2025年人教B版九年级化学上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教B版九年级化学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、人体缺少必需的微量元素会影响健康；贫血通常需要补充的元素是（）

A.钙。

B.铁。

C.氟。

D.碘。

2、近几年；我国曾多次发生因饮用工业酒精勾兑的假酒而中毒的事件．假酒可以引起人中毒的原因是（）

A.工业酒精中乙醇的含量太高。

B.酒精中的乙醇有毒。

C.工业酒精中含有甲醇。

D.工业酒精中含有甲醛。

3、（2015•盐城）下列属于化学变化的是（）A.冰块融化B.水果榨汁C.铁锅生锈D.蔬菜洗涤4、下列图象中能正确表示其变化过程的是（）

A.向pH=9的KOH溶液中不断加水稀释B.向一定质量的稀硫酸中加入锌片C.向硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液D.用两份等体积的5%过氧化氢溶液制取氧气（其中一份加入少量二氧化锰）5、下列整理的与化学有关的知识不完全正确的一组是rm{(}rm{)}

。rm{A}食品保鲜的办法rm{B}灭火实例与原理固态二氧化碳--冷藏保鲜。

放入生石灰--防止受潮。

充入氮气--防腐油锅着火时用锅盖盖灭--隔绝空气。

住宅失火时用水浇灭--降低温度。

扑灭森林火灾时设置隔离带--隔离可燃物油锅着火时用锅盖盖灭--隔绝空气。

住宅失火时用水浇灭--降低温度。

扑灭森林火灾时设置隔离带--隔离可燃物rm{C}物质的区别方法rm{D}化学中常见的“三”硬水和软水--加肥皂水并搅拌。

酱油和醋--闻气味。

氯化铵和磷矿粉--观察颜色三种可燃性气体--rm{H_{2}}rm{CO}rm{O_{2}}

三种可加热仪器--试管；烧杯、蒸发皿。

三种构成物质的粒子--分子、原子、离子三种可燃性气体--rm{H_{2}}rm{CO}rm{O_{2}}

三种可加热仪器--试管；烧杯、蒸发皿。

三种构成物质的粒子--分子、原子、离子A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}6、下列有关物质的鉴别方案错误的是（）A.用澄清石灰水鉴别氮气和二氧化碳B.用肥皂水鉴别硬水和软水C.用闻气味的方法鉴别CO2和COD.用二氧化锰区分水和5%过氧化氢溶液7、下列物质中，既有可燃性又有还原性的化合物是（）A.CB.H2C.COD.CO2评卷人得分二、多选题(共8题，共16分)8、有关下列原子结构示意图的说法不正确的是（）A.它们都是原子B.它们都是离子C.它们都是稳定结构D.它们都是同一种元素9、将一杯10℃的饱和硝酸钾溶液（底部有少量未溶的硝酸钾固体）升温至50℃，以下说法不正确的是（）A.硝酸钾的溶解度变大，所以变为不饱和溶液B.溶质的质量和溶剂的质量都不变C.50℃时溶液中溶质的质量分数变大D.若将50℃的溶液降温至10℃时，会析出晶体10、不能用来制作氮肥原料的是（）A.酒精B.煤C.石油D.天然气11、某小组为研究电化学原理，设计如图装置．下列叙述不正确的是（）A.a和b不连接时，铁片上会有金属铜析出B.a和b用导线连接时，铜片上发生的反应为：Cu2++2e-=CuC.无论a和b是否连接，铁片均会溶解，溶液从蓝色逐渐变成棕黄色D.a和b分别连接直流电源正、负极，电压足够大时，Cu2+向铜电极移动12、最近科学家发现，水在-157℃超低温、正常压力或真空条件下仍呈液态，比蜂蜜还粘稠．下列关于这种“高密度液态水”的说法正确的是（）A.该过程发生的是化学变化B.化学性质与普通水相同C.氢、氧两种原子的个数比为2：1D.水分子运动速率比常温下的水大13、如图是某化工厂利用CaSO4制备（NH4）2SO4的工艺流程．下列说法正确的是（）A.操作a、b完全相同B.沉淀池中可能含有一定量的NH4HCO3C.沉淀池中主要反应：CO2+2NH3+CaSO4+H2O=（NH4）2SO4+M↓，则M为CaCO3D.物质X、副产品Y都是金属氧化物14、天平两端的烧杯中各盛有100g9.8%的硫酸溶液，天平平衡．再向两个烧杯中同时分别加入下列某组金属，反应完全后，天平仍保持平衡，则符合此条件的金属组别是（）A.铁、锌各4gB.铁、锌各5.6gC.铁、锌各6.5gD.铁、锌各7g15、下列各组物质的溶液，不用其它试剂就可以将它们区别开的是（）A.HCl，NaOH，Na2CO3，Na2SO4B.HCl，Cu（NO3）2，NaOH，NaNO3C.NaOH，MgSO4，Na2CO3，H2SO4D.BaCl2，Na2SO4，Ca（NO3）2，CaCl2评卷人得分三、填空题(共8题，共16分)16、观察比较与归纳是学习化学的重要方法．对于以下三个化学反应的文字表达式：

