2025年华师大版八年级化学上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年华师大版八年级化学上册月考试卷492考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、下列物质中，全部由非金属元素组成的是（）A.黄金B.铜绿C.食盐D.干冰2、空气是人类宝贵的自然资源。下列说法正确的是rm{(}rm{)}A.分离液态空气法制取氧气、氮气等，是利用了各成分的沸点不同B.造成空气污染的主要气体有rm{CO}rm{CO_{2}}rm{SO_{2}}rm{NO_{2}}等C.用适量铜粉测定空气中氧气含量时，反应完成后要立即读数D.氮气可被填充在灯管中，用于制造多种用途的电光源3、下列属于非金属元素的是rm{(}rm{)}A.钠B.镁C.铜D.硅4、下列图示实验操作中，正确的是()A.点燃酒精灯B.取少量液体

C.加热液体

D.称取氯化钠5、下列物质中，前者是化合物，后者单质的是rm{({??})}A.铁粉红磷B.空气二氧化碳。

C.水蒸气液氧D.高锰酸钾二氧化硫6、水是我们日常生活必不可少的物质，下列有关水的说法正确的是()A.用过滤的方法可以使硬水软化B.用活性炭吸附水中的色素和异味是化学变化C.可用肥皂水区分硬水与软水D.水通电分解时产生的氢气和氧气质量比为rm{2}rm{1}7、下列应用、原理rm{(}化学方式rm{)}及基应正确的是rm{(}rm{)}

。rm{A}工业制气rm{H2O2dfrac{overset{/{驴脮}/MnO_{2}{驴脮赂帽}/}{.}}{/{驴脮}/}2H2+O2隆眉}解反应rm{B}工业制氧化碳rm{aCO3dfrac{overset{{驴脮}/{赂脽脦脗};}{.}}{/{赂帽}/}CaO+O2}分反应rm{C}焦炭铁rm{CFe2O3dfrac{overset{/{驴脮}/{脦脗};}{.}}{/{赂帽}/}2e+CO2}换反应rm{D}生灰做干燥剂rm{CaH2O篓TCaOH)2}化反应A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)8、（1）若用氯酸钾和二氧化锰来制取氧气，该反应的化学方程式为____，其中二氧化锰在化学反应前后固体混合物中的质量将____（填“变大”；“变小”或“不变”）；

（2）待固体完全反应后通过以下四步实验操作回收二氧化锰．正确操作的先后顺序是____（填写选项序号）．

a．烘干b．溶解c．洗涤d．过滤．9、化学是研究物质的____、____、____以及____的科学．10、填写下表：。常见的。

灭火实例

熄灭酒精。

灯火焰

防止火势蔓延，将部分树木砍掉灭火的原理____________11、托盘天平能称准到______g．称取物体时，砝码要用______取，先加质量______的砝码，再加质量______的砝码，最后拨动______，直到指针指到标尺的中央．12、往某溶液中滴入酚酞试液，溶液呈红色，则该溶液的PH____7（填“=”或“＜”或“＞”）．评卷人得分三、计算题(共7题，共14分)13、某同学设计如下实验装置探究“分子的性质实验”

图I是按课本进行的一个化学实验；大烧杯中的实验现象是______，此实验说明分子______．但是在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味，于是小明对原实验装置进行了改进，装置如图Ⅱ，并进行如下操作：

a．向B；C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水；各滴入1～2滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色．

b．在A；D试管中分别加入2mL浓氨水；立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟．

【分析讨论】

（1）E试管放有酚酞溶液的目的是______．

（2）由此可以得到的实验结论是：①______；②______．

（3）对比改进前的实验；改进后实验的优点是______．

14、请将体现下列实验操作目的正确选项的序号字母填写在相应的横线上．

A；防止药品污染B、防止试管破裂C、减少实验误差D、防止液体溅出。

（1）加热试管时，先均匀加热，然后集中加热______

（2）滴管使用后，及时清洗并放在试管架上______

（3）量取液体时，视线与凹液面最低处保持水平______．

（4）剩余药品不放回原瓶______

（5）用试管刷刷洗试管时，用力过猛：______．15、2003年8月以来，我国东北齐齐哈尔等地相继发生了侵华日军遗留的芥子气泄漏伤人事件．芥子气化学式为C4H8Cl2S，芥子气由______种元素组成；相对分子质量为______；一个芥子气分子中有______个原子；芥子气中碳原子与氯原子的个数比______；碳元素与氢元素的质量比______．16、化学与生活有着密切的关系：

（1）“食”离不开化学，“纸火锅”是用纸制的容器代替金属容器盛放汤料，用酒精加热．酒精燃烧时“纸火锅”不燃烧，原因是______，火锅的配菜有：鱼片、五花肉、时鲜蔬菜、红薯粉丝等，其中含纤维素较多的是______．

（2）汽车是重要的交通工具，汽车钢铁外壳易生锈，钢铁生锈的原因是______，为了防止汽车钢铁外壳生锈，常在其表面烤漆，烤漆前用稀盐酸除去表面的铁锈（铁锈的主要成分是Fe2O3），反应的化学方程式为______，以压缩天然气（CNG）为燃料的汽车，已在我市营运，这种汽车的优点是______（填一点）

