福建省南平市岚下中学2020年高三语文上学期期末试题含解析

福建省南平市岚下中学2020年高三语文上学期期末试题含解析一、现代文阅读（35分，共3题）1.阅读下面的文字，完成各题。材料一：材料二：11月底至12月中旬，以“丝路文化、人文湾区、魅力广州”为主题的2018广州文化产业交易会（简称“广州文交会”）盛大举行，涉及演艺、影视、非遗、动漫、艺术品交易、文化版权、文化科技、文化体育等11个板块约100场活动精彩亮相。在文交会开幕式重大项目签约仪式上，一大批广州文化产业重点项目进行了签约。同时，中国（广东）非物质文化遗产创意创新孵化器暨空港文旅小镇、广州设计之都、融创文化旅游城等一批精品项目进行招商，备受业界关注。3日闭幕的第23届秋季广州国际艺术博览会，以7.75亿元交易额画上完美句号。仅非遗板块与文创产品交易额就将近1.7亿元。文交会发布了《中国文创产业现状及发展趋势分析报告（2017-2018）》，报告显示，2017年我国文化核心领域创造的增加值为22500亿元，比上年增长14.5%，文化创意产业的市场规模稳步扩大。在国内六大文创产业聚集区中，以广州、深圳为代表的珠三角文创产业集聚区，其发展规模及创收能力均占据优势。报告分析，过去一年，包括小说、动漫、影视剧、游戏在内的一切娱乐形式正构筑起协同发展的产业生态圈；未来，文创内容数字化、生活美学化与创意常态化将成为文创产业发展新趋势。（摘编自《既有岭南风格又有国际气派——2018广州文化产业交易会综述》）材料三：广州漫画节与港澳动漫产业的合作，不仅发挥了港澳地区在动漫游戏展示、动漫人才培养、动漫产品进出口贸易等方面的优势，还发挥了广州与深圳、香港的支撑和辐射作用，加强对区内其他城市文化产业的辐射带动，形成了资源互通、信息共享、优势互补的综合性高端文化发展片区。同时，广州还在不断树立“最广州”文化品牌，发起举办“粤港澳大湾区合唱节”“广府粤韵——粤港澳大湾区粤剧喜刷曲艺文化周”展演活动，打造流行音乐文化品牌、“粤港澳青少年文化交流手”等等，不断加强三地文化交流与合作，树立文化品解，促进粤港澳大湾区文化交易交流合作。本属文交会正集中为广州打造一个文化产业交易季并搭建平台，促进湾区文化交融。（摘编自《“文交会”加深广州市民的文化获得感》）材料四：按照规划，未来五年广州文化产业增加值要实现年均增长12%，到2035年成为全市重要的战略性支柱产业。要实现这一目标，必须进一步提升站位、打开思路，用产业思维来思考广州文化产业的未来发展，将“文化”转化为“文化产业”。实现从“文化”到“文化产业”的跨越，不能单单只有文化现象、文化元素，而要聚集产业上下游链条。举例而言，粤剧本身是一门艺术，要形成粤剧产业，就要发展粤剧营销推广、剧院经营、人才教育、内容制作等多方面的产业链条。广州文交会要打造成一个综合性平台，提升广州文化产业影响力和辐射力。满足公众不断提升的文化消费需求，文化产业也必须用好创新第一动力，切不可躺在过去的文化积淀中故步自封。文化产业是典型的人才、智力密集型产业。比如好莱坞电影，就是因为汇集了全世界最优秀的导演、演员、剧作家、特效师等顶尖人才，才掌握了全球电影市场的话语权。当下，广州要发展文化产业，仍然离不开人才。（摘编自《文交会搭建文化产业开放平台》）4.下列对原文相关内容的理解和分析，不正确的一项是A.由材料一图1可知，从2010年到2016年，我国文化及相关产业增加值逐年上升，占GDP比重从2011年起大体呈上升趋势。B.由材料一图2可知，全球文化创意产业空间分布格局中美国所占比例最多，中国仅占4%，少于日本、韩国，有较大发展空间。C.据相关报告显示，2017年我国文化核心领域创造的增加值与上年相比有一定程度的增长，文化创意产业的市场规模稳步扩大。D.小说、动漫等娱乐形式正在构筑起协同发展的产业生态圈，文创产业已朝着文创内容数字化、生活美学化与创意常态化发展。5.下列对材料相关内容概括和分析，不正确的一项是A.2018年“广州文交会”以“丝路文化、人文湾区、魅力广州”主题，涉及演艺、影视等11个板块，交易额达7.75亿元。B.广州漫画节通过与港澳动漫产业的合作，充分发挥了港澳地区在动漫的诸多方面的优势，实现了资源互通、信息共享、优势互补。C.广州不断树立“最广州”文化品牌，发起举办“粤港澳大湾区合唱节”“粤剧曲艺”展演活动等，促进了粤港澳大湾区文化交易交流合作。D.要实现未来五年广州文化产业增加值年均增长12%，到2035年成为全市重要的战略性支柱产业这一目标，产业思维必不可少。6.2018年“广州文交会”有哪些特点？请合材料二简要概括。如何进一步提高会展质量，实现从“文化”到“文化产业”的跨越？请结合材料四简要说明。参考答案：4.D