镁+氧气氧化镁氢气+氧气水一氧化碳+氧气二氧化碳。

通过比较，发现他们有许多共同点，请你写出其中两点：（1）____；（2）____．17、除去下列物质中的少量杂质（括号内是杂质），从Ba（NO3）2溶液、Na2CO3溶液、AgNO3溶液；铁粉中选择适当的试剂；将试剂写在横线上：

（1）KNO3（KCl）____（2）HNO3（H2SO4）____

（3）FeCl2（CuCl2）____（4）NaCl（CaCl2）____．18、现有①H2②2H③④H+四种符号；其含义与下列表述相一致的是（用序号填空）

A．表示2个氢原子的是____；B．表示+1价氢元素的是____；

C．表示带1个单位正电荷的氢离子的是____；D．表示1个氢分子中含有2个氢原子的是____．19、（2011•雁塔区校级模拟）如图是食盐和纯碱晶体的溶解度曲线．根据图回答问题：

（1）氯化钠和纯碱晶体均属于____物质．（填“易溶”；“可溶”、“微溶”或“难溶”）

（2）我国某些盐碱湖里出产天然碱（主要成分为纯碱晶体，并含有少量氯化钠等杂质）．实验室里从天然碱中分离出较纯的纯碱晶体，应采用____的方法（杂质仅考虑氯化钠）．

（3）具体实验操作步骤为：①加热溶解，②降温结晶，③____；④洗涤晾干．

（4）完成上述操作③，必备的实验仪器有：铁架台（附铁圈）、烧杯、____和____等．20、环保问题成为2013年全国两会热议的焦点．

（1）空气污染物主要有____和有害气体，它们主要来源于化石燃料的燃烧，工厂的废气和城市的____．

（2）“绿色化学”的核心内涵是在反应过程或化工生产中；尽量减少或彻底消除使用；产生有害物质，防止排放到环境中对其造成破坏和污染．

①下列实验不符合绿色化学内涵的是____（填序号）．

请在实验A装置中画出你的改进措施．

若实验C用实验____（填序号）来完成；则符合实验的绿色化．

②下列情况符合绿色化学内涵的是____（填序号）．

A．实验室用双氧水二氧化锰制取氧气B．少用煤等化石燃料；多用清洁能源。

C．超标排放的尾气改为向高空排放D．植树造林．21、用化学用语或序号填空。

（1）按要求写出化学符号：

①2个一氧化碳分子____

②空气中含量最多的物质____

③+2价铁元素____

④钙离子____⑤铝原子____．

（2）请选用下列字母序号填空：

a．稀盐酸b．熟石灰c．还原铁粉d．乳化作用e．肥皂水。

①可用于改良酸性土壤的是____；

②可用作金属表面清洁剂的是____；

③可做保存食品的双吸剂是____；

④被蚊虫叮咬后为止痛痒可涂____；

⑤洗涤净能去除油污是利用了____．

（3）请选用下列字母序号填空：

a．干冰b．晶体硅c．食盐。

①由原子直接构成____

②由分子构成____

③由阴离子和阳离子构成____．22、（4分）用化学符号填空：（1）2个氯原子____；（2）空气中体积分数最大的气体；（3）碳酸根离子；（4）分子组成最简单的有机物。23、甲酸是一种无色；有刺激性气味的液体；有较强的腐蚀性．小明想知道甲酸是否具有酸性，做了如下探究：

