2025年粤教版必修3生物上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年粤教版必修3生物上册月考试卷729考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、下列有关反射和反射弧的叙述正确的是（）A.如果反射弧中任何环节在结构和功能上受损，刺激效应器就不会做出反应B.单细胞原生动物对刺激也能发生反应，这种反应属于反射C.膝跳反射、缩手反射的神经中枢在脊髓D.最简单的完整的反射活动依靠一个神经元就可完成2、科学工作者采用标志重捕法对田鼠种群数量进行调查，发现在最初调查的—个月内，种群数量每天增加1.5%，下列分析正确的是（）A.田鼠种群增长模型可构建为Nt=N0λt，其中λ为1.5%B.最初调查的一个月内，田鼠种群数量呈“J”型增长C.若持续调查下去，将观察到该种群的增长速率逐渐增加D.数月之后，当田鼠种群的出生率等于死亡率时，是防治鼠害的最佳时期3、植物生长调节剂的应用可影响人们的生产生活，下列相关叙述正确的是（）A.乙烯利处理青色的香蕉可加速其转变为黄香蕉B.对生长期的芦苇可喷施脱落酸使其纤维长度增加C.在农业生产上，施用生长调节剂时，只须考虑浓度大小即可D.为延长马铃薯贮藏期，可使用一定浓度的赤霉素抑制其发芽4、下图是反射弧部分结构示意图，灵敏电流计的电极放置在神经纤维膜外侧的e、f点，a、b；c、d为4个刺激点。欲验证兴奋在神经纤维上双向传导；不应选择4个刺激点中的。

A.a点B.b点C.c点D.d点5、PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物，富含大量的有毒、有害物质，易通过肺部进入血液。目前PM2.5已成为空气污染指数的重要指标。下列有关PM2.5的推测不合理的是（）A.PM2.5进入人体的肺泡中时还没有进入人体的内环境B.PM2.5可能成为过敏原，其诱发的过敏反应属于免疫异常C.颗粒物中的一些酸性物质进入人体血液会导致血浆呈酸性D.颗粒物进入呼吸道引起咳嗽属于非条件反射，其中枢不在大脑皮层6、A、B两个小岛的气候、植被等生态条件基本一致。人们向这两个原本没有驯鹿的小岛引入驯鹿，驯鹿主要以生长极为缓慢的地衣为食。两岛均没有捕食者和人的狩猎活动。科研人员经过多年调查统计，绘制了两个岛上驯鹿种群数量变化曲线（下图所示）。下列叙述不正确的是（）

A.两个岛上驯鹿种群的数量变化呈典型的“J”形增长曲线B.B岛驯鹿种群的K值大于A岛，原因是B岛面积大C.两个岛上驯鹿种群数量骤减的原因可能是种群数量过大，导致地衣被破坏，食物短缺D.若向两个岛内引入驯鹿的同时也引入驯鹿的天敌，岛上驯鹿种群数量可能呈“S”形增长7、下表表示某地甲；乙两个种群数量变化关系。据表分析；下列说法正确的是。

。时间。

第一年。

第二年。

第三年。

第四年。

第五年。

第六年。

第七年。

甲种群数。

量/乙种群。

数量。

1.3

1.35

1.1

0.95

0.65

0.33

0

A.甲乙两种群均为s型增长，增长速率均受本身密度制约B.若该地区为草原，甲为兔子，则乙可能是牛C.甲乙两种群为捕食关系，其中乙为捕食者D.甲乙两种群为竞争关系，竞争强度由弱到强再到弱8、巨尾桉具有速生、高产的特点。某地区将天然林全部砍伐烧毁，大量单一种植巨尾桉，对环境造成不利的影响。下列叙述正确的是（）A.天然林替换成巨尾桉林的过程属于初生演替B.天然林替换成巨尾桉按林后物种丰富度增加C.在巨尾桉林中混种其他林木有利于改善该地区环境D.天然林替换成巨尾桉林后各种群的K值提高评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)9、下列关于种群的表述，正确的选项有（）A.种群密度大的种群数量一定多B.动物对捕捉器具有条件反射的种群不能用标志重捕法调查其种群密度C.年龄组成为增长型的种群中处于繁殖期的个体数不一定大于衰退型种群中处于繁殖期的个体数D.样方法只能用于植物种群密度的调查10、为探究一定浓度范围内脱落酸（ABA）对不同品系番茄幼苗叶片在抗冷胁迫中的影响，相关实验结果如图。（注：相对电导率是衡量细胞膜透性的重要指标，其值越大，表示电解质的渗漏量越多，细胞膜受害程度越重。）下列分析错误的是（）

