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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年华东师大版三年级语文下册阶段测试试卷455考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、读《小镇的早晨》下面的句子中,________表达了对小镇新貌的赞美之情。()A.小镇的早晨是安静的B.小镇的早晨又是热闹的C.小镇的早晨更是忙碌的D.啊,多美的小镇的早晨2、读《荷花》,下列说法有误的一项是()A.裳与衣服有关,下面是衣字;蜻与虫子有关,左边是虫字旁,蹈与脚舞蹈有关,左边是足字旁。B.“蹈”共十七画,第十四笔是“一”C.“佛”共8画,第四笔是“丨”D.课文最后一句“我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢”是作者沉醉其中,忘我心境的真实写照。3、读《槐乡五月》,下列写槐花饭的四个词中,如按词语表达程度的深浅排列,你觉得应该是______A.清香、甜香、醇香、浓香B.清香、醇香、甜香、浓香C.清香、醇香、浓香、甜香D.甜香、清香、醇香、浓香4、下列各句中双引号表示引用作用的一项是()。A.“的、地、得”三个助词在写作中要加以正确区分。B.我家电饭煲使用的是“苏泊尔”。C.八达岭城墙上方写着“天下第一关”五个苍劲古朴的大字。D.他写的字实在不敢恭维,有时跟“天书”一样。5、下列各句的说法是正确的是()。A.“逻、猎、灿、料”的声母都是“l”。B.“他长得像他的妈妈一样”是比喻句。C.宋代诗人卢纶写过一组以《塞下曲》为题的诗。D.萧伯纳是英国著名作家。6、填入下列句子括号处的词语;最恰当的一项是()。

①“永远的丰碑”记录着革命先烈凭着()的信念;坚持斗争不动摇的光辉事迹。

②坚持一个中国原则;实现祖国和平统一,完全()海峡两岸同胞的根本利益。

③今年在上海举行的第48届世乒赛上,我国运动健儿(),一举囊括五项冠军。A.顽强迎合所向无敌B.坚定符合所向无敌C.顽强符合不可一世D.坚定迎合不可一世7、假设同学邀请你外出,你又不想去,最得体的回答是()。A.对不起,今天我约好了到阿姨家。B.我不能去,今天有事。C.我要做作业呢。D.我去不了,今天有场球赛。8、与例句使用的修辞手法相同的一项是()。

例句:小姑娘哪儿也找不到水,累得倒在地上睡着了。A.这下可惨了,我没带巴掌大一块雨具,可能要淋透了。B.在山的那边,是海!是用信念凝成的海。C.六月逛北京不是好时候,没有春花,没有秋霜,也没有冬雪。D.土地,原野,我的家乡,你必须被解放!你必须站立!9、“这真是一部好电影”可以运用什么方法而明显改变说话意图()。A.改变句子的语序B.说时词语的重音不同C.说时的语调不同D.说时音量的不同评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)10、改正词中的错别字。

付近____宾官____成恳____幕色____

猜侧____非州____沉列____清晰可辩____​11、填上合适的量词。

一____窟窿一____泉水一____巨响。

一____空地一____深沟一____碎石12、照样子写词语:

①光彩熠熠(ABCC):____、____、____

②笑盈盈(ABB):____、____、____13、选词填空。

渴望希望期望。

①我们少年儿童是祖国的____。

②我们要努力,一定不辜负老师对我们的____。

③我们多么____有一本印好的教科书啊!14、给下面加下划线的字选择正确的读音。

①我的爱________(hǎohào)很广泛。

②爸爸特别爱________(ɡōudiào)鱼。

③我会自己________(zhāzā)风筝了。

④此刻,我________(shìsì)乎看见了无边的大海和________(yǒnɡtǒnɡ)起的浪花。15、火眼金睛;辨字组词。

铃____糖____遍____

岭____塘____编____16、我会排,你会给下列句子重新排序吗?____

①我从同学家移来几株指甲花栽在花园里;天天浇水,盼望它早点开花。

②我急忙跑去一看;啊!指甲花开了。

③它亭亭玉立枝叶蓬勃;给花园增添了无限的生机。

④我家屋前有一个小小的花园。

⑤一天清晨;我刚出屋门,就看见了花园里绿叶丛中出现了点点殷红。

⑥过了半个月,指甲花长有得一尺多高了。17、读课文《平分生命》;填一填。

课文记叙了一个年仅10岁的____为重病的____勇敢地献出了自己的____,要与妹妹____的感人故事。18、按拼音写汉字。

chōuchūfǎngfúshènzhìdùpí

________________评卷人得分三、问答题(共7题,共14分)19、写出三个带有“鸣”字的四字成语。20、《槐乡五月》开头连用了三个比喻句,找出这句话。抄下来,仔细品味。21、读课文《南极,一片净土》,文中说明人们对保护南极的生态坏境认识一致的句子是?22、按课文《找骆驼》内容回答问题。

