2025年浙教版八年级化学上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年浙教版八年级化学上册月考试卷361考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、铁酸钠是污水处理过程中使用的一种新型净水剂；铁酸钠之所以能净水，除了消毒杀菌之外，还能使反应后的产物吸附杂质，制取铁酸钠（M）的化学方程式如下：

2Fe（NO3）3+16NaOH+3C12=2M+6NaNO3+6NaCl+8H2O；则M的化学式为（）

A.Fe2NaO4

B.NaFeO4

C.Na2FeO4

D.Na2Fe2O8

2、关于反应：2Mg+CO2C+2MgO，以下说法错误的是（）A.该反应中CO2发生了还原反应B.该反应中Mg元素从游离态变成化合态C.该反应说明燃烧不一定有氧气参与D.该反应实质是镁条与CO2中的O2反应3、科学家利用精密的仪器把石墨拆成只有一个或几个原子层厚的“碳片”(示意图如下)；碳片是世界上最薄的材料。下列说法错误的是。

A.碳片是一种单质B.在一定条件下，碳片可还原氧化铁C.碳片和C60是同一种物质D.碳片在氧气中完全燃烧的产物是CO24、完全电解rm{ag}水，在正极上得到rm{10mL}气体，则在负极上得到的气体的质量和体积分别是rm{(}rm{)}A.rm{a}rm{g}rm{10mL}B.rm{8a/9}rm{g}rm{5}rm{mL}C.rm{a/9}rm{g}rm{20mL}D.rm{a/9}rm{g}rm{5mL}5、下列变化产生的热量是化学变化的结果的是（）A.灯泡通电发光发热B.电熨斗通电发光C.液化石油气燃烧放出热量D.太阳能热水器被阳光照射变热6、空气污染指数简称rm{API}下列不计入空气污染指数的项目是()A.二氧化碳B.一氧化碳C.二氧化氮D.可吸入颗粒物7、下列图标中，表示“禁止烟火”的是()A.B.C.D.评卷人得分二、多选题(共5题，共10分)8、在实验室中，下列做法正确的是（）A.实验室剩余的药品不要随意丢弃，可拿回家继续做实验B.实验完毕，要及时洗净器皿，整理好实验用品，擦净桌面，清理水槽C.不说明用量，固体用1-2gE.打碎的玻璃仪器，要用一只专门的废物箱盛装，集满一箱后，送到废品收购站E.打碎的玻璃仪器，要用一只专门的废物箱盛装，集满一箱后，送到废品收购站9、下列说法不正确的是()A.空气中rm{N_{2}}的质量分数约为rm{78%}B.rm{O_{2}}的化学性质比较活泼，具有可燃性C.氧化反应不都是化合反应D.稀有气体化学性质稳定，可用作保护气10、某物质经分析只含有一种元素；该物质可能是()

A.混合物B.氧化物C.单质D.化合物11、如图所示图象能正确反映其对应的实验操作的是rm{(}rm{)}A.

用等量、等浓度的双氧水制氧气B.

将向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液C.

将水通电一段时间D.

等质量rm{CaCO_{3}}分别与等体积等浓度的稀盐酸rm{(}足量rm{)}反应12、丽丽同学对周期表的认识正确的是（）

A.元素周期表中共有七个周期十八个族。

B.元素的原子序数等于该元素原子的核内质子数目。

C.同一周期元素原子的电子层数相同。

D.周期表中的金属元素中文名称都有“金”字偏旁。

评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)13、当前，煤的综合利用措施主要有____、____、____等，煤燃烧后生成的气体中，主要含有____、____、____等三种大气污染物．14、根据下列现象说明空气中存在着某些气体物质；请将该物质写在题后空格内．

