2025年鲁教版二年级语文上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年鲁教版二年级语文上册月考试卷370考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、"两个黄鹂鸣翠柳；一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船"这首诗，反映了大自然的：()

①色彩美②动态美③声音美④形象美⑤人工美A.②③④⑤B.①②④⑤C.①②③⑤D.①②③④2、选择搭配合适的一组（）。A.春节—扫墓B.清明—拜年C.端午—赛龙舟D.中秋—吃饺子3、火眼金睛。选出下列拼音正确的一组（）A.少年（shào）偶然（ǒu）家乡（xiāng）B.笑话（xiào）儿童（tōng）分离（lì）C.双鬓（bìn）为何（hé）改正（jǎi）D.互相（xiāng）衰败（suāi）客人（kè）4、下列划线字的注音完全正确的一项是．（）A.木____(jī)____妒(jì)来势____(xiōng)B.____笑(shàn)____价(zhàng)____人听闻(hài)C.____丧(jǔ)____风(xuán)____高采烈(xìng)D.挨____(zhuó)____笆(lí)言简意____(gāi)5、《山行》一诗中，运用了对比手法的一句中（）。A.远上寒山石径斜B.白云生处有人家C.停车坐爱枫林晚D.霜叶红于二月花6、与诗人杜牧合称为“小李杜”的诗人是（）。A.李商隐B.李白C.李贺D.李煜7、下列哪一项不是同类的词（）A.青松B.杏树C.大树D.桃树8、下列语句没有语病的一句是．（）A.学校热情表扬了刘明见义勇为的行径。B.有没有健全的体魄，是能够成为接班人的前提。C.他虽然已经超越了别人，那么，今后的任务就是超越自我。D.以美国为首的北约在南联盟制造的血腥暴行，是对人类文明的肆意践踏。评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)9、按课文内容填空。

《回乡偶书》是____著名诗人____,字____，自号“____”。作者____回家后，感慨很深，于是出于____写了这首诗，写了自己____时的感触。10、选字填空。

做作。

____业工________工____品动________文11、选择适当的词语填空。

一件件；一针针、一个个、一线线、一道道。

母亲在灯下____、____为我缝补衣服。

沉香身上划了____血痕。

我把玩具____收拾起来。

他脚上磨起了____血泡。12、在括号里填上适当的词语。

茂密的____流动的____绿色的____

美丽的____成串的____香甜的____13、选字填空。

刚钢。

____才____笔____铁____要____琴14、读读课文《一分钟》写写。

①丁零零，nàozhōng____响了。元元打了个hāqiàn____；翻了个身。

②他tàn____了口气，说：“要是早一分钟就好了。15、填上合适的词语。

____的树梢____地跑着一____海洋。

____的小辫____地踩水一____小辫。

____的海洋____地跟着一____金光16、想一想再写一个。

弯弯的(小路)____长长的(柳枝)____蒙蒙的(细雨)____

温暖的(春风)____晶莹的(露珠)____17、我会填。

①善：共____画，第四笔是____。

②登：共____画，第三笔是____。评卷人得分三、连线题(共1题，共2分)18、从右边两列选择合适的搭配。

苹果露出____A；金黄的a、火把。

梨树挂起____B、红红的b；灯笼。

稻海翻起____C；燃烧的c、脸颊。

高粱举起____D、金色的d、波浪评卷人得分四、语言表达(共3题，共18分)19、读课文《激光的话》；指出下面句子中所使用的修辞手法。

我和太阳、电灯、手电筒的光都不一样。20、修改病句。

①我们庆祝李辉评上了“三好学生”。

____

②我把养花当作生活中的一种情趣。

​

③我们漫步在郊外的航道上。​

​​21、用下列词语造句。

叹息：评卷人得分五、书写(共2题，共12分)22、用钢笔描红。

河神鱼虾着急。23、用钢笔描红。

难为情糟糕坚持。评卷人得分六、诗歌鉴赏(共1题，共6分)24、读儿歌；你知道吗？

小水滴；个儿小，作用多，本领大。

小草喝它冒新绿；小树喝它吐新芽。

奶牛喝它奶水多；小猫喝它乐开花。

禾苗稻谷都需要；土地庄稼全靠它！

地球生命它养育；万物都要感谢它！

________物离不开水，________物离不开水，________物离不开水。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、D【分析】【分析】本题考查旅游资源的美学价值欣赏。“黄”“翠”“白”“青”反映其色彩美；“鸣”“上”“含”“泊”反映其动态美；“鸣”反映其声音美；整首诗的意境表达了大自然的形象美；故选D。

