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第1章整式的乘除章末重难点题型总结【北师大版】【考点1幂的基本运算】【方法点拨】掌握幂的基本运算是解题关键.同底数幂的乘法法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加.am•an=am+n(m,n是正整数)幂的乘方法则:底数不变,指数相乘.(am)n=amn(m,n是正整数)积的乘方法则:把每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘.(ab)n=anbn(n是正整数)同底数幂的除法法则:底数不变,指数相减.am÷an=am-n(a≠0,m,n是正整数,m>n)【例1】(2020春•雨花区校级期末)下列运算正确的是()A.a2⋅a3=a6 B.(﹣a3)2=a6 C.a9÷a3=a3 D.(﹣bc)4=﹣b4c4【变式1-1】(2020秋•鹿城区校级月考)下列运算正确的是()A.2a2+a=3a3 B.(2a2)3=6a6 C.(﹣a)3•a2=﹣a6 D.(﹣a)2÷a=a【变式1-2】(2020春•顺德区期末)下列计算正确的是()A.(3×103)2=6×105 B.36×32=38 C.(-13)4×34=﹣1 D.36÷32=【变式1-3】(2020春•叶集区期末)下列计算正确的是()A.(x3)2=x5 B.x3•x5=x15 C.(﹣xy)5÷(﹣xy)2=﹣x3y3 D.x6÷x3=x2【考点2幂的混合运算】【例2】(2019春•漳浦县期中)计算(1)(m﹣n)2•(n﹣m)3•(n﹣m)4(2)(b2n)3(b3)4n÷(b5)n+1(3)(a2)3﹣a3•a3+(2a3)2;(4)(﹣4am+1)3÷[2(2am)2•a].【变式2-1】(2019春•海陵区校级月考)计算(1)x3•x5﹣(2x4)2+x10÷x2.(2)(﹣2x2)3+(﹣3x3)2+(x2)2•x2【变式2-2】(2019秋•崇川区校级月考)计算(1)y4+(y2)4÷y4﹣(﹣y2)2(2)(x﹣y)2•(y﹣x)7•[﹣(x﹣y)3]【变式2-3】(2020春•安庆期中)计算:an﹣5(an+1b3m﹣2)2+(an﹣1bm﹣2)3(﹣b3m+2)【考点3巧用幂的运算进行简便运算】【例3】(2020春•宁远县期中)计算(-512)2019×(225A.-512 B.-125 C.5【变式3-1】(2020春•市中区校级期中)计算:0.1252020×(﹣8)2021=.【变式3-2】(2020春•沙坪坝区校级月考)计算82×42021×(﹣0.25)2019的值等于.【变式3-3】(2019春•城关区校级期中)计算:(23)2014×1.52012×(﹣1)【考点4幂的逆运算】【例4】(2019秋•岳麓区校级月考)解答下列问题(1)已知2x=a,2y=b,求2x+y的值;(2)已知3m=5,3n=2,求33m+2n+1的值;(3)若3x+4y﹣3=0,求27x•81y的值.【变式4-1】(2020春•江阴市期中)(1)已知m+4n﹣3=0,求2m•16n的值.(2)已知n为正整数,且x2n=4,求(x3n)2﹣2(x2)2n的值.【变式4-2】(2019春•邗江区校级月考)(1)若4a+3b=3,求92a•27b.(2)已知3×9m×27m=321,求m的值【变式4-3】(2020•河北模拟)若am=an(a>0且a≠1,m、n是正整数),则m=n.利用上面结论解决下面的问题:(1)如果2÷8x•16x=25,求x的值;(2)如果2x+2+2x+1=24,求x的值;(3)若x=5m﹣3,y=4﹣25m,用含x的代数式表示y.