2025年人教新课标九年级物理下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教新课标九年级物理下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、如图所示，我国选手李娜在法国网球公开赛中，力战群雄，获得冠军．以下说法正确的是（）A.网球飞来撞击球拍的过程中，弹性势能转化为动能B.网球在上升过程中，动能不变，重力势能增大C.网球落下撞击地面的过程中，动能转化为弹性势能D.网球下落时，动能减小，重力势能增大2、以下物体中，重力势能逐渐转化为动能的是（）A.伞兵在空中匀速下降B.汽艇在平静的水面上加速行驶C.火箭加速上升D.飞行的标枪从高处下落3、举重比赛要求运动员将杠铃举过头顶后，在空中至少静止3秒钟，在这3秒钟内（）A.杠铃受到的重力和人对它的支持力是平衡力B.运动员所受的重力和地面对他的支持力是平衡力C.运动员在用力向上支持杠铃，因此他对杠铃做了功D.杠铃对运动员的压力和人对它的支持力是平衡力4、长沙橘子洲头是著名的旅游景点；每到周末的夜晚，橘子洲的上空就会燃气璀璨夺目的烟花．这不仅丰富了市民的文化生活，同时为长沙休闲旅游增添了一张新的名片．下列有关说法正确的是（）

A.燃放礼花时；我们是先看到礼花后听到声音。

B.礼花爆炸时；内能和机械能没有相互转化。

C.礼花爆炸时；很远的地方都能听到响声，是因为其音调高。

D.礼花爆炸时；发出的声音是由爆炸而产生的，与振动无关。

5、某同学为探究电流通过导体产生热量的多少跟电阻的关系，设计了如下电路图，其中正确的是(

)

A.B.C.D.6、实验室里常用悬重法测蜡块的密度，如图所示，量筒内原来水的体积为V0

只浸没入重物时，量筒内水与重物总体积为V1

将蜡块及重物全浸入水中后，量筒水面所示总体积为V2

已知蜡块的质量为m

则蜡块的密度为(

)

A.mv0

B.mv2鈭�v1

C.mv2+v1

D.mv2鈭�v1鈭�v0

7、下列有关热现象的描述，说法正确的是(

)

A.瑞雪兆丰年，雪的形成是凝固现象B.水凝固时，温度不变，但内能减小C.扫地时尘土飞扬，说明分子在做无规则运动D.手捏海绵，海绵体积变小，说明分子间有空隙8、如图所示的电路中，电源电压为6V且保持不变，滑动变阻器R1标有“1A20Ω”字样．当滑动变阻器的滑片在最右端时，闭合开关S，通过电阻R2的电流为0.5A，下列说法中正确的是（）A.干路中的最大电流是1AB.电路的最大总功率为6WC.电路总电阻的最大值为20ΩD.R1消耗的电功率范围是1.8W～6W评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)9、如图（a）所示，玻璃杯底面积为0.02米2，内盛有0.1米深的水，将一木块横置于杯口，则杯底受到水的压强为____帕，压力为____牛；若把木块取下，竖直地放入该杯中如图（b），则杯底受到水的压强将____，水平桌面受到的压强将____（选填“变大”、“变小”或“不变”）10、水是生命之源，我国是一个水资源短缺的国家，节约用水人人有责，请大家节约每一滴水，水的密度是____，它的含义是____．11、去年暑假，瑞瑞乘坐“和谐号”动车组外出旅游，列车开动后，瑞瑞看到站台上的人群纷纷后退，这是以____为参照物；在途中瑞瑞看到桌上杯中的水突然向车前进的方向溢出，这是车正在____（选填“加速”、“匀速”或“减速”）运动．12、用力把小球向上抛出，体现了力可以改变物体的____．上升过程中小球的重力势能____（选填增大、减小或不变）13、我们能从不同方向看到同一片白云，是因为白云对光产生了____反射（选填“漫”或“镜面”）．下雨之后的天空能看到美丽的彩虹，彩虹的形成是一种____现象．14、如图所示是公交车横梁上的扶手，如果车正在水平向右行驶，则公交车的运动情况可能是____（选填“加速”、“减速”或“匀速”）．扶手的抓手一般做的较为宽大且为凸凹相间形，主要是为了____．15、（1）用图1所示刻度尺测铅笔的长度，该刻度尺的最小刻度是____mm，该铅笔的长度为____cm，读数时视线应与尺面____．

