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文档简介
2025春季学校工作计划:开启2025春季新征程,学校教育砥砺前行一、指导思想依据上级教育局印发的《教育系统年度教育工作目标考核方案》相关通知要求,学校将进一步完善管理体制,强化德育与安全工作,稳步推进素质教育。着重抓好课堂常规以及学生行为习惯的培养,全面提升教育教学质量,积极探索特色学校的建设路径,持续提升学校内涵式发展水平。二、工作目标(一)教学目标1.严格遵循新课程改革标准,紧密结合学校实际情况,以教学推动改革,以改革促进教学,不断探索创新,力求将我校打造成为新课程改革示范校之一。2.严格按照课程设置标准开课,把控各科教学进度,按时、高质量地完成教学目标任务。确保各年级各班学生成绩在原有基础上实现显著提升,各班级学生的优秀人数明显增加,各班在同年级(或联考)中的排名位次大幅提升。3.严格规范教学常规管理工作,将教学常规执行常态化、优质化。4.加强毕业班工作管理,致力于在中考中提升学校整体排名。5.强化师资队伍建设,精心组织教师培训,积极推进“十四五”教师继续教育工程,努力塑造一支教学技艺精湛、师德师风高尚的创新型教师队伍。6.加强学校学科教研工作,充分发挥骨干教师的辐射引领作用。积极组织校际交流活动,逐步营造以研促教的良好教研氛围。7.扎实做好每项课题的开题、实施及结题工作。8.全力做好控辍保学工作,完成X+X年度既定目标任务。(二)德育目标秉持“六个校园和四在学校”的德育工作目标。“六个校园”,即打造洁净、有序、安静、活力、文明、幸福的校园环境;“四在学校”,即让学生在学校吃得放心、住得舒心、学得用心、乐得开心。(三)管理目标修订完善《教师岗位职责》《教职专业技术人员职务评聘量化考核细则》《教职工出勤及工作纪律暂行办法》《学校奖励绩效分配方案》《学校教学常规管理制度》《学校教学常规评价细则》以及《学校工勤人员工作职责与考核办法》等一系列规章制度。(四)法制安全目标加强师生对法律法规及安全知识的学习,学校加大安全隐患排查力度,确保实现安全事故零发生。(五)队伍建设目标1.建设管理团队:学校的有序持续发展,需坚持校长负责制,在党支部监督下实行民主集中制。2.培育“四有”师资:通过不懈努力,逐步建设一支具备理想信念、道德情操、扎实学识和仁爱之心的“四有”教师队伍。3.打造班主任队伍:加大班主任管理力度,通过多种渠道和形式开展班主任培训及校内外交流活动。强化执行力,培养责任意识与关爱意识,提升班级管理水平,让班主任能胜任工作并出色完成任务。(六)后勤工会服务目标秉持开源节流原则,巩固学校经济基础。主动提供优质服务,保障教育教学所需。适时组织活动,为师生送去温暖与关怀。(七)学校特色目标结合“同一蓝天,共享阳光”的教育理念,面向全区招生,以“阳光少年”及优秀困境儿童为主要招生对象,并逐年增加招生人数。最终将学校打造成以“感恩、励志”为主题的特色学校。(八)体艺卫及社团活动目标1.体育方面:提高足球大课间活动质量,规范体育课室内外教学,提升体育教学水平。严格按照要求完成学年学生体质健康测试及上报工作,扎实开展已组建的体育兴趣小组活动。2.艺术方面:重新组建交响乐队,并定期组织训练与展示表演。音乐室、美术室、舞蹈室定期开放并开展活动,建立音乐、美术器材的财产台账和使用台账。音乐、美术课严格按照教学常规管理要求开展教学,除交响乐外,两个学科至少各组建X个课外兴趣小组,传承好民族舞蹈乌蒙欢歌。3.卫生方面:积极响应“多彩xx文明行动”,开展文明习惯养成教育活动。合理划分卫生区域,政教处和团委制定科学严格的卫生评比方案,并将其纳入班级考核和教师量化考核体系。坚持晨检制度,预防流行性疾病和传染病的发生。完善医务室建设,充分发挥其作用。4.社团活动方面:每位教师基于自身成长和职称晋升需求,至少组织、承担或参与一项社团活动或兴趣小组。三、工作措施(一)提高安全意识,打造平安校园1.健全并完善安全管理制度及各类应急预案,构建长效管理机制。2.