2025年鲁科五四新版九年级生物上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年鲁科五四新版九年级生物上册阶段测试试卷614考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、下列哪种营养成分含量的急剧减少可能引起昏厥（）A.水分B.血糖C.蛋白质D.无机盐2、我们判断蚯蚓的前端和后端，是方便的是根据（）A.环带的位置B.体节的形状C.刚毛的长短D.口和肛门的区别3、某中学生物兴趣小组；为了探究大豆种子萌发是否需要某种环境条件，制订了如下表所示的探觉计划：分析上表可知，该兴趣小组准备探究的问题是，种子的萌发是否需要（）

。实验装置编号放入种子的数量提供的环境条件光照水分温度空气110粒有光适量20℃充足210粒无光适量20℃充足

A.光照。

B.适量的水分。

C.适宜的温度。

D.充足的空气。

4、虽然燃放烟花爆竹；既有空气污染也有噪音污染，但现在人们的环保意识还不强．为保护鼓膜不受损伤，在观看燃放烟花爆竹时，下列做法中正确的是（）

①张开嘴②张开嘴并捂住耳朵③闭上嘴④闭上嘴并捂住耳朵．A.①②B.①③C.①④D.②③5、下列各项中；属于鲫鱼与水中的生活相适应的特征是（）

①体温不恒定②用鳃呼吸③用鳍游泳④体表覆盖鳞片．A.①②③④B.①③④C.①②④D.②③④6、如图是人体上肢某一组织中三种血管的关系示意图，其中箭头表示血流方向，①、②、③所示的血管分别是（）A.动脉、毛细血管、静脉B.静脉、动脉、毛细血管C.静脉、毛细血管、动脉D.毛细血管、静脉、动脉评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)7、（1）写出一粒玉米经过消化道的顺序：口腔-____-____-____-____-____-____-____

（2）能分泌胆汁的器官是____，能最先进行化学消化蛋白质的器官是____消化吸收的主要器官是____．8、（2015秋•阳山县校级期中）观察图；回答问题：

（1）甲图中的[5]主要是由____组织构成的；它把两骨牢固地联系在一起；

（2）结构[2]叫____；它是骨之间相接触的部位，运动时能减少两骨之间的摩擦．

（3）结构[6]叫____，内有____；有润滑作用．

（4）乙图中，结构[①]叫____肌，[②]是____肌．

（5）乙图表示的人体____动作．进行该动作时，必须在____系统的支配下才能完成．这时，结构①处于____状态，结构②处于____状态．9、据图回答问题：

（1）图中①②为两种放大倍数不同的____镜，图中③④为两种放大倍数不同的____镜．⑤⑥为观察到清晰物像时物像与玻片之间的距离．

（2）欲使观察到的细胞最大，应选用____组合．当使用②观察时，物像与玻片之间的距离是____图．10、（2009秋•河西区期末）根据大豆种子的部分结构示意图；回答下列问题．

（1）标号____所示部分既是大豆种子的主要部分；又是新植物体的幼体．

（2）豆芽菜可供食用部分主要是由图中标号____所示部分发育而来．

（3）大豆种子萌发时，④的作用是____．

（4）满足种子萌发的所有外界条件，但种子仍不能萌发，你认为其中的原因可能是____．11、（2013春•沂源县校级期中）如图是人耳内声波传导示意图；据图回答：

（1）人的内耳由____、____和____组成．

（2）鼓室与咽通过____相连．

（3）（填序号）外界物体振动产生的声波被[____]收集，经[____]传到[____]，引起其振动，再由三块[____]传到内耳，刺激[____]内的感觉细胞而产生声音信息；声音信息沿着听觉神经传到大脑皮层的一定区域，形成听觉．

（4）为了保护耳，要注意：遇到巨大的声响迅速张开口，使____张开，以保持____两侧大气压力的平衡．12、请你来设计一个调查你班同学身高的调查方案．

（1）调查目的：____

（2）材料用具：____

（3）方法步骤：

A____B____C____

（4）请你设计一个调查表．

（5）如果要调查全国初一年级学生的平均身高，要怎样做？13、如图；请据图回答问题：

（1）瓶中种子萌发时，如果用手触摸盛有种子的玻璃瓶，会感到热说明种子进行了____作用，产生了____．种子进行这种作用产生____气体给玻璃罩内的植物提供了光合作用的原料．