（2）图2中弹簧测力计的量程是____N，最小刻度值是____N，指针所指的示数为____N．

16、在举国庆祝建国61周年之际，2010年10月1日18时59分57秒，如图是“嫦娥二号”卫星在“长征三号丙”运载火箭的助推下，从西昌卫星发射中心穿云破雾，成功升空，在飞行了1533秒之后，“嫦娥二号”实现星箭分离：星箭分离前，“嫦娥二号”和火箭是相对____的，星箭分离后，“嫦娥二号”相对火箭是____的．（选填“运动”或“静止”）

评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)17、天上飞行的飞机具有机械能，它也具有内能．____（判断对错）18、物质的密度与它的质量和体积无关．____．19、能浮在水面上的物体也一定能浮在酒精面上____．20、不论任何物体，它们的重心都在它们的几何中心处．____．（判断对错）21、点燃天然气给一壶水加热，天然气放出的热量只有65%被水吸收，能的总量仍是守恒的．____（判断对错）22、幻灯机放映画面时，为了使观众看到正立的像，必须把幻灯片倒着插在架子上．____．23、从支点到动力作用点的距离叫做动力臂．____．24、“露”和“雾”都是空气中的水蒸气在温度降低液化而成．____．25、有受力物体就一定有施力物体____．评卷人得分四、实验探究题(共4题，共24分)26、宝宝和明明同学在实验室进行小级实验；探究“导体的电流与电阻的关系”．

【器材】电源（电压恒为3V）；电流表；电压表各一只，开关一个，三个定值电阻（5Ω、10Ω、20Ω），两个滑动变阻器（甲：10Ω2A乙：20Ω1A），导线若干．

【设计实验与制订计划】

（1）同学们完成了实验方案的三个设计．由图甲到图乙，改进的理由是____；由图乙到图丙，改进的理由是____．

（2）实验中两位同学商定电压表的示数保持2V不变，连接的实物电路如图所示，请你为他们选定一个合适的滑动变阻器：____（填“甲”或“乙”）．

【进行实验与收集证据】

（1）请你用笔画线代替导线把滑动变阻器正确接入电路中．

（2）宝宝同学选用5Ω的电阻完成了实验，记录相关数据后断开开关．明明同学选用10Ω的电阻重新组装电路后，滑动变阻器的滑片没动的情况下，闭合开关，发现电压表的示数____（填“大于”“小于”或“等于”）2V，此时他应该____；以达到实验要求，并读数相关数据，完成实验．

27、（2010•玄武区一模）某实验小组观察200g冰熔化的实验装置如图所示，收集实验数据后绘制了如图乙所示的温度-时间图象，冰的比热容是2.1×103J/（kg•℃）；酒精灯在单位时间内放出的热量相等且不计热损失．

（1）在安装图甲的实验装置中三个铁夹时，科学合理的顺序是（填铁夹的数字序号）____．

（2）在实验中，热只能由酒精灯的火焰传递给水，而不会反过来传递，说明能量的转移具有____性．

（3）由图象可知，冰在熔化过程中，温度____，内能____．

（4）进一步观察图象，会发现：冰比水吸热升温____（选填“快”或“慢”）．原因是____．28、为了探究声音产生的原因；小明和小丽一起做了几个实验：小明把手放在喉咙处，大声讲话，感觉喉头振动了；小丽把发声的音叉放在水中，可以激起水花．

