人教版七年级历史与社会下册第七单元第二课《传媒的行程》说课稿

人教版七年级历史与社会下册第七单元第二课《传媒的行程》说课稿授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间教材分析《传媒的行程》是人教版七年级历史与社会下册第七单元的第二课。本课主要讲述了人类传媒的发展历程，从古代的传递信息的手段，到印刷术的发明，再到现代传媒的发展，让学生了解传媒的发展与社会进步的关系。通过本课的学习，学生可以对传媒的发展历程有一个清晰的认识，了解传媒在不同时期的特点，以及传媒对社会进步的重要作用。核心素养目标本课的核心素养目标是培养学生的历史思维、批判思维和信息素养。通过学习传媒的发展历程，学生可以培养历史思维，了解传媒在不同时期的特点及其对社会进步的重要作用。同时，通过分析不同传媒手段的优缺点，学生可以培养批判思维，提高对信息的辨别能力。此外，本课还旨在提高学生的信息素养，让学生了解现代传媒的发展趋势，以及如何正确使用传媒资源。教学难点与重点1.教学重点

①古代传媒的特点和作用

②印刷术的发明及其对传媒发展的影响

③现代传媒的主要形式和发展趋势

2.教学难点

①古代传媒的种类及其作用的辨别

②印刷术发明的历史背景和意义的理解

③现代传媒的发展趋势对社会的影响的分析教学方法与策略1.采用讲授法、讨论法和案例研究法相结合的教学方法，以引导学生了解传媒的发展历程，深入分析不同传媒手段的特点和作用。

2.设计角色扮演活动，让学生扮演不同历史时期的人物，体验传媒在各自时代的作用，激发学生的学习兴趣和参与度。

3.使用多媒体教学资源，如图片、视频等，以直观展示古代传媒和印刷术的发明，帮助学生更好地理解课程内容。同时，利用互联网资源，让学生了解现代传媒的发展趋势，提高学生的信息素养。教学过程1.导入（约5分钟）：

激发兴趣：通过展示古代传媒的图片，如驿站、信鸽等，引导学生思考：什么是传媒？古代人们是如何传递信息的？

回顾旧知：回顾上节课所学的内容，如人类社会的发展历程，引导学生认识到传媒与社会进步的关系。

2.新课呈现（约20分钟）：

讲解新知：详细讲解本节课的主要知识点，包括古代传媒的特点、印刷术的发明及其对传媒发展的影响、现代传媒的主要形式和发展趋势。

举例说明：以古代的《申报》为例，说明印刷术的发明对传媒业的发展所起到的重要作用。

互动探究：分组讨论：让学生分成小组，探讨现代传媒的发展趋势及其对社会的影响。

3.巩固练习（约10分钟）：

学生活动：让学生结合所学知识，分析现实生活中传媒的作用，如电视、网络等。

教师指导：及时给予学生指导和帮助，解答学生疑问。

4.课堂总结（约5分钟）：

5.作业布置（约5分钟）：

布置作业：让学生结合所学知识，撰写一篇关于传媒发展历程的短文，要求字数在300字左右。

作业反馈：及时批改学生作业，给予评价和指导，提高学生的写作能力。教学资源拓展1.拓展资源：

古代传媒的发展：包括古代的传递信息的手段，如驿站、信鸽等；古代的印刷技术，如雕版印刷、活字印刷等。

印刷术的发明及其对传媒发展的影响：介绍印刷术的发明历史，以及印刷术对传媒业的发展所起到的重要作用。

现代传媒的主要形式和发展趋势：包括电视、广播、网络、社交媒体等现代传媒形式，以及它们的发展趋势。

2.拓展建议：

学生可以结合所学知识，查阅相关资料，深入了解古代传媒的发展历程，以及印刷术的发明对传媒业的影响。同时，学生可以关注现代传媒的发展动态，了解新兴传媒形式及其对社会的影响。此外，学生还可以通过参观传媒机构、采访传媒工作者等方式，亲身感受传媒的魅力和价值。教学反思与总结教学反思：

在教授《传媒的行程》这一课时，我采用了讲授法、讨论法和案例研究法相结合的教学方法。在教学过程中，我注意引导学生回顾已有知识，激发他们对传媒发展历程的兴趣。通过具体例子，如古代的《申报》和活字印刷的发明，我帮助学生理解了传媒在不同时期的特点及其对社会进步的重要作用。同时，我设计了分组讨论活动，让学生探究现代传媒的发展趋势及其对社会的影响。

在教学资源拓展方面，我为学生提供了关于古代传媒发展和印刷术发明的拓展资源，并建议他们关注现代传媒的发展动态。我还鼓励学生亲身感受传媒的魅力和价值，如参观传媒机构、采访传媒工作者等。

教学总结：

总体来说，本节课的教学效果较好。学生们对传媒的发展历程有了较为清晰的认识，能够理解传媒在不同时期的特点及其对社会进步的重要作用。同时，学生们对现代传媒的发展趋势有了更深入的了解，能够分析现实生活中传媒的作用。

然而，在教学过程中，我也发现了一些问题。部分学生对古代传媒的种类及其作用辨别较为困难，需要我在今后的教学中进行更多的引导和解释。此外，部分学生对印刷术发明的历史背景和意义理解不够深入，我需要在讲解时更加详细和生动。

针对这些问题，我将在今后的教学中进行改进。首先，我将更加详细地讲解古代传媒的种类及其作用，通过更多具体的例子帮助学生理解和辨别。其次，我将深入讲解印刷术发明的历史背景和意义，通过故事等形式让学生更加生动地感受到印刷术的重要性。最后，我将继续鼓励学生关注现代传媒的发展动态，亲身感受传媒的魅力和价值。板书设计1.古代传媒的特点和作用

-传媒的定义

-驿站、信鸽等传递信息的手段

-古代印刷技术：雕版印刷、活字印刷