（1）他作出的猜想是“甲酸具有酸性”．你认为下列哪一项实验设计能够检验这一猜想？请用图中字母表示____．

（2）若小明的猜想是正确的，则甲酸就会像盐酸那样，能与碳酸钠反应，产生____气体；

（3）甲酸（HCOOH）是有机物，浓硫酸能将有机物中的氢元素和氧元素“脱出”结合成水．利用浓硫酸的脱水性，实验室里将甲酸和浓硫酸混合加热进行反应，该反应中甲酸脱水后会转变成____．评卷人得分四、判断题(共1题，共8分)24、所有固体物质接近饱和的溶液都可以通过降低温度而变成饱和溶液____．（判断对错）评卷人得分五、简答题(共1题，共9分)25、（2010•枣庄）构建知识网络是一种很好的学习方法．如图是关于初中化学常见的五种物质的转化关系网络（其他反应物和生成物已略去）．其中A是黑色固体；B为红棕色固体，C；D、E常温下均为气体，C的相对分子质量大于E，B中含有使用最广泛的金属元素．请回答：

（1）D的化学式____．

（2）写出B向C转化的反应方程式____．

（3）E在生产生活中的用途____．（答一条即可）评卷人得分六、实验题(共1题，共10分)26、“化学为生命密码解锁”，“DNA”承载着生命遗传的密码，胞嘧啶（C4H5ON3）是DNA水解产物之一．

（1）胞嘧啶中碳、氢、氧、氮四中元素的质量比为____

（2）____g胞嘧啶中含32g氧元素？参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、B【分析】

A；钙主要存在于骨胳和牙齿中；缺乏幼儿和青少年会患佝偻病，老年人会患骨质疏松，且钙属于常量元素，故选项错误．

B；铁是合成血红蛋白的主要元素；缺乏会患贫血，所以贫血通常需要补充铁元素，故选项正确．

C；氟能防治龋齿；缺乏易患龋齿，故选项错误．

D；碘是合成甲状腺激素的主要元素；缺乏会患甲状腺肿大和呆小症，故选项错误．

故选B．

【解析】【答案】A；根据钙的生理功能和缺乏症进行分析判断．

B；根据铁的生理功能和缺乏症进行分析判断．

C；根据氟的生理功能和缺乏症进行分析判断．

D；根据碘的生理功能和缺乏症进行分析判断．

2、C【分析】

假酒可以引起人中毒的原因是工业酒精中含有的甲醇有毒；观察选项，故选C．

【解析】【答案】根据已有的知识进行分析；工业酒精中含有甲醇，甲醇有毒．

3、C【分析】【解答】A；冰块融化过程中只是状态发生改变；没有新物质生成，属于物理变化；

B；水果榨汁过程中没有新物质生成；属于物理变化；

C；铁锅生锈过程中有新物质铁锈生成；属于化学变化；

D；蔬菜洗涤过程中没有新物质生成；属于物理变化；

故选C．

【分析】化学变化是指有新物质生成的变化；物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．

4、C【分析】解：A；稀释氢氧化钾溶液时；溶液碱性减弱，pH减小，但是不能减小到7，更不能小于7，该选项对应关系不正确；

B；锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气；反应的化学方程式及其质量关系为：

Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑；

652

由以上质量关系可知；当65份质量的锌反应形成溶液的一部分时生成2份质量的氢气，因此随着反应进行，溶液质量不断增大，该选项对应关系不正确；

C；向硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液时；氢氧化钠先和硫酸反应生成硫酸钠和水，后和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，该选项对应关系正确；

D；过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气；没有催化剂时过氧化氢分解速率慢一些，但是最终产生的氧气质量相等，该选项对应关系不正确．

