2025年华东师大版必修1物理下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年华东师大版必修1物理下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、在研究共点力平衡条件的实验中，用三个弹簧测力计通过轻软线对同一个小圆环施加水平拉力作用，三个拉力的方向如图所示，如果小圆环可视为质点，且其所受重力可忽略不计，小圆环平衡时三个弹簧测力计的示数分别为F1、F2和F3；关于这三个力的大小关系，下列说法中正确的是。

A.F1>F2>F3B.F3>F1>F2C.F2>F3>F1D.F3>F2>F12、物体做单向直线运动，用正、负号表示方向的不同，根据给出的初速度v0和加速度a的正负，下列对运动情况判断正确的是（）A.若v0>0，a<0，则物体的速度一定越来越大B.若v0<0，a<0，物体的速度一定越来越小C.若v0<0，a>0，物体的速度一定越来越大D.若v0>0，a>0，物体的速度一定越来越大3、2019年11月5日，我国“北斗”导航系统第49颗卫星由“长征二号”运载火箭发射升空。假设火箭在某段时间内做直线运动，经过时间t，速度由v变为3v，在这段时间内，火箭的平均加速度大小为（）A.B.C.D.4、下列说法正确的是（）A.加速度增大时，速度可能减小B.参考系一定要选取静止不动的物体C.做匀加速直线的物体，第内的位移和第内的位移之比为D.树叶从枝头掉落后做自由落体运动5、、是两个互相垂直的共点力，其中、．这两个力合力的大小为A.1NB.5NC.7ND.12N6、小明同学想要悬挂一个画框，以下四种方法中每根绳子所受拉力最小的是()A.B.C.D.7、电动汽车对环境无污染、噪声小，比汽油车还有更快的起步加速，越来越受到人们的欢迎。物理学中常用加速度对时间的变化率来表示加速度的变化快慢，称之为“加加速度”，用符号“j”表示，如果j值过大，会形成冲击力，影响乘客乘坐的舒适性。对汽车来说，人体可以承受的j值通常在之间。如图为某国产新能源电动轿车，测得其启动后a与时间t的变化关系为则（）

A.国际单位制中“j”的单位是B.j为0的运动一定是匀速直线运动C.该轿车启动后j的值大小为0.5D.该轿车启动后做匀变速直线运动8、如图所示，斜劈形物体A的质量为放在水平地面上，质量为的粗糙物块B以某一初速沿斜劈的斜面向上滑，至速度为零，而斜劈始终保持静止，物块上下滑动的整个过程中；下述结论正确的是（）

A.地面对斜劈A的支持力总等于B.地面对斜劈A的摩擦力方向没有改变C.地面对斜劈A的摩擦力方向先向左，后向右D.物块B向上、向下滑动时的加速度大小可能相同9、如图是甲；乙两物体做直线运动的vt图象．下列表述正确的是()

A.0-3s内甲、乙的运动方向相同B.0-1s内甲、乙的位移相同C.0-3s内甲、乙的加速度方向相同D.0-3s内甲的加速度比乙的小评卷人得分二、多选题(共8题，共16分)10、如图甲所示，细绳跨过光滑的轻质定滑轮连接A、B两物体，定滑轮悬挂在一个力传感器的正下方，保持A物体质量m0不变，取不同质量m的B物体，通过计算机描绘得到传感器对滑轮的拉力F随B球质量m变化关系曲线如图乙所示，F=F0直线是曲线的渐近线，重力加速度为g。则（）

A.m越大，F越小B.m越大，F越大C.A物体质量D.在m＜m0范围内，m越大，其运动的加速度越小11、甲、乙两汽车在同一条平直公路上同向运动，其速度—时间图象分别如图中甲、乙两条曲线所示。已知两车在t2时刻并排行驶。下列说法正确的是（）。

A.两车在t1时刻也并排行驶B.在t1时刻甲车在后，乙车在前C.甲车的加速度大小先增大后减小D.乙车的加速度大小先减小后增大12、如图所示，直线上M、N两点间距离为x，质点A、B分别同时从M点和N点开始做相向运动，其中A做初速度为零的匀加速直线运动，B以一定初速度做匀减速直线运动。已知两质点运动的加速度大小相等，A从M点运动到N点的时间为它们出发后经时间相遇；则（）

A.两质点的加速度大小为B.相遇时，A离N点的距离为C.B的初速度大小为D.B运动到M点的时间为t13、如图所示是一质量为50kg的乘客乘电梯上楼过程中图像，g取下列说法正确的是（）