（2）玻璃罩上方的图示表示光合作用的必要条件是____，同时光合作用必须在细胞结构____中进行．评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)14、细菌必须用电子显微镜才能看到．____．（判断对错）15、只有植物才能自己合成有机物，才是生产者____．16、具有固氮作用的微生物是根瘤菌．____．17、疫苗是一种抗生素，注射后能增加人体的抵抗力．____（判断对错）18、环境能限制生物的生存，而生物对环境的影响是微乎其微．____（判断对错）19、“试管婴儿技术”同“克隆技术”一样，属于无性生殖的过程．____（判断对错）20、人类通过对某种动物的遗传基因进行改造，可以使动物的乳房产生或分泌出人们所需要的物质．____．（判断对错）21、“一母生九子，九子各不同，”指的是生物的变异现象．____（判断对错）22、在血液的成分中，白细胞具有止血和凝血的作用____（判断对错）评卷人得分四、简答题(共4题，共40分)23、下面是某市名优产品金锣火腿肠包装上的说明；请分析回答：

品名：金锣火腿肠。

配料：精肉；鸡蛋、淀粉、白砂糖、大豆蛋白、食盐、食用香精等。

储存：置阴凉干燥处。

制造商：金锣（集团）食品有限公司精含量：150g

地址：××市××区××镇生产日期：2005.06.15

（1）购买火腿肠时；从食品安全考虑，应首先关注包装上的______和______．

（2）发现包装已经膨胀的火腿肠；能否食用？为什么？______．

（3）从配料中看出；火腿肠含有较丰富的______，它是构成人体细胞的基本物质．它被食用后，在人体内最终被消化成的产物是______．

（4）为增加营养，在食品中添加一种或几种营养素可预防一些疾病的发生．如在食盐中加碘，可有效的预防______的发生．24、如表表示人体吸气和呼气时各气体成分的含量；图为人体血液循环示意图；根据表及图示提供的信息回答问题：

。气体成分A气体（%）B气体（%）氮气7878氧气2116二氧化碳0.034水0.071.1其它气体0.90.9（1）表B气体中二氧化碳的含量明显增加，增多是二氧化碳最终来自于图中的______．图中肺泡处能够表示该成分的是______（填“a”或“b”）．

（2）血液从⑦流到⑧后；血液中尿素的含量会______．

（3）餐后半小时，图⑧内流动的血液中营养物质的含量明显______，此时，胰岛分泌的胰岛素的含量会______．25、小麦是人类的主粮之一；在我国北方广泛种植。河南是全国小麦第一生产大省，被誉为“中原粮仓”。

（1）面粉主要来自小麦种子的______；可用来制作面包；馒头等食物。

（2）图1为小麦叶肉细胞结构示意图。小麦叶片通过光合作用制造的有机物；经______运输到种子内储存。光合作用的场所是细胞内的[______]______。

（3）某科研团队测量了不同光照强度下；密闭容器内小麦叶片二氧化碳的吸收量，结果如图2所示（忽略其他因素的影响）。分析曲线可知：光合作用吸收的二氧化碳量与呼吸作用释放的二氧化碳量相等的点是______点；当光照强度为______lx时，小麦光合作用制造的有机物最多。

（4）叶锈病是危害小麦生长的常见病害。小麦的抗锈病和易感染锈病是一对相对性状。现有一株抗锈病小麦，经自花传粉后收获种子，由这些种子长成的植株中，有抗锈病的，也有易感染锈病的。据此判断______为显性性状，亲代植株的基因组成为______（用R表示显性基因、r表示隐性基因）。26、（2013秋•射洪县期末）根据显微镜的结构图回答：