①小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有______．

②石灰水长期露置在空气中，瓶壁和石灰水底部均会出现白色固体物质，说明空气中含有______．

③夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠，说明空气中含有______．

④为了飞艇的安全，艇内充入得气体最好是______．15、回顾水电解实验，回答有关问题

rm{(1)}该实验用到的电种是__________rm{(}填“直流电”或“交流电”rm{)}rm{(2)}往水电解器里注满水rm{(}其中加有少量烧碱或硫酸rm{)}目的：________rm{(3)}通电后可以发现，两个电极的表面都有________放出rm{(4)}电解后，连接电源负极产生的气体_____rm{(}可或不可rm{)}燃烧，产生淡蓝色火焰，它是_______。连接电源正极产生的气体_________rm{(}能或不能rm{)}使带火星的木条_________，它是___________。rm{(5)}根据电解水的实验现象，可以得出的结论：rm{垄脵}____________________________；rm{垄脷}_______________________________；rm{(6)}电解水的化学方程式：____________________________，该反应属于______反应。16、原子由________和________构成；原子核又由________和________构成。17、碳及其化合物与人类关系密切，在生活中应用广泛。请填写下列空格：rm{(1)}下列含碳元素的物质：rm{垄脵}碳酸钙rm{垄脷}甲烷rm{垄脹}一氧化碳rm{垄脺}碳酸，其中汽水中含有的物质是____。rm{(}填序号，下同rm{)}rm{(2)}木炭可以做燃料，它在空气中充分燃烧的化学方程式是____。rm{(3)}碳循环能维持自然中二氧化碳相对平衡，近年来大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是____，自然界中消耗二氧化碳的主要途径是____；利用海水进行碳储存，可以缓解空气中rm{CO_{2}}过多的问题，写出水吸收rm{CO_{2}}发生反应的化学方程式：____。18、打开盛有浓盐酸的试剂瓶的瓶盖，可观察到_______的现象，这是因为浓盐酸具有_______性。浓盐酸长期敞口放置在空气中，溶液中溶质的质量会_________rm{(}填“增大”、“不变”或“减少”rm{)}．19、在日常生活和生产中常遇到燃烧与灭火这一对矛盾．请你通过学习和体会归纳出燃烧必须同时满足的三个条件：①____②____③____．20、只要你留心；生活中处处有化学．经常自己洗衣服的小静发现：

（1）用含钙、镁离子较多的硬水洗衣服时最好用____（填“肥皂”或“洗衣粉’’）．

（2）将深色的衣服和浅色的衣服浸泡在一起，会使浅色衣服染上深颜色，这其中的主要原因是____．

（3）洗完衣服后，为使衣服干得更快些，除脱水外还应采取的做法是____，其原因是____．21、计算下列物质的相对分子质量．

（1）氧气（O2）____（2）二氧化硫（SO2）____

（3）氢氧化钙[Ca（OH）2]____（4）硝酸（HNO3）____评卷人得分四、计算题(共1题，共3分)22、用元素符号和化学式填写；找出单质和氧化物（用序号填写）

①氮______②铁______③氧气______④氢气______⑤二氧化硫______⑥水______⑦五氧化二磷______⑧四氧化三铁______

单质______

氧化物______．参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、C【分析】

在反应2Fe（NO3）3+16NaOH+3C12=2M+6NaNO3+6NaCl+8H2O中；

根据质量守恒定律可知；元素的种类和原子个数在反应前后不变；

N；H、C1元素的原子在反应前后的个数相等；

反应前共2个Fe；则M中应有2个Fe；

反应前共16个Na原子；反应后现有12个Na原子，则M中应有4个Na原子；

反应前共34个O原子；反应后现有26个O原子，则M中应有8个O原子；

又M的化学计量数为2，则M的化学式为Na2FeO4；

故选C．

【解析】【答案】根据反应的化学方程式2Fe（NO3）3+16NaOH+3C12=2M+6NaNO3+6NaCl+8H2O；利用质量守恒定律来推断M的化学式．

2、D【分析】【解答】A．在该反应中；二氧化碳失去氧，被还原，发生了还原反应，故正确；

B．在反应物中；镁元素存在在单质中，在生成物中存在于化合物中，所以该反应中Mg元素从游离态变成化合态，故正确；

C．此燃烧反应中没有氧气参与；说明了燃烧不一定有氧气参加，故正确；

D．二氧化碳是由碳元素与氧元素组成的；其中不存在氧气，故错误．

故选D．

【分析】A．根据还原反应的概念来分析；

B．根据化学反应中镁元素的变化来分析；

C．根据题干中物质燃烧来分析；

D．根据物质的组成来分析．3、C【分析】【分析】由题意知碳可分为很多单质；但其化学性质是完全相同的．

【解答】碳各种单质的物理性质各有不同；但碳的化学性质都是相同的．

A；碳片都是一种原子；即碳原子组成的，所以为单质．

B；由于属于碳的单质；所以化学性质和其他碳单质相同，所以碳片还原氧化铁．

C；虽然都是有碳原子构成；但是碳原子的组合排列方式不同，所以不属于同一物质．

D；由于是碳的单质；所以充分燃烧时也是生成二氧化碳．

故选C．

【点评】本题考查碳单质有多种，但其化学性质都是相同的．4、C【分析】解：因为电解水时正极是氧气，负极上时氢气，生成氢气和氧气的体积比是rm{2}rm{1}若生成氧气的体积是rm{10mL}则生成氢气的体积是rm{20mL}生成氢气和氧气的质量比是rm{1}rm{8}根据质量守恒定律，则生成的氢气的质量是：rm{ag隆脕dfrac{1}{9}=dfrac{1}{9}ag}．