故选：C．

A；稀释氢氧化钾溶液时；溶液碱性减弱，pH减小；

B；锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气；

C；向硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液时；氢氧化钠先和硫酸反应生成硫酸钠和水，后和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠；

D；过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气．

本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论．【解析】【答案】C5、D【分析】解：rm{A}固态二氧化碳易升华吸热；可以冷藏保鲜；生石灰能与水反应，可以做食品干燥剂；氮气性质稳定，充入氮气可防腐，故A正确．

B；油锅着火时用锅盖盖；能使油和空气隔绝；用水灭火，降低温度至着火点以下；扑灭森林火灾时设置隔离带，能隔离可燃物，都能灭火，故B正确．

C；硬水遇肥皂水产生的泡沫少；软水遇肥皂水产生的泡沫多，加肥皂水并搅拌进行鉴别；醋有刺激性气味，酱油没有，可通过闻气味鉴别；氯化铵是白色固体，磷矿粉是灰色固体，观察颜色可以鉴别，故C正确．

D；氢气、一氧化碳都具有可燃性；氧气没有可燃性；试管、蒸发皿、烧杯都可以加热；构成物质的粒子有分子、原子、离子，故D错误．

故选D．

A；根据固态二氧化碳易升华吸热、生石灰能与水反应、氮气性质稳定；

B；灭火就是破坏燃烧的条件；可以移走可燃物、使可燃物与氧气隔绝或降低温度到可燃物的着火点以下；

C；根据硬水和软水遇肥皂水发生的现象、酱油和醋的气味、氯化铵和磷矿粉的颜色分析回答；

D；氢气、一氧化碳都具有可燃性；氧气不具有可燃性，试管、蒸发皿、烧杯都可以加热，构成物质的粒子有分子、原子、离子．

本题主要考查物质的性质和用途、灭火方法、检验物质的方法、加热的仪器等方面的知识，解答时应该特别注意物质的性质和用途方面的问题．【解析】rm{D}6、C【分析】【分析】鉴别物质时，首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性，再根据性质的不同，选择适当的试剂，出现不同的现象的才能鉴别．【解析】【解答】解：A；二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊；氮气不能，能出现两种明显不同的现象，可以鉴别，故A能够达到实验目的；

B；肥皂水放入硬水中搅拌后不能产生泡沫；放入软水中能够产生较多的泡沫，即产生了不同的现象，所以可以用肥皂水来区分硬水和软水，故B能达到实验目的．

C、CO2和CO都是无色无味的气体；不能用“用闻气味的方法”进行鉴别，故C选项错误；

D；过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用下生成氧气；水不能，分别加入二氧化锰，产生气体的是过氧化氢溶液，无明显变化的是水，能出现两种明显不同的现象，可以鉴别，故D能够达到实验目的．

故选：C．7、C【分析】【分析】碳；氢气、一氧化碳是常用的还原剂；具有可燃性；二氧化碳不能燃烧，没有还原性；

由不同种元素组成的纯净物属于化合物．【解析】【解答】解：碳；氢气等物质既有可燃性又有还原性；但是不属于化合物；

二氧化碳属于化合物；既没有可燃性又没有还原性；

一氧化碳属于化合物；既有可燃性又有还原性．

故选C．二、多选题(共8题，共16分)8、ABD【分析】【分析】A；根据粒子结构示意图中核内质子数与核外电子数的关系判断微粒是原子还是离子；

B；根据粒子结构示意图中核内质子数与核外电子数的关系判断微粒是原子还是离子；

C；根据最层的电子数判断是否是稳定结构；

D、根据元素的定义及核内的质子数分析．【解析】【解答】解：A；由粒子结构示意图可知；在第一、三个的结构示意图中，核内质子数不等于核外电子数，不属于原子．故错误；

B；由粒子结构示意图可知；在第二个的结构示意图中，核内质子数等于核外电子数，属于原子．故错误；

C；由粒子结构示意图可知；最层的电子数都是8，它们都是稳定结构．故正确；

D；由粒子结构示意图可知；核内的质子数不同，它们不表示同一种元素．故错误．

故选ABD．9、AB【分析】【分析】据温度升高硝酸钾的溶解度增大，当溶剂的质量不变时，溶液中溶质的质量增大，溶质的质量分数变大．【解析】【解答】解：A；硝酸钾饱和溶液在10℃升温至50℃时；不知底部少量未溶的硝酸钾固体是否完全溶解，则该温度下的溶液不一定是不饱和溶液，故A说法不正确；