（3）今年新闻报道：我国北京、湘潭等地出现了雾霾天气，雾霾天气形成主要来源于扬尘和化石燃料不完全燃烧产生的可入肺颗粒物（PM2.5），下列汽车尾气排放物中，可增加空气中的PM2.5的是______．

A．NO2B．COC．H2OD．烟尘。

化石燃料日趋枯竭，人们正在利用和开发许多其他能源，如太阳能、氢气、地热能、潮汐能，其中可作为未来汽车能源的是______．17、能源是社会发展的基础；化石燃料是目前人类最重要的能源物质，请回答：

rm{(1)}下列燃料中；属于化石燃料的是______．

A、汽油；rm{B}液化石油气；rm{C}柴油；rm{D}天然气；rm{E}木炭；rm{F}焦炭；rm{G}稻草；rm{H}氢气。

rm{(2)}如表是煤燃烧时产生的部分物质；根据要求完善表中的空格．

。物质名称物质类别化学式二氧化碳__________________氧化物rm{CO}碳______rm{C}二氧化硫__________________氧化物rm{NO_{2}}水______rm{H_{2}O}rm{(3)}根据表中煤燃烧的产物；你认为煤中一定含有______元素，推断的依据是______．

rm{(4)}写出天然气充分燃烧的化学方程式______．

rm{(5)}运用化学技术与方法科学改造和应用化石燃料是化学科学的使命rm{.}在石油加工过程中，依据各成分沸点不同对其进行改造的方法叫做______rm{.}在煤的综合利用中，改变煤的组成和结构的过程属于______变化．18、科学家经过多年研究证明，有一些同学爱吃的小包装零食中，含一定量的有毒、有害、致病的化学物质，如某些油炸食品中含有致癌物质丙烯酰胺（C3H5ON）．请你根据丙烯酰胺（C；H，ON）的化学式计算后填写：

（1）丙烯酰胺（C3H5ON）的相对分子质量为______；

（2）碳元素和氧元素的质量比是______；

（3）氢元素的质量分数为______．

（4）142g丙烯酰胺中含碳元素的质量为______．

19、某同学为了测定一瓶稀盐酸的浓度；取100g该盐酸放入烧杯中，然后在该烧杯中加入10g铁粉样品（杂质即不参加反应也不溶于水），恰好完全反应；此时称量烧杯中剩余物的质量为109.8g．

求：

①生成氢气的质量；

②该盐酸中溶质的质量分数．

评卷人得分四、简答题(共4题，共16分)20、实验室用质量分数为rm{15%}的双氧水rm{(H_{2}O_{2})}制取氧气rm{(}装置见图rm{)}时；发现反应速度太快，气体不易收集，经科学兴趣小组研究发现，制取氧气时只要取一定质量的上述双氧水，再加入相同质量的水进行混合，就能使制气反应比较平缓，导管口气流均匀；连续，易于收集，请回答下列问题：

rm{(1)}图示实验中采用向上排空气法收集氧气；其主要理由是______．

rm{(2)}经兴趣小组研究发现，用rm{H_{2}O_{2}}制取氧气时，rm{H_{2}O_{2}}溶液的质量分数最好控制在______左右．

rm{(3)}写出用rm{H_{2}O_{2}}制取氧气的化学方程式______．

rm{(4)MnO_{2}(}不溶于水的固体粉末rm{)}是rm{H_{2}O_{2}}制氧气反应的催化剂，实验结束后可采用______的方法，予以回收利用．21、为保证实验安全，取得预期实验效果，养成良好的实验习惯rm{.}我们应掌握正确的实验操作并遵循化学实验的安全规则，下列做法正确的是_____________．A.实验前，应明确实验步骤和注意事项，自己设计的实验方案，须征得老师同意后再进行操作B.不准在实验室内嬉戏打闹、大声谈话C.为了便于观察，可用手接触药品，直接闻药品气味，但严禁品尝药品D.加热操作中，不要凑近被加热仪器直视观察，不要将试管口朝向自己或他人E.易燃、易爆的药品要远离火源，避免将腐蚀性药品沾在衣服或皮肤上F.实验室剩余的药品不要随意丢弃，可拿回家继续做实验22、请从下列常见仪器图示中，选择恰当的字母序号填空rm{(}每空填一个rm{)}rm{垄脵}可直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是___；rm{垄脷}镁条燃烧时用来夹持镁条的仪器是__；rm{垄脹}用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是___；rm{垄脺}取用粉末状固体药品用到的仪器是__；rm{垄脻}吸取和滴加少量液体试剂的仪器是____；rm{垄脼}排空气法收集气体用到的玻璃仪器是_____。23、书写化学方程式：rm{(1)}在实验室用高锰酸钾制取氧气：____rm{(2)}甲烷rm{(CH_{4})}燃烧生成二氧化碳和水：____评卷人得分五、推断题(共4题，共12分)24、图框中各字母代表的物质，都是你目前学过的常见物质，其中rm{Y}rm{Z}含有相同的两种元素，rm{X}是一种单质rm{.B}rm{E}是固体，且rm{B}是白色，rm{E}是黑色；rm{A}rm{D}是气体，且rm{A}无味，rm{D}有刺激性气味rm{.}它们之间在一定条件下，有如下转化关系rm{(}“rm{隆煤}”表示转化另一种物质rm{).}试回答：