老人从哪里看出来骆驼的左脚有点跛?23、仔细欣赏;理解句子。

一群男孩在草地上翻哪滚哪;痛痛快快地耍闹着。

①“痛痛快快”是什么意思?

②从这句话中体会出孩子的什么心情?24、读下面的句子;把比喻句找出来。

①蒲公英的花就像手掌;可以张开;合上。

②那些被闷了好久的蜜蜂像四面飞散;好像在寻找回家的方向。

③大家都说我长得像我爸爸。

④红红的枫叶像一枚枚邮票,邮来了秋天的凉爽。25、探究学习。

除了课文《东方之珠》中介绍的,你对香港还了解多少?收集一些有关资料,有条件的可以举办一次“香港知识知多少”的资料图片展。评卷人得分四、改错题(共1题,共3分)26、找出有错的字并改正。

苹坝____→____穿带____→____打份____→____招乎____→____

漂扬____→____竟礼____→____召引____→____粗状____→____

结白____→____摔胶____→____评卷人得分五、写作题(共1题,共9分)27、你们一定读过不少童话故事吧?喜欢马、小白兔、小猫、狗、鸭子这些小动物吗?请你任选以上几种动物作为主人公,编一个童话故事。想一想,它们之问可能会发生什么有趣或新奇的事情呢?事情的结果怎样?别忘了给你编的童话故事取一个题目哦。参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、D【分析】【分析】此题主要考查学生对课文内容的理解。桃源是江南水乡的一个小镇;小镇的早晨是安静的;热闹的、忙碌的这三方面特点来写的。表达了对小镇新貌的赞美之情。在朗读时启发学生边读边闭上眼睛想象美景,这样就能达到让美在学生心理扎根的效果。

【点评】重点了解江南水乡小镇早晨特有的美景以及小镇的发展变化,体会作者的赞美之情。激发学生对生活的热爱。2、C【分析】【分析】A裳与衣服有关;下面是衣字;蜻与虫子有关,左边是虫字旁,蹈与脚舞蹈有关,左边是足字旁。是正确的。B“蹈”共十七画,第十四笔是“一”是正确的。C“佛”共8画,第四笔是“丨”是错误的,第四笔是“一”。D课文最后一句“我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢”是作者沉醉其中,忘我心境的真实写照。是正确的。

【点评】此题不仅考察学生查字典的能力,同时对汉字结构、偏旁部首等方面的知识进行考察。因此,应全面扎实地掌握各方面的知识,同时在运用知识时,注意把握其不同的特点和要求。3、A【分析】【分析】清香:清淡的香味。甜香:甘美芳香的气味。醇香:(气味、滋味)纯正芳香。浓香:浓郁的香气。括号中写槐花饭用了四个词,如按词语表达程度的深浅排列,你觉得应该是:A清香、甜香、醇香、浓香。

【点评】从这道题的要求看,是用词语排序,首先应理解词义,在此基础上再造句就容易了。4、C【分析】【分析】双引号作用有:(1)表示引用的部分;(2)表示特定称谓;(3)表示特殊含义;需要强调;(4)表示否定和讽刺;(5)表示着重论述的对象;(6)特殊疑问,表示否定。A表示着重论述的对象;B表示特定称谓;C表示引用的部分;D表示否定。故选C。

【点评】本题考查学生理解引号作用的能力。5、D【分析】【分析】A“逻;猎、料”的声母都是“l”。“灿”的声母都是“c”;所以A错。B不是比喻句。因为本体和喻体不能是同一事物。C是唐代诗人卢纶写过一组以塞下曲为题的诗。题中是宋代,所以C错。D萧伯纳是英国著名作家。对。