A.时，乘客对电梯底板的压力大小为550NB.0-2s和8-10s两个过程中电梯的加速度相同C.乘客在8-10s上升过程中处于失重状态，重力消失D.电梯上升过程的总位移大小为16m，方向竖直向上14、跳伞运动员从高空悬停的直升机上跳下，运动员沿竖直方向运动的v­t图像如图所示；下列说法正确的是()

A.10～15s运动员做加速度逐渐减小的减速运动B.10s末运动员的速度方向改变C.15s末开始运动员处于静止状态D.运动员在0～10s的平均速度大于10m/s15、一质点从O点出发做直线运动，它运动的v-t图象如图所示，A、B、C、D、E五点分别对应其运动过程中经过的五个位置；则下列说法中正确的是（）

A.在C点处,质点的运动方向发生了变化B.整个过程中,D点处质点离出发点最远C.整个过程中,CE段质点的加速度最大D.在CE段,质点通过的位移是24m16、某物体运动的速度图象如图所示；根据图象可知（）

A.内的位移为10mB.内的加速度为C.第1s末与第3s末的速度方向相同D.第1s内与第5s内的加速度方向相同17、a、b两物体从同一位置沿同一直线运动，它们的v－t图象如图所示；下列说法正确的是（）

A.a、b加速时，物体a的加速度小于物体b的加速度B.20s时，a、b两物体相距最远C.60s时，物体a在物体b的前方D.40s时，a、b两物体速度相等，相距200m评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)18、篮球是一项很受欢迎的运动。“上篮”是篮球中的一种动作，指进攻到篮下的位置跳起，把篮球升起接近篮筐的位置，再以单手将球投进。其中跳起过程可分为下蹲、蹬地、离地上升、下落四个过程。蹬地的过程中，运动员处于________状态；离地上升的过程中，不计空气阻力，运动员处于________状态（两空均选填“超重”、“失重”或“完全失重”）。19、如图1是用游标卡尺测量某金属圆筒外径的示意图，由图中可以读出该圆筒外径的测量值为_________mm。图2是用螺旋测微器测量某金属棒直径的示意图，读出该金属棒直径的测量值为______mm。

20、（1）力定义：______的作用。

（2）力的三要素：大小、______和______。

（3）力单位：______，简称______，符号：N。21、位置和位移。

（1）坐标系。

a.建立目的：定量地描述物体的位置。

b.坐标系的三要素：___________、___________和___________。

（2）位移和路程。

a.路程：物体运动___________

b.位移：

①物理意义：描述物体（质点）的___________。

②定义：由初位置指向末位置的有向线段。

（3）矢量和标量。

a.矢量：既有___________又有___________的物理量；例如：位移等。

b.标量：只有___________没有___________的物理量，例如：时间、温度、质量、路程等。22、物体由静止开始做匀加速直线运动，它最初10s内通过的位移为80m，那么它在前10s内的平均速度等于________m/s，它在5s末的速度等于_______m/s。23、如图所示，两路灯灯杆A、B相距40m，一辆汽车用3.2s时间通过这两根路灯灯杆，据此可以计算出汽车在这段位移中的平均速度为________m/s；若灯杆A的近旁相距0.42m处有一块路牌，汽车驶过路牌和灯杆的这一小段距离只用了0.03s，在这段时间里的平均速度为________m/s，可以认为汽车驶过灯杆A时的瞬时速度为________m/s。

评卷人得分四、实验题(共4题，共36分)24、在如图所示的装置“验证牛顿第二定律”的实验中，保持小车质量一定时，验证小车加速度与合力的关系。

（1）由于本实验中要用小盘及盘内砝码总重力大小作为细线对小车拉力大小。所以必须使砝码盘总质量与小车量M大小关系满足。___________（填写选项前的大写字母序号）

