2024年沪教新版八年级生物上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪教新版八年级生物上册月考试卷511考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、脱臼是指（）A.关节面从关节囊中脱出B.关节面从关节腔内脱出C.关节头从关节窝中脱出D.构成关节面的两骨骨折2、鸟卵中，将来可孵化成雏鸟的部分是（）A.卵黄B.卵白C.胚盘D.系带3、有人认为，两栖动物是脊椎动物从水生向陆生过渡的类群，兼具水生生物和陆生生物的特征。下列描述中．能支持这一观点的是A.卵表面无壳，生殖必须在水中进行B.后肢发达，趾间有蹼，善于跳跃。又能划水C.皮肤轻微角质化，能分泌黏液。保持湿润D.幼体用鳃呼吸，成体可以用肺呼吸4、下列有关光合作用、呼吸作用的叙述中，不正确的是A.呼吸作用只在白天进行B.光合作用为呼吸作用提供了原料C.光合作用顺利进行所需要的能量正是呼吸作用提供的D.植物体所有的器官都能进行呼吸作用5、秋季到来，许多树木要落叶，对典型的异面叶来说，叶子落到地面上的状况是（）A.叶片的下表皮朝天B.叶片的上表皮朝天C.无规则，几率是相同的D.取决于天气情况及风力评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)6、根据植物能否产生种子，将它们分成两大类，能产生种子的植物为____植物，另外一类是植物。前者又可根据种子外有无包被分为裸子植物和植物。7、人体内种类最多、分部最广泛的组织是______。8、病毒没有____结构，由____外壳和____组成，病毒营____生活．根据寄主的不同，病毒可以分为____、____和____三类．噬菌体寄生在细菌中，靠自己的____中的遗传信息，利用____内的物质来制造新的噬菌体．9、染色体主要由____和____组成．其中____是主要的遗传物质，上面有特定遗传效应的片段叫做____．10、【题文】流感多发季节，老师在教室洒醋、熏艾条是为了控制传染源。11、在生活中,有时会遇到一些突发事件。如果你在野外遇到因溺水；中暑或触电而呼吸暂时中断(仍有心跳)的人,这时最有效的急救方法是进行人工呼吸。

（1）人工呼吸是用人工方法使病人的____有节律地扩大和缩小,逐步恢复____作用。

（2）用“口对口吹气法”进行人工呼吸时，救护人员应先深吸气，再用手捏住病人的____；然后口对口吹气。

（3）进行“口对口吹气法”进行人工呼吸时，吹气频率应和____频率相似。

（4）在急救的同时还应立即拨打求助电话,急救电话号码是____。评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)12、行走是人独特的运动方式．______（判断对错）13、爬行动物是真正陆生动物的主要原因是它们的生殖和发育脱离了水．______．（判断对错）14、维生素是一类比较简单的有机物，能为人体提供能量．______（判断对错）15、染色体是主要的遗传物质。（）16、（2016•岳阳）屠呦呦用他们研制的青蒿素给疟疾（传染病）患者治疗是控制传染源．（判断对错）评卷人得分四、简答题(共1题，共8分)17、小明对家庭成员性状进行调查时；发现自己无耳垂，而他父母都有耳垂．据此分析回答问题．

（1）一般情况下；控制性状的基因有显性基因和隐性基因之分，那么有耳垂基因为______，无耳垂基因为______．

（2）若用A表示显性基因；a表示隐性基因，那么小明的基因型为______；他的父亲的基因型为______．

（3）控制小明耳垂的基因一个来自______，一个来自______．评卷人得分五、综合题(共3题，共15分)18、根据鸡卵示意图，回答下列问题。（1）写出图中所标结构的名称。①②③④⑤(2)图中②内储存有胚胎发育所需要的。(3)图中③贮存有，可以供胚胎发育需要。(4)图中④对胚胎具有作用。(5)图中⑤除具有保护作用外，还能供给胚胎发育所需要的。19、【题文】(7分)以下是四种微生物图；请据图回答下列问题。