A.200-300mg/L的ABA能促进品系710的抗冷胁迫，抑制品系704的抗冷胁迫B.一定浓度范围内的ABA有助于植物在寒冷的环境中生存C.ABA的作用具有两重性，即低浓度促进抗冷胁迫，高浓度抑制抗冷胁迫D.两种品系的番茄对ABA反应敏感性不同，品系704对ABA反应敏感性更大11、硝酸甘油（C3H5N3O9）在医药上用作血管扩张药，是预防和紧急治疗心绞痛的特效药，该药的正确使用方法是舌下含服而不是吞服，舌下黏膜薄且有丰富的毛细血管。硝酸甘油在舌下溶于水后立即被吸收，最终到达心脏血管壁外的平滑肌细胞的细胞质基质中，并释放NO，使平滑肌舒张，扩张血管，从而在几分钟内缓解心绞痛。关于上述过程的相关叙述正确的是（）A.患者舌下含服硝酸甘油片时，尽可能坐好，因为硝酸甘油会使某些人的血压急剧下降，可能会造成跌倒危险B.NO作为一种神经递质，在神经调节中由突触前膜胞吐至突触间隙作用于突触后膜C.在惊恐等紧急情况下，肾上腺素能够加快呼吸、加速心跳与血液流速，可见NO和肾上腺素对心脏血管壁外的平滑肌收缩状态的调节结果一致D.心肌供血不足是心绞痛的直接发病原因，推测心肌缺血时疼痛的发生，可能是心肌细胞无氧呼吸产物酒精刺激心脏神经导致的12、某人进入高原缺氧地区后呼吸困难、发热、排尿量减少，检查发现其肺部出现感染，肺组织间隙和肺泡渗出液中有蛋白质、红细胞等成分，被确诊为高原性肺水肿。下列说法正确的是（）A.该患者呼吸困难导致其体内CO2含量偏高B.体温维持在38℃时，该患者的产热量大于散热量C.患者肺部组织液的渗透压升高，肺部组织液增加D.若使用药物抑制肾小管和集合管对水的重吸收，可使患者尿量增加13、最新研究表明，胸腺上皮细胞通过制造不同的蛋白质，模拟整个机体的各种组织细胞来“教育”未成熟的T细胞区分敌我，即胸腺上皮细胞通过呈现不同的“身份”为成熟的T细胞预演了它们一旦离开胸腺将会遇到的自我蛋白，错误的自我蛋白训练形成的T细胞会收到自我毁灭的命令。下列叙述正确的是（）A.若T细胞不能正确地区分敌我，则会引起免疫失调B.胸腺上皮细胞模拟机体不同组织细胞的过程是细胞分化C.T细胞在胸腺中起源、分化、发育、成熟，并参与到特异性免疫过程中D.T细胞自我毁灭的过程是基因程序性表达的过程，可维持机体内部环境的稳定14、某生物群落中的植物以多年生草本植物为主，此外还生长着少量的灌木。该群落中有两种植食性动物A、B及肉食性动物C，C捕食B，但不捕食A，三者的种群数量与时间的关系如图所示。下列有关分析正确的是（）

A.该群落物种丰富度可能低于同纬度的森林群落B.该群落中灌木较少，原因可能是该地降雨量较少C.植食性动物B的繁殖能力和种间竞争能力可能都强于植食性动物A的D.C捕食B，但不捕食A，所以该群落中A种群数量大于B种群数量15、图甲是内蒙鄂尔多斯大草原生态系统中碳循环模式图，图乙是该草原生态系统中部分生物种群之间形成的食物网模型。下列说法错误的是（）

A.图甲中缺少的碳流动方向是b→a，c→aB.图甲中的b对应图乙中的IC.图乙只缺少生态系统组成成分中的分解者D.调在结果显示，一段时间内种群I和V同化的总能量分别为a和b，则此时种群IV同化的能量最多为（a-5b)/2516、海水立体养殖中，表层养殖海带等大型藻类，海带下面挂笼养殖滤食小型浮游植物的牡蛎，底层养殖以底栖微藻、生物遗体残骸等为食的海参，显著提高对环境资源的利用能力。图示某海水立体养殖系统的能量流动示意图，M、N表示营养级，数字单位为kJ/（m2·a）。下列叙述正确的是（）

A.估算海参种群密度时常用样方法，原因是其活动能力弱，活动范围小B.M中未利用的能量为876kJ/（m2·a）C.由第二营养级到第三营养级的能量传递效率约为11.76%D.养殖的海带数量过多会导致浮游植物数量下降，造成牡蛎减产17、河流生态系统受到养猪场排出的污水轻度污染后可以随水流逐渐净化。在沿河的甲；乙、丙、丁四处采集了水样进行分析；其结果如图所示。据图分析正确的是（）