【考点5巧用幂的运算进行大小比较】【例5】(2020春•邗江区校级期中)若m=272,n=348,则m、n的大小关系正确的是()A.m>n B.m<n C.m=n D.大小关系无法确定【变式5-1】(2020春•淮阴区期中)比较255、344、433的大小()A.255<344<433 B.433<344<255 C.255<433<344 D.344<433<255【变式5-2】(2020春•玄武区期中)233、418、810的大小关系是(用>号连接).【变式5-3】(2020春•李沧区期中)阅读下列两则材料,解决问题:材料一:比较322和411的大小.解:∵411=(22)11=222,且3>2∴322>222,即322>411小结:指数相同的情况下,通过比较底数的大小,来确定两个幂的大小材料二:比较28和82的大小解:∵82=(23)2=26,且8>6∴28>26,即28>82小结:底数相同的情况下,通过比较指数的大小,来确定两个幂的大小【方法运用】(1)比较344、433、522的大小(2)比较8131、2741、961的大小(3)已知a2=2,b3=3,比较a、b的大小(4)比较312×510与310×512的大小【考点6幂的运算中新定义问题】【例6】(2020春•漳州期末)如果xn=y,那么我们规定(x,y)=n.例如:因为32=9,所以(3,9)=2.(1)[理解]根据上述规定,填空:(2,8)=,(2,14)=(2)[说理]记(4,12)=a,(4,5)=b,(4,60)=c.试说明:a+b=c;(3)[应用]若(m,16)+(m,5)=(m,t),求t的值.【变式6-1】(2020春•仪征市期中)某学习小组学习了幂的有关知识发现:根据am=b,知道a、m可以求b的值.如果知道a、b可以求m的值吗?他们为此进行了研究,规定:若am=b,那么T(a,b)=m.例如34=81,那么T(3,81)=4.(1)填空:T(2,64)=;(2)计算:T((3)探索T(2,3)+T(2,7)与T(2,21)的大小关系,并说明理由.【变式6-2】(2020春•潍坊期中)一般地,n个相同的因数a相乘a•a•…•a,记为an,如2×2×2=23=8,此时,3叫做以2为底8的对数,记为log28(即log28=3).一般地,若an=b(a>0且a≠1,b>0),则n叫做以a为底b的对数,记为lognb(即lognb).如34=81,则4叫做以3为底81的对数,记为log381(即log381=4).(1)计算下列各对数的值:log24=;log216=;log264=.(2)观察(1)中三数4、16、64之间满足怎样的关系式,log24、log216、log264之间又满足怎样的关系式;(3)由(2)的结果,你能归纳出一个一般性的结论吗?(4)根据幂的运算法则:an•am=an+m以及对数的含义说明上述结论.【变式6-3】(2019秋•崇川区校级月考)规定两数a,b之间的一种运算,记作【a,b】:如果ac=b.那么【a,b】=c例如因为23=8.所以【2,8】=3(1)根据上述规定,填空:【4,16】=,【7,1】=【,81】=4(2)小明在研究这种运算时发现一个现象【3n,4n】=【3,4】小明给出了如下的证明:设【3n,4n】=x,则(3n)x=4n,即(3x)n=4n,所以3x=4即【3,4】=x所以【3n,4n】=【3,4】请你尝试运用这种方法解决下列问题:①证明:【6,45】﹣【6,9】=【6,5】②猜想:【(x+1)n,(y﹣1)n】+【(x+1)n,(y﹣2)n】=【,】(结果化成最简形式)【考点7整式的乘法】【例7】(2020春•新邵县期末)在一次数学课上,学习了单项式乘多项式,小明回家后,拿出课堂笔记本复习,发现这样一道题:﹣3x(﹣2x2+3x﹣1)=6x3﹣9x2+□,“□”的地方被墨水弄污了,你认为“□”内应填写()A.1 B.