5.A

6.特点：涉及板块多（规模大）；签约项目多；交易金额令人满意。措施：强化平台意识，聚集产业上下游链条；增强创新意识；凸显人才意识。【4题详解】试题分析：本题考查对文中重要内容的理解与分析能力。此类题目答题时应注意分清答题的区域，错误设置一般为混淆范围，强拉因果、曲解文意、无中生有、以偏概全或偷换概念等，命题的手段为改变文章的表述和概括文章的内容。分析推理类题目较难，答题时首先浏览选项，在文中找到选项对应的区位，然后仔细分析对照，从中找到与原文表述有出入的答案，就可以做出正确选择。答题时注意仔细阅读文章，找准有效答题区间，然后认真对读，寻找细微的差别。C项，“文创产业已朝着文创内容数字化、生活美学化与创意常态化发展”错，材料二，“未来，文创内容数字化、生活美学化与创意常态化将成为文创产业发展新趋势。”词选项将未然当成已然。故选C。【5题详解】试题分析：本题考查对文中重要内容的分析与评价的能力。答题时注意仔细阅读文章，找准有效答题区间，然后认真对读，寻找细微的差别。A项，以偏概全，“7.75亿元”是其中的艺博会收益，并非整个文交会收益。材料二，“3日闭幕的第23届秋季广州国际艺术博览会，以7.75亿元交易额画上完美句号。”故选A。【6题详解】试题分析：本题考查对文中重要内容的分析、筛选、整合的能力。答题时注意仔细阅读文章，找准有效答题区间，然后对文中重要内容要认真分析、筛选、整合。这道题有两个问题，第一个是要求结合材料二简要概括2018年“广州文交会”有哪些特点。第二个问题是结合材料四简要说明如何进一步提高会展质量，实现从“文化”到“文化产业”的跨越。题干意境告诉考生这两个小问题的答题区间，回答时分开回答即可。阅读材料二，找到有效的答题区间为：“2018广州文化产业交易会（简称“广州文交会”）盛大举行，涉及演艺、影视、非遗、动漫、艺术品交易、文化版权、文化科技、文化体育等11个板块约100场活动精彩亮相。”“一大批广州文化产业重点项目进行了签约”，“3日闭幕的第23届秋季广州国际艺术博览会，以7.75亿元交易额画上完美句号。仅非遗板块与文创产品交易额就将近1.7亿元。”由此概括出2018年“广州文交会”有以下特点：涉及板块多（规模大）；签约项目多；交易金额令人满意。阅读材料四，找到有效的答题区间为：“实现从“文化”到“文化产业”的跨越，不能单单只有文化现象、文化元素，而要聚集产业上下游链条。”“文化产业也必须用好创新第一动力，切不可躺在过去的文化积淀中故步自封。”“当下，广州要发展文化产业，仍然离不开人才。”从要上的有效区间，提取并筛选出以下措施：强化平台意识，聚集产业上下游链条；增强创新意识；凸显人才意识。据此，分点作答即可。