答案：rm{ag隆脕dfrac{1}{9}=dfrac

{1}{9}ag}

根据电解水的实验现象和结论计算分析，电解水生成氢气和氧气的体积比是rm{C}rm{2}质量比是rm{1}rm{1}．

解答此题要熟记电解水的现象和结论，通过质量守恒定律进行计算即可．rm{8}【解析】rm{C}5、C【分析】解：rm{A}灯泡通电发光发热过程中没有新物质生成；属于物理变化．

B；电熨斗通电发光过程中没有新物质生成；属于物理变化．

C；液化石油气燃烧过程中有新物质生成；属于化学变化．

D；太阳能热水器被阳光照射变热过程中没有新物质生成；属于物理变化．

故选C．

化学变化是指有新物质生成的变化；物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．

本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．【解析】rm{C}6、A【分析】【分析】本题考查了空气污染指数的内容，根据污染指数项目所包括的项目进行分析就可做好此题。【解答】目前国家计入空气污染指数的项目暂定为：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物等，二氧化碳是空气的成分之一，没有计入空气污染指数的项目。故A符合题意。

故选A。

【解析】rm{A}7、D【分析】【分析】本题难度不大，了解各个常见标志所代表的含义是解答此类题的关键。【解答】A.图中标志的含义是爆炸品，故A错误；B.图中标志的含义是禁止燃放炮竹，故B错误；C.图中标志的含义是腐蚀品，故C错误；D.图中标志的含义是禁止禁止烟火，故D正确。故选D。【解析】rm{D}二、多选题(共5题，共10分)8、BE【分析】解：A；实验室剩余的药品不要随意丢弃；不可带出实验室，应放入制定的容器，故A错误；

B；实验完毕；要及时洗净器皿，整理好实验用品，擦净桌面，清理水槽，故B正确；

C；不说明用量；固体取盖满试管底部即可，故C错误；

D；对所有的药品；不可把鼻孔凑到容器口去闻一闻气味，不可品尝一下药品的味道，故D错误；

E；打碎的玻璃仪器；要用一只专门的废物箱盛装，集满一箱后，送到废品收购站，故E正确．

故选BE．

根据实验室中注意事项；药品的取用规则、闻气体气味的方法等知识分析判断有关的说法．

以实验为基础的化学，掌握化学实验的基本操作、了解实验的注意事项、实验原则是同学们必须具备的能力．【解析】【答案】BE9、AB【分析】【分析】本题主要考查空气组成、各组成成份的性质和用途、氧化反应与化合反应的特点与它们之间的关系等相关知识。【解答】A.空气中rm{N}rm{N}rm{2}故A选项说法不正确，符合题意；rm{2}的体积分数约为rm{78%}故A选项说法不正确，符合题意；rm{78%}B.氧气的化学性质比较活泼，具有助燃性而不是可燃性，故B选项说法不正确，符合题意；C.化合反应是多种物质参加反应生成一种物质；氧化反应是有氧参与的反应，所以氧化反应不一定是化合反应，化合反应也不一定是氧化反应，但有氧参与的化合反应，一定也是氧化反应，故C选项说法正确，不符合题意；【解析】rm{AB}10、AC【分析】【分析】本题考查基本的化学概念。根据已有的知识即可解答。【解答】A.氧气和臭氧混合，也只含一种元素，但为混合物，故A可能；B.氧化物是由两种元素组成的，其中一种是氧元素的化合物，只含一种元素的物质不可能是氧化物，故B不可能；C.单质是由同种元素组成的纯净物，故C可能；D.化合物是由不同种元素组成的纯净物，只含一种元素的物质不可能是化合物，故D不可能。故选AC。【解析】rm{AC}11、BD【分析】解：rm{A}双氧水分解生成氧气；加催化剂和不加催化剂产生的氧气一样多，只是反应的速率不同，故A错误；