﹣1 C.3x D.﹣3x【变式7-1】(2019春•灌阳县期中)已知(﹣x)(2x2﹣ax﹣1)﹣2x3+3x2中不含x的二次项,则a的值是()A.3 B.2 C.﹣3 D.﹣2【变式7-2】(2019春•蜀山区期中)若2x3﹣ax2﹣5x+5=(2x2+ax﹣1)(x﹣b)+3,其中a,b为整数,则ab的值为()A.2 B.﹣2 C.4 D.﹣4【变式7-3】(2019春•浑南区校级期中)若不管a取何值,多项式a3+2a2﹣a﹣2与(a2﹣ma+2n)(a+1)都相等,则m、n的值分别为()A.﹣1,﹣1 B.﹣1,1 C.1,﹣1 D.1,1【考点8整式乘法的应用】【例8】(2020春•建邺区期末)根据需要将一块边长为x的正方形铁皮按如图的方法截去一部分后.制成的长方形铁皮(阴影部分)的面积是多少?几名同学经过讨论给出了不同的答案,其中正确的是()①(x﹣5)(x﹣6);②x2﹣5x﹣6(x﹣5);③x2﹣6x﹣5x;④x2﹣6x﹣5(x﹣6)A.①②④ B.①②③④ C.① D.②④【变式8-1】(2019秋•平山县期末)根据图1的面积可以说明多项式的乘法运算(2a+b)(a+b)=2a2+3ab+b2,那么根据图2的面积可以说明多项式的乘法运算是()A.(a+3b)(a+b)=a2+4ab+3b2 B.(a+3b)(a+b)=a2+3b2 C.(b+3a)(b+a)=b2+4ab+3a2 D.(a+3b)(a﹣b)=a2+2ab﹣3b2【变式8-2】(2020春•盐都区期中)如图,现有正方形卡片A类,B类和长方形卡片C类若干张,如果要拼一个长为(a+3b),宽为(a+2b)的大长方形,则需要C类卡片()A.3张 B.4张 C.5张 D.6张【变式8-3】(2020春•漳州期末)如图,甲、乙、丙、丁四位同学给出了四种表示最大长方形面积的方法:①(2a+b)(m+n);②2a(m+n)+b(m+n);③m(2a+b)+n(2a+b);④2am+2an+bm+bn.你认为其中正确的个数有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【考点9利用乘法公式求值】【例9】(2020春•邗江区校级期中)若x,y满足x2+y2=8,xy=2,求下列各式的值.(1)(x+y)2;(2)x4+y4;(3)x﹣y.【变式9-1】(2020春•广陵区期中)已知a+b=2,ab=﹣24,(1)求a2+b2的值;(2)求(a+1)(b+1)的值;(3)求(a﹣b)2的值.【变式9-2】(2020春•灌云县期中)已知a﹣b=1,a2+b2=13,求下列代数式的值:(1)ab;(2)a2﹣b2﹣8.【变式9-3】(2020春•新泰市期中)(1)已知(x+y)2=25,(x﹣y)2=9,求xy和x2+y2的值.(2)若a2+b2=15,(a﹣b)2=3,求ab和(a+b)2的值.【考点10乘法公式几何背景】【例10】(2020春•新昌县期末)某同学利用若干张正方形纸片进行以下操作:(1)从边长为a的正方形纸片中减去一个边长为b的小正方形,如图1,再沿线段AB把纸片剪开,最后把剪成的两张纸片拼成如图2的等腰梯形,这一过程所揭示的公式是.(2)先剪出一个边长为a的正方形纸片和一个边长为b的正方形纸片,再剪出两张边长分别为a和b的长方形纸片,如图3,最后把剪成的四张纸片拼成如图4的正方形.这一过程你能发现什么代数公式?(3)先剪出两个边长为a的正方形纸片和一个边长为b的正方形纸片,再剪出三张边长分,别为a和b的长方形纸片,如图5,你能否把图5中所有纸片拼成一个长方形?