【点睛】筛选并整合文中信息类题目的解题方法有这样几点：筛选并整合文中信息类题目的解题方法有这样几点：①通读全文，整体感知。②根据题干要求，确定提取信息的范围。在确定了提取信息的目标之后，要根据目标浏览全文，确定提取信息的区间。③准确寻找，筛选提取。筛选和提取信息类试题的答案均在文中，因此，对材料进行比较辨别，分类整理选取关键词或句子（去否定，留肯定；去实例，留结论；去表象，留本质；分清主次，辨别有关和无关等）。转化信息时，要紧扣题意，选择正确的句式作答，不可机械照抄原文的句子，也不可以完全用自己的话作答，可以再保留关键信息的前提下换一种表述方式（转侧面为正面）。④答题原则：列点分条陈述，依据分值答题。熟记一些常用的答题熟语，并合理利用。2.阅读下面的文字，完成17一18题。在经济发展停滞不前、就业市场黯淡、物价不断上涨、购买力持续下降等重重压力面前，法国人的生活已经轻松不起来，而一场突如其来的“金融海啸”又让许多法国人的生活雪上加霜。种种数据和迹象显示，除了金融业首当其冲外，法国的房地产、外贸、旅游、汽车、航空、零售业等，都受到了金融危机的影响。部分媒体认为，虽然法国政府出台措施积极救市，但暂且不说3600亿欧元的救市计划能否兑现，即便掏得起这笔钱，亦是杯水车薪。股市的剧烈震荡使许多上市企业市值大大缩水，减产、裁员、倒闭接踵而至。比如，法国房地产建筑许可证发放量比去年同期锐减23．3％，而房地产投建数量减少8．1％；雷诺和标致雪铁龙公司均已决定在本季度减产20％；零售业的家乐福和钢铁业的阿赛洛一米塔尔等巨头都宣布将大幅裁员。再加上出口形势严峻，内需扩大乏力等因素，法国经济已连续几个季度出现负增长。从金融危机到经济衰退，直接关系到普通法国人最担心的就业问题。目前法国失业率再次超过7％，失业人口达200万之多。虽然近日萨科齐推出了扶助10万人的就业计划，但一项调查表明，约85％的人认为可能面临失业的风险，许多人因此对未来心存不安。（节选自《欧洲感受罕见“寒冬”》，2008年11月7日《人民日报》）17．下列各项中，最能表明“金融海啸”影响下法国人生活困境的一项是（▲）A．法国的房地产、外贸、航空等都受到金融危机的影响。B．法国政府的救市计划，对拯救经济的作用十分有限。C．股市的剧烈震荡使得许多上市企业市值大大缩水了。D．法国的失业率再次超过7％，失业人口达200万之多。18．下列对报道内容的理解与分析，不正确的一项是（▲）A．第一段通过事件的简明报道，着重介绍了法国遭遇“金融海啸”的社会现实。B．第二段强调了法国诸多产业都受到金融危机的影响，救市举措完全没有意义。C．第三段以房地产业、汽车制造业、钢铁业等现状具体反映了法国的经济形势。D．从关注“人的生活”到担心“就业问题”，体现了上述报道的“感受”深度。参考答案：17.D