强化安全责任制,落实“一岗双责”,层层签订安全责任书,确保责任落实到每一层级、每一个人(学校与各分管领导、各组织负责人、各班主任签订;分管领导与分管人员签订;班主任与家长、学生或监护人签订;租住民房的要求家长与房东签订)。3.常态化开展安全排查整治、学生管制刀具收缴以及未成年人防性侵工作。对于安全问题,一经发现立即整改,无法解决的及时上报上级相关部门。4.做好防“六灾一渗透一暴恐”的日常安全教育工作。将严防校园内食品安全、消防安全、暴力伤害事故作为工作重点。分学段、分时段上好法制课,持续推进学科渗透法制教育和安全教育工作。5.加强保安人员职责与礼仪培训,细化并落实保安人员工作职责。重新组建护校队,充分发挥保安队和护校队的安全保卫作用。6.做好禁毒、防网络危害、防诈骗等综合治理工作。(二)加强学习交流,塑造教师形象1.学校将合理安排教师的教研学习与交流活动,提升教师的师德修养,增强依法执教、文明从教、科学施教的意识,规范教师的教育行为与工作方式。通过参加市、区教育局组织的教研活动,提高教师的学习意识与理论素养,促使教师在教学中积极运用新课程理念指导教学行为,推动教师专业发展。2.积极鼓励教师投身教育科研,参与学校组织的各类教学活动、教研活动及课题研究。引导教师学会发现问题、学会合作、学会反思,能够解决教育教学中的实际问题,努力成为有思想、有追求的教师。着力培养一批师德高尚、教学优秀、教研突出、教改先进且具有影响力的教师。(三)深化素质教育,全面提升教学质量1.依据XX市中小学教学常规管理要求以及省市区规范办学的相关规定,扎实开展教学常规管理工作,切实做好全课程管理。2.以全面提升教育教学质量为主线,以课堂教学改革为突破口,聚焦课堂、重视课堂、改革课堂,决胜课堂。严格按照《XX市X区深入推进中小学课堂教学改革实施方案》规定的目标任务、基本原则、具体措施及实施步骤推进课改工作。充分利用XX四中网校资源,探索打造具有本校特色的生命课堂教学基本模式。3.在《XX市X区中小学教育教学质量检测实施方案》《XX市X区基础教育阶段教育教学质量评价实施方案》的指导下,各学段全面实施月考制度。4.争取承担区级以上课题两项以上。普通教师每学期内外听评课不少于XX节。所有承担教学任务的教师必须运用现代多媒体技术,上一次公开课、示范课、观摩课、研究课或面向全校教师开展教育教学专业讲座,且无论是上课还是讲座,都应体现有效课堂理念。所有教师一学期至少撰写一篇高质量的教育教学论文(可以是优质的导学案、教学设计、主题班会活动方案、教育教学随笔感悟小故事等),学校利用假期收集整理,编辑成教师教育教学作品集。以教研组为单位,启动并实施全学段各学科带头人和年级学科带头人队伍建设工作,探索具有本校特色的“青蓝工程”实施路径。以七年级为试点,尝试开展集体备课。5.扎实做好毕业班工作,确保九年级中考取得优异成绩是当前学校发展的重点工作之一。要凝聚全校力量与智慧,有计划、有组织地安排好有效的诊考、模考(月考),每次考试后进行详细的检测分析,助力每个学生实现学业成绩的阶梯式提升。(四)注重效率,加强队伍建设1.建设管理团队:学校的有序持续发展,必须坚持校长负责制,在党支部监督下实行民主集中制。优秀的管理团队应具备思想统一、顾全大局、严守原则、吃苦耐劳、带头示范、具备执行能力以及强烈的责任意识与奉献意识。打造这样一支团队,是学校当前的首要任务。2.培育“四有”师资:学校的发展,离不开教师队伍职业道德素养和专业素养的提升。根据《XX市X中小学及幼儿园教师专业能力考核实施方案》,明确本年度目标任务为:在全区构建有利于教师职业道德水平和专业能力提升的考核管理机制,逐步建设一支“四有”教师队伍。学校应以此为契机,制定相应的教师专业能力考核机制,创造条件,营造良好氛围,促使全体教师积极投身于师德师风建设和自身专业成长,推动学校教育教学质量快速提升。3.打造班主任队伍:在职称评聘、岗位晋级、福利待遇、绩效考核、评先选优等方面向班主任倾斜,激发教师担任班主任的积极性。加大班主任管理力度,通过多种渠道和形式开展班主任培训及校内外交流活动,强化执行力,培养责任意识与关爱意识,提升班级管理水平,让班主任能够胜任并出色完成工作。4.培养学生自治队伍:一是政教处、教务处、团委指导班主任选拔品行好、组织能力强、有责任感的学生担任干部。