【点评】主要测试学生对古诗的理解，仔细体会整首诗的意境表达了大自然的形象美。2、C【分析】【分析】考查学生对文化常识的掌握。春节的传统习俗是吃饺子；拜年。清明的传统习俗是踏青、扫墓。端午节的传统习俗是吃粽子；赛龙舟。中秋节的传统习俗是吃月饼，全家团圆。

【点评】考查学生对文化常识的掌握，学生应掌握。3、A【分析】【分析】B儿童应该读（tóng）,f分离应该读（lí）;C改正应该读（gǎi）；D衰败应该读（shuāi）。少年；年少的人。偶然，表示意想不到的，事理上不一定要发生而发生的。儿童，年级小的孩子，童，儿童，第二声，分离，离开，双鬓，鬓，脸旁靠近耳朵的头发；为何，为什么。改正，指改正错误。互相，相互。衰败，事情转向微弱。客人，到访的人。

【点评】考查学生对拼音的熟练程度，对于这些易写错的拼音，应注意辨析，并掌握它们的组词。4、D【分析】【分析】A木____(jī)来势____(xiōng)读音没错；嫉妒(jì)读音错，应读jí；B讪笑(shàn)骇人听闻(hài)读音没错，涨价(zhàng)读音错，应读zhǎng；C沮丧(jǔ)兴高采烈(xìng)读音没错，旋风(xuán)读音错，应读xuàn；D挨啄(zhuó)篱笆(lí)言简意赅(gāi)读音没错。

【点评】正确读准字音，注意声调、声母、韵母的区别，平时注意多读，多练。5、D【分析】【分析】这类题目是考查学生对课文内容的理解能力。《山行》一诗中；运用了对比手法的一句的是：霜叶红于二月花；将霜叶与二月花做对比。

【点评】学生应注意掌握课文内容，就不难写出答案。6、A【分析】【分析】考查学生对文化常识的熟悉程度。杜牧；字牧之，是我国著名的唐代诗人，与李商隐齐名，世称小李杜；

【点评】考查学生对文化常识的熟悉程度，学生应掌握基本的文化知识；7、C【分析】【分析】考查学生对文化常识的掌握。青松；杏树、桃树等都属于大树。

【点评】考查学生对文化常识的划分，学生应该学会划分不同类别。8、D【分析】【分析】修改病句；指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。在不改变原句所表达的意思的前提下，修改有明显语病的词句，使语句通顺；正确，更加完善。需要修改的内容囊括句子的所有成分，包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语，除此之外还有句式上的各种问题。修改病句是语文中的一个重要模块。

【点评】考查学生对句式的转换，A把“热情”改为“热烈的”。B把“能够”去掉。C把“虽然”改为“既然”。D对。二、填空题(共9题，共18分)9、唐代贺知章季真四名狂客辞官偶然还乡【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文内容的理解。《回乡偶书》是唐代著名诗人贺知章,字季真；自号“四名狂客”。作者辞官回家后，感慨很深，于是出于偶然写了这首诗，写了自己还乡时的感触。

【点评】这类题目是主要考查了学生对课文内容的理解和掌握，学生应该熟练掌握。10、作作做作作作【分析】【分析】考查学生对字形；字义的掌握和辨析。作业；课外需要完成的任务。工作，主要指劳动。做工，打工。作品，文学艺术创造的成品。动作，行为举止。作文，经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

【点评】考查学生对字形、字义的掌握和辨析，这两个字是同音异形字，学生要辨析好。11、一针针一线线一道道一件件一个个【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对量词使用的掌握和辨析。一针针；一线线地缝补衣服、一道道血痕、一件件玩具、一个个血泡这些都要是我们接触过的搭配。