18.B3.阅读下面的文字，完成下列小题。萧亮飞张晓林诗人身上，什么事都可能发生。“夷门十子”之一的萧亮飞，是民国期间的大诗人。晚年，曾一度将一把剃头刀视若珍宝。这是一把民国年间很常见的剃头刀，木制的刀柄，一头镶了一块小小的象牙，作为点缀。不使用的时候，刀子可以合到木柄里去。再普通不过了。每天清早起来，萧亮飞都要在磨刀石上磨这把剃头刀子，每次磨一袋烟工夫，然后用大拇指试试刀刃，合起来，放进口袋里。他的这把剃头刀子，却不是用来剃头的，他有别的用途。萧亮飞有一个癖好，他不喜欢大块吃肉，却喜欢吃骨头上面残留的肉筋，而这些肉筋不大容易吃到嘴里，也很难弄下来，他就用这把剃头刀子将这些肉筋一点一点地剔下来，拌上蒜汁，然后吃掉。年轻时的萧亮飞喜欢游历，结交了一大批文人雅士，饮酒，品茶，赋诗。作诗填词之余，萧亮飞还喜欢涂抹几笔，简单画一些荷花、兰草、紫藤等，画的都很飘逸，倒和他的诗词风格相近。他最拿手的是画菊花。他画的菊花，形和神都有一种孤傲之气。能把菊花画到这个境界的，放眼民国夷门画坛，绝没有第二个人。然而，萧亮飞的画名被他的诗名掩盖，竟很少有人知道他是画菊高手。在萧亮飞身上发生过这样一件事。有一阵子，萧亮飞喜欢收进一些当地名人的字画，闲时赏玩。做字画生意的马三隔十天半月都会拿一些字画来兜售。这一天，马三夹着一沓字画又来了。他把画放在桌子上，说：“挑挑看，都是名家的！”萧亮飞一幅一幅地看下来，竟没有一件入眼的，不禁失望地摇摇头。马三一边收拾，一边自嘲地说：“没关系，有好画再送过来！”忽然，萧亮飞眼前一亮，原来马三用来包画的那张纸也是一幅画，只是已经破残，看不清画家的名字了。那幅画看上去颇为不俗。萧亮飞急喊：“慢着，把那张包纸拿来看看。”把残画拿在手里，只细看了一眼，萧亮飞就愣住了。那幅画竟是他不久前画的《寒菊图》。他不禁喃喃自语：“这世人看重的，多是一个虚名啊！”自此以后，萧亮飞不再收藏字画，也把世事看淡了许多。有时候，世界就是这么奇妙。似乎一夜之间，萧亮飞的画在夷门风行起来，求他作品的人在门前排起了长队。开始，价位定得很低，只是象征性地收一些。“哗啦”，黄包车夫、打烧饼的、卖牛羊肉烫的等等，也都找上门来了。时值盛夏，酷热难耐，来人大都拿着折扇让他画扇。开封人自宋朝就崇尚风雅，讲排场，手里拿把画扇总比拿把蒲扇子排场多了！萧亮飞不胜其苦，只得挂出告示：菊花每朵银币半元。先款后画，概不赊账。后面又加一小注，曰：文人本不应言利，无奈，无奈！不久，无赖牛大扁担找上门来。他将一枚银币“啪”地拍在萧亮飞书案上，说：“萧大诗人，给画幅菊花！——我只要一朵！”萧亮飞一愣，接着就明白了对方的来意。他忽然大笑。接着站起身，让牛大扁担坐到自己的椅子上来，然后给牛大扁担泡了一杯茶。牛大扁担端着茶杯，有些不知所措。萧亮飞说：“好，我给你画，一朵菊花半元银币不好收，就不收你的钱了。不仅不收钱，另外再送你一朵梅花，一竿墨竹。”画好，牛大扁担一句话没说，拿起画就走了。走到大街上，却又兴奋起来。见了熟人，把画拿出来让人家看。说：“这画一文钱没掏，萧亮飞乖乖给我画的！”有个懂画的人细细地看了两眼，笑起来：“你这个人，被人骂了还高兴得像捡了个元宝似的！”牛大扁担低头看画，画面上，除了一朵菊花、一朵梅花，就是那竿墨竹了，再无别的东西，哪里骂了自己？他不禁露出一脸的茫然。那人指着画说：“最上边的那朵梅花是往下覆开的，墨竹画在了菊花的下边，一是嘲笑你的下作，二是说你这样下去终究是会倒霉的！”牛大扁担脸上一红一红的，他默默地将画收了起来，低着头往巷子的深处走去。（有删改）4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是A.萧亮飞本是大诗人，喜欢吟诗作词，风格飘逸；同时也擅长画菊，造诣居民国夷门画坛之首，但曾有一段时间其作品并不为人所重。B.小说较为详细描写了萧亮飞用剃头刀剔肉筋吃的情节，体现了他的世俗的一面，这是对萧亮飞这一世外高人的性格的有效补充，使人物形象更为真实。C.萧亮飞挂出“菊花每朵银币半元。先款后画，概不赊账”的告示，又加一小注，这既体现了他的无奈，又体现他怕被人误解的心理。D.趾高气扬——“不知所措”——“兴奋”、炫耀——“一脸的茫然”——羞愧难当，小说通过动作、神态等描写把牛大扁担的心理变化写得极为细腻。5.小说开篇说“诗人身上，什么事都可能发生”，请结合小说内容概括萧亮飞身上发生了“什么事”。小说这样开篇有什么好处？6.小说设置马三卖字画被萧亮飞发现自己的一幅《寒菊图》的情节，有什么作用？参考答案：4.B