【点评】对文化常识类题,应认真分析每一个小题要求,从中发现问题,解决问题。6、B【分析】【分析】①顽强的意思是坚强;强硬不屈的意思。坚定指的意思是意志坚强,不动摇。根据句意,应该选坚定。②迎合的意思是故意使自己的言语或行动符合他人的心意。符合的意思是在意见;意志和行动上一致。根据句意,应该选符合。③所向无敌的意思是指力量所指向的地方,谁也抵挡不住。不可一世的意思是不认可同时代的人,即自认为在当代没有一个人能比得上,形容自命不凡,狂妄到极点。根据句意,应该选所向无敌。

【点评】学生对配伍题中同义词辨析应学会在具体的语言环境中从词语含义、程度、对象、范围、色彩等方面加以比较辨别。7、A【分析】【分析】语言表达要简明;连贯、得体、准确、鲜明、生动。语言是否得体;主要是考虑说话者的语言是否符合“身份”“场合”“情景”“情感(语气)”方等方面的要求。本题可用反选排除法,B语气生硬,不友好,C只考虑自己,不礼貌,D态度傲慢,不谦逊。故选A。

【点评】本题考查学生语言表达和口语交际能力。8、A【分析】【分析】例句“小姑娘哪儿也找不到水;累得倒在地上睡着了”用的修辞是夸张。A;这下可惨了,我没带巴掌大一块雨具,可能要淋透了。修辞是夸张。B、在山的那边,是海!是用信念凝成的海。修辞是比喻。C、六月逛北京不是好时候,没有春花,没有秋霜,也没有冬雪。修辞是排比。D、土地,原野,我的家乡,你必须被解放!你必须站立!修辞是拟人。所以,根据题意,故选A。

【点评】本题考查学生对修辞手法的理解运用能力。9、B【分析】【分析】说话时,重音落在不同的词语上,表达的意思往往不一样:如果重音放在“真是”上;则表示强调程度;重音落在“好电影”上,则表示强调对象。所以,“这真是一部好电影”可以运用说时词语的重音不同的方法而明显改变说话意图。故选B。

【点评】本题考查学生语言表达和口语交际能力。二、填空题(共9题,共18分)10、付-附官-馆成-诚幕-暮侧-测州-洲沉-陈辩-辨【分析】【分析】附近:靠近的。附近地区;附近居民。附近的地方,他家就在工厂附近。付fù交,给:支付,付款。诚恳:真心实意的,着重指真诚而恳切,多着眼于对人的态度。暮色:傍晚昏暗的天色。陈列:把物品摆出来供人看。辩:用言辞来解释。所以中间是言字旁。辨:用眼睛来辨别。所以中间是一只眼睛(象形字)。

【点评】主要测试学生对字形的掌握。11、个眼声片道块【分析】【分析】这个题是考查学生对量词的掌握运用;要想用正确,必须要掌握数量词的用法:(1)表示人的量词:个;位、条。位是比较正式客气的用法。(2)表示动物的量词:只、匹、头、条。(3)表示人和动物器官部位的量词:只、颗、根、张、片、条。(4)表示植物的量词:棵、株.(5)表示水果的量词:个。(6)表示建筑物的量词:座、幢、栋.(7)表示工具的量词:把。(8)表示武器的量词:门,枚。(9)表示地理天文气候的量词:条、场、阵。做这个题时,只要对号入座就可以了。

【点评】主要测试学生对量词的积累运用。12、文质彬彬人心惶惶其乐融融乐呵呵金灿灿亮晶晶【分析】【分析】ABCC式词语还有:傲骨嶙嶙;白发苍苍、白雪皑皑、板上钉钉、薄暮冥冥、北芒垒垒、本末终终、碧波滚滚、波光粼粼、波光鳞鳞、波涛滚滚、不过尔尔、不甚了了。ABB式词语有:沉甸甸;白花花,绿油油,黑黝黝,慢腾腾,阴森森,皱巴巴,亮铮铮,笑嘻嘻,香喷喷,乱哄哄,黑漆漆,轻飘飘,湿漉漉,红彤彤,骨碌碌,雾朦朦。

【点评】本题重点考查学生的词语积累。平时多看书、多识记才能很好的完成这类题。13、希望期望渴望【分析】【分析】本题考查学生对词义的掌握和辨析;希望;心中最真切的幻想;盼望、期望、愿望。期望达到的某种目的或出现的某种情况。期望,指人们对每样东西的提前勾画出的一种标准,达到了这个标准就是达到了期望值。渴望,就是迫切地希望;殷切盼望。