（1）上图中甲与乙、丙、丁在细胞结构上的主要区别是：甲无成形的____；请写出图甲中序号6所指的结构名称：____

（2）图丁中的a是____；图中的乙；丙、丁都通过产生a来繁殖后代。

（3）上图中的____（填序号）可以把葡萄糖转化为酒精和____。

（4）以上生物在自然界中的作用主要是：①作为____参与物质循环；②引起动植物和人患病；③与动植物共生。

（5）图中的乙能产生____，它是一种著名的抗生素类药物，可治疗多种细菌性疾病。20、【题文】某人与“非典”患者接触过，而他后来并没有患“非典”，试分析可能的原因是什么？参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、C【分析】【解答】解：关节包括关节面；关节腔、关节囊三部分．关节面又分为关节头和关节窝；在关节头和关节窝的表面都覆盖着光滑的关节软骨．所谓的脱臼就是关节头从关节窝里脱落出来．故C符合题意．

故选：C．

【分析】本题考查的是脱臼的问题，首先明确关节的结构．2、C【分析】解：A；卵黄内储存着胚胎发育所需要的营养物质．故不符合题意．

B；卵白具有保护作用；为胚胎发育提供养料和水分．故不符合题意．

C；胚盘是进行胚胎发育的部位；内含细胞核．故符合题意．

D；系带具有悬挂卵黄；减震和固定卵黄的作用．故不符合题意．

故选：C

本题考查的是鸟卵的结构；首先明确鸟卵有哪些结构以及作用．

鸟卵的结构是考查的重点，可结合着鸟卵的结构示意图掌握．【解析】C3、D【分析】【分析】

本题考查两栖类动物的特征，解题的关键是理解两栖类动物的特征。【解答】

两栖动物的背部有脊柱属于脊椎动物；成体既能在水中生活，也能在陆上生活，用肺呼吸，同时兼用皮肤辅助呼吸，是脊椎动物进化史上由水生向陆生的过渡类型，成体可适应陆地生活，但繁殖和幼体发育还离不开水。有人认为，两栖动物是脊椎动物从水生向陆生过渡的类群，兼具水生生物和陆生生物的特征，能支持这一观点的是幼体用鳃呼吸，成体可以用肺呼吸。故D符合题意。

故选D。

【解析】D4、A【分析】【分析】本题主要考查光合作用和呼吸作用的区别。解答此题的关键是熟知呼吸作用每时每刻都会进行。【解答】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，它与光合作用的区别与联系为：

由上表可知光合作用合成的产物是呼吸作用的原料，呼吸作用分解的有机物是光合作用制造的，呼吸作用过程释放的能量主要是用于植物体的各项生命活动过程，呼吸作用每时每刻都会进行，无论白天还是黑夜。故A符合题意。

故选A。【解析】A5、A【分析】解：叶片由表皮；叶肉和叶脉组成．靠近上表皮的叶肉细胞呈圆柱形；排列整齐，是栅栏组织，栅栏组织里有较多的叶绿体；接近下表皮的叶肉细胞形状不规则，排列疏松，是海绵组织．因为树叶的上表面是栅栏组织．细胞排列整齐，很密，叶绿体多．下表面是海绵组织．细胞内叶绿体少，排列疏松，它比上表面轻．树叶上表面重下表面轻，所以飘落地面的时候，下表面常常向上，上表面就朝下了．

故选：A

叶片的结构包括表皮（包括上；下表皮）叶肉（包括海绵组织和栅栏组织）、和叶脉三部分；据此答题．

明确叶片的结构和各部分的功能是解题的关键．【解析】A二、填空题(共6题，共12分)6、种子孢子果皮被子【分析】【分析】本题考查植物的分类，解题的关键是理解植物分为孢子植物和种子植物。【解答】自然界中的植物多种多样，根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物。种子植物用种子繁殖后代，种子植物根据种子外面是否有果皮分为祼子植物和被子植物，祼子植物的种子外面没有果皮包被，而种子植物的种子外面有果皮包被。孢子植物不结种子，用孢子繁殖后代。【解析】种子孢子果皮被子7、结缔组织【分析】解：人体的基本组织有：上皮组织；肌肉组织、神经组织、结缔组织；其中上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能。如皮肤的上皮，小肠腺上皮，消化道壁的内表面等；肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能。如心肌、平滑肌等；神经组织主要有神经细胞构成，能够产生和传导兴奋；结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织。具有连接、支持、保护、营养的作用。