5.第一问：①晚年时将一把剃头刀视若珍宝，并用它来剔肉吃。②擅长画菊，但所画的一幅作品沦为包纸。③似乎一夜之间，画作忽然风行起来。④用所画作品嘲讽无赖。第二问：①高度概括了小说的情节。②评述了主人公生活独特的一面。③设置悬念，激发读者的阅读兴趣。

6.①这个情节和上文“能把菊花画到这个境界的，放眼民国夷门画坛，绝没有第二个人”一句相呼应，证明当时的画坛很少有人能达到萧亮飞的画技水平。②萧亮飞的画菊作品沦落为包纸，反映了世人看重虚名、轻视实际才华的现实，从一个角度体现了小说主题。③与后文萧亮飞的画菊作品忽然风行的情节形成对比和反差，造成情节的跌宕起伏，增添了内容的趣味性和艺术效果。【4题详解】试题分析：本题考查分析作品结构，概括作品主题和分析表现手法的能力。首先通读全篇，把握小说的主题，然后对照四个选项，逐一分析比照，最终确定答案。B项，“体现了他的世俗的一面”错，这个情节突出萧亮飞与众不同的个性，体现了萧亮飞悠闲淡泊的心境。故选B项。【5题详解】试题分析：本题考查筛选并整合文中信息以及分析文本的文体特征和主要表现手法的能力。作答时要先认真审题，明确问题指向，然后再从文中筛选出相关信息进行整合。第一问小说开篇说“诗人身上，什么事都可能发生”，题干要求结合小说内容概括萧亮飞身上发生了“什么事”，作答时要注意分析这句话的意蕴，这句话“什么事都可能发生”含有出乎人们意料的意思，所以要筛选出在小说主人公萧亮飞身上发生的出人意料的一些事情，而小说中所写的不是出乎人们意料的事情，如喜欢游山玩水、吟诗作赋，喜欢收藏字画等事情不属于答案。第二问其实问的是小说首段的作用，考生平时要了解首段的一些作用，本文首句“诗人身上，什么事都可能发生”独立成段，下面正文部分则是主要讲述了主人公萧亮飞身上发生的出人意料的一些事情，那么此处首段的则是开门见山，简洁明快，高度概括了小说的情节，起到总领全文，以及设置悬念，激发读者的阅读兴趣等作用。【6题详解】试题分析：本题考查把握文章结构和分析文本的主要表现手法的能力。作答时要先明确情节设置的一般作用，然后从内容和结构两方面考虑。小说中间部分设置马三卖字画，结果又被萧亮飞发现自己的一幅《寒菊图》这一情节，与上文“能把菊花画到这个境界的，放眼民国夷门画坛，绝没有第二个人”以及下文“似乎一夜之间，萧亮飞的画在夷门风行起来，求他作品的人在门前排起了长队”这些情节都形成强烈的对比和反差，从而揭示了当时世人看重虚名、轻视实际才华的现实这一主题，与小说的开头“诗人身上，什么事都可能发生”这一内容相照应，这样的情节反差也使得小说的情节跌宕起伏，丰富了小说的内容。【点睛】小说情节安排的作用一般有：⑴对整个故事情节的构成上的作用：一般来说是线索或推动情节发展；设置悬念，引起读者阅读的兴趣；使整篇小说情节波澜起伏；照应前文XX情节；为后面的XX情节发展作铺垫或埋下伏笔；⑵对整个故事情节人物塑造的作用：或刻画了人物XX更加鲜明的性格，或表现了XX的人物性格；交代人物活动的环境；（3）对表现主题的作用：其作用一般来说是点题或突出主题、升华主题。二、古代诗文阅读（35分，共3题）4.文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成4～7题。

范泰，字伯伦，顺阳山阴人也。祖汪，晋安北将军、徐兖二州刺史。父宁，豫章太守。泰初为太学博士。荆州刺史王忱，泰外弟也，请为天门太守。忱嗜酒，醉辄累旬，及醒，则俨然端肃。泰谓忱日：“酒虽会性，亦所以伤生。游处以来，常欲有以相戒。当卿沈湎，措言莫由；及今之遇，又无假陈说。”忱嗟叹久之，曰：“见规者众矣，未有若此者也。”或问忱日：“范泰何如谢邈？”忱日：“茂度慢。”又问：“何如殷觊？”忱日：“伯通易。”忱常有意立功，谓泰日：“今城池既立，军甲亦充，将欲扫除中原，以申宿昔之志。伯通意锐，当令拥戈前驱。以君持重，欲相委留事，何如？”泰日：“百年逋寇，前贤挫屈者多矣。功名虽贵，鄙生所不敢谋。”会忱病卒。召泰为骠骑谘议参军，迁中书侍郎。时会稽王世子元显专权，内外百官请假，不复表闻，唯签元显而已。泰建言以为非宜，元显不纳。父忧去职，袭爵阳遂乡侯。桓玄辅晋使御史中丞祖台之奏泰及前司徒左长史王准之辅国将军司马珣之并居丧无礼泰坐废徙丹徒。义旗建，司马休之为冠军将军、荆州刺史，以泰为长史、南郡太守。又除长沙相，散骑常侍，并不拜。入为黄门郎，御史中丞。坐议殷祠事谬，白衣领职。出为东阳太守。卢循之难，泰预发兵千人，开仓给禀，高祖加泰振武将军。明年，迁侍中，寻转度支尚书。时仆射陈郡谢混，后进知名，高祖尝从容问混：“泰名辈可以比谁？”对日：“王元太一流人也。”徙为太常。泰博览篇籍，好为文章，爱奖后生，孜孜无倦。撰《古今善言》二十四篇及文集，传于世。五年，卒，时年七十四。谥日宣侯。