（1）显微镜的放大倍数等于[____]____与[____]____放大倍数的乘积．

（2）在取显微镜时，一手握[____]____，一手托[____]____．

（3）在观察时如果已经找到物像，要把物像调得更清晰，要用[____]____．评卷人得分五、连线题(共3题，共30分)27、下面一些疾病是由于某些激素分泌异常或缺乏某种维生素而引起的。请将激素或维生素名称与有关疾病连接起来(在大写字母后的“_____”上填写有关小写字母)。1.糖尿病a.甲状腺激素2.侏儒症b.维生素C3.软骨病c.胰岛素4.呆小症d.维生素D5.坏血病e.生长激素28、（5分）请将下列人体内的管道与其所属的系统用线条连接起来．29、将下列结构与其相对应的主要功能用直线连接起来：根运输有机物、无机盐和水茎吸收水分和无机盐毛细血管气体交换鳃物质交换。评卷人得分六、其他(共1题，共10分)30、根据细菌是否有成形的细胞核，细菌被称为____．参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、B【分析】【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的．【解析】【解答】解：食物所含的六类营养物质中；能为人体提供能量的是糖类；脂肪和蛋白质；糖类是人体最重要的供能物质，人体的一切活动，包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量（约70%）主要来自糖类，脂肪是人体内备用的能源物质，蛋白质是构成人体细胞的基本物质，水、无机盐、维生素不为人体提供能量．

结合题意可知；血液中糖的含量过低，提供的能量减少，不能维持正常的生理功能，易引起昏厥．

故选：B2、A【分析】【分析】此题考查的知识点是区分蚯蚓前端后端的标志．解答时可以从蚯蚓的特点、结构方面来切入．【解析】【解答】解：身体呈长圆筒形；褐色稍淡，细长约由100多个体节组成．前段稍尖，后端稍圆，在前端有一个分节不明显的环带．前端离环带近约13个体节，后端离环带远，因此蚯蚓身体的前端区别于后端的标志是前端离环带近．

故选：A．3、A【分析】

实验条件中除了光照条件；其他所有条件都是相同的，而且都是有利于种子萌发的外界条件，通过分析探究实验中对照组的实验条件，可以得出只有光照为该探究实验的惟一变量．所以该实验探究的应该是光照是否影响种子萌发．

故选：A

【解析】【答案】种子的萌发需要两个条件；一个是自身条件：胚必须是完整并且活着的且度过休眠期，另一个条件是外界条件：一定的水分；充足的空气、适宜的温度，这些条件必须同时具备，种子才能够正常萌发．

作为对照实验组；实验的变量必须是惟一的．

4、C【分析】【分析】当听到巨大声响时，最好张开嘴，或闭嘴、堵耳，目的是保持鼓膜内外气压平衡．【解析】【解答】解：当听到巨大声响时；空气震动剧烈导致耳膜受到的压力突然增大，容易击穿鼓膜．这时张大嘴巴，可以使咽鼓管张开，因咽鼓管连通咽部和鼓室．这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外，即外耳道的气压保持平衡．保持鼓膜内外大气压的平衡，以免振破鼓膜．如果闭嘴同时用双手堵耳也是同样道理，这样就避免了压强的突然改变对鼓膜的影响．

故选：C．5、D【分析】解：鱼类生活在水中；具有与水生生活相适应的特征：①鱼身体的颜色上深下浅为鱼的保护色．②身体呈流线型中间大两头小．③身体表面覆盖鳞片，保护身体；鳞片表面有一层粘液，游泳时减小水的阻力．④身体两侧有一行侧线，侧线和神经相连，主要是测定方向和感知水流的作用．⑤鱼的身体长有胸鳍；背鳍、腹鳍和尾鳍是鱼在水中的运动器官．⑥鱼用鳃呼吸．⑦体内有鳔，主要作用是调节身体的比重，鳔在鳍的协同下，可以使鱼停留在不同的水层里。

．但①体温不恒定不是鲫鱼与水中生活相适应的特征．所以②用鳃呼吸；③用鳍游泳，④体表覆盖鳞片．都是适应水中生活的特点．

故选：D

由我们所学的知识可以知道：鱼适应水中生活的特点可以从鱼的体色；体表、体形以及呼吸器官、运动器官、感觉器官和沉浮器官几方面来考虑．

生物往往会表现出一些与周围环境相适应的形态结构特点，但注意并不是所有特点都一定与生活的环境相适应．【解析】D6、A【分析】【分析】（1）人体三种血管动脉、静脉、毛细血管的结构特点如表：。血管类型功能分布管壁特点管腔特点血流速度动脉把心脏中的血液输送到全身各处大多分布在身体较深的部位较厚、弹性大较小快毛细血管进行物质交换数量多，分布广非常薄，只有一层上皮细胞构成很小，只允许红细胞呈单行通过最慢静脉把血液从全身各处送回心脏有的分布较深，有的分布较浅较薄，弹性小较大慢（2）血液在血管内的流动方向一般是动脉→毛细血管→静脉．