A.远小于

B.远小于

（2）为了消除摩擦力的影响，以下操作正确的是___________。（填写选项前的大写字母序号）

A.需要调节斜面倾角；使小车在小盘（盘中不放砝码）的牵引下在斜面上匀速下滑。

B.需要拿走小盘；纸带穿过打点计时器，并固定在小车的尾端，然后调节斜面倾角，轻推小车，使小车在斜面上匀速下滑。

C.每改变一次小车的质量；需要重新平衡一次摩擦力。

（3）多次改变砝码的质量，测得多组根据实验数据作出的图像如图所示。图像末经过原点的原因可能是___________（填写选项前的大写字母序号）

A.平衡摩擦力过度。

B.平衡摩擦力不足25、某同学用如图所示装置探究小车做匀变速直线运动的规律。

（1）安装好实验装置后，按照正确的实验操作，纸带被打出一系列点，其中一段如图所示，可知纸带的__________（选填“左”或“右”）端与小车相连。

（2）如图中O、A、B、C、D、E、F为相邻的计数点，相邻两计数点间还有4个点未画出，则小车运动的加速度大小为________m/s2；打下E点时小车的瞬时速度大小为_________m/s。（结果均保留3位有效数字）

（3）实验结束后，甲、乙两组同学分别把纸带每隔0.10s剪断，得到若干短纸条，再把这些纸条下端对齐，并排贴在一张纸上，得到如图甲、乙所示的两幅图。由图可知_______组实验过程中小车的加速度大，判断依据是___________。

26、下图是用打点计时器研究小车做匀变速直线运动的规律的实验装置图；

（1）实验室提供了以下器材：打点计时器、一端附有滑轮的长木板、小车、纸带、细绳、钩码、复写纸。本实验中还需要用到的实验器材是_____________________。

A.交流电源B.直流电源C.刻度尺D.弹簧测力计E.秒表。

（2）下图给出了小车拖动的纸带上的某一段，已知打点间隔为T＝0.02s，相邻两个计数点之间还有4个点未标出。经测量，各计数点之间的距离为：x1＝20.50cm，x2＝28.49cm，x3＝36.67cm，x4＝44.49cm，x5＝52.51.cm，x6＝60.50cm；

某同学想通过v-t图像求加速度，下表算出了一些点的速度，请你利用纸带数据帮忙计算打点计时器打下4点的瞬时速度，并记录在表中（保留三位有效数字）。计数点123450.100.200.300.400.502.453.264.06______5.64

（3）请你在v-t图像中用“＋”描出4点的位置，并且画出小车运动的v-t关系图线______。

（4）根据图像可知，小车在计数0点位置的速度大小v0＝________m/s，小车的加速度大小a＝________m/s2（均保留三位有效数字）27、为了测量木块与木板间的动摩擦因数μ，某小组使用DIS位移传感器设计了如图甲所示实验装置，让木块从倾斜木板上一点A由静止释放，位移传感器可以测出木块到传感器的距离.位移传感器连接计算机，描绘出滑块相对传感器的距离x随时间t的变化规律如图乙所示.

(1)根据上述图线，计算0.4s时木块的速度大小v＝______m/s，木块加速度a＝______m/s2(结果均保留2位有效数字).

(2)在计算出加速度a后，为了测定动摩擦因数μ，还需要测量斜面的倾角θ(已知当地的重力加速度g)，那么得出μ的表达式是μ＝____________.（用a，θ，g表示）评卷人得分五、解答题(共4题，共16分)28、如图所示,物体A重物体B重,A与B、A与地面间的动摩擦因数均为物体B用细绳固定在墙上,绳与水平方向夹角为60°,当用水平力F向右匀速拉动物体A时,物体B始终保持静止．试求:

(1)B物体受到绳拉力的大小；

(2)拉力F的大小．29、如图所示，一个重为G的小球套在竖直放置的半径为R的光滑圆环上，一个劲度系数为k，自然长度为的轻质弹簧，一端与小球相连，另一端固定在大环的最高点，求小球处于静止状态时，弹簧与竖直方向的夹角

30、如图所示，某货场而将质量为m1="100"kg的货物（可视为质点）从高处运送至地面，为避免货物与地面发生撞击，现利用固定于地面的光滑四分之一圆轨道，使货物中轨道顶端无初速滑下，轨道半径R="1.8"m．地面上紧靠轨道次排放两声完全相同的木板A、B，长度均为l=2m，质量均为m2="100"kg，木板上表面与轨道末端相切．货物与木板间的动摩擦因数为1，木板与地面间的动摩擦因数=0.2．（最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等，取g="10"m/s2）