（1）通过对上面的种种实验现象的分析，你能得出的结论____．

（2）小华同学，用手使劲敲桌子，发出很大的响声，但是他看到桌子几乎没有振动，为了使看到的实验现象更明显，你的改进方法是：____．

（3）小明；小丽等同学在探究出上述问题之后；又提出这样一个问题：声音是怎样从发声物体传播到远处的？针对这一问题，他们经过认真地思考，提出了两种猜想：

①声音要传播出去；需要东西做媒介；

②声音要传播出去；不需要什么东西做媒介：

究竟哪一种猜想是正确的呢？小明他们进行了如下的实验：如图所示；

随着向外不断抽气，结果发现手机铃声越来越____．（填“大”或“小”）．由此现象可以推理：猜想____是正确的．

（4）探究问题的过程通常有下列步骤：

A；提出猜想假设；B、得出结论；C、分析归纳；D、实验研究；E、发现并提出问题．

你认为小明他们的第二个探究活动依次采取的步骤是____．（填字母序号）29、如图所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花，把活塞迅速往下压，可以观察到棉花燃烧．这个现象表明活塞压缩空气做功，使空气的____增加，温度____，达到棉花燃点使棉花燃烧．假若活塞压缩空气时，对空气做了20J的功，那么空气增加的内能____20J（填“大于““小于“或“等于“）．评卷人得分五、简答题(共4题，共32分)30、（2010•宜城市模拟）在某一温度下，两个电路元件甲和乙中的电流与电压的关系如图所示．由图可知，元件甲的电阻是____Ω．将元件甲、乙并联后接在电压为2V的电源两端，当甲乙都连入电路中以后，通过干路的电流是____A，通电1min两元件产生的总的热量为____J．31、流芳百世的诗词是诗人为我们留下的宝贵的精神财富．“大河上下，顿失滔滔”大河上下为什么顿失滔滔？____．从能量角度看，失去的是水的____能．“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”“黄河之水天上来”说明黄河水有大量的____能，“奔流”说明黄河水有____能．32、如图所示；小明同学做了一个小小直流电动机模型．同学们围着观看线圈的转动，一起分享着他的成果．爱动脑筋的小刚同学提出了问题：小明制作的直流电动机模型没有换向器，为什么能连续转动呢？请你帮忙解答：

（1）为了让直流电动机模型能连续转动；制作时关键要注意什么？

（2）该电动机模型为什么能持续转动？

（3）该电动机模型与实际电动机比较，运转情况有何不同？33、在很多国家，可以通过超声波扫描技术显示出胎儿的图象．对于母亲和胎儿来说，人们认为超声波是安全的，医生用探头在孕妇腹部移动，探头发出的超声波进入孕妇的腹部．在腹内，这些超声波从胎儿的皮肤表面反射回来，然后又被探头收集起来，最后传送到可以显示影像的一个机器中，为了形成一个影像，这个超声波仪器需要计算出胎儿皮肤表面到探头的距离，超声波通过腹部的速度为1540m/s．这个机器必须要测量出哪个数据才能计算出胎儿皮肤表面到探头的距离？评卷人得分六、解答题(共3题，共6分)34、在如图中，粗线框表示的密封盒内有两个电阻组成的电路，盒内引出三根线a，b；c，某同学用如图所示的电路探究盒内电路结构和电阻值．当开关S与C连接时电流表示数为0.48A，电压表示数为6V：当开关S与D连接时电流表示数不变，电压表示数为2.4V；请在图示的密封盒内画出两个电阻的连接图．并标出相应两个电阻的阻值．

35、重为100牛的物体在大小为20牛的水平拉力作用下，10秒沿水平方向匀速运动了5米，在此过程中拉力做功为____焦，拉力的功率为____瓦，重力做功为____焦．36、（2011•盐城模拟）如图所示，某人用100N的拉力F匀速提升重240N的物体，在2s内，物体上升了2m．则滑轮组所做的有用功为____J；人拉力做功的功率是____W；滑轮组的机械效率是____．若增加物体的重力，则机械效率将____（选填“变大”或“变小”或“不变”）．参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、C【分析】【分析】（1）动能大小的影响因素：质量和速度；质量越大，速度越大，动能越大．

（2）重力势能大小的影响因素：质量和高度；质量越大，高度越高，重力势能越大．

（3）弹性势能取决于物体所发生的弹性形变的程度，即弹性形变的程度越大，其所具有的重力势能就越大．【解析】【解答】解：A；网球飞来撞击李娜的球拍时；网球的速度逐渐变慢，即动能减小；同时其球拍的形变程度逐渐变大，即所具有的弹性势能变大，故是将动能转化为弹性势能的过程，故该选项错误．

B；网球在上升过程中；其质量不变，高度变大，故其重力势能变大；同时其质量不变，速度变慢，故其动能减小，所以该过程是将动能转化为重力势能的过程，故该选项不符合题意；

C；当网球在落下撞击地面时；网球的速度变慢，即其动能变小，同时网球会随之发生弹性形变，且形变程度逐渐变大，即弹性势能变大，故该过程是动能转化为弹性势能的过程，故该选项正确；