（3）图中，①动脉、②毛细血管、③静脉．【解析】【解答】解：图中；血液流动的方向是①→②→③．因此，根据图甲中的血液流动方向可知：①是动脉血管，②是毛细血管，③是静脉血管．

故选：A．二、填空题(共7题，共14分)7、略

【分析】【分析】消化系统包括消化道和消化腺两部分．有的消化腺在消化道内，有的位于消化道外，思考作答．【解析】【解答】解：（1）人体的消化系统包括消化道和消化腺两部分；其中消化道有口腔；咽；食道；胃；大肠；小肠；肛门；根据消化道的结构可知：一粒玉米经过消化道的顺序：口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门．

（2）肝脏分泌胆汁；胆汁暂时储存在胆囊内；胃分泌胃液，能初步消化蛋白质，在消化道内，小肠在消化道内最长，长约6米，小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛，大大增加了小肠的消化和吸收的面积；小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这种结构特点有利于小肠的吸收；小肠内含有肠液；胰液、胆汁等多种消化液，可以对多种物质进行消化．所以小肠是消化和吸收的主要场所．大肠是能将食物残渣形成粪便的器官．

故答案为：（1）口腔；咽；食道；胃；小肠；大肠；肛门；

（2）肝脏；胃；小肠8、略

【分析】【分析】甲图中1关节头，2关节软骨，3关节窝，4关节面，5关节囊，6关节腔．乙图中1肱二头肌，2肱三头肌，据此解答．【解析】【解答】解：（1）5是关节囊属于结缔组织；具有连接作用，把两骨牢固地联系在一起．

（2）2是关节软骨；可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动．

（3）6关节腔内有关节囊内壁分泌的少量滑液；增加了关节的灵活性．

（4）乙图中1是肱二头肌；2是肱三头肌．

（5）运动并不是仅靠运动系统来完成．它需要神经系统的控制和调节．屈肘时；肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张．乙图表示屈肘动作，此时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张．

故答案为：（1）结缔；

（2）关节软骨；

（3）关节腔；滑液；

（4）肱二头；肱三头。

（5）屈肘；神经；收缩；舒张9、略

【分析】【分析】此题考查的是显微镜的成像特点及盖片的方法目的．显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数．物镜倍数越高，镜头越长；目镜倍数越高，镜头越短；据此解答．【解析】【解答】解：（1）图中①②为两种放大倍数不同的物镜；图中③④为两种放大倍数不同的目镜；

（2）显微镜的放大倍数越小；看到的细胞数目越多，因此欲使视野中观察到的细胞数目最少，应选用放大倍数大的目镜和物镜，其目镜和物镜的组合是短目镜③和长物镜②，在观察的时，低倍物镜距离玻片远，远了视野就宽，看到的细胞数目就多，高倍镜距离近，近视野就窄，但看到物像大，细胞数目少．因此物镜与玻片间的距离应该是⑤．

故答案为：（1）物、目；（②③、⑤．10、略

【分析】【分析】大豆种子结构如图所示，各结构的名称是：①胚轴，②胚芽，③胚根，④子叶，⑤种皮，⑥胚，胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成．【解析】【解答】解：（1）种子的主要部分是胚；即图示中的⑥所示结构，又是新植物体的幼体．

（2）在种子的萌发过程中；由胚根发育成根，由胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成连接根和茎的部分．豆类种子萌发时，首先胚根突破种皮，将来发育成根，与此同时，子叶以下的胚轴迅速生长，发育成白色幼嫩的幼茎，而胚芽在种子萌发出土前夹在两片子叶之间，并没有生长，因此平常我们吃的豆芽菜可供食用部分由①胚轴发育而来的．

（3）大豆种子的子叶肥厚；储藏有营养物质，在种子萌发时为胚芽；胚轴、胚根提供营养物质．

（4）种子萌发的条件分为自身条件和外界条件．自身条件是完整有活力的胚和供胚发育的营养物质；外界条件是适宜的温度；适量的水分和充足的空气；并不是只要外界条件适宜，种子就能够萌发．