【点评】此题考查学生对语言表达的掌握，对于这些量词，学生要辨析好。12、树林液体叶子花朵葡萄杏子【分析】【分析】这道题从结构上看是“形容词+的+名词”括号里应填名词。茂密的（树林）；流动的（液体）、绿色的（叶子）、美丽的（花朵）成串的（葡萄）香甜的（杏子）。

【点评】从给出的词语中找规律，这道题就是“形容词+的+名词”，掌握词语的结构，做题就容易了。平时学生还应对这类词进行积累，增加词汇量。比如：灿烂的（阳光）、碧绿的（叶子）、弯弯曲曲的（小路）、漂亮的（汽车））、蓝蓝的（天空）、活泼的（小鸟）。13、刚钢钢刚钢【分析】【分析】刚；刚要，将要；刚才，表示时间过去不久。钢，是对含碳量质量百分比介于0.02%至2.06%之间的铁碳合金的统称。所以钢笔；钢板、钢琴都表示由钢制成的一类的东西。

【点评】这类题目是主要考查了学生对词义的理解和辨析，教师一定要重点强调。14、闹钟哈欠叹【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对拼音的掌握；闹钟是带有闹时装置的钟。既能指示时间；又能按人们预定的时刻发出音响信号或其他信号。叹气，因忧伤郁闷，心里感到不痛快而呼出长气，发出声音，多用于口语：唉声~气。迟；哈欠是一种属条件反射的深呼吸活动。

【点评】考查了学生对课文生字拼音的掌握,需要注意积累。15、嫩绿欢乐片短粗使劲条欢乐紧紧道【分析】【分析】考查学生对语言表达的掌握；在文中可以找出相应的词语搭配。嫩绿的树梢；欢乐地跑着、一片海洋、短粗的小辫、使劲地踩水、一条小辫、欢乐的海洋、紧紧地跟着、一道金光等在文中可以找出。

【点评】考查学生对词语搭配的掌握，学生要掌握。16、月牙头发晨雾笑容眼泪【分析】【分析】：这道题从结构上看是“形容词+的+名词”“的”前面的“形容词”已经给出；所以括号里应填名词，如：弯弯的（月牙）；长长的（头发）、蒙蒙的(晨雾)、温暖的(笑容)、晶莹的(雪花)。

【点评】掌握“形容词+的+名词”结构，做题容易。如：绿色的（叶子）、美丽的（花朵）、成串的（葡萄）、香甜的（杏子）。17、12横12撇【分析】【分析】本题是要主要考查了学生对字形的掌握；学生平时应掌握一些生字的字形。善共12画，分别是点；撇、横、横、横、竖、点、撇、横、竖、横折；

横；登共12画，分别是：横撇/横钩、点、撇、撇、捺、横、竖、横折、横、点、撇、横。【点评】考查学生对字形的掌握，学生需要学会查字典。三、连线题(共1题，共2分)18、BcAbDdCa【分析】【分析】在课文中；我们可以找出，苹果露出红红的脸颊，梨树挂起金黄的灯笼，稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把这四个句子。

【点评】大多数学生对于这类题目较为陌生，这是因为对语言表达的感知不足，而且对课文不熟悉，因此教师应注意引导学生熟悉此类题目。四、语言表达(共3题，共18分)19、句子运用了拟人的修辞手法。【分析】【分析】拟人修辞方法；就是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子（就像童话里的动物；植物能说话，能大笑）。

【点评】修辞手法是通过修饰、调整语句，运用特定的表达形式以提高语言表达作用的方式和方法。修辞手法，是为提高表达效果，用于各种文章或应用文的写作的语言表达方法的集合。20、①我们祝贺李辉评上了“三好学生”。

②我把养花当作生活中的一种乐趣。

③我们漫步在郊外的小道上。【分析】【分析】修改病句；指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。在不改变原句所表达的意思的前提下，修改有明显语病的词句，使语句通顺；正确，更加完善。需要修改的内容囊括句子的所有成分，包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语，除此之外还有句式上的各种问题。修改病句是语文中的一