如果可以,请画出草图,并写出相应的等式,如果不能,请说明理由.【变式10-1】(2020春•肃州区期末)如图1,边长为a的大正方形有一个边长为b的小正方形,把图1中的阴影部分拼成一个长方形(如图2所示)(1)如图1,可以求出阴影部分的面积是(写成平方差的形式).(2)如图2,若将阴影部分裁剪下来,重新拼成一个长方形,它的宽是,长是,面积是.(写成多项式乘法形式)(3)比较左、右两图的阴影部分面积,可以得到公式.(4)请应用这个公式完成下列各题:①已知4m2﹣n2=12,2m+n=4,则2m﹣n=.②计算:20202﹣2018×2022.③计算:(1-1【变式10-2】(2020春•三明期末)数形结合是解决数学问题的一种重要的思想方法,借助图的直观性,可以帮助理解数学问题.(1)请写出图1,图2,图3阴影部分的面积分别能解释的乘法公式.图1,图2,图3.(2)用4个全等的长和宽分别为a,b的长方形拼摆成一个如图4的正方形,请你通过计算阴影部分的面积,写出这三个代数式(a+b)2,(a﹣b)2,ab之间的等量关系.(3)根据(2)中你探索发现的结论,计算:当x+y=3,xy=﹣10时,求x﹣y的值.【变式10-3】(2020春•东城区校级期末)如图,有足够多的边长为a的小正方形(A类)、长为a宽为b的长方形(B类)以及边长为b的大正方形(C类),发现利用图①中的三种材料各若干可以拼出一些长方形来解释某些等式.比如图②可以解释为:(a+2b)(a+b)=a2+3ab+2b2.(1)取图①中的若干个(三种图形都要取到)拼成一个长方形,使其面积为(2a+b)(a+2b),在虛框中画出图形,并根据图形回答(2a+b)(a+2b)=;(2)若取其中的若干个(三种图形都要取到)拼成一个长方形,使其面积为a2+5ab+6b2.根据你画的长方形,可得到恒等式;(3)如图③,大正方形的边长为m,小正方形的边长为n,若用x,y表示四个相同形状的长方形的两条邻边长(x>y),观察图案,指出以下正确的关系式(填写选项).A.xy=m2-n24B.x+y=mC.x2﹣y2=mnD.【考点11整式乘除的计算与化简】【例11】(2019春•淄川区期中)(1)计算:①a5•(﹣a)3+(﹣2a2)4.②-4③(﹣4x﹣3y)2.④(2a+b)(2a﹣b)+(a+2b)2(2)先化简,再求值:①(x+y)2-(②[b(a﹣3b)﹣a(3a+2b)+(3a﹣b)(2a﹣3b)]÷(﹣3a),其中a,b满足2a﹣8b﹣6=0.【变式11-1】(2020春•郓城县期末)计算:(1)(﹣2ab)2•3b÷(-13ab(2)用整式乘法公式计算:912﹣88×92(3)先化简,再求值:x(x﹣4y)+(2x+y)(2x﹣y)﹣(2x﹣y)2,其中x=﹣2,y=-1【变式11-2】(2020春•竞秀区期末)计算题:(1)82019×(﹣0.125)2020(2)20202﹣2019×2021(用乘法公式进行计算);(3)(3x﹣y)(9x2+y2)(3x+y);(4)(a+b)(b﹣a)﹣(a﹣2b)2;(5)先化简,再求值:[(x+3y)2﹣(x+2y)(3x﹣y)﹣11y2]÷(2x),其中x=﹣2,y=1.【变式11-3】(2019春•南山区校级期中)(1)化简:2x(2x﹣y)﹣(2x﹣y)2;(2)计算:20092﹣2010×2008;(3)化简:(﹣3a2)3+(﹣4a3)2;(4)已知a2﹣3a+1=0,求代数式(3a﹣2)2﹣3a(2a﹣1)+5的值;(5)已知m=﹣1,n=﹣2,求代数式(6m2n﹣6m2n2﹣3m2)÷(﹣3m
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