故答案为：（1）⑥；（2）①；（3）提供营养物质；（4）胚已死亡（或配不完整，或种子正处在休眠期）．11、略

【分析】【分析】回答此题的关键是要明确：一、耳的结构和功能；二、听觉的形成的过程．【解析】【解答】解：图示中；1耳廓，2外耳道，3鼓膜，4听小骨，5鼓室，6半规管，7前庭，8耳蜗，9听神经．

（1）耳分为外耳；中耳和内耳；其中内耳是由半规管、前庭、耳蜗三部分组成的．

（2）中耳的鼓室与咽相连的结构是咽鼓管；当吞咽食物和打呵欠时管口开放，空气由此进入鼓室，所以它有调节鼓室内气压，从而维护正常听力的作用．

（3）听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜；引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉．

（4）当听到巨大声响时；空气震动剧烈导致耳膜受到的压力突然增大，容易击穿鼓膜．这时张大嘴巴，可以使咽鼓管张开，因咽鼓管连通咽部和鼓室．这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外，即外耳道的气压保持平衡．保持鼓膜内外大气压的平衡，以免振破鼓膜．如果闭嘴同时用双手堵耳也是同样道理，这样就避免了压强的突然改变对鼓膜的影响．

故答案为：（1）半规管；前庭；耳蜗

（2）咽鼓管

（3）1；2；3；4；8

（4）咽鼓管；鼓室12、略

【分析】【分析】调查法是生物上常用的方法，要掌握调查法的目的和具体做法．【解析】【解答】解：（1）因为是设计一个调查班级同学身高的调查方案；所以调查的目的是调查本班同学身高．

（2）调查要用到的用具有：调查表；笔、测量尺．

（3）调查的方法和步骤：首先选取调查的范围；然后分组测量，最后将测量好的身高进行整理填入调查表．

（4）调差法经常要设计表格；在设计表格时，注意测量的量不能缺少，有单位的要注明单位．

（5）如果要调查全国初一年级学生的平均身高；就要选取全国初一年级城市和农村有代表性的部分学生作为样本，再按照（3）的调查步骤进行．

故答案为：（1）调查本班同学身高；

（2）调查表笔测量尺．

（3）A选取调查范围；B分组测量；C将测量好的身高进行整理填入调查表．

（4）

。调查人调查班级调查时间学生姓名身高身高（5）选取全国初一年级城市和农村有代表性的部分学生作为样本，再按照（3）的调查步骤进行．13、呼吸能量二氧化碳光叶绿体【分析】【分析】分析：由我们所学的知识可以知道：（1）植物的光合作用公式：二氧化碳+水有机物+氧；光合作用的强度与光照和二氧化碳的浓度有关．

（2）呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量，呼吸作用的强度和氧气的浓度和温度等有关．据此可以解答本题．【解析】【解答】解：（1）种子萌发需要适量的水；瓶中加水后种子的呼吸作用加强，放出大量的二氧化碳和能量，二氧化碳是光合作用的原料，二氧化碳的增多使玻璃罩的幼苗的光合作用增强．

（2）光合作用必需需要光；是在叶绿体中进行的．

故答案为：

（1）呼吸；能量；二氧化碳。

（2）光；叶绿体三、判断题(共9题，共18分)14、×【分析】【分析】生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物；单细胞生物只由单个细胞组成，个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中；自然界中还有一些特殊的生物，它们没有细胞结构，像病毒．【解析】【解答】解：细菌是单细胞生物；整个身体由一个细胞构成，在光学显微镜下就能够观察它们的结构；普通光学显微镜是观察不到病毒的，所以只有借助于电子显微镜才能看清楚它的形态．

故答案为：×15、×【分析】【分析】此题考查的是对生产者的认识．生产者是能够通过光合作用把太阳能转化为化学能，把无机物转化为有机物不仅供给自身的发育生长，也为其他生物提供物质和能量．注意的是，除了绿色植物外，能进行化能合成作用的细菌（硝化细菌等）也都是生产者​．【解析】【解答】解：植物能够通过光合作用制造有机物．有机物中储存着来自阳光的能量．植物制造的有机物；不仅供给了植物自身，也是动物的食物来源，因此，是生态系统中的生产者．注意的是，除了绿色植物外，能进行化能合成作用的细菌（硝化细菌等）也都是生产者．因此，命题是错误的．