A.样品1、样品2、样品3的取样地点分别为乙、丙、丁B.样品1中藻类植物大量增加的主要原因是水体中CO2浓度增加C.样品2中溶解氧大量减少的主要原因是需氧细菌大量繁殖和藻类植物减少D.样品3的数据说明该河流生态系统具有一定的自我调节能力评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)18、有科学家指出：“没有物质，什么都不存在；没有能量，什么都不会发生；没有信息，任何事物都没有意义。”在生态系统中，物质、能量和信息是这样起作用的吗？_______________在细胞、个体、种群、群落等层次，它们所起的作用也是这样的吗？_______________试举例谈谈对这句话的理解_______________。19、目前控制生物危害的技术大致有_______等。人们越来越倾向于利用对人类生存环境无污染的_______，这其中有些就是利用_______。20、生态系统中的________等，通过_______传递的信息，称为物理信息。其来源可以是_______，也可以是_______。21、提高生态系统的稳定性：①一方面要控制对_______，对生态系统的利用应该_______，不应该超过生态系统的自我调节能力；②另一方面，对人类利用强度较大的生态系统，应该实施相应的_______投入，保证生态系统内部_______与_______的协调。22、生态系统的稳定性：生态系统所具有的_______相对稳定的能力。23、_______是指在同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合。评卷人得分四、判断题(共1题，共10分)24、可以通过控制光照时间长短来控制花期______A.正确B.错误评卷人得分五、实验题(共2题，共18分)25、某棉农获知脱落酸可以促进叶片脱落的原理后；采收前在棉田喷施了一定量的脱落酸，试图除去棉花叶片便于机械采收，但效果不明显，为探究其原因，生物兴趣小组设计了下面的实验方案。

实验假设：生长素对脱落酸的功能有抑制作用。

实验方案：取若干长势相同；处于生殖生长末期的棉花植株；均分成甲、乙、丙三组，做下图所示的处理，观察三组植株叶片脱落的先后。

（1）生长素能促进植物生长的主要原因是它能促进细胞的___________；其生理作用特点表现为_____________。

（2）根据科学实验原则；上图中X处应放置_______________________，则乙；丙两组实验的自变量是__________________。

（3）预测三组植株的落叶情况；得出实验结论：

若______________________________________________；则假设成立；

若______________________________________________，则假设不成立。26、在动物激素中；有些种类是内分泌细胞通过囊泡分泌的，另一些种类则不需要通过囊泡分泌。激素的囊泡分泌存在两条分泌途径：激素合成后随即被释放到细胞外，称组成型分泌途径；激素合成后暂时储存在细胞内，受到胞外信号刺激时再释放出去，称为调节型分泌途径。研究者据此提出实验思路如下：

（1）实验分组：（培养液中葡萄糖浓度为150mg/dL）

甲组：培养液+胰岛B细胞+生理盐水。

乙组：培养液+胰岛B细胞+X物质（蛋白质合成抑制剂；用生理盐水配制）

丙组：培养液+胰岛B细胞+Y物质（细胞内囊泡运输抑制剂；用生理盐水配制）

（2）适宜条件下培养合适时间，检测各组培养液中________的含量。

请回答：

（1）实验目的：___________________。

（2）题中①是____________________；葡萄糖浓度采用150mg/dL的作用是。

（3）若胰岛素是胰岛B细胞通过囊泡分泌的，请将下列表格填写完整。______________、______________、______________评卷人得分六、非选择题(共4题，共8分)27、如图所示；图甲表示与缩手反射相关的结构，图乙表示图甲中某一结构的亚显微结构模式图，请据图回答问题:

（1）图甲中f表示的结构是______；图乙是图甲中_________(填字母)的亚显微结构模式图，图乙中的B表示的是下一个神经元的_________。

（2）甲图中刺激结构b；结构a______(能/不能)做出反应，这一过程___（是/不是)反射。

（3）图乙中；[③]的名称是__________，其内的物质称为________。

（4）缩手反射中，将兴奋从A传到B发生的信号变化为_______________________，兴奋不能由B传到A的原因是________________。28、鸟类的繁殖大多在春天进行；性周期为一年。下图为某鸟类体内一个性周期的激素调节过程。请据图分析回答：

（1）激素C的化学本质是____________________。

（2）在养鸡场，鸡舍中傍晚和清晨都要用灯照明以达到产蛋增多的目的。请你分析其中的道理并填空：鸡在__________刺激下，__________分泌较多的促性腺激素释放激素，刺激垂体合成和分泌更多的__________，促进性腺的发育，产生足量的__________，促进卵细胞的生成，从而使鸡产更多的蛋，且过量的激素C能通过____________调节，抑制上级内分泌腺的活动。29、人在进行一定强度的体力劳动后；手掌或脚掌上可能会磨出水泡。下图是细胞直接与内环境进行物质交换示意图，图中箭头表示血液流动的方向。据图回答下列问题：

