2-1-2联防进攻配合战术 说课稿-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册

2-1-2联防进攻配合战术说课稿-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册一、教材分析

2-1-2联防进攻配合战术说课稿-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册

篮球联防进攻配合战术是高中篮球教学中的重要内容，旨在培养学生团队协作能力和战术意识。本节课以人教版必修第一册教材为基础，通过实际案例分析，使学生掌握联防进攻战术的运用，提高篮球实战能力。二、核心素养目标三、教学难点与重点

1.教学重点

-理解联防进攻战术的基本概念和原则。

-掌握联防进攻中球员的位置移动和传球时机。

-学会通过团队合作实现进攻转换和快速反击。

2.教学难点

-球员在联防中的位置感和空间意识，如何有效利用个人技术突破联防。

-在高速运动中保持传球和接球的准确性，避免失误。

-快速判断防守阵型变化，及时调整进攻策略。

-在联防中合理分配球权，确保进攻的连续性和有效性。

-结合实际比赛情境，理解联防进攻战术在不同比赛阶段的应用。四、教学资源准备

1.教材：人教版《体育与健康》必修第一册教材，确保每位学生人手一册。

2.辅助材料：准备篮球联防进攻配合战术相关的图片、图表和视频，以多媒体形式展示战术要领。

3.实验器材：篮球若干，确保数量满足学生练习需求，且场地安全标志明显。

4.教室布置：设置篮球场地，划分练习区域，配备计时器、秒表等计时工具，方便进行战术练习和效果评估。五、教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台发布篮球联防进攻配合战术的PPT和视频，要求学生观看并总结战术特点。

设计预习问题：围绕“如何有效执行联防进攻？”设计问题，如“联防时如何保持球场空间控制？”

监控预习进度：通过班级微信群监控学生预习情况，确保所有学生完成预习任务。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生阅读预习资料，理解联防进攻的基本原则。

思考预习问题：学生思考并记录对预习问题的理解和疑问。

提交预习成果：学生将预习笔记和问题总结提交至在线平台。

方法/手段/资源：

自主学习法：通过预习培养学生自主学习能力。

信息技术手段：利用在线平台提高预习效率和互动性。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过展示篮球比赛中的联防进攻案例，激发学生兴趣。

讲解知识点：讲解联防进攻的站位、移动和传球技巧。

组织课堂活动：进行分组练习，让学生在实战中应用联防进攻战术。

解答疑问：针对学生在练习中遇到的问题进行个别指导。

学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，思考联防进攻的细节。

参与课堂活动：学生在小组中练习联防进攻，互相学习。

提问与讨论：学生在练习中提出问题，小组内讨论解决方案。

方法/手段/资源：

讲授法：讲解联防进攻的理论知识。

实践活动法：通过小组练习强化技能。

合作学习法：通过小组合作提高战术理解和团队协作能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：让学生观看专业篮球比赛，分析联防进攻的战术运用。

提供拓展资源：推荐篮球战术分析书籍和在线教程。

反馈作业情况：对学生的作业进行批改，提供反馈。

学生活动：

完成作业：学生完成作业，巩固所学知识。

拓展学习：学生利用拓展资源进行深入学习。

反思总结：学生反思自己的学习过程，总结经验教训。

方法/手段/资源：

自主学习法：通过作业和拓展学习培养学生的自主学习能力。

反思总结法：通过反思帮助学生自我提升。六、拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料

-《篮球战术精解》：详细介绍了篮球战术的理论基础、战术类型、战术运用等，对于学生深入理解联防进攻战术有很好的指导作用。

-《篮球训练学》：探讨了篮球训练的方法、原则和效果，有助于学生了解如何通过科学训练提高篮球技术。

-《篮球规则与裁判法》：介绍了篮球比赛的规则和裁判方法，使学生了解比赛中可能出现的联防进攻违规情况，提高比赛意识。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究

-战术案例分析：引导学生观看高水平篮球比赛，分析联防进攻战术在比赛中的具体运用，如NBA季后赛中的经典联防战术案例。

-小组讨论：组织学生进行小组讨论，针对联防进攻中的具体问题进行探讨，如如何更好地控制球场空间、如何提高传球成功率等。

-创新战术设计：鼓励学生发挥创意，设计新的联防进攻战术，并在班级内进行展示和讨论。

-实战演练：组织学生进行实战演练，将学到的联防进攻战术应用到实际比赛中，提高战术运用能力。

（1）篮球联防进攻战术的理论基础

-联防进攻战术的定义和特点

-联防进攻战术的演变过程

-联防进攻战术在现代篮球比赛中的应用

（2）篮球联防进攻战术的类型

-单联防

-双联防

-三联防

-四联防

-全场紧逼联防

（3）篮球联防进攻战术的运用技巧

-球员位置和移动

-传球和接球技巧

-快速转换和反击

-利用个人技术突破联防

（4）篮球联防进攻战术的实战案例分析

-NBA季后赛中的经典联防进攻战术案例

-不同联赛和队伍的联防进攻战术特点

（5）篮球联防进攻战术的训练方法

-球员位置感和空间意识的培养

-传球和接球技巧的训练

-快速转换和反击的训练

-个人技术的提高七、反思改进措施

反思改进措施（一）教学特色创新

1.实战化教学：通过模拟真实比赛场景，让学生在实战中学习联防进攻战术，提高学生的实战应用能力。

2.多媒体辅助教学：利用视频、图片等多媒体资源，直观展示战术要领，帮助学生更好地理解和掌握。

反思改进措施（二）存在主要问题

1.学生对战术理解不够深入：部分学生在学习联防进攻战术时，只是停留在表面，缺乏对战术原理的深入理解。

2.学生团队合作意识不足：在联防进攻的练习中，部分学生缺乏团队配合意识，导致战术执行效果不佳。

3.教学评价方式单一：目前的教学评价主要依靠课堂表现和作业完成情况，缺乏对学生综合能力的全面评估。

反思改进措施（三）改进措施

1.深入讲解战术原理：在教学中，不仅要讲解联防进攻战术的具体操作，还要深入剖析战术原理，帮助学生理解战术背后的逻辑。

2.强化团队合作训练：通过设计团队合作的练习项目，如分组对抗、角色扮演等，提高学生的团队协作能力。

3.丰富教学评价方式：将课堂表现、作业完成情况、实战演练表现等多种评价方式相结合，全面评估学生的综合能力。

4.加强与学生的沟通交流：关注学生