故答案为：×．16、√【分析】【分析】此题考查的是根瘤菌与植物共生的有关知识，据此答题．【解析】【解答】解：大豆；花生等属于豆科植物；在豆科植物的根瘤中，有能够固氮的根瘤菌与植物共生，根瘤菌将空气中的氮转化为植物能够吸收的含氮物质，从而使得植物生长良好，而植物则为根瘤菌提供有机物，它们互惠互利，共同生活，我们把这种关系叫共生．

故答案为：√17、×【分析】【分析】（1）引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原．抗原包括进入人体的微生物等病原体；异物、异体器官等．

（2）抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白．【解析】【解答】解：接种的疫苗是由病原体制成的；只不过经过处理之后，其毒性减少或失去了活性，但依然是病原体，进入人体后能刺激淋巴细胞产生相应的抗体，增强抵抗力，从而避免传染病的感染．因此题干的说法不正确．

故答案为：×18、×【分析】【分析】环境影响生物、生物必须适应环境、生物又能影响环境，解答时可以从生物与环境相互影响两的方面来分析．【解析】【解答】解：环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素；分为非生物因素和生物因素．生物的生存需要阳光；空气、水、营养物质、适宜的温度、一定的生存空间等，这些都属于环境，因此生物生存离不开环境；生物受环境影响如旗形树冠，生物必须适应环境如沙漠的植物沙棘必须耐旱才能生存，生物影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴．故题干说法错误．

故答案为：×19、×【分析】【分析】（1）由亲本产生的有性生殖细胞；经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖；无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式．

（2）克隆技术即无性繁殖技术；因为它不需要雌雄交配，不需要精子和卵子的结合，只需从动物身上提取一个单细胞，用人工的方法将其培养成胚胎，再将胚胎植入雌性动物体内，就可孕育出新的个体．克隆是无性生殖技术．

（3）试管动物技术是指通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精，并通过培养发育为早期胚胎后，再经移植后产生后代的技术．该技术属于有性生殖．【解析】【解答】解：常说的试管婴儿是设法使精子与卵子在体外相遇并受精．试管婴儿又称体外受精胚胎移植；具体地说是借助内窥镜或在B超指引下，从患有不孕症妇女的卵巢内取出成熟的卵子，将精子；卵子一起放入试管，体外培养三天左右，使卵子受精，然后再在B超监视下将其送到母亲子宫，使之逐步发育成胎儿的过程，可见该过程中有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，其原理仍然是有性生殖．

故答案为：×20、√【分析】【分析】利用转基因技术，使外源基因导入动物基因组中并定位表达于动物乳腺，利用动物乳腺天然、高效合成并分泌蛋白的能力，在动物的乳汁中生产一些具有重要价值产品．【解析】【解答】解：乳房生物反应器是指人类通过对某种动物的遗传基因进行改造；使这些动物的乳房可以产生和分泌出人们所需要的某些物质，可以节省建设厂房和购买仪器设备费用，可以减少生产程序和环境污染，乳房生物放反应器是迄今为止最理想的生物反应器．

故答案为：√21、√【分析】【分析】生物具有遗传和变异的特性，这是生物的基本特征之一．生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异．【解析】【解答】解：遗传是指亲子间的相似性．变异是指亲子间和子代个体间的差异．“一母生九子；连母十个样”这句话是说不同的子代个体之间存在差异，因此体现了变异的普遍性．遗传和变异是生物普遍存在的生命现象，有些变异是由于遗传物质的改变引起的，而有些变异是在生物发育过程中，由环境因素导致的．遗传和变异是通过生殖和发育而实现的．

故答案为：√22、×【分析】【分析】血液的成分包括血浆和血细胞．血细胞包括红细胞、白细胞和血小板．【解析】【解答】解：血液的成分包括血浆和血细胞．血细胞包括红细胞；白细胞和血小板．红细胞中富含血红蛋白；血红蛋白在氧含量高的地方与氧结合，在氧含量低的地方与氧分离，可见红细胞具有携带氧的功能；白细胞能够变形穿透毛细血管壁，吞噬细菌，对人体具有防御功能；血小板能够堵塞伤口，其中还含有促进血液凝固的物质，起止血和加速凝血的作用．