D；网球在下落时；其质量不变，高度变小，故其重力势能变小；同时其质量不变，速度变快，故其动能增加，所以该过程是将重力势能转化为动能的过程，故该选项不符合题意；

故选C．2、D【分析】【分析】（1）影响动能大小的因素有质量和速度；分析动能的变化就是分析质量和速度的变化；

（2）影响重力势能的因素是质量和高度；分析重力势能的变化就是分析质量和高度的变化；

（3）判断是哪种能量转化成了另一种能量的标准时：减小的转化为增多的．【解析】【解答】解：A；跳伞运动员在空中匀速下落的过程；质量不变，因为匀速，运动员的动能不变；而高度减小，重力势能减小，没有动能和重力势能之间的转化，不合题意．

B；汽艇在平静的水面上加速行驶的过程；质量不变，速度变大，动能变大；而高度不变，重力势能不变，没有动能和重力势能之间的转化，不合题意．

C；火箭加速上升的过程；质量不变，速度变大，动能变大；高度增加，重力势能增加，没有动能和重力势能之间的转化，不合题意．

D；标枪下落的过程；质量不变，速度增加，动能增加；高度减小，重力势能减小，重力势能转化成动能，符合题意．

故选D．3、A【分析】【分析】根据二力平衡的条件进行分析，即大小相等，方向相反，作用在一条直线上，作用在一个物体上．【解析】【解答】解：A；杠铃受到的重力和对它的支持力符号二力平衡的条件；所以是一对平衡力，故A选项正确；

B；运动员所受的重力和地面对它的支持力；大小不相等，所以不是一对平衡力，故B选项错误；

C；因为做功需要对物体施力；并且在力的方向上需要移动距离，而运动员向上支持杠铃，但没有发生位移，故C选项错误；

D；杠铃对运动员的压力和人对它的支持力；作用在两个物体上，是一对相互作用力，不是平衡力，故D选项错误．

故选A．4、A【分析】

A、礼花和声音是同时产生的，光在空气中的传播速度是3×108m/s；声音在空气中的传播速度是340m/s，所以先看到礼花后听到声音，故A正确；

B；礼花爆炸是炸药燃烧产生大量的燃气做功的过程；是内能转化为机械能的过程，故B错误；

C；礼花爆炸时；很远的地方都能听到响声，是因为其响度大，故C错误；

D；物体由于振动产生声音；故D错误．

故选A．

【解析】【答案】（1）光在空气中的传播速度是3×108m/s；声音在空气中的传播速度是340m/s；

（2）礼花爆炸是炸药燃烧产生大量的燃气做功的过程；是内能转化为机械能的过程；

（3）响度是声音的大小；音调是声音的高低；

（4）物体由于振动产生声音．

5、B【分析】解：要探究电流通过导体产生的热量与电阻关系；需保证通过电阻的电流相同，电阻不同，因此需让不同阻值的定值电阻串联连接，故ACD错误，B正确．

故选B．

探究电流通过导体产生的热量与电阻关系时；需保证通过电阻的电流相同，电阻不同，然后结合串并联电路电流规律进行分析．

本题考查电路图的设计以及控制变量法的应用，关键要明确探究电流通过导体产生的热量与电阻关系，需保证通过电阻的电流相同，电阻不同．【解析】B

6、B【分析】解：蜡块的体积：V=V2鈭�V1

蜡块的密度为娄脩=mV2鈭�V1

故选：B

量筒前后两次读数之差就是蜡块的体积，根据公式娄脩=mV

可求蜡块的密度。

本题考查密度的计算，关键是密度公式的应用和量筒的读数，重点是求蜡块的体积。【解析】B

7、B【分析】解：A

雪是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶；属于凝华现象，故A不正确；

B；水在凝固过程中放热；温度不变，所以内能会减小，故B正确；

C；分子是肉眼看不见的；分子的运动也是不可见的，尘土飞扬是固体小颗粒的运动，不是分子的运动，故C不正确；

D；用手捏海绵；海绵的体积缩小了，说明力可以改变物体的形状，不能说明分子间有空隙，故D不正确．

故选B．

(1)

物质由气态直接变成固态的过程叫做凝华；

(2)

物体中所有分子的动能与分子势能的总和叫内能；

(3)

物质是由分子组成的；分子在不停地做无规则运动，要区分开分子的运动和固体小颗粒的运动；

(4)

力可以改变物体的形状．

本题考查了物态变化、分子运动以及物体的内能，与学生生活联系密切，注重了物理和生活的联系．【解析】B

8、D【分析】【分析】由电路图可知，滑动变阻器R1与定值电阻R2并联，电流表测R1支路的电流．

（1）根据并联电路中各支路独立工作、互不影响可知滑片移动时通过R2的电流不变，根据滑动变阻器的铭牌可知允许通过的最大电流，根据并联电路的电流特点求出最大干路电流，根据P=UI求出电路的最大总功率，根据P=UI和并联电路的电压特点求出R1消耗的最大电功率；