故答案为：结缔组织。

此题考查的是人体的几种组织及功能；人体的基本组织有：上皮组织；肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有不同的功能，解答即可。

人体的主要组织以及功能是重点，要好好掌握，识记时最好结合图形，会取得不错的效果。【解析】结缔组织8、略

【分析】

病毒是一类没有细胞结构的特殊生物；它们的结构基本相似，一般由蛋白质外壳和内部遗传物质组成．病毒必须寄生在其它生物体的活细胞内，靠从这些生物体上摄取养料来维持生活，一旦离开了活的细胞，病毒就无法进行生命活动．根据寄主的不同，病毒可以分为植物病毒；动物病毒和噬菌体三类．寄生在细菌中的病毒噬菌体寄生在细菌中，靠自己的内核中的遗传信息，利用寄主细胞内的物质来制造新的噬菌体．

故答案为：细胞；蛋白质；遗传物质的内核；寄生；植物病毒；动物病毒；噬菌体；内核；寄主细胞．

【解析】【答案】本题考查的是病毒的结构特点．病毒是一类没有细胞结构的微生物．

9、略

【分析】

细胞核中能被碱性染料染成深色的物质称做染色体；它是由DNA和蛋白质两种物质组成的，DNA是遗传信息的载体，基因是具有特定遗传信息的DNA片段．

故答案为：DNA；蛋白质；DNA；基因．

【解析】【答案】此题考查细胞核；染色体、DNA和基因三者之间的关系．

10、略

【分析】【解析】

试题分析：流感多发季节；老师在教室洒醋；熏艾条是为了切断传播途径不是控制传染源，因此题干的说法不正确。

考点：本题考查的是传染病的预防措施。【解析】【答案】错11、胸廓呼吸鼻翼呼吸120【分析】【解答】病人在生命遇到意外事故如溺水；触电时；会出现突然停止呼吸的现象，若不及时进行抢救大脑和心脏供氧不足会造成死亡，所以要进行人工呼吸或胸外心脏按压的方法来进行急救，人工呼吸是根据呼吸运动的原理，借助外力使患者的胸廓有节律的扩大和缩小，从而引起肺被动扩张和回缩的患者恢复呼吸，人工呼吸时要保证呼吸道畅通，人工呼吸的次数要与人体呼吸次数相同，大约16--18次，急救电话为120。

【分析】本题是一道有一定难度的题目，涉及到安全用药和急救的一些知识，根据我们平时掌握的相关知识，进行解答。三、判断题(共5题，共10分)12、×【分析】解：动物的运动方式有行走；飞行、游泳、跳跃和爬行等．其中动物的行走：用四肢（或两肢）将身体支撑起来；并通过四肢的交替前伸和后蹬使整个身体向前运动的方式，如猫、狗、马、鸡等．所以行走并不是人类独特的运动方式．

故答案为：×

动物因种类不同；生存环境各异，其运动方式也大相径庭，动物运动的方式多种多样，主要有飞行如鸟类；奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动如蚯蚓、游泳等方式．

自然界中的动物多种多样，运动是动物的重要特征，不同的动物借助不同的结构进行运动．【解析】×13、√【分析】解：爬行动物体内受精；卵生，其受精卵外有坚韧的卵壳保护，生殖发育完全摆脱了对水的限制，这是爬行动物属于真正的陆生脊椎动物的主要原因．

故答案为：√

爬行动物的生殖以及幼体的发育都脱离了水的限制；成为真正的陆生脊椎动物，陆地气候相对干燥，与此相适应，陆生动物一般都有防止水分散失的结构．据此分析解答．

解答此类题目的关键是理解掌握爬行动物适于陆地生活的特点．【解析】√14、×【分析】解：维生素是一类比较简单的有机物，维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；如果食物中缺乏某种维生素或维生素的吸收利用发生障碍，就会引起物质代谢失常，影响正常生理功能，以致表现为维生素缺乏症，会影响人体正常的生长发育，甚至患病．如缺维生素C会患坏血病、抵抗力下降等．人体缺乏维生素A时，易患皮肤干燥，夜盲症等．缺维生素B1；会患神经炎；脚气病、消化不良等．缺维生素D会患佝偻病、骨质疏松等．故说法错误．