（节选自《宋书·列传二十》）4．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）

A．桓玄辅晋使御史中丞祖台之／奏泰及前司徒左长史王准之／／辅国将军司马珣之并居丧无

礼／泰坐废／徙丹徒／

B．桓玄辅晋／使御史中丞祖台之奏泰及前司徒左长史王准之／／辅国将军司马珣之并居丧／无

礼泰／坐废徙丹徒／

C．桓玄辅晋／使御史中丞祖台之奏泰及前司徒左长史王准之／／辅国将军司马珣之并居丧无

礼／泰坐废／徙丹徒／

D．桓玄辅晋使御史中丞祖台之／奏泰及前司徒左长史王准之／／辅国将军司马珣之并居丧／无

礼泰／坐废徙丹徒／5．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）

A．太学，是中国古代的国立学校。太学博士是学校里学位最高、学问最渊博的人。

B．忧，又称丁忧。古代官员的父母死去，官员必须停职居丧，期间不准为官。

C．爵，是古代皇帝对贵戚功臣的封赐。中国古代有公、侯、伯、子、男五等爵位。

D．拜，本是一种礼仪，后来引申为接受官职或封赐，受职者不拜表示不接受封赐。6．下列对原文有关内容的概括分析，不正确的一项是（3分）

A．在王忱的眼中，范泰是一个端正严肃的人。当有人要他比较范泰和谢邈、殷觊的时候，他

认为后两人一个比较简慢，一个比较平易。

B．王忱有大的志向，范泰更重实际。王忱想要倚靠范泰的稳成持重实现扫平中原的愿望，范

泰认为那些流寇已经纵横百年，扫除难度太大。

C．范泰为人正直。会稽王世子元显专权的时候，百官都请假不上朝上表奏闻朝廷，只在表章

上签上元显的名字。范泰善言规劝，但元显没有听取他的意见。

D．范泰忠义仁厚，好学不倦。范泰在卢循起兵反叛的时候，在东阳太守任上，发兵千人，并开

仓放粮；平生博览群书，喜欢写文章。7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

(1)当卿沈湎，措言莫由；及今之遇，又无假陈说。

译文：

(2)时仆射陈郡谢混，后进知名，高祖尝从容问混：“泰名辈可以比谁？

译文：参考答案：4．【答案】C。5．【答案】A。古代太学博士是学校的主持和讲

授者，不是一种学位。6．【答案】C。【解析】说百官在表章上签上元显的名字

不对。应是只有元显上表，皇帝只签元显的奏章。7．【参考答案】(1)每当你沉醉在酒中的时候，我说的话

没有办法让你听到，等到今天和你见面，（你的清醒）

又不需要借助劝说了。（“沈湎”“由”“假”各1分，句

意2分）

(2)当时任仆射的陈郡谢混，是后辈巾有名声的人，

高祖曾经悠闲舒缓地问他：“范泰的名声和地位可以

