】蛋白质24、略

【分析】侏儒症是由于幼年生长激素分泌不足引起的，巨人症是由于幼年生长激素分泌过多引起的，糖尿病是因为胰岛素分泌不足引起的，碘是合成甲状腺激素的重要物质，体内长期缺碘就会影响甲状腺激素的合成和甲状腺的发育，就会得地方性甲状腺肿，即大脖子病，考点：本题考查的是环境污染的原因和激素分泌异常症。【解析】【答案】①a②c③b④d五、其他(共3题，共15分)25、略

【分析】【解析】环境对生物有影响；如沙漠上植物稀少；生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存．生物能够适应一定的环境，如鲫鱼生活在池塘中，与水生环境相适应，但是当天气特别干旱，池塘干枯时，鲫鱼会死亡，表明生物只能适应一定的环境.

生物也能影响环境，如蚯蚓改良土壤，千里之堤、毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等都说明生物对环境有影响.【解析】【答案】26、略

【分析】【解析】

考点：呼吸系统的组成．

分析：回答此题的关键是：一；学会识图；二、理解呼吸的原理．吸气时：肋间肌收缩；肋骨上提，胸骨向上向外移动，胸廓的前后径和左右径够增大；膈肌收缩，膈顶部下降，胸廓的上下径增大；这时整个胸廓的容积增大，肺随着扩张，肺内压下降，外界空气进入肺．呼气正好相反．

解答：解：（1）（2）图甲；乙表示“膈的运动与呼吸的关系”示意图；图中的A代表气管；B代表支气管；C代表肺；D代表膈肌．从图中可以看出：图甲中的D膈顶部上升，C肺处于收缩状态，而图乙中的D膈顶部下降，C肺处于舒张状态，这说明甲图表示的呼气，乙图表示的是吸气，则从甲状态向乙状态转换时，是正在吸气．

（3）从图（一）和图（二）比较可以看出：图（二）表示胸廓的容积比图（一）小；膈顶部与图（一）相比也处于上升状态，可见图二表示的是吸气，图二表示的是呼气．

因为图二中；膈肌舒张时，膈顶部下降，胸廓的容积变小，肺内压高于外界大气压，气体被压出肺，完成呼气．

故答案为：

点评：呼吸的原理是难点，注意图文的结合记忆．【解析】【答案】27、略

【分析】【解析】

考点：探究酸雨对农作物的生长影响．

分析：本题以探究酸雨对大豆幼苗的生长有影响为出发点；考查了学生科学探究的能力．解此题从提出问题，作出假设，确定实验变量，设计对照实验，实验数据的处理等方面入手．

解答：解：（1）提出问题：酸雨对大豆幼苗的生长有影响吗？（一定是问句“？”）尝试从日常生活；生产实际或学习中发现与生物学相关的问题．描述已知科学知识与所发现问题的冲突所在．

（2）作出假设：酸雨对大豆幼苗的生长有影响（对提出问题作出肯定或否定的回答）．应用已有知识；对问题的答案提出可能的设想．估计假设的可检验性．

（3）设计对照实验；可以保证除了所研究的因素不同之外，其他因素都相同．这样实验结果的不同只能是由变量引起的．使实验结果具有说服力．该实验计划没有设置对照试验，应另取一同样规格的花盆，播种10株大豆幼苗，每天浇一次等量的清水．