故答案为：×

维生素既不参与构成人体细胞；也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病．

关键点：人体对维生素的需要量很少，但作用很大．【解析】×15、×【分析】试题分析：细胞核容易被碱性染料染成深色的物质称做染色体，它是由DNA和蛋白质两种物质组成，DNA上有遗传信息，染色体是遗传物质的载体，基因是位于染色体上，能够控制生物性状的DNA片断．因此染色体是主要的遗传物质的载体．DNA是主要的遗传物质．考点：此题考查的是染色体、DNA和基因的关系．【解析】【答案】错16、A【分析】【解答】解：传染源：能够散播病原体的人或动物．

传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径；如空气传播；饮食传播、生物媒介传播等．易感人群：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群．

疟疾（传染病）患者属于传染源；因此，屠呦呦用他们研制的青蒿素给疟疾（传染病）患者治疗属于控制传染源的说法正确．故答案为：正确。

【分析】传染病流行必须同时具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群．此题考查传染病的预防措施，控制传染源、切断传播途径、保护易感人群．四、简答题(共1题，共8分)17、显性基因隐性基因aaAa父亲母亲【分析】解：（1）由显性基因控制的性状是显性性状；由隐性基因控制的性状是隐性性状；在耳垂的有无这对相对性状的遗传中，小明出现了他的父母没有的性状，说明无耳垂是隐性性状，由隐性基因控制，那么有耳垂为显性性状，由显性基因控制．

（2）若用A表示显性基因，a表示隐性基因，则这对基因的遗传图解如图所示：则无耳垂的小明的基因组成是aa，其父母的基因组成是Aa．

（3）生物体的各种性状都是由基因控制的；性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁；小明是由父亲产生的精子和母亲产生的卵细胞结合成的受精卵发育成的，因此，控制小明耳垂的基因一个来自父亲，另一个来自母亲．

故答案为：（1）显性基因；隐性基因。

（2）aa；Aa

（3）父亲；母亲；

生物体的某些性状是由一对基因控制的；而成对的基因往往有显性显性和隐性之分，当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性；一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性基因时，才会表现出隐性性状．

此题考查了基因的显隐性及其与性状表现之间的关系．【解析】显性基因隐性基因aaAa父亲母亲五、综合题(共3题，共15分)18、略

【分析】试题分析：鸟卵的结构主要为：①胚盘②卵黄④卵壳膜③气室⑤卵白，卵壳起保护作用；卵壳膜起保护作用；气室可以为胚胎发育提供氧气；卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分的功能；系带起到固定卵黄的作用；卵黄膜是紧抱在卵黄外面的膜，起保护作用；蛋黄即鸟卵内部发黄的部分．鸟卵中的大多数蛋白质都集中在蛋黄部分，其为胚胎发育提供营养．对卵细胞具有保护作用的有：卵壳、卵壳膜和卵白．卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是进行胚胎发育的部位．鸟卵中卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞．考点：本题主要考查鸟卵的结构以及主要功能。【解析】【答案】（1）胚盘卵黄气室卵壳膜卵白（2）营养物质（3）营养物质和水（4）保护（5）营养物质19、略

【分析】【解析】

试题分析：（1）甲细菌；无成形的细胞核，只有DNA的集中区，乙青霉；丙酵母菌、丁蘑菇都属于真菌，真菌有真正的细胞核，可见在细胞结构上的主要区别是甲细菌无成形的细胞核，甲中的1是荚膜，2是细胞壁，3是DNA的集中区，4是细胞质，5是细胞膜，6是鞭毛。

（2）乙青霉；丙酵母菌、丁蘑菇都属于真菌；都是靠孢子来繁殖后代，图丁中的a就是散落的孢子。

（3）丙酵母菌能进行发酵；在无氧的条件下，可以把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳。

（4）细菌；真菌等微生物