二是合理使用学生干部,明确分工与职责,加强指导,确保每位学生干部充分发挥作用,实现师生共同管理。三是定期开展培训,提升学生干部管理能力;定期进行总结评比表彰,保持学生干部工作的积极性与持久性。(五)加强校园文化硬软实力建设结合学校现状及未来发展方向,进一步规划设计校园文化建设实施方案,并分阶段推进,最终实现师生一体、形神合一的校园文化建设目标。(六)充分发挥后勤服务职能1.积极主动做好校舍校产的保管、使用、维护与维修工作。对校产进行登记造册,落实到具体责任人,期末回收归还,如有损坏照价赔偿。定期检查校舍校产,及时维修,确保安全。2.牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的理念,强化主动服务意识,变后勤为先行,降低成本,提高效益,开源节流,保障学校中心工作顺利开展。3.严格执行财务预算制度,精打细算开支,做到花小钱办大事。坚持校务公开制度,提高学校教育经费使用效益。4.规范收费行为,严格按照标准执行,严守纪律,坚持收费公示制,严禁任何个人私自向学生乱收费。(七)充分发挥党、团、工、青、妇的作用1.党支部注重思想阵地建设,认真落实“三会一课”制度,扎实开展“两学一做”相关活动。号召党员“亮身份,树形象”,深入开展教师职业道德教育,落实师德师风“一票否决”制度。切实加强党风廉政建设,强化党内监督,推进依法治校。杜绝在工程建设、招生、学生管理、教辅征订、学生辅导、评先选优、评职晋级、学生住宿、物资采购、助学金和寄宿生生活补助发放、各类工作检查以及巧立名目滥办酒席等方面出现违规违纪行为。2.严格按照党章要求,培养和吸纳积极分子加入党组织。3.指导工会开展各项活动,维护教职工的民主权利,关注全校师生的成长与利益,培养广大教职工的主人翁意识。4.团结民主党派教师,发挥其独特优势,助力学校发展。5.指导关工委和团支部开展相关活动。加强对学校工会工作的指导,强化学生养成教育,规范学生行为习惯。调动各方面积极因素,推动学校快速、全面、可持续发展。(八)强化“阳光少年”和困境儿童精准化管理和关爱1.完善硬件,健全组织,建章立制:严格按照省、市、区要求,高标准建设“阳光少年”之家。在非上课时间段,为孩子们提供与父母视频聊天、亲情通话、集体过生日、师生同乐同唱、同伴互助学习、收看电视、接受老师辅导等服务。为切实关爱这些孩子,进一步加强组织建设。一是成立以校长为组长,一名副校长为副组长,其余行政人员和班主任为成员的工作小组。二是建立关工委组织。三是构建全方位帮扶网络,将“阳光少年”和困境儿童的管理与关爱工作细化到每一位教职工,指定代理家长,实行一对一结对帮扶。根据学校“阳光少年”和困境儿童的特点,进一步完善“阳光少年”管理制度,并严格按照制度开展工作。2.细化管理流程:第一步,每个学期开学前进行摸底排查,由行政担任班级副班主任,督导班主任带领班级教师团队通过走村入寨查访、电话核查等方式,摸清“阳光少年”和困境儿童底数。第二步,对“阳光少年”和困境儿童相关信息建卡立档,做到一人一卡、一生一档。第三步,进行结对代理。第四步,分解任务,实施精准关爱与帮扶。3.实施帮扶和关爱:主要从四个方面着手:一是学习上的关爱;二是生活上的关爱;三是活动上的关爱;四是情感上的关怀。(九)宿舍管理上年度宿舍管理存在薄弱环节,本年度将加大人力投入,强化管理,实现宿舍管理的质的提升。(十)其他工作1.档案资料建设、学校成长史记载与编撰:各组织负责人及相关人员要加强学习,结合工作实际撰写完善资料,学会收集整理,科学建立档案,并能熟练使用档案以应对检查。办公室要设计学校成长大事记载表并做好记录,今年年底完成20X年X月至20X年X月这一周期的学校成长史编撰工作。2.值日值周、考勤管理:值日值周人员需严格按照职责要求到岗到位,所有人员严格遵守考勤制度。办公室要加强监督,做到一视同仁,从严从实记录。3.考务工作:教务处要依规组织好上级安排的各级各类考试及学校自行组织的考试,确
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