（2）当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时，R1消耗的电功率最小，电路中的总电阻最大，根据并联电路电压特点和欧姆定律求出通过R1的电流，根据P=UI求出R1消耗的最小电功率，进一步求出R1消耗的电功率范围，根据并联电路的电流特点求出最小总电流，利用欧姆定律求出电路中的最大总电阻．【解析】【解答】解：由电路图可知，滑动变阻器R1与定值电阻R2并联，电流表测R1支路的电流．

（1）因并联电路中各支路独立工作；互不影响；

所以，滑片移动时，通过R2的电流不变；

由滑动变阻器的铭牌可知；允许通过的最大电流为1A；

因并联电路中干路电流等于各支路电流之和；

所以；干路中的最大电流：

I大=I1大+I2=1A+0.5A=1.5A；故A不正确；

电路的最大总功率：

P大=UI大=6V×1.5A=9W；故B不正确；

R1消耗的最大电功率：

P1大=UI1大=6V×1A=6W；

（2）当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时，R1消耗的电功率最小；电路中的总电阻最大；

此时通过R1的电流：

I1小===0.3A；

R1消耗的最小电功率：

P1小=UI1小=6V×0.3A=1.8W；

则R1消耗的电功率范围是1.8W～6W；故D正确；

电路中的最小总电流：

I小=I1小+I2=0.3A+0.5A=0.8A；

电路中的最大总电阻：

R大===7.5Ω；故C不正确．

故选D．二、填空题(共8题，共16分)9、略

【分析】【分析】（1）根据p=pgh求杯底受到的压强，再根据p=求杯底受到的压力；

（2）把木块取下；放入该杯中，h要上升，根据p=pgh可知杯底受到的压强变化．

（3）静止在水平面上的物体对水平面的压力等于其重力，根据G=G水+G木，分析水平桌面受到的压力．【解析】【解答】解：（1）杯底受到的压强p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1000Pa；

根据p=得：杯底受到的压力F=pS=1000Pa×0.02m2=20N；

（2）把木块取下；放入该杯中，h要上升，由p=pgh，可知杯底受到的压强变大；

（3）水平桌面受到的压力F′=G=G水+G木，木块横置于杯口时和将它取下竖直悬于杯中，水平桌面受到的压力都是G=G水+G木；由于杯底面积不变，所以水平桌面受到的压强不变．

故答案为：1000；20；变大；不变．10、略

【分析】【分析】密度是物体的一种特性，它的大小等于质量与体积的比值，但是，密度跟物体本身的体积和质量无关．【解析】【解答】解：水的密度是1.0×103kg/m3，它表示的含义是每立方米的水的质量是1.0×103千克．

故答案为：1.0×103kg/m3；1立方米的水的质量是1.0×103千克．11、略

【分析】【分析】（1）判断被研究的物体与参照物之间的相对位置是否发生改变．如果发生改变；则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的．

（2）惯性是指物体保持原来运动状态不变的性质，任何物体都有惯性，惯性是物体本身固有的一种属性．【解析】【解答】解：（1）瑞瑞坐在行驶的列车里；看到站台上的人群纷纷后退，人群和瑞瑞之间发生了位置的改变，以瑞瑞或列车为参照物，人群是运动的，并且相对于瑞瑞或列车向后运动；

（2）当列车正在刹车或减速时；由于惯性，杯中的水仍要保持原来的运动状态继续向前运动，所以向车前进的方向溢出．

故答案为：瑞瑞或列车；减速．12、略

【分析】

（1）用力把小球向上抛出；球的运动速度发生了改变，说明力可以改变物体的运动状态；

（2）上升过程中；小球的高度增加，因此重力势能增大．

故答案为：运动状态；增大．

【解析】【答案】（1）力的作用有两个：一是改变物体的形状；二是改变物体的运动状态；

（2）物体由于被举高而具有的能叫做重力势能；重力势能与物体的质量和高度有关．

13、漫光的色散【分析】【分析】（1）我们能从不同的角度看到本身不发光的物体是因为发生了漫反射；

（2）彩虹是由七种颜色的光组成，它们都是从太阳光中折射出来的；【解析】【解答】解：（1）我们能从不同的角度看到白云；是因为太阳光射到白云上发生了漫反射；

（2）雨过天晴；天空出现了美丽的彩虹，这是由于太阳光照到空气中的小水滴上，被分解为红；橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光，是光的色散现象．