B；温度升高；硝酸钾的溶解度增大，原烧杯底部未溶的固体继续溶解，故溶质质量增大．说法B不正确．

C；温度升高；硝酸钾的溶解度增大，原烧杯底部未溶的固体全部溶解或部分溶解，溶剂质量不变，故50℃时溶液中溶质质量分数变大．故C说法正确．

D；若降温至10℃；硝酸钾溶解度减小，故有晶体析出．故D说法正确．

故选：AB．10、AD【分析】【分析】根据含有氮元素的化学肥料称为氮肥，以及各物质的组成进行解答．【解析】【解答】解：A；酒精中含有碳、氢、氧三种；不能用来制作氮肥原料，故A符合题意；

B；镁中含有氮元素；所以可用于来制作氮肥原料，故B不符合题意；

C；石油中含有少量的氮元素；所以可用于来制作氮肥原料，故C不符合题意；

D；天然气的主要成分是甲烷；甲烷是由碳元素和氢元素组成，不能用来制作氮肥原料，故D符合题意．

故选：AD．11、CD【分析】【分析】A、根据a和b不连接时；铁与硫酸铜会发生置换反应进行分析；

B、根据a和b用导线连接时；形成原电池，铜离子在正极得到电子进行分析；

C、根据无论a和b是否连接，都会发生Fe+Cu2+=Fe2++Cu进行分析；

D、根据同性相斥，异性相吸，阳离子向负极移动进行分析．【解析】【解答】解：A、a和b不连接时；铁与硫酸铜会发生置换反应，故A正确；

B、a和b用导线连接时；形成原电池，铜离子在正极得到电子，故B正确；

C、无论a和b是否连接，都会发生Fe+Cu2+=Fe2++Cu；铁片均会溶解，溶液从蓝色逐渐变成浅绿色，故C错误；

D、同性相斥，异性相吸，阳离子向负极移动，所以a和b分别连接直流电源正、负极，电压足够大时，Cu2+向铁电极移动；故D错误．

故选：CD．12、BC【分析】【分析】A；没有生成新物质的变化属于物理变化；

B；“高密度液态水”与水都是有水分子构成；

C；据水分子的构成解答；

D、根据温度来分析．【解析】【解答】解：A；该过程中没有生成新物质；发生的是物理变化，该选项说法错误；

B；“高密度液态水”与水都是有水分子构成；分子相同，物质的化学性质相同，故正确；

C；一个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成；故正确；

D；“高密度液态水”是在较低的温度下形成的；温度低，分子运动速率减慢，故错误．

故选：BC．13、BC【分析】【分析】可以根据图中信息进行分析、判断，操作a是不溶性固体与液体的分离、操作b是可溶性固体与液体的分离、煅烧碳酸钙生成氧化钙和二氧化碳等知识从而得出正确的结论．【解析】【解答】解：A．操作a是不溶性固体与液体的分离应是过滤；操作b是可溶性固体与液体的分离应是蒸发；故错．

B．因为二氧化碳；氨气和水能发生反应生成碳酸氢铵；故沉淀池中含有一定量的碳酸氢铵；故对；

C．根据复分解反应的过程可知；M是碳酸钙；故对；

D．碳酸钙在高温的条件下分解为二氧化碳和氧化钙；一种是非金属氧化物，一种是金属氧化物，故错．

故选BC．14、CD【分析】【分析】如果酸过量金属完全反应，则相同质量的不同金属与同质量的酸反应后生成气体的质量肯定不同，天平不能保持平衡；如果金属过量酸完全反应，产生H2的质量必相同，此时天平必保持平衡．【解析】【解答】解：设向两个烧杯中同时分别加入xg铁；yg锌；则