（1）水泡内的液体是_____；一般是由_____中的水分大量渗出而形成的。

（2）一般情况下；①与②成分上的主要区别在于____含量不同。

（3）内环境是由图中的____（填标号）组成的。其三者之间的动态关系是_______（用标号和箭头表示）。

（4）若③为皮肤的真皮细胞，箭头处的氧气浓度_____（填高于、低于或等于）①处，而CO2的浓度相反。30、瘦素是一种蛋白质类激素；可作用于下丘脑，调节人的食欲。其作用机理如下图所示。请据图分析回答：

（1）瘦素合成后；以__________的方式分泌出细胞，通过_________运输至下丘脑，并与靶细胞上的_________结合。

（2）人体内脂肪含量偏高时；瘦素释放量增加，引起神经元A兴奋，神经元B受抑制，使信号分子x与y的比值_________，从而使饱中枢兴奋；同时使信号分子z的释放_________，饥中枢受抑制，降低人的食欲。

（3）当人体大量进食后，胰岛素的分泌量增加，促进细胞摄取葡萄糖并将其转变为脂肪。据此判断，当瘦素对胰岛素的分泌具有_________作用时，才可维持体内脂肪含量的稳定。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、C【分析】A；如果反射弧中任何环节在结构和功能上受损；刺激效应器也会作出反应，但不能叫反射，A错误；

B；神经系统调节机体活动的基本方式是反射；只有具有神经系统的生物才能发生反射活动，B错误；

C；膝跳反射、缩手反射的神经中枢在脊髓；C正确；

D；最简单的完整的反射活动依靠2个神经元就可完成；如膝跳反射，D错误。

故选：C．2、B【分析】【分析】

1；J型增长曲线：在食物（养料）和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等理想条件下；种群的增长率不变，数量会连续增长。

2；S型增长曲线：在自然界中；环境条件是有限的，因此，种群不可能按照“J”型曲线无限增长。当种群在一个有限的环境中增长时，随着种群密度的上升，个体间由于有限的空间、食物和其他生活条件而引起的种内斗争必将加剧，以该种群生物为食的捕食者的数量也会增加，这就会使这个种群的出生率降低，死亡率增高，从而使种群数量的增长率下降。当种群数量达到环境条件所允许的最大值时，种群数量将停止增长，有时会在K值保持相对稳定。

【详解】

A、田鼠种群增长模型可构建为Nt=N0λt；种群数量每天增加1.5%，因此λ为1+0.015=l.015，A错误；

B；最初一个月内；食物（养料）和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害，田鼠种群数量呈“J”型增长,B正确；

C；在自然环境中；种群数量会成S型曲线增长，增长速率会减慢，C错误；

D；数月之后；当田鼠种群的出生率等于死亡率时，种群数量达到最大值，不是防治鼠害的最佳时期，有害动物的防治越早越好，D错误。

故选B。

【点睛】

本题考查种群的数量变化、估算种群密度的方法，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，运用所学知识，准确判断问题。3、A【分析】【分析】

生长素促进生长；促进果实发育、促进插枝生根、防止落花落果；赤霉素有促进茎的伸长、引起植株快速生长、解除休眠和促进花粉萌发等生理作用；脱落酸能抑制植物的细胞分裂和种子的萌发；促进花、果实、叶的脱落；乙烯能增强细胞膜的透性和酶的活性，加强果实细胞的呼吸作用，促进果实中有机物的转化，从而促进果实的成熟，还能刺激叶子脱落、抑制茎的伸长。

【详解】

A；乙烯促进果实的成熟；故用乙烯利处理青色的香蕉可加速其转变为黄香蕉，A正确；

B；赤霉素刺激植物茎秆的伸长；赤霉素处理生长期的芦苇，可增加芦苇的纤维长度以提升芦苇品质，B错误；

C；农业生产上施用生长调节剂时；除应考虑处理的部位和浓度大小即可，还应考虑处理时间及用量，C错误；

D；赤霉素促进发芽；青鲜素能抑制马铃薯发芽，延长存储期，D错误。

故选A。

【点睛】4、A【分析】【分析】

1；兴奋在神经纤维上的传导是双向的。在神经元之间的传递是单向的；因为神经递质只存在于突触小体的突触小泡中，只能由突触前膜释放作用于突触后膜，使下一个神经元产生兴奋或抑制，因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向的。

