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文档简介

三月份学雷锋活动月方案新河镇中心初中2014三月学雷锋活动方案雷锋精神的实质,是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。为了弘扬雷锋在日常生活中表现的那种无私奉献的精神,为了真正使雷锋精神扎根在我们学生的心中,表现出新时代学生高尚的道德情操和崇高的思想境界;并且继承和弘扬雷锋精神既是一份义务更是一份责任。它不在乎你的贡献有多么的大,只在于你的那份诚有多真。为此,我们将举行一次"学习雷锋,情系学校"的活动来发扬这种精神,充分展示学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,促进我校精神文明建设。让雷锋的重任在我们身上延续,让雷锋的热血在我们身上沸腾!一、活动主题弘扬雷锋精神做文明学生二、活动时间20xx年3月三、活动目的为了弘扬雷锋无私奉献的精神,充分展示当代学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,促进我校精神文明建设,给同学们创造一个良好的学习环境。四、活动内容三月是传统的学雷锋月,3月又有许多重要纪念日:3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日,为此,建议各班在三月份四周内策划开展以下活动,请各班主任认真组织。第一周:(3月3日至7日)宣传发动,“春天,与雷锋相约在一起。”(1)针对"学雷锋月"开展主题班会:(3月4日)各班由班主任组织主题班会,对三月份学雷锋活动进行讨论,讨论内容如:雷锋有哪些精神、雷锋有哪些感人故事、我们应该如何学雷锋、你认为现代的雷锋精神是什么等。让同学们认识到雷锋精神处处可体现,在现实生活当中处处学习、体现雷锋精神。(2)以班级为主,辐射浓厚气氛:各班出好一期有关雷锋的黑板报。要求:黑板报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。(3月11日进行评比)第二周:(3月10日至14日)实施阶段,“学雷锋从我做起,从小事做起。”(1)班级自主管理方案的实施——班级卫生角管理;(2)校内做好事可写成简短的书面材料及时上交,校外做好事应有证明信或感谢信。(3)做好事分为个人做好事和集体做好事两种。收集的各种好人好事报团委予以表扬。第三周:(3月17日至21日)实践创新阶段,“我为祖国添绿,为校园添美。”3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界气象日即将到来之际,各班可开展围绕主题开展活动,树立环保意识,开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”的“四个一”等节约资源活动,以实际行动来保护我们的家园。实行“绿色每一班,低碳环保我做起”在班级添上一盘花或一棵绿色植物,形成自主管理绿化带;校团委检查。第四周:(3月22至4月1日)总结。上交材料。第二篇:1020班三月份学雷锋活动方案1200字1020班三月份学雷锋活动方案一、指导思想:雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,我班根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我班学雷锋活动方案。二、活动目标:1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。三、活动践行组:组长:刘媛媛副组长:古昊东成员:杨春刘灿刘宇刘文丽刘佳佳高雅洁四、活动主题:寻找雷锋足迹,弘扬雷锋精神五、总体要求:全班师生都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。全体同学严格遵守《中学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。在班内召开一次学习雷锋的主题班会,出好一期学习和讨论雷锋精神的主题黑板报,组织一次班级学雷锋活动,准备一本登记本班队员学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”,在学雷锋活动月之后评选一批学雷锋标兵和“在学雷锋的日子里”优秀征文。六、具体活动安排:1、3月2日——3月8日“走近雷锋学习周”。(1)立足校园和社区,开展美化环境活动。(2)利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。2、3月9日——3月15日“学习雷锋行动周”。(1)3月9日组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班会。(2)立足身边,开展爱心助学活动。为学校贫困伙伴捐献“一日零用钱”,按照学校安排开展“关爱身边的伙伴”学雷锋慰问活动。(3)各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。(4)结合3·8国际妇女节,各学生要争做一名感恩小雷锋,制作一张节日贺卡送给妈妈,为妈妈做一件家务活。3、3月16日——3月22日“践行雷锋巩固周”。(1)在学生中开展“一言一行见公德”的道德实践活动,结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育,培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”(2)各班的好人好事详

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