（1）求货物到达圆轨道末端时对轨道的压力．

（2）若货物滑上木板4时，木板不动，而滑上木板B时，木板B开始滑动，求1应满足的条件．

（3）若1=0.5，求货物滑到木板A末端时的速度和在木板A上运动的时间．31、汽车以=20m/s的速度在水平道路上运动，从t=0时刻开始，汽车加速度随变供油油门，使牵引力随之不断改变，由加速度传感器和计算机测绘得到汽已知汽车的质量为时间变化规律如图甲所示，其中20s～30s内关闭了汽车发动机．已知汽车的质量为2×103kg，运动阻力恒定．取g=10m/s2．

(1)请你借鉴在研究匀变速直线运动时教科书中利用v-t图像求位移的方法，对比加速反的定义，根据图所示a—t图像，求物块40s末的速度大小；

(2)通过计算在图乙中画出发动机牵引力F随时间1变化的F-t图像．

参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、B【分析】【详解】

对节点受力平衡可知：

解得

即：F3>F1>F2

A．F1>F2>F3；与结论不相符，选项A错误；

B．F3>F1>F2；与结论相符，选项B正确；

C．F2>F3>F1；与结论不相符，选项C错误；

D．F3>F2>F1，与结论不相符，选项D错误；2、D【分析】【详解】

A．因为v0>0，a<0；速度和加速度的方向相反，物体是做减速运动，速度越来越小，A错误；

B．因为v0<0，a<0；速度和加速度的方向相同，物体是做加速运动，速度越来越大，B错误；

C．因为v0<0，a>0；速度和加速度的方向相反，物体是做减速运动，速度越来越小，C错误。

D．因为v0>0，a>0；速度和加速度的方向相同，物体是做加速运动，速度越来越大，D正确。

故选D。3、B【分析】【分析】

【详解】

这段时间内，火箭的平均加速度大小为

故选B。4、A【分析】【详解】

A．加速度与速度方向相反时；加速度增大时，速度可能减小，故A正确；

B．参考系的选取是任意的；故B错误；

C．从静止开始做匀加速直线的物体，第内的位移和第内的位移之比才为故C错误；

D．树叶从枝头掉落后；受到空气阻力作用，不是自由落体运动，故D错误。

故选A。5、B【分析】【详解】

力是矢量，矢量的合成适用于平行四边形法则，两个力互相垂直，根据勾股定理有：

故ACD错误；B正确。

故选B．6、D【分析】【详解】

A.镜框受重力和两根绳子的拉力处于平衡；合力等于0，知两根绳子拉力的合力等于重力，绳子的夹角越小，绳子拉力越小，故AC错误；

B.B图中只有一根绳子，则其拉力大小等于画框的重力的大小，而D图中有两根绳子，而且两根绳子之间的夹角为则此时每根绳子的拉力大小等于其重力大小的故B错误，D正确；

故选D。7、C【分析】【详解】

A．由题意，“加加速度”可表示为

故国际单位制中“加加速度”的单位应是A错误；

B．j为0代表加速度保持不变；物体的运动可能为匀变速运动，也可能为匀速直线运动，B错误；

C．由

可得

故该汽车启动后j的大小为C正确；

D．由a与时间t的变化关系

可知；该汽车加速度随时间均匀变化，故该汽车做的不是匀变速直线运动，D错误。

故选C。8、B【分析】【详解】

A．物体先减速上滑，后加速下滑，加速度一直沿斜面向下，设斜面倾角为对系统进行受力分析。

根据牛顿第二定律有

则地面对斜劈A的支持力总小于A错误；

BC．由上述分析可知地面对斜面体的静摩擦力方向一直未变；水平向左。C错误；B正确；

D．物体上滑过程中，根据牛顿第二定律得

则

物体下滑过程中，根据牛顿第二定律得

则

由上可知物块B向上；向下滑动时的加速度大小一定不同。D错误。

故选B。9、A【分析】【详解】

速度的正负表示速度的方向，由图知，0-3s内两个物体的速度均沿正方向，方向相同，故A正确；0～1s内，由图线的“面积”读出甲的位移大于乙的位移，故B错误；图象的斜率等于加速度，则知0-3s甲的加速度为负值，乙的加速度为正值，两物体的加速度方向相反，故C错误；甲图线的斜率绝对值大于乙的斜率，则0-3s内甲的加速度大于乙的加速度，故D错误。所以A正确，BCD错误。二、多选题(共8题，共16分)10、B:D【分析】【详解】