B；二氧化锰在过氧化氢分解的过程中充当的是催化剂；其质量在反应前后不会改变，故B正确；

C；通电分解水时产生氢气的体积是氧气的二倍；故C错误；

D；粉末状的碳酸钙与盐酸反应的速率快；但是等质量的块状、粉末状的碳酸钙生成的二氧化碳质量是相等的，故D正确．

故选：rm{BD}．

A；根据催化剂的作用进行分析；

B；根据二氧化锰在过氧化氢分解的过程中充当的是催化剂；可以结合催化剂的定义进行分析；

C；根据通电分解水的实验现象及结论进行解答；

D；根据粉末状的碳酸钙与盐酸反应的速率快；但是等质量的块状、粉末状的碳酸钙生成的二氧化碳质量是相等的进行分析．

正确辨别坐标所表示的变化量，是解答此类问题的关键，分析变化中相关量的变化关系，是解答问题的基础．【解析】rm{BD}12、BC【分析】

A；根据元素周期表中共有七个周期；18个纵行，每一纵行叫做一个族，8、9、10三个纵行共同组成一个族，共有16个族；故A说法错误；

B；根据在原子中；原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数；所以元素的原子序数等于该元素原子的核内质子数目；故B说法正确；

C；根据元素周期律：同一周期元素原子的电子层数相同；故C说法正确；

D；汞元素为金属元素；中文名称没有都有“金”字偏旁，故D说法错误．

故选BC．

【解析】【答案】A；根据元素周期表中共有七个周期；18个纵行，每一纵行叫做一个族，8、9、10三个纵行共同组成一个族，共有16个族；进行解答；

B；根据在原子中；原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数；进行解答；

C；根据元素周期律：同一周期元素原子的电子层数相同；进行解答；

D；汞元素为金属元素；中文名称没有都有“金”字偏旁．

三、填空题(共9题，共18分)13、略

【分析】

当前；煤的综合利用措施主要有：煤的气化；煤的液化、煤的焦化；煤的主要成分是碳，还含有硫元素、氮元素，所以煤不完全燃烧生成一氧化碳，还有二氧化硫以及氮氧化物，所以煤燃烧后生成的气体中，主要含有二氧化硫、氮的氧化物、一氧化碳等三种大气污染物．

故答案为：煤的气化；煤的液化；煤的焦化；二氧化硫；氮的氧化物；一氧化碳．

【解析】【答案】根据煤的综合利用措施进行解答；煤的综合利用既可以减缓环境污染，又可以提高煤的利用率．

14、略

【分析】解：①空气中有大约21%的氧气；氧气能供给呼吸，小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有氧气；故答案为：氧气；

②空气中有少量的二氧化碳；二氧化碳和石灰水反应生成不溶于水的碳酸钙（白色）；故答案为：二氧化碳；

③空气中的水蒸气遇到温度较低的盛放冰棒的杯子外壁；会冷凝成水珠，故答案为：水蒸气；

④飞艇中充满的气体是密度比空气小的气体；如氢气和氦气等，由于氢气具有可燃性，容易发生爆炸，不安全；而氦气是稀有气体，化学性质不活泼，安全有保证；故答案为：氦气；

①从空气中有大约21%的氧气；氧气能供给呼吸去分析解答；

②从空气中有少量的二氧化碳；二氧化碳和石灰水反应生成不溶于水的碳酸钙（白色）去分析解答；

③从空气中的水蒸气遇到温度较低的盛放冰棒的杯子外壁；会冷凝成水珠，去分析解答；

④从氦气是稀有气体；化学性质不活泼，安全有保证去分析解答；

空气是人类宝贵的自然资源，我们要保护空气，防止空气污染．【解析】氧气；水蒸气；二氧化碳；氦气15、（1）直流电

（2）增强水的导电性

（3）气泡

（4）可氢气能复燃氧气

（5）水通电生成氢气和氧气水是由氢元素和氧元素组成

（6）分解【分析】【分析】本题考查水的电解实验、化学方程式的写法及化学反应类型的判定等知识。根据已有的知识即可解答。【解答】rm{(1)}水的电解实验用到的电种是直流电；故填：直流电；rm{(2)}水的电解实验中，在水中加少量烧碱或硫酸的目的是增强水的导电性；故填：增强水的导电性；rm{(3)}水的电解实验中，两个电极表面都有气泡产生；故填：气泡；rm{(4)}水的电解实验中，“正氧负氢”、“氢二氧一”可知：连接电源负极产生的气体是氢气，可燃烧，连接电源正极产生的气体是氧气，能使带火星的木条复燃；故填：可；氢气；能；复燃；氧气；rm{(5)}根据水的电解实验可得出的结论是：rm{垄脵}水通电生成氢气和氧气；rm{垄脷}水是由氢元素和氧元素组成；故填：水通电生成氢气和氧气；水是由氢元素和氧元素组成；rm{(6)}水在通电条件下分解生成氢气和氧气，其反应的化学方程式为：rm{2{H}_{2}Ooverset{脥篓碌莽}{=}2{H}_{2}隆眉+{O}_{2}隆眉}该反应的反应物是一种，生成物为两种，符合“一变多”的特点，属于分解反应；故填：rm{2{H}_{2}Ooverset{脥篓碌莽}{=}2{H}_{2}隆眉+{O}_{2}隆眉}分解。rm{2{H}_{2}O