Fe～H2SO4

56982

xg100g×9.8%

；解得x=5.6；

Zn～H2SO4

6598

yg100

；解得x=6.5；

因为要想反应完全后；天平仍保持平衡，需要铁；锌与100g9.8%的硫酸溶液发生化学反应后生成的氢气同样多，即需要的硫酸溶液同样多，所以加入的铁≥5.6g、锌≥6.5g；

故选C、D．15、BC【分析】

A、HCl、NaOH、Na2CO3、Na2SO4互相滴定药品互相滴定不能区别它们．

B、HCl、Cu（NO3）2、NaOH、NaNO3蓝色溶液为硝酸铜；与之生成蓝色沉淀的为氢氧化钠；加入少量剩余的溶液，蓝色沉淀消失的为盐酸，则余下的为硝酸钠．故可区别．

C、NaOH、MgSO4、Na2CO3、H2SO4药品互相滴定：

与其他试剂反应情况如下的是NaOH，沉淀、无反应、无现象；与其他试剂反应情况如下的是MgSO4；沉淀；沉淀、无反应；

与其他试剂反应情况如下的是Na2CO3，无反应、沉淀、产生气泡；与其他试剂反应情况如下的是H2SO4；无现象、无反应、产生气泡；

D、BaCl2、Na2SO4、Cu（NO3）2、CaCl2；相滴定药品互相滴定不能区别它们．

故选B；C．

【解析】【答案】根据复分解反应趋于完成的条件；复分解反应发生需要一定条件．下面从反应物和生成物两方面，按以下四类反应具体分析复分解反应发生的条件．酸，碱，盐在溶液中发生复分解反应的条件是有沉淀析出，或有气体放出，或有水生成．

复分解反应发生的条件：（同时满足以下条件）

（1）反应物：必须可溶（包括可溶入酸）；

（2）生成物：必须有沉淀或气体或水或弱电解质（如：NaAc+HCl=NaCl+HAc）生成．

物质鉴别；先看物质的色；味、态，再看物质之间是否有气泡和沉淀．

三、填空题(共8题，共16分)16、略

【分析】【分析】根据文字表达式的意义分析，共同点可从物质分类、反应物、生成物及反应类型的角度进行对比、分析解答．【解析】【解答】解：通过比较发现；三个反应的反应物都是两种物质，生成物都为一种物质，都属于化合反应；反应条件都是点燃；生成物都为氧化物，都是物质与氧气发生反应，都属于氧化反应等．

故答案为：（1）都有氧气参加（2）都有化合反应等（合理即可）17、略

【分析】【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．【解析】【解答】解：（1）要除去KNO3溶液中的KCl；实质就是除去氯离子，可利用KCl溶液与硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸钾溶液，然后过滤即可，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则．

（2）要除去HNO3溶液中的H2SO4，实质就是除去硫酸根离子，可利用H2SO4溶液与Ba（NO3）2溶液反应生成硫酸钡沉淀和硝酸；然后过滤即可，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则．

（3）要除去FeCl2溶液中的CuCl2，实质就是除去铜离子，可利用CuCl2溶液与铁粉反应生成铜和氯化亚铁溶液；然后过滤即可，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则．

（4）要除去NaCl溶液中的CaCl2，实质就是除去钙离子，可利用CaCl2溶液与Na2CO3溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠溶液；然后过滤即可，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则．

故答案为：（1）AgNO3溶液；（2）Ba（NO3）2溶液；（3）铁粉；（4）Na2CO3溶液．18、②③④①【分析】【分析】A；原子的表示方法；用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．

B；化合价的表示方法；在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后．

C；离子的表示方法；在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．

D、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目．【解析】【解答】解：A；由原子的表示方法；用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个氢原子表示为：2H．

B、由化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故+1价氢元素可表示为：．

C；由离子的表示方法；在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．带1个单位正电荷的氢离子可表示为：④．