故答案为：漫；光的色散．14、减速增大摩擦和减小压强【分析】【分析】（1）汽车匀速运动时扶手在竖直方向上；汽车做变速运动时，扶手倾斜，加速时扶手向后摆，减速时扶手向前摆；

（2）影响摩擦力的因素有压力和接触面的粗糙程度；压强的大小与压力和受力面积有关．【解析】【解答】解：

（1）汽车向右行驶；匀速运动时，扶手与汽车相对静止，扶手应在竖直方向，当汽车减速运动时，车的运动速度变慢，但扶手由于惯性还要保持原来的运动状态，故扶手要向右（向前）运动；

（2）扶手的抓手做得比较厚和宽是为了在压力一定时；增大受力面积来减小压强；抓手还有凹凸不平的花纹，这是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．

故答案为：减速；增大摩擦和减小压强．15、略

【分析】【分析】（1）刻度尺的使用方法：①刻度尺要放正；有得到的一边要紧靠被测物体；②读数时视线要与尺面垂直；

③要估读到分度值的下一位；并记下单位；④多次测量取平均值．

（2）使用弹簧测力计前应明确其最大测量范围和每一小格表示多少也就是分度值．【解析】【解答】解：（1）由图知刻度尺相邻刻度线的距离；即最小刻度是1mm．使用刻度尺测量长度，读数时，视线要与尺面垂直；由图可知，铅笔的长度为为4.44cm；

（2）如图弹簧测力计的量程是0～5N；分度值为0.2N，指针的示数是1.6N．

故答案为：（1）1；4.44；垂直；（2）0～5；0.2；1.6．16、略

【分析】【分析】判断一个物体相对于另一个物体是运动还是静止的关键是看这两个物体间的位置有无变化，如果位置发生变化就说明是运动的，如果位置没有变化就说明是静止的．【解析】【解答】解：星箭分离前；二者的位置是固定的，并没有位置的变化，所以是相对静止的；分离后，两者的位置发生了变化，所以相对火箭，“嫦娥二号”是运动的．

故答案为：静止，运动．三、判断题(共9题，共18分)17、√【分析】【分析】机械能是动能和势能的统称；内能是指物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的总和．【解析】【解答】解：天上飞行的飞机有一定高度；所以具有重力势能；同时是运动的，所以具有动能．因此飞行具有机械能；

一切物体都具有内能；所在飞机具有内能．

故答案为：√．18、√【分析】【分析】单位体积的某种物质的质量叫这种物质的密度，密度是物质本身的一种特性，与物质的种类、状态和温度有关，与质量、体积、形状无关．【解析】【解答】解：密度是物质的一种特性；它只与物质种类和状态有关，与物体的质量；体积无关．

故答案为：√．19、×【分析】【分析】当物体密度等于液体密度时物体悬浮；当物体密度小于液体密度时物体漂浮；当物体密度大于液体密度时物体下沉．【解析】【解答】解：根据物体浮沉条件可知；能浮在水面上的物体能不能浮在酒精面上取决于物体与液体的密度；

物体浮在水面上；说明物体的密度小于水的密度；

而酒精的密度小于水的密度；

若物体的密度小于酒精的密度；物体一定能浮在酒精面上；

若物体的密度等于酒精的密度；物体将在酒精中悬浮；

若物体的密度大于酒精的密度；物体会下沉．

所以该说法错误．

故答案为：×．20、×【分析】【分析】重力在物体上的作用点，叫做物体的重心；形状规则、质量分布均匀的物体的重心在物体的几何中心上，重心的位置可以在物体之外．【解析】【解答】解：物体重心的位置与物体的形状以及质量分布有关；重心可以在物体上，也可以在物体之外，如空心的球体重心在球心上，不在物体上，只有质量分布均匀且形状有规则的物体，其重心才在物体的几何中心上．故“不论任何物体，它们的重心都在它们的几何中心处”说法错误．