2；刺激a点的由于兴奋向左传导的的显性无法检测出来；故不能证明兴奋在神经纤维上双向传导的结论。

【详解】

A.若刺激a点看到的现象是电流计发生两次不同方向的偏转和肌肉收缩；但只能说明兴奋由刺激点向右传导，不能证明向左侧也发生了传导，A正确；

B.若刺激b点，由于b点没有位于ef的中点；能看到电流计发生两次不同方向的偏转和肌肉收缩，可证明兴奋由刺激点在神经纤维上双向传导，B错误；

C.同理刺激c点；由于c点没有位于ef的中点，能看到电流计发生两次不同方向的偏转和肌肉收缩，可证明兴奋由刺激点在神经纤维上双向传导，C错误；

D.刺激d点能看到电流计发生两次不同方向的偏转和肌肉收缩；可证明兴奋由刺激点在神经纤维上双向传导，D错误。

故选A。5、C【分析】【分析】

过敏反应是指已经产生免疫的机体；在再次接受相同抗原时所发生的组织损伤或功能紊乱，是由于免疫系统对外来物质的过度敏感引起的；由于人体内环境中有维持内环境PH稳定的缓冲物质，一些酸性物质进入人体血液不一定会致血浆呈酸性；颗粒物进入呼吸道引起咳嗽属于非条件反射，非条件反射的中枢不在大脑皮层。

【详解】

肺泡与外界环境相通；PM2.5进入人体的肺泡中时，没有进入内环境，A正确；PM2.5可能成为过敏原，其诱发的过敏反应属于免疫功能过强，B正确；由于人体内环境中有维持内环境pH稳定的缓冲物质，所以一些酸性物质进入人体血液不一定会导致血浆呈酸性，C错误；颗粒物进入呼吸道引起咳嗽属于非条件反射，反射中枢在脑干，不在大脑皮层，D正确。

【点睛】

解答本题的关键是识记内环境的概念，明确肺泡、消化液、尿液等均不属于内环境；明确非条件发射的中枢不在大脑皮层，可能是脊髓、脑干等。6、A【分析】【分析】

1；在理想条件下；以时间为横坐标，种群数量为纵坐标，画出曲线来表示种群数量的增长，曲线则大致呈“J”形；

2；种群经过一定时间的增长后；数量趋于稳定的增长曲线，称为“S”形曲线；

3；在环境条件不受破坏的情况下；一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量，又称K值。

【详解】

A；小岛引入的驯鹿属于外来物种；由于没有捕食者和人的狩猎活动，因此两个岛上驯鹿种群数量在达到峰值前呈现典型的“J”形增长，A错误；

B；根据题意“A、B两个小岛的气候、植被等生态条件基本一致”；B岛驯鹿种群的K值大于A岛，原因是B岛面积大，B正确；

C；驯鹿主要以生长极为缓慢的地衣为食；当驯鹿种群数量达到峰值后，地衣被破坏，食物短缺，种内斗争加剧，从而使驯鹿种群数量骤减，C正确；

D；若向两个岛内引入驯鹿的同时也引入驯鹿的天敌；当驯鹿种群密度增大时，种内竞争就会加剧，天敌的数量也会增加，这就会使种群的出生率降低，死亡率增高，当死亡率增加到与出生率相等时，种群的增长就会停止，使驯鹿种群数量可能呈“S”形增长，D正确。

故选A。7、D【分析】根据表格中的数据只能分析出甲种群数量先多于乙种群数量，然后甲种群数量下降多于乙种群数量，所以判断不出两种群的增长模式，A错误。如果该地区为草原，甲如果是兔子，乙不可能是牛，因为这二者的竞争关系是此消彼长的那种竞争关系，应不会使某种消失，B错误。甲乙两种群为捕食关系的话，乙为捕食者，到第7年时被捕食者数量为0，那么捕食者数量也会为0，C错误。甲乙两种群为竞争关系，最初时甲占优势，随后乙种群占优势，并且甲种群逐步被排挤掉，所以竞争强度由弱到强再到弱D正确。8、C【分析】群落水平上研究的主要问题是群落的物种组成；群落的种间关系，群落的结构和群落的演替。