故答案为：×四、简答题(共4题，共40分)23、生产日期保质期不能，已经变质蛋白质氨基酸地方性甲状腺肿【分析】解：（1）火腿肠超过保质期容易变质；因此从安全角度考虑我们应关注包装说明上的生产日期和保质期；

（2）发现包装已经膨胀的火腿肠；说明有细菌繁殖，食品变质腐败，不能使用；

（3）火腿肠中含有丰富的肉类物质；肉类物质富含蛋白质；

（4）食盐中加碘可以有效地预防甲状腺肿大．

故答案为：

（1）生产日期；保质期。

（2）不能；已经变质。

（3）蛋白质；氨基酸。

（4）地方性甲状腺肿（大脖子病）

（1）火腿肠超过保质期容易变质；因此从安全角度考虑我们应关注包装说明上的生产日期和保质期（2）发现包装膨胀，说明有细菌繁殖；（3）火腿肠中含有丰富的肉类物质，肉类物质富含蛋白质；（4）食盐中加碘可以有效地预防甲状腺肿大，据此解答．

解题的关键是知道六大营养素在人体内变化及其作用，与日常生活相联系，关注食品安全，人人有责．【解析】生产日期保质期不能，已经变质蛋白质氨基酸地方性甲状腺肿24、组织细胞a减少增加增加【分析】解：（1）根据箭头方向可知：a是二氧化碳，b是氧气；人体进行生命活动所需要的能量是由细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳时释放出来的，即有机物+氧气→二氧化碳+水+能量；产生的二氧化碳又通过呼吸排出，如图所示：表B气体中二氧化碳的含量明显增加，其最终来源是组织细胞，图中肺泡处能够表示该成分的是a二氧化碳．

（2）血液流经肾小管周围的毛细血管时；血液与组织细胞发生了物质交换，组成肾小管的细胞利用血液运来的氧气和养料分解有机物，产生的二氧化碳又扩散到血液，即血液中的氧气和养料进入组织细胞，组织细胞里的二氧化碳进入血液，因此⑧肾静脉的血液中二氧化碳的含量高，氧气减少，养料减少，为静脉血，⑦处的血液⑧处血液相比较，⑧处血液尿素含量减少．

（3）小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官；血液流经小肠时，小肠吸收的营养物质进入血液，变得含养料丰富．正常人在饮食以后，随着血糖升高，胰岛素分泌也增多，从而使血糖下降并维持在正常范围．

故答案为：（1）组织细胞；a

（2）减少。

（3）增加；增加。

（1）呼吸全过程包括四个方面：肺的通气；发生在肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、血液与组织细胞间的气体交换．呼吸的意义是有效地提供机体代谢所需的氧气；排出体内产生的二氧化碳．

（2）尿的形成要经过肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用．当血液流经肾小球时；除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水；无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液．

（3）胰岛素是由胰岛分泌的．它的主要作用是调节糖的代谢；具体说，它能促进血糖合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度．

正确分析表格中的数据找出主要不同点，理解消化和吸收、尿的形成以及血液循环过程是解答此题的关键．【解析】组织细胞a减少增加增加25、胚乳筛管③叶绿体B3250抗锈病Rr【分析】解：（1）小麦种子子叶一片；属于单子叶植物，营养物质储存在胚乳里，所以面粉主要来源于小麦种子结构中的胚乳部分。

（2）光合作用制造的有机物通过筛管运输到植物体的各个部位。光合作用的概念；绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物，并且把光能转化成化学能，储存在有机物中，这个过程就叫光合作用。

光合作用的反应式：可见光合作用的场所是③叶绿体。

（3）据图2可见：图中B点绿色植物光合作用吸收和呼吸作用释放二氧化碳的量相等。当光照强度为3250lx时；小麦光合作用制造的有机物最多。

（4）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。现有一株抗锈病小麦，经自花传粉后收获种子，由这些种子长成的植株中，有抗锈病的，也有易感染锈病的。据此判断抗锈病为显性性状，亲代的基因组成是杂合体（Rr）。

故答案为：（1）胚乳。

（2）筛管；③叶绿体。

（3）B；3250

（4）抗锈