overset{脥篓碌莽}{=}2{H}_{2}隆眉+{O}_{2}隆眉}【解析】rm{(1)}直流电rm{(2)}增强水的导电性rm{(3)}气泡rm{(4)}可氢气能复燃氧气rm{(5)}水通电生成氢气和氧气水是由氢元素和氧元素组成rm{(6)2{H}_{2}Ooverset{脥篓碌莽}{=}2{H}_{2}隆眉+{O}_{2}隆眉}分解rm{(6)2{H}_{2}O

overset{脥篓碌莽}{=}2{H}_{2}隆眉+{O}_{2}隆眉}16、原子核核外电子质子中子【分析】【分析】根据原子的内部结构来分析解答。【解答】由原子的内部结构可知：原子是由原子核和核外电子构成；原子核一般是由质子和中子构成。

故填：原子核；核外电子；质子；中子。【解析】原子核核外电子质子中子17、（1）④（2）（3）化石燃料的大量使用植物的光合作用CO2+H2O=H2CO3【分析】【分析】掌握碳及其化合物的有关知识及其在生活中的应用是解答本题的关键，了解二氧化碳对环境造成的影响和根据化学方程式的书写方法进行分析解答。【解答】rm{(1)}汽水中溶解了二氧化碳，二氧化碳与水反应生成碳酸，所以汽水中含有碳酸，故选rm{垄脺}rm{(2)}木炭在空气中充分燃烧生成二氧化碳，化学方程式为rm{C+{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}C{O}_{2}}故填：rm{C+{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}C{O}_{2}}rm{C+{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}C{O}_{2}

}由于人类社会的发展，化石燃料的大量使用使大气中二氧化碳的含量不断上升；绿色植物的光合作用要吸收二氧化碳，产生氧气，所以rm{C+{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}C{O}_{2}

}植物的光合作用；水吸收二氧化碳是水与二氧化碳反应生成碳酸，化学方程式为rm{(3)}自然界中消耗二氧化碳的主要途径是rm{CO}rm{2}rm{2}rm{+H}rm{2}rm{2}rm{O=H}化石燃料的大量使用；植物的光合作用；rm{2}rm{2}rm{CO}rm{3}rm{3}；故填：rm{CO}rm{2}rm{2}rm{+H}【解析】rm{(1)垄脺}rm{(2)C+{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}C{O}_{2}}rm{(2)C+{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}C{O}_{2}

}化石燃料的大量使用植物的光合作用rm{(3)}rm{CO_{2}+H_{2}O=H_{2}CO_{3}}18、白雾挥发减少【分析】【分析】根据浓盐酸有挥发性，挥发出的氯化氢气体遇到空气中的水蒸气凝结成盐酸的小液滴，形成白雾；所以浓盐酸长期敞口放置在空气中，浓盐酸挥发出氯化氢气体，氯化氢气体是盐酸中的溶质，溶质质量减少进行分析。【解答】打开盛有浓盐酸的试剂瓶的瓶盖，浓盐酸有挥发性，挥发出的氯化氢气体遇到空气中的水蒸气凝结成盐酸的小液滴，形成白雾；所以浓盐酸长期敞口放置在空气中，浓盐酸挥发出氯化氢气体，氯化氢气体是盐酸中的溶质，溶质质量减少。故填：白雾；挥发；减少。【解析】白雾挥发减少19、略

【分析】

物质燃烧的条件是：物质具有可燃性；氧气或空气接触、温度达到着火点．

故答案为：物质具有可燃性；氧气或空气接触、温度达到着火点．

【解析】【答案】物质燃烧的条件是：物质具有可燃性；氧气或空气接触、温度达到着火点．

20、略

【分析】

（1）硬水中的钙镁离子会和肥皂发生反应生成浮渣；同时会使衣物变硬，所以最好使用洗衣粉；

（2）分子是不断运动；所以将深色的衣服和浅色的衣服浸泡在一起，会使浅色衣服染上深颜色；

（3）分子在