ABC．当m较大时B下降A上升，根据牛顿第二定律，对B有

对A有

联立解得

则m越大

则有

即

故A；C错误；B正确。

D.当范围内，据牛顿第二定律，对A有

对B有

联立解得

故范围内，m越大；其运动的加速度越小；故D正确。

故选BD。11、B:D【分析】【分析】

【详解】

AB．0~t1时间内

t1~t2时间内

t2时刻两车相遇，但0~t1时间内两者的位移差小于t1~t2时间内两者的位移差，则t1时刻甲在乙的后面；A错误B正确；

CD．由图象的斜率知；甲；乙两车的加速度均先减小后增大，C错误D正确。

故选BD。12、C:D【分析】【详解】

A．由于A从M点运动到N点的时间为有

解得A质点的加速度大小为

A错误；

B．相遇时，A离N点的距离为

B错误；

C．两质点同时出发，位移满足

解得

C正确；

D．A质点到达N点的速度为

与B质点的初速度相等，根据运动的对称性可知，B运动到M点的时间为D正确。

故选CD。13、A:D【分析】【详解】

A．由图像可知，内的加速度

由牛顿第二定律得

代入数据解得

故A正确；

B．内的加速度两加速度大小相等，方向相反，故B错误；

C．上升过程处于失重状态；重力保持不变，故C错误；

D．由图像与轴所围的面积可知电梯上升过程的总位移大小为方向竖直向上，故D正确；

故选AD。14、A:D【分析】【详解】

A．图像的斜率表示加速度；10～15s图象的斜率减小，则其加速度减小，所以10～15s运动员做加速度减小的减速运动，故A正确；

B．由图看出；运动员的速度一直沿正向，速度方向没有改变，故B错误；

C．由图知；15s末开始运动员做匀速直线运动，故C错误；

D．根据图象的“面积”等于位移可知，运动员的位移大于以10m/s速度匀速运动的位移，所以0～10s内的平均速度大于匀加速运动的平均速度10m/s，故D正确．15、B:C【分析】【详解】

A.C点前后的速度都为正值；运动方向没有发生变化；故A错误.

B.从静止到D点的图象与坐标轴围成的面积在时间轴的上方，位移为正，D点以后位移为负，说明此时已经反方向运动了，故D点表示的状态离出发点最远；故B正确.

C.整个过程中，CE段的倾角最大；斜率最大，故其加速度数值最大；故C正确.

D.图象与坐标轴围成的面积表示位移，则CE段位移为零；故D错误.16、B:C【分析】【详解】

A．速度图象与时间轴围成的面积等于物体在该段时间内的位移，0～5s内的位移

故A错误；

B．0～2s内的加速度

故B正确；

C．第1s末与第3s末的速度都是正值；所以方向相同，故C正确；

D．第1s末所在位置的图象斜率为正值，第5s末的所在位置的图象斜率为负值，所以第1s末与第5s末的加速度方向相反，故D错误．17、A:C【分析】【详解】

A．a、b加速时，a图线的斜率小于b图线的斜率，则物体a的加速度小于物体b的加速度；故A正确；

B．图象与时间轴围成的面积表示物体通过的位移；由图可知，40s时两者间的面积之差最大，故40s时相距最远，故B错误；

C．由图可知，60s时a图与时间轴围成的面积仍大于b的面积，故说明a仍在b的前面；故C正确；

D．40s时，a、b两物体速度相等，相距距离

故D错误。

故选AC。三、填空题(共6题，共12分)18、略

【分析】蹬地的过程中；运动员加速向上运动，加速度向上，处于超重状态；离地上升的过程中，不计空气阻力，运动员的加速度为向下的g，处于完全失重状态.

点睛：本题主要考查了对超重失重现象的理解，知道加速度向上时为超重，加速度向下为失重；人处于超重或失重状态时，人的重力并没变，只是对地面的压力变了．【解析】超重完全失重19、略

【分析】【分析】

【详解】

[1]主尺23mm；游标20分度，12刻度重合，所以游标卡尺的读数为。

23mm+0.0512mm=23.60mm[2]主尺2.5mm；副尺13刻度重合，所以螺旋测微器的读数为。

2.5mm+13.00.01mm=2.630mm【点睛】螺旋测微器又名千分尺，所以读数单位是mm时，小数点后三位。【解析】23.60；2.63020、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】一个物体对另一个物体方向作用点牛顿牛21、略