【详解】

A；将天然林砍伐后种植单一的巨尾桉；属于人为影响的次生演替，A错误；

B；天然林替换成巨尾桉林后物种的丰富度下降；B错误；

C；单一的巨尾桉林与天然林相比物种单一；若混种其他林木可以改善该地区的环境，C正确；

D；天然林替换为巨尾桉林后；环境条件变恶劣，种群的K值可能下降，D错误。

故选C。二、多选题(共9题，共18分)9、B:C【分析】【分析】

1；种群具有种群密度、出生率和死亡率、迁出率和迁入率、年龄组成和性别比例四个基本特征。

①种群在单位面积或单位体积中的个体数就是种群密度。

②决定种群大小和种群密度的重要因素是出生率和死亡率。

③预测种群数量的变化趋势具有重要意义的种群特征是年龄组成。

④种群的性别比例能够影响种群密度。

【详解】

A.种群密度大的种群；分布面积减少，数量不一定多，A错误；

B.动物对捕捉器具有条件反射的种群不能用标志重捕法调查其种群密度；B正确；

C.年龄组成为增长型的种群中处于繁殖期的个体数不一定大于衰退型种群中处于繁殖期的个体数；C正确；

D.样方法可以用于活动能力弱的动物和植物种群密度的调查；D错误；

故选BC。10、A:C:D【分析】【分析】

分析题意；本实验目的是探究一定浓度范围内脱落酸（ABA）对不同品系番茄幼苗叶片在抗冷胁迫中的影响，实验的自变量是不同脱落酸的浓度和番茄品种，因变量是番茄幼苗叶片的抗冷胁迫能力，可通过相对电导率进行比较，据此分析作答。

【详解】

A；据图可知；与对照（0）相比，200-300mg/L的ABA浓度下，品系710和品系704的相对电导率均降低，说明抗冷胁迫能力均升高，说明200-300mg/L的ABA能促进两个品系的抗冷胁迫，A错误；

B；一定范围内；图中ABA浓度对应电导率（细胞受损程度）都低于0浓度对应的电导率（细胞受损程度），所以一定浓度范围内ABA有助于植物在寒冷的环境中生存，B正确；

C；图示实验范围内；两个品系的相对电导率均呈现先降低后升高的趋势，但仍低于对照，不能说明ABA作用的两重性，C错误；

D；据图可知；番茄品系710在较低ABA浓度时电导率（细胞膜受损程度）就开始快速下降，所以对ABA反应更敏感，D错误。

故选ACD。11、A:C【分析】【分析】

题干中描述“硝酸甘油在舌下溶于水后立即被吸收；最终到达心脏血管壁外的平滑肌细胞的细胞质基质中，并释放NO”，由此可知NO是在细胞质基质中发挥作用的。

【详解】

A；由于硝酸甘油在医药上用作血管扩张药；血管扩张后人体的血压会下降，此时尽可能坐好，防止血压急剧下降造成脑部供血不足而跌倒，A正确；

B；在该题中NO的作用是在细胞质基质中完成的；不符合神经递质作用的机理，B错误；

C；肾上腺素可以加速心跳与血液流速；推测其能够引起血管扩张，导致血液流动加快，与题中NO的作用机理相同，C正确；

D；人体细胞无氧呼吸产生乳酸；不会产生酒精，D错误。

故选AC。

【点睛】

该题属于信息题，需要学生从题干中找出有价值的信息，考察了考生获取信息的能力。12、A:C:D【分析】【分析】

本题以高原肺水肿为情境；考察病理情况下内环境稳态的维持和调节，蕴含稳态和平衡观。

【详解】

A.该患者呼吸困难导致CO2不能够及时排放出去，使体内CO2含量偏高；A正确；

B.体温维持在38℃时；患者的产热量等于散热量，B错误；

C.肺部出现感染；肺组织间隙和肺泡渗出液中有蛋白质，红细胞等成分，使得肺部组织液渗透压升高，对水的吸引力增大，肺部组织液增加，C正确；

D.使用药物抑制肾小管和集合管对水的重吸收；原尿中的水吸收会减少，导致患者尿量增加，D正确。

故选ACD。

【点睛】

体温只要维持恒定，机体产热量等于散热量。13、A:D【分析】【分析】

体液免疫过程为：

（1）除少数抗原可以直接刺激B细胞外；大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞呈递给B细胞；

（2）B细胞接受抗原刺激后；开始进行一系列的增殖；分化，形成记忆细胞和浆细胞；

（3）浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合；发挥免疫效应；

细胞免疫过程为：（1）吞噬细胞摄取和处理抗原；并暴露出其抗原决定簇，然后将抗原呈递给T细胞；（2）T细胞接受抗原刺激后增殖；分化形成记忆细胞和效应T细胞，同时T细胞能合成并分泌淋巴因子，增强免疫功能，（3）效应T细胞发挥效应。

【详解】

A；T细胞作为细胞免疫的中心细胞；若T细胞不能正确地区分敌我，则会引起免疫失调，表现为自身免疫病，A正确；

B；胸腺上皮细胞模拟机体不同组织细胞的过程不属于细胞分化；因为细胞的种类没有发生改变，B错误；

C；T细胞在骨髓中由造血干细胞分裂、分化；而后迁移至胸腺中发育成熟，即可参与到特异性免疫过程中，C错误；

D；T细胞自我毁灭的过程是基因程序性表达的过程；属于细胞凋亡，进而可维持机体内部环境的稳定，D正确。

故选AD。14、A:B:C【分析】【分析】

15、A:C【分析】【分析】

分析图甲可知：a为无机环境，b为生产者；c为初级消费者，d为次级消费者，e为三级消费者，f为消费者。

分析图乙可知：Ⅰ为生产者；Ⅱ；Ⅲ、Ⅴ为初级消费者，Ⅳ为次级消费者。

【详解】

A、从碳循环角度分析，图甲中缺少的碳流动方向是生产者呼吸作用释放CO2至无机环境，即b→a，初级消费者呼吸作用释放CO2至无机环境，即c→a，次级消费者呼吸作用释放CO2至无机环境；即d→a，A错误；