故答案为：×．21、√【分析】【分析】结合能量守恒定律的内容，可对题干中的描述做出判断．能量既不会凭空消灭，也不会凭空产生，它只能从一种形式转化为另一种形式，或者从一个物体转移到另一个物体，在转化或转移的过程中，能量的总量不变，这就是能量守恒定律．【解析】【解答】解：由能量守恒定律知；能量既不会凭空消灭，也不会凭空产生，它只能从一种形式转化为另一种形式，或者从一个物体转移到另一个物体，在转化或转移的过程中，能量的总量不变．天然气放出的热量虽然只有65%被水吸收，但其它的能量并不是消失了，而是转移到了空气当中以及传递给了水壶等，因此，能的总量仍是守恒的．故说法正确．

故答案为：√．22、√【分析】【分析】幻灯机成像的原理：当2f＞U＞f时，光屏上呈现倒立、放大的实像，V＞2f，这种情况应用于幻灯机．倒立的像与幻灯片比较，上下颠倒而且左右颠倒．【解析】【解答】解：幻灯机的镜头是一个凸透镜．放映时；幻灯片位于凸透镜一倍焦距和二倍焦距之间，此时凸透镜成的是一个倒立放大的实像，所以为了使观众看到正立的像，幻灯片要倒着放．

说法正确．

故答案为：√．23、×【分析】【分析】力臂是指支点到力的作用线的距离，据此判断对错．【解析】【解答】解：从支点到动力作用线的距离叫动力臂；不是支点与动力作用点的之间的距离，故说法错误．

故答案为：×．24、√【分析】【分析】（1）物质从气态变成液态的过程；称为液化，气体液化的方式有降低温度和压缩体积两种；

（2）“露”和“雾”的形成就是水蒸气遇冷液化的结果．【解析】【解答】解：空气中的水蒸气遇冷液化成小水滴附着在草地等物体上；叫露；空气中的水蒸气遇冷液化成小水滴附着在空气中灰尘粒上，叫雾．

故答案为：√．25、√【分析】【分析】本题考查学生对力概念的记忆和理解；力是指物体对物体的作用，正确理解力的概念应把握两条：

（1）力就是作用；自然现象中的物体间推；拉、提、压、排斥、吸引等都叫力的作用；

（2）力不能离开物体而存在，有力至少有两个物体，一个是施力物体，一个是受力物体．【解析】【解答】解：（1）根据力的概念可知力是指物体对物体的作用．

（2）力是指物体对物体的作用；所以发生力的作用时，至少有两个物体，一个是施加作用的物体叫施力物体，另一个是受到作用的物体叫受力物体．

故答案为：√．四、实验探究题(共4题，共24分)26、略

【分析】【分析】【设计实验与制订计划】

（1）研究“电流与电压的关系”实验中；要控制电阻不变，小灯泡的电阻随温度的变化而变化；在实验过程中，为了避免实验结论的偶然性，要多做几次实验；

（2）探究电流与电阻的关系时；定值电阻与滑动变阻器串联，根据串联电路电压特点求出滑动变阻器两端电压，根据欧姆定律可知电阻越大电流越小，求出接入不同电阻时的最小电流，再根据欧姆定律的变形公式求出滑动变阻器接入电路的最大阻值．

【进行实验与收集证据】

（1）滑动变阻器应该串联在电路中；且接法是一上一下；

（2）先分析电路中总电阻的变化，再分析电路中电流的改变以及滑动变阻器两端电压的变化，然后根据串联电路的特点确定电压表示数的变化；【解析】【解答】解：【设计实验与制订计划】

（1）图甲中使用的是小灯泡；它的电阻随温度的变化而变化；而本实验中要控制电阻不变，所以应该换成一个定值电阻来做实验，保持电阻不变；

图丙比图乙增加了滑动变阻器；能够改变电阻两端的电压，多测几组数据，避免实验结论的偶然性；

（2）由欧姆定律的可知，电压一定时，电阻越大，电流越小，因此当接入电路中的电阻为20Ω时，电路中的电流是：I===0.1A；此时滑动变阻器接入电路的阻值最大；

为了保持定值电阻两端电压为2V不变，滑动变阻器两端电压为：3V-2V=1V；故滑动变阻器有效电阻：R===10Ω．只有此时中滑动变阻器的最大阻值大于10Ω；故选乙；