【分析】【分析】

【详解】

（1）b.[1][2][3]建立坐标系的时候；需要明确所挑选的原点；正方向以及确定单位长度。

（2）a.[4]物体运动轨迹的长度称之为路程。

b.①[5]物体（质点）位置的变化称之为位移。

（3）a.[6][7]将既有大小又有方向的量称之为矢量。

b.[8][9]将只有大小没有方向的量称之为标量。【解析】①.原点②.正方向③.单位长度④.运动轨迹的长度⑤.位置变化⑥.大小⑦.方向⑧.大小⑨.方向22、略

【分析】【分析】

【详解】

[1]在前10s内的平均速度。

[2]物体由静止开始做匀加速直线运动；5s末是10s的时间的中点，则。

【解析】8823、略

【分析】【详解】

[1]由题意可知，两路灯灯杆A、B相距40m，汽车用3.2s时间通过这两根路灯灯杆，则汽车在这段位移中的平均速度为

[2]汽车驶过路牌和灯杆的这一小段距离为0.42m，只用了0.03s，故在这段位移中的平均速度为

[3]极短时间内的平均速度可认为是瞬时速度，故可以认为汽车驶过灯杆A的瞬时速度为14m/s。【解析】12.5；14；14四、实验题(共4题，共36分)24、略

【分析】【详解】

（1）[1]在实验中，各部分加速度的大小

绳中拉力

只有当时；小车所受的拉力才可以认为等于盘和砝码的总重力；

故选B。

（2）[2]AB．平衡摩擦力时；需要拿走小盘，纸带穿过打点计时器，并固定在小车的尾端，然后调节斜面倾角，轻推小车，使小车在斜面上匀速的下滑，故A错误，B正确。

C．改变小车的质量；不需要重新平衡摩擦力，故C错误。

故选B。

（3）[3]图中直线没过原点，当F=0时，a≠0；也就是说当绳子上没有拉力时小车就有了加速度，说明该组同学实验操作中平衡摩擦力过度；

故选A。【解析】BBA25、略

【分析】【详解】

（1）[1]因为小车加速运动；相邻间距越来越大，所以纸带的左端与小车相连。

（2）[2][3]相邻两计数点间还有4个点未画出，则相邻两计数点之间时间间隔

由逐差法可知，小车运动的加速度大小为

匀变速直线运动中，任意某时间段中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度，则E点的速度等于DF段的平均速度

（3）[4][5]剪下纸条长度表示0.10s时间内位移的大小，根据由于时间间隔相同（为0.01s），所以每段纸条长度都与相等时间间隔内的位移一一对应，纸条的长度正比于这段位移的平均速度，根据做匀变速运动的物体在某一时间内的平均速度等于这段时间中间时刻的瞬时速度，所以纸带长度正比于纸带中间对应时刻的瞬时速度。甲图中纸条上端中点连线的斜率大，所以甲组实验过程中小车的加速度大。【解析】左2.001.10甲剪下纸条长度表示0.10s时间内位移的大小，根据由于时间间隔相同（为0.01s），所以每段纸条长度都与相等时间间隔内的位移一一对应，纸条的长度正比于这段位移的平均速度，根据做匀变速运动的物体在某一时间内的平均速度等于这段时间中间时刻的瞬时速度，所以纸带长度正比于纸带中间对应时刻的瞬时速度。甲图中纸条上端中点连线的斜率大，所以甲组实验过程中小车的加速度大。26、略

【分析】【详解】

(1)[1]打点计时器的工作电源是交流电源；并且实验中需要测量计数点间的距离，所以还需要刻度尺，故AC正确，BDE错误。

故选AC；

(2)[2]相邻两个计数点之间还有4个点未标出，所以计数周期是

打点计时器打下4点的瞬时速度等于打下3、5点之间的平均速度，则有

(3)[3]4点在图像中的位置如图所示。

(4)[4]图像的纵截距就是小车在计数0点位置的速度大小

[5]小车的加速度大小【解析】AC4.85见解析1.707.9027、略

【分析】【详解】

（1）根据在匀变速直线运动中某段时间内的平均速度等于这段时间内中点时刻的瞬时速度，得0.4s末的速度为：

0.2s末的速度为：

则木块的加速度为：．

（2）选取木块为研究的对象，木块沿斜面方向的受力：

得：．

【点睛】

解决本题的关键知道匀变速直线运动的推论，在某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，以及会通过实验的原理得出动摩擦因数的表达式．【解析】0.401.0五、解答题(共4题，共16分)28、略

【分析】【详解】

(1)隔离物体B受力如下图；由于物体B始终保持静止，故有：

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