和谁相提并论？”（“后进”“从容”“名辈”各1分，句意2分）【文言文参考译文】范泰，字伯伦，顺阳山阴人，祖父范汪，晋朝的安北将军、徐州兖州刺史。父亲范宁，是豫章郡太守。范泰开始任太学博士。荆州刺史王忱，是范泰的妻弟，请他担任天门太守。王忱嗜好饮酒，一醉就会有上十天不醒，等到醒来，就义表现出庄重端正严肃的样子。范泰对王忱说：“酒虽然顺适天性，但也是可以伤害身体的。和你交游相处以来，经常想用来劝诫你的方法，当你沉溺在酒巾的时候，我的说的话也没有办法让你听到，等到现在和你见面（你清醒的时候），又不需要借助言辞劝诫你。”王忱叹息了很久，说：“规劝我的人很多，没有人能够像你这样（让我心动的）。”有人问王忱：“范泰和谢邈比起来怎么样？”王忱说：“谢邈简慢了些。”又问：“和殷觊比较怎么样？”王忱说：“殷觊比较平易。”王忱常有立功的意图，对范泰说：“眼下城池已经修建完成，武器装备充实，计划扫平中原的动乱，来伸张从前的志向。殷觊意气刚猛，应让他拿着武器作前驱。因为你稳成持重，想要委托你干一番事业，怎么样？”范泰说：“中原地区是百年的流寇，从前的英雄们平定时受挫失败的很多了。功名虽然显贵，却是我平生不敢去筹划的。”正碰上王忱病逝。朝廷召范泰任骠骑谘议参军，升任中书侍郎。当时会稽王的世子司马元显专擅权力，朝廷内外百官请假，不再上表奏闻，皇帝只是签元显的奏章罢了。范泰向元显进言认为这样专权不合理，元显不听从他的意见。因为要为父丧守制离开职位，袭任爵位阳遂乡侯。桓玄辅佐晋室，让御史中丞祖台之上奏范泰和前司徒左长史王淮之、辅国将军司马殉之同时在居丧期间有不合礼制的行为。范泰因此被免职，外放丹徒。反对晋王朝的刘宋力量起兵，司马休之任冠军将军、荆州刺史，任命范泰为长史、南郡太守，又授予长沙相、散骑常侍，都不接受就职。后进朝任黄门郎，御史巾丞。因为讨论殷祠祭祀礼仪不当，以平民身份接受职位。出任东阳太守。卢循发动叛乱，范泰先就发兵千人，并开仓放粮，宋高祖加授范泰振武将军。第二年，升任侍巾，不久转任度支尚书。当时任仆射的陈郡谢混，是后辈青年中闻名的，高祖曾经悠闲缓慢地问谢混：“范泰的名声和地位可以和谁相提并论啊？”谢混回答说：“是王元太一类的人啊。”改任太常。范泰博览群书，喜欢写文章，喜欢奖掖激励后进，勤勉不知疲倦。著有《古今善言》二十四篇和文集，流传于世间。五年，去世，时年七十四岁。谥号宣侯。高考资源网（）

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【解析】略5.

参考答案：10．C（辟：使……回避）11．B（A是，B（1）于是、就，（2）才，C顺接连词，D介词，比较）12．C（（1）履历（4）送肉人对“吏”的看法，（6）这是一种假设，“今”如果13．A（谢，道歉）14．（6分）