B、图甲中b为生产者；图乙中I也为生产者，B正确；

C；生态系统组成成分为生产者、消费者、分解者和非生物物质和能量；图乙表示食物链，只有生产者和消费者，缺少分解者和非生物物质和能量，C错误；

D、调查结果显示，一段时间内种群I和V同化的总能量分别为a和b，IV同化能量最多，流向V能量最少，按20%传递效率，I流向V最少为b÷20%，则I流向IV的能量为a-5b，Ⅳ能获得的最大能量为（a-5b）×20%×20%，则此时种群IV同化的能量最多为（a-5b）/25；D正确。

故选AC。16、A:D【分析】【分析】

分析图形：图示表示某海水立体养殖生态系统的能量流动示意，图中生产者呼吸作用消耗6553kJ/（m2•a），流向M3281kJ/（m2•a），流向遗体残骸6561kJ/（m2•a）；M同化的能量为3281+2226=5507kJ/（m2•a），其中有2019kJ/（m2•a）用于呼吸作用，流向下一营养级386kJ/（m2•a），流向遗体残骸2102kJ/（m2•a）；N同化的能量为386kJ/（m2•a），其中有217kJ/（m2•a）用于呼吸作用，流向遗体残骸168kJ/（m2•a）。

【详解】

A；样方法适用于调查植物或活动能力弱；活动范围小的动物，海参活动能力弱，活动范围小，因此估算海参种群密度时常用样方法，A正确；

B、图中M的同化量为=3281+2226=5507kJ/（m2•a），图中M中未利用的能量为=同化的能量-呼吸作用消耗的能量-流向下一营养级的能量-流向遗体残骸的能量=（3281+2226）-2019-2102-386=1000kJ/（m2•a）；B错误；

C；由第二营养级到第三营养级的能量传递效率约为=386÷（3281+2226）=7%；C错误；

D；牡蛎以浮游植物为食；由于海带的竞争，浮游植物数量下降，牡蛎的食物减少，会造成牡蛎减产，D正确。

故选AD。17、C:D【分析】【分析】

生物富集作用亦称“生物放大作用”；是指通过生态系统中食物链或食物网的各营养级的传递，某些污染物，如放射性化学物质和合成农药等，在生物体内逐步浓集增大的趋势，随着营养级的不断提高，有害污染物的浓集程度也越高。

【详解】

A；污水进入河流后；近污染源的水域藻类减少，需氧细菌大量繁殖，分解污水中的有机物，溶解氧被大量消耗；远离污染源的水域藻类大量繁殖，通过光合作用释放氧气，有机物减少，需氧细菌的数量下降，因而溶解氧的消耗量减少，水中溶解氧含量逐渐恢复，因此比较水中溶解氧可得出，样品1、样品2、样品3的取样地点分别为丙、乙、丁，A错误；

B；样品1中藻类植物大量增加的主要原因是水体中N和P浓度增加；B错误；

C；样品2中藻类减少；藻类光合作用产生的氧气减少，然而需氧细菌大量繁殖，分解污水中的有机物消耗大量氧气，导致溶解氧大量减少，C正确；

D；样品3中的生物种类和数量以及物质种类和浓度与甲地水样中的相差不大；说明题示生态系统具有一定的自我调节能力，D正确。

故选CD。

【点睛】三、填空题(共6题，共12分)18、略

【分析】【详解】

有科学家指出：“没有物质，什么都不存在；没有能量，什么都不会发生；没有信息，任何事物都没有意义。”这是有道理的，在生态系统中，能量的固定、储存、转移和释放都离不开物质的合成和分解等过程。物质是能量的载体，使能量沿食物链（网）流动，能量作为动力，使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返。生态系统中的各种组分，正是通过能量流动和物质循环，才能够紧密地联系在一起，而信息传递决定着物质循环和能量流动的方向。在细胞、个体、种群等层次，它们所起的作用也是这样的,例如细胞与细胞之间，如果没有物质，就不能构成生命，物质的合成与分解伴随着能量的储存和释放，而信息传递使物质的合成与分解、能量的储存和释放正常进行。【解析】是的在生态系统中，能量的固定、储存、转移和释放都离不开物质的合成和分解等过程。物质是能量的载体，使能量沿食物链（网）流动，能量作为动力，使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返。生态系统中的各种组分，正是通过能量流动和物质循环，才能够紧密地联系在一起，而信息传递决定着物质循环和能量流动的方向。在细胞、个体、种群等层次，它们所起的作用也是这样的例如细胞与细胞之间，如果没有物质，就不能构成生命，物质的合成与分解伴随着能量的储存和释放，而信息传递使物质的合成与分解、能量的储存和释放正常进行。19、略