【点评】考查学生对词义的掌握,学生要辨析好。14、hàodiàozhāsìyǒnɡ【分析】【分析】本题主要考查学生对本课我会认的字的掌握情况,学生应在理解的基础上认读生字。爱____(hào),是多音字,另一个读音是hǎo,好事。____(diào)鱼,不要读成形近字“钩ɡōu”;____(zhā),是多音字,另一个读音是zā,扎腿。____(sì)乎,是多音字,另一个读音是shì,似的。____(yǒnɡ)起;不要读成形近字“桶tǒnɡ”

【点评】正确读准字音,注意区别形近字的读音。还要注意声调、声母、韵母的区别。对于多音字,我们读的时候,要根据词语的意思来确定它的读音,做到认真、细致,如果对某个字不大熟悉,一定要查字典弄明白。15、铃铛水果糖遍地山岭池塘编织【分析】【分析】本题主要考查学生对本课生词的掌握情况;学生应在区分形似字的基础上熟记本课生字。①铃:用金属做成的响器,形式不一。部首:钅,组词:铃铛。④岭:山,山脉。部首:山,组词:山岭。②糖:从甘蔗;甜菜、米、麦等提制出来的甜的物质。部首:米,组词:水果糖。⑤塘:水池。部首:土,组词:池塘。③遍:全面,到处。部首:辶,组词:遍地。⑥编:用细条或带形的东西交叉组织起来。部首:纟,组词:编织。

【点评】主要测试学生对形近字的掌握,从结构、字义两方面加以区别,通过比较记忆生字,然后再用形近字组成词。16、④①⑥③⑤②【分析】【分析】本题涉及课文的理解;包括课文脉络;作者的写作顺序,在认真读课文体会作者是按事情发展的先后顺序写的。

【点评】对于课文内容的掌握,都是基于读懂课文的基础之上,学生要将课文读懂,才能进行进一步的理解,排序。17、哥哥妹妹鲜血平分生命【分析】【分析】考查了学生对课文内容的掌握。课文记叙了一个年仅10岁的哥哥为重病的妹妹勇敢地献出了自己的鲜血;要与妹妹平分剩下的生命的感人故事。

【点评】考查学生对课文内容的掌握,学生应该掌握这种题型;18、抽出仿佛甚至肚皮【分析】【分析】抽出:就是长出新的枝条。仿佛:似乎;好像。甚至:表示所提出的是突出的;进一步的事例。肚皮:指腹部;肚子。

【点评】激发学生学习拼音的兴趣,提高学生准确认读拼音的能力。在做这类题时一定要注意书写。三、问答题(共7题,共14分)19、一鸣惊人;自鸣得意;电闪雷鸣【分析】【分析】考查学生对成语的掌握。一鸣惊人,比喻平时没有突出的表现,一下子做出惊人的成绩。自鸣得意;鸣:表示,以为。自以为了不起,表示很得意。电闪雷鸣,闪电飞光,雷声轰鸣。比喻快速有力。也比喻轰轰烈烈。

【点评】考查学生对成语的掌握,学会需要学会积累。20、五月,洋槐开花了。槐乡的山山洼洼,坡坡岗岗,似瑞雪初降,一片白茫茫。有的槐花抱在一起,远看像玉雕的圆球;有的槐花一条一条地挂满枝头,近看如维吾尔族姑娘披散在肩头上的小辫儿。“嗡嗡嗡”小蜜蜂飞来了,采走了香的粉,酿出了甜的蜜。“啪啪啪”孩子们跑来了,篮儿挎走白生生的槐花,心里装着喜盈盈的满足。【分析】【分析】比喻句:就是打比方;用浅显;具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体。本体和喻体有相似点,又不是同一事物。五月,洋槐开花了。槐乡的山山洼洼,坡坡岗岗,似瑞雪初降,一片白茫茫。有的槐花抱在一起,远看像玉雕的圆球;有的槐花一条一条地挂满枝头,近看如维吾尔族姑娘披散在肩头上的小辫儿。

【点评】做本题考查学生对于比喻句的判断和重点句子的理解。21、“南极属于全人类,不能动南极的一石一水、一草一木!”这已成为所有到南极的人们的共识。【分析】【分析】考查了学生对课文内容的掌握。文中说明人们对保护南极的生态坏境认识一致的句子是:“南极属于全人类;不能动南极的一石一水;一草一木!”这已成为所有到南极的人们的共识。