（1）你的马丢失多长时间了？（2分）

（2）对待面姓，像对待自己的子女一样，拿善政来教人，口里没有半句恶言，官吏百姓都对他相亲相爱而不忍心欺骗他。（2分）

（3）大凡人比禽兽高贵，是因为人有仁爱精神，懂得互相尊敬和来往的事理。（2分）6.阅读下面的文言文，完成8－11题。（每小题3分）高祖得政，素知颎(jiǒng)强明，又习兵事，多计略，意欲引之入府。遣邗国公杨惠谕意，颎承旨欣然曰：“愿受驱驰。纵令公事不成，颎亦不辞灭族。”于是为相府司录。时长史郑译、司马刘昉并以奢纵被疏，高祖弥属意于颎，委以心膂。尉迥之起兵也，遣子惇率步骑八万，进屯武陟。高祖令韦孝宽击之，军至河阳，莫敢先进。高祖以诸将不一，令崔仲方监之，仲方辞父在山东。时颎又见刘昉、郑译并无去意，遂自请行，深合上旨，遂遣颎。颎受命便发，遣人辞母，云忠孝不可两兼，唏嘘就路。至军，为桥于沁水。贼于上流纵火筏，颎预为土狗以御之。既渡，焚桥而战，大破之。遂至邺下，与迥交战。仍共宇文忻、李询等设策，因平尉迥。军还，侍宴于卧内，上撤御帷以赐之。高祖受禅，拜尚书左仆射，兼纳言，进封渤海郡公，朝臣莫与为比，上每呼为独孤[注]而不名也。颎深避权势，上表逊位，让于苏威。上欲成其美，听解仆射。数日，上曰：“苏威高蹈前朝，颎能推举，吾闻进贤受上赏，宁可令去官！”于是命颎复位，俄拜左卫大将军，本官如故。颎每坐朝堂北槐树下以听事，其树不依行列，有司将伐之。上特命勿去，以示后人，其见重如此。又拜左领大将军，余官如故。母忧去职，二旬起令视事，颎流涕辞让，优诏不许。会议伐辽东，颎固谏不可。上不从，以颎为元帅长史，从汉王征辽东。遇霖潦疾疫，不利而还。后言于上曰：“颎初不欲行，陛下强遣之，妾固知其无功矣。”又上以汉王谅年少，专委军于颎。颎以任寄隆重，每怀至公，无自疑之意。谅所言多不从，甚衔之，及还，谅泣言于母后曰：“儿幸免高颎所杀。”上闻之，弥不平。俄而上柱国王世积以罪诛，当推核之际，乃有宫禁中事，云于颎处得知。上欲成颎之罪，闻此大惊。时上柱国贺若弼、吴州总管宇文弓、刑部尚书薛胃等明颎无罪，上逾怒，皆以之属吏。自是朝臣莫敢言者。颎竟坐免，以公就第。

--（节选自《隋书·高颎传》）[注]颎父背齐归周，大司马独孤信引为僚佐，赐姓独孤。8．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是

A.仲方辞父在山东

辞：辞谢，道谢

B.朝臣莫与为比

比：并列

C.会议伐辽东

会：恰逢

D.谅所言多不从，甚衔之

衔：怨恨，怀恨9．下列语句括号中是补出的文字，补出后语句的意思不符合文意的一项是

A.军至河阳，（故）莫敢先进

B.上欲成其美，（则）听解仆射

C.上特命勿去（之），以示后人

D.

颎初不欲行，（然）陛下强遣之10．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是

A.与叛军的战斗中，高颎事先准备了很多堵水的土袋，成功抵御了叛军的火筏，过河后焚毁桥梁背水一战，最终得胜回朝，高祖对他大加褒奖。

B.高祖对高颎常呼其姓表示亲切；又成就其谦让的美名，然后继续重用；命令留下高颎听政的槐树，以示纪念，这些足见高颎深得高祖的重视。

C.高颎功高位显，但因忧虑母亲而去职，只过了两个月，朝廷就命令他返回原来的职位处理政事，尽管他再三流涕推辞，但高祖都不答应。

D.高颎对高祖竭尽忠诚，为主甘愿杀身灭族，但后因谗言而被高祖疏远，又受王世积一案牵连，最终获罪免官，以国公身份回到家乡。11．把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）愿受驱驰。纵令公事不成，颎亦不辞灭族。（5分）译文：

（2）颎能推举，吾闻进贤受上赏，宁可令去官！（5分）译文：

参考答案：8．A（辞，推辞）

9．A（此句无因果关系）10．C（“因忧虑母亲而请求解职”有误，“母忧”即母亲去世）11.（1）愿意效力，即使你的大事不能成功，杀身灭族，我也在所不辞。（5分）（2）高颎能够推举他做官，我听说举荐贤能应该受到上等奖赏，怎么可以让他离任呢？（划线处每处1分，大意各1分）

三、语言文字运用（20分，共4题）7.请仿照例句，再写两个句子，要求句子通顺，内容贴切，句式与例句相同。（4分）

不是一切火焰，都只燃烧自己，而不把别人照亮。参考答案：略8.请你参加下面的综合性学习活动，完成后面题目。（6分）

小文等几位同学筹备创办一个希望文学社，并准备出版社刊《希望》，以此来团结一批文学爱好者，提高同学们对文学的兴趣，推动校园文学的健康发展。

（1）假如你是小文，你想得到老师和学校的支持，于是，你找到语文王老师，对王老师说：（2分）

（2）希望文学社准备首先组织一次读书报告会，重点向同学们推荐一部文学名著，但几位同学为到底先推荐哪一部文学名著争执不下。小文想听听你的意见，你对小文说：“我推荐（作者）的《》。因为

（3）为了让《希望》社刊能够深入人心，受到同学们的喜爱，文学社向同学们征集最能体现社刊特点，而且最引人入胜、简要易记的