【解析】①.化学防治，生物防治，机械防治②.生物防治，③.信息传递的作用。20、略

【解析】①.光、声、温度、湿度、磁力②.物理过程③.无机环境④.生物。21、略

【解析】①.生态系统的干扰程度②.适度③.物质、能量④.结构⑤.功能22、略

【解析】保持或恢复自身结构和功能23、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】生物群落四、判断题(共1题，共10分)24、A【分析】【分析】

【详解】

某些植物的花期受光周期的影响；因此可以通过控制光照时间长短来控制花期，正确。

【点睛】五、实验题(共2题，共18分)25、略

【分析】【分析】

生长素的作用表现出两重性：既能促进生长也能抑制生长；既能促进发芽也能抑制发芽；既能防止落花落果也能疏花疏果；脱落酸的主要作用是抑制细胞分裂；促进叶和果实的衰老和脱落。

【详解】

（1）生长素通过促进细胞的伸长生长使植物表现生长。生长素既能促进植物生长；又能抑制植物生长，体现了生长素的作用具有两重性。

（2）丙组为对照组；根据实验单一变量原则，X处要放置空白琼脂块，排除琼脂块本身对实验的影响，乙；丙两组的实验变量是有无生长素。

（3）若丙组落叶明显早于甲；乙组；说明生长素能抑制脱落酸的功能，若三组植株的落叶情况相同，则不能说明生长素对脱落酸的功能有抑制作用。

【点睛】

本题考查植物激素作用的相关知识，主要考查考生实验设计能力；能理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；根据题目信息进行分析回答问题的能力。【解析】生长（伸长）两重性空白琼脂块有无生长素丙组落叶明显早于甲、乙组三组的叶片几乎同时脱落26、略

【分析】【分析】

胰岛素化学本质是蛋白质；合成场所是核糖体，由胰岛B细胞分泌，可以促进组织细胞加速摄取；利用和储存葡萄糖，降低血糖浓度。

【详解】

（1）本实验的目的是探究激素的分泌途径是组成型还是调节型。

（2）激素的囊泡分泌存在两条分泌途径：激素合成后随即被释放到细胞外；称为组成型分泌途径；激素合成后暂时储存在细胞内，受到胞外信号刺激时再释放出去，称为调节型分泌途径。所以本实验的自变量有无蛋白质合成抑制剂和有无囊泡运输抑制剂，因变量是检测培养液中①胰岛素的浓度。培养液中葡萄糖浓度为150mg/dL可以作为胞外信号诱导胰岛素的合成及分泌。

（3）甲组胰岛B细胞受到葡萄糖的刺激会合成和分泌胰岛素；乙组加入蛋白质抑制剂后，不能新合成胰岛素，若胰岛素只存在调节型分泌途径，则甲乙释放的的都是囊泡内储存的胰岛素，两组检测结果一致；如果若胰岛素只存在组成型分泌途径，甲组受到葡萄糖刺激可以正常的合成并分泌胰岛素，而乙组不能合成胰岛素，故甲组检测结果有胰岛素；乙组检测结果没有胰岛素；如果胰岛素存在两条分泌途径，则甲组检测结果有胰岛素且多、乙组检测结果：有胰岛素且少。

【点睛】

唯一降血糖的激素是胰岛素，升血糖的激素有胰高血糖素和肾上腺素。【解析】探究胰岛素的分泌途径（或探究胰岛素是否通过囊泡分泌）胰岛素作为胞外信号调节型有胰岛素没有胰岛素六、非选择题(共4题，共8分)27、略

【分析】【分析】

1.图甲表示反射弧的相关结构，根据突触结构可知，f是感受器、e是传入神经、c是神经中枢、d表示突触、b表示传出神经；a表示效应器。

2.乙图中是突触结构；A是轴突末梢，B是突触后膜。

【详解】

（1）由分析可知；甲图中e上有神经节，故f表示的结构是感受器；乙图中是突触结构，是对d的亚显微结构放大模式图；兴奋只能由上一个神经元的轴突末端传到下一个神经元的胞体或树突，故图乙中的B表示的是下一个神经元的胞体膜或树突膜。

（2）甲图中b表示传出神经，刺激结构b，b兴奋后传递给结构a效应器；a能做出反应；这