D、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目，H2中的“2”表示1个氢分子中含有2个氢原子．

故答案为：A、②；B、③；C、④；D、①．19、略

【分析】【分析】（1）根据物质的溶解性判断；

（2）根据纯碱晶体和氯化钠的溶解度随温度变化的情况分析；

（3）根据冷却热饱和溶液的操作过程和步骤分析填空；

（4）根据过滤所用仪器回答．【解析】【解答】解：（1）由图象知；NaCl和纯碱晶体的溶解度都大于10g，是易溶物质；

（2）由溶解度曲线可知．纯碱晶体的溶解度随温度升高而增大；氯化钠的溶解度随温度升高变化不大，可以配成较高温度时的纯碱晶体的饱和溶液，然后采用冷却热饱和溶液的方法，析出来的晶体就是较纯的纯碱晶体；

（3）在从天然碱中分离出较纯的纯碱晶体时；先加热溶解配成较高温度时纯碱晶体的饱和溶液，再冷却，使纯碱晶体析出，通过过滤；洗涤干燥就得到较纯净的纯碱晶体；

（4）过滤所用仪器有铁架台（附铁圈）；烧杯、漏斗和玻璃棒；

故答案为：（1）易溶；（2）冷却热饱和溶液；（3）过滤；（4）漏斗、玻璃棒．20、略

【分析】【分析】（1）根据空气污染物主要有粉尘和有害气体进行解答；

（2）根据“绿色化学”的核心内涵是在反应过程或化工生产中，尽量减少或彻底消除使用、产生有害物质，防止排放到环境中对其造成破坏和污染．分析解答．【解析】【解答】解：（1）空气污染物主要有粉尘和有害气体；它们主要来源于化石燃料的燃烧，工厂的废气和城市的汽车的尾气．

故答案为：粉尘；汽车尾气；

（2）①图A中硫燃烧生成二氧化硫，二氧化硫逸出会污染空气，所以可用氢氧化钠溶液吸收，改进措施：若实验C用实验B来完成，则符合实验的绿色化；故填：A；B；

②A．实验室用双氧水二氧化锰制取氧气，生成水和氧气，不会造成环境污染，符合绿色化学内涵；B．少用煤等化石燃料，多用清洁能源，不会造成环境污染，符合绿色化学内涵；C．超标排放的尾气改为向高空排放，不会减少污染物的排放，不符合绿色化学内涵；D．植树造林，可以净化空气，符合绿色化学内涵．故选：ABD．21、略

【分析】【分析】（1）①分子的表示方法；正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字．

②空气中含量最多的物质是氮气；写出其化学式即可．

③化合价的表示方法；在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后．

④离子的表示方法；在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字．

⑤原子的表示方法；用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．

（2）物质的性质决定物质的用途；氢氧化钙具有碱性，属于碱，可用于改良酸性土壤；金属表面的锈的主要成分是金属的氧化物，能与酸反应；还原铁粉能吸收氧气；水分；肥皂水具有碱性；洗洁精是洗涤剂，有乳化作用，能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走．

（3）根据金属和大多数固态非金属单质等由原子构成，有些物质是由分子构成的，如水、气态非金属单质等，有些物质是由离子构成的，如氯化钠，进行分析判断即可．【解析】【解答】解：（1）①由分子的表示方法；正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则2个一氧化碳分子可表示为：2CO．

②空气中含量最多的物质是氮气，氮气属于气态非金属单质，在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字，其化学式为：N2．

③由化合价的表示方法，在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故+2价铁元素可表示为：．

④由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，故钙离子可表示为：Ca2+．

⑤由原子的表示方法；用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故铝原子表示为：Al．

（2）①氢氧化钙具有碱性；属于碱，可用于改良酸性土壤．

②金属表面的锈的主要成分是金属的氧化物；能与酸反应，稀盐酸可用作金属表面清洁剂．

③还原铁粉能吸收氧气；水分；可做保存食品的双吸剂．

④肥皂水具有碱性；被蚊虫叮咬后为止痛痒．

⑤洗洁精是洗涤剂；有乳化作用，能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走．

（3）①干冰是固态二氧化碳；由二氧化碳分子构成的．

②硅属于固态非金属单质；是由硅原子直接构成的．

③氯化钠是由钠离子和氯离子构成的．

故答案为：（1）①2CO；②N2；③；④Ca2+；⑤Al；（2）①b；②a；③c；④e；⑤d；（3）①b；②a；③c．22、略