【进行实验与收集证据】

（1）滑动变阻器应该串联在电路中；且接法是一上一下；如下图：

（2）滑动变阻器的滑片位置不变；当用10Ω的定值电阻代替5Ω的定值电阻时，电路中的总电阻变大；

据I=；所以电路中的电流变小，滑动变阻器两端的电压变小；

据串联电路中总电阻等于各分电阻之和；

故定值电阻两端的电压变大；即电压表的示数大于2V；

据串联电路中电阻越大分得的电压越大；

所以为使两端的电压保持2V不变；应减小滑动变阻器接入电路中的电阻．

故答案为：【设计实验与制订计划】（1）保持被测电阻不变；改变电压；多次测量；（2）乙；【进行实验与收集证据】

（1）见上图；（2）大于；移动滑动变阻器的滑片．27、略

【分析】【分析】探究物体熔化规律的实验中；安装实验装置时，采用从下到上的安装顺序，是为了方便调整各个器材的高度．

能量转移和转化具有方向性．

从图象知；冰吸收热量温度升高，达到熔点，不断吸收热量，温度保持不变．

在热传递过程中；物体吸收热量内能增大，放出热量内能减少．

物体质量是物体的一种属性；不随位置；状态、形状的变化而变化．

根据Q=cm△t，在质量和升高相同温度时，比热越小，吸收热量越少．【解析】【解答】解：（1）实验时；从下到上按照铁夹3；2、1．

（2）热只能由酒精灯的火焰传递给水；而不会反过来传递，说明能量的转移具有方向性．

（3）冰熔化过程中；不断吸收热量，内能增大，温度保持不变．

（4）冰熔化成水；状态变化，质量不变，冰从-10℃升高到0℃，水从0℃升高到10℃时，升高温度相同，冰吸收热量少，是因为冰的比热小．

故答案为：（1）3、2、l；（2）方向；（3）不变；增大；（4）快；冰的比热容比水小28、声音是由于振动产生的在桌子上放一些小纸屑小①EADCB【分析】【分析】（1）根据声音产生的条件：声音是由物体的振动产生的进行解答；

（2）利用转换法解答；把发声体的振动转换成一些较明显的小物体的振动；

（3）声音是靠介质传播的；离开了传声的介质声音就不传播了，一切固体；液体、气体都可以作为传声介质，声音不能在真空中传播；

（4）科学探究的主要环节有提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作．【解析】【解答】解：（1）讲话时声带的振动；音叉发声使水振动，都能证明声音是由于物体振动产生的．

（2）桌子是较大的物体；发声振动不易观察，可转换成桌面上小纸屑的振动，所以可在桌子上放一些小纸屑；

（3）当把玻璃罩内的空气逐渐抽出时；传声介质越来越少，所以传声效果越来越不好，实验过程中听到声音越来越小，设想空气全部抽净时，就不传声了，也就听不到声音了，故可得结论：声音的传播需要介质．

（4）小明；小华提出这样一个问题--E；发现并提出问题；提出了两种猜想--A、提出猜想假设；他们进行了如下的实验--D、实验研究；发现手机铃声--C、分析归纳；可以推理--B、得出结论．

故答案为：（1）声音是由于振动产生的；（2）在桌子上放一些小纸屑；（3）小；①；（4）EADCB．29、内能升高小于【分析】【分析】改变物体内能的方式有两种：做功和热传递；热传递过程是能量的转移过程，而做功过程是能量的转化过程．

能量转化的过程中会有一定的损耗，据此判断内能改变的多少．【解析】【解答】解：如图的装置中；下压活塞时，活塞压缩气体做功，机械能转化为内能，气体的内能增大，温度升高，当达到棉花的燃点，使棉花燃烧．

对气体做功时；将机械能转化为内能，但由于存在能量的损耗，这些机械能不可能全部转化为内能．假若活塞压缩空气时，对空气做了20J的功，那么空气增加的内能将小于20J．

故答案为：内能；升高；小于．五、简答题(共4题，共32分)30、略

【分析】【分析】首先根据图象得出两电路元件在2V时的电流，然后根据欧姆定律求出元件甲的阻值；再根据并联电路的特点求出干路电流，根据Q=W=UIt求出通电1min两元件产生的总的热量．【解析】【解答】解：

（1）由图象可知；当两个电路元件的电路为2V时，通过甲的电流为0.4A，通过乙的电流为0.2A．

元件甲的电阻：

R甲===5Ω；

（2）将元件甲；乙并联后接在电压为2V的电源两端时；

干路电流：

I=I甲+I乙=0.4A+0.2A=0.6A；

通电1min两元件产生的总的热量为：

Q=W=UIt=2V×0.6A×60s=72J．

故答案为：5；0.4；72．31、