【点评】考查学生对课文内容的熟悉程度,学生应该掌握。22、骆驼的脚印右边深,左边浅。【分析】【分析】根据课文《找骆驼》内容可知;骆驼的脚印右边深,左边浅。因此老人看出骆驼的左脚有点跛。故答案为“骆驼的脚印右边深,左边浅。”。

【点评】考查课文内容掌握及阅读理解。23、①玩儿得很尽兴②高兴【分析】【分析】这类题目是考查学生对课文内容的赏析;需要学生重点掌握。痛痛快快写出了小孩子玩的很开心,体现了孩子高兴的心情。

【点评】考查学生对课文内容的赏析,只要理解课文,写出答案就容易了。24、①④【分析】【分析】比喻一种常用修辞手法比喻句的含义比喻句;通俗地说,就是为了让读者更明白你要说的意思,把一个很平常的东西说得不一样一点,另类一点,就是把不是的东西比做是的。用另类而形象的句子来打一比方,这样的句子就是比喻句,一般有本体,喻体和比喻词组成,又有明喻;暗喻、隐喻之分。什么是比喻句?其实比喻句就是把本体比喻成喻体组成的。什么叫本体和喻体呢?就是把一个物体或人比喻成另一个物体。这样就叫比喻。所以,就把他们叫做了本体和喻体。

【点评】主要测试学生对比喻句的了解程度。25、香港是一个优良的深水港,曾被誉为世界三大天然海港之一,英国人早年看中了香港的维多利亚港有成为东亚地区优良港口的潜力,不惜以鸦片战争来从满清政府手上夺得此地以便发展其远东的海上贸易事业,从而展开了香港成为英国殖民地的历史。1842年至1997年6月30日,香港是英国的殖民地。1997年7月1日,香港回归中国。香港全境的三个部分(香港岛,九龙,新界)分别来源于不同时期的三个不平等条约。1840年第一次鸦片战争后,英国强迫清政府于1842年签订《南京条约》,割让香港岛。1856年英法联军发动第二次鸦片战争,迫使清政府于1860年签订《北京条约》,割让九龙半岛,即今界限街以南的地区。1894年中日甲午战争之后,英国逼迫清政府于1898年签订《展拓香港界址专条》,强租新界,租期99年,至1997年6月30日结束。新界的租借,让当时香港的面积扩大了十倍之多。【分析】【分析】香港是一个优良的深水港;曾被誉为世界三大天然海港之一,英国人早年看中了香港的维多利亚港有成为东亚地区优良港口的潜力,不惜以鸦片战争来从满清政府手上夺得此地以便发展其远东的海上贸易事业,从而展开了香港成为英国殖民地的历史。1842年至1997年6月30日,香港是英国的殖民地。1997年7月1日,香港回归中国。香港全境的三个部分(香港岛,九龙,新界)分别来源于不同时期的三个不平等条约。1840年第一次鸦片战争后,英国强迫清政府于1842年签订《南京条约》,割让香港岛。1856年英法联军发动第二次鸦片战争,迫使清政府于1860年签订《北京条约》,割让九龙半岛,即今界限街以南的地区。1894年中日甲午战争之后,英国逼迫清政府于1898年签订《展拓香港界址专条》,强租新界,租期99年,至1997年6月30日结束。新界的租借,让当时香港的面积扩大了十倍之多。

【点评】考查学生的课外积累和运用,答案不唯一。四、改错题(共1题,共3分)26、坝坪带戴份扮乎呼漂飘竟敬召招状壮结洁胶跤【分析】【分析】穿戴:穿着;佩戴。飘扬:是指在空中漂浮或飞行,好像在一股气流中飞扬或招展,所以右边是风字。招呼:用言语点头或招手等致意,所以要有提手旁。摔跤:用手摔跤,所以是足字边。

【点评】主要测试学生对课文字词的掌握程度,平时注意积累,就不难找出题中的错误。五、写作题(共1题,共9分)27、考验。

从前有一群小动物;他们过着无忧无虑的生活。

有一天;小猫;小马、小兔、小狗、小鸭一起出外面野餐。小猫说:“今天的野餐我请客。”大家说:“好吧!”小猫把包里的东西拿出来,它突然说:“我忘带水了,怎么办?”小兔说:“听说往东走,有一片泉水可以饮用。

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