rm{(1)}写出rm{Y}rm{Z}物质的名称rm{(}或化学符号rm{)Y}______；rm{Z}______；

rm{(2)}写出实验rm{X隆煤D}发生化学反应的现象______；

rm{(3)}写出由rm{X隆煤B}发生化学反应的符号表达式______．25、推断题rm{A}rm{BH}八种物质，有下图所示关系：其中rm{D}能使带火星的木条复燃，rm{H}是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，在rm{垄脷}的反应前后rm{B}的质量和化学性质都不改变，rm{F}是人体中含量最多的一种物质，试推断：rm{(1)}写出物质的名称：rm{C}____rm{E}____．rm{(2)}写出反应rm{垄脵}的化学方程式：____________；rm{(3)}写出反应rm{垄脷}的化学方程式：____________．26、rm{A}--rm{H}八种物质，有下图所示关系：其中rm{A}是一种暗紫色固体，rm{B}rm{H}都是黑色固体，rm{G}是一种金属，在空气中不燃烧，在氧气中能剧烈燃烧，火星四射。rm{E}与rm{F}常温下都为液体，在rm{垄脷}的反应前后rm{B}的质量和化学性质都不改变。

试推断：rm{(1)}反应rm{垄脵}的符号表达式____。反应rm{垄脵}属于反应rm{(}填基本反应类型rm{)}rm{(2)}反应rm{垄脷}的符号表达式____。27、下图是电解水和水的合成中微观粒子变化图

rm{(1)}由图rm{1}可知：该化学变化过程中_______发生了变化，_______________的大小和数目没有发生变化。rm{(}用构成物质的基本微粒填空rm{)}rm{(2)}图rm{2}反应的基本反应类型为____反应；

rm{(3)}写出图rm{1}反应的文字表达式_________________参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、D【分析】解：A；黄金是金属；主要由金属元素组成，故A错误；

B；铜绿的主要成分是碱式碳酸铜；组成的元素中除了铜元素之外，还有碳元素、氢元素、氧元素，故B错误；

C；氯化钠是由氯元素和钠元素组成的；氯元素是非金属元素，故C错误；

D；干冰是由碳氧两种元素组成的；都是非金属元素，故D正确；

故选D．

A；根据黄金的成分进行分析；

B；根据铜绿的主要成分确定组成的元素；

C；根据食盐的组成元素进行判断；

D；根据干冰的成分判断组成的元素．

本体主要对物质中元素的组成，以及元素的简单分类进行了考查．【解析】【答案】D2、A【分析】解：rm{A}工业制取氧气的原理：根据各物质的沸点不同进行混合物的分离；故正确；

B；二氧化碳不是空气污染物；故错误；

C；用适量铜粉测定空气中氧气含量时；反应完成后应冷却到室温再读数，故错；

D；氮气的化学性质稳定；可以做保护气，稀有气体可被填充在灯管中，用于制造多种用途的电光源，故错。

故选A。

A；根据工业制取氧气的原理考虑；

B；根据二氧化碳不是空气污染物进行考虑；

C；根据测定空气中氧气含量实验注意事项考虑；

D；根据氮气的化学性质考虑。

解答本题关键是知道工业制取氧气的原理、空气污染物以及测定空气中氧气含量实验的注意事项等，难度不大。【解析】rm{A}3、D【分析】解：rm{A}钠是“钅”子旁；属于金属元素。

B；镁是“钅”子旁；属于金属元素。

C；铜是“钅”子旁；属于金属元素。

D；硅是“石”子旁；属于固态非金属元素。

故选：rm{D}

金属元素名称一般有“钅”字旁；固态非金属元素名称有“石”字旁，气态非金属元素名称有“气”字头，据此进行解答即可．

本题难度不大，考查学生灵活运用辨别元素的种类的方法进行分析解题的能力．【解析】rm{D}4、A【分析】【分析】本题主要考查托盘天平和酒精灯的使用、给试管里的液体加热及液体药品的取用的方法。解答本题关键是要熟记实验基本操作，防止由于错误操作造成不安全因素和误差。【解答】A.点燃酒精灯时；用火柴点燃，如果用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯，会引起酒精失火，造成危险，选项A点燃酒精灯时，用火柴点燃，操作正确；

B.取用液体时：注意瓶口、标签的位置，瓶塞的放置等，取用液体时：rm{垄脵}试剂瓶瓶口要紧挨试管口，防止液体流出；rm{垄脷}标签向着手心，防止液体流出腐蚀标签；rm{垄脹}瓶塞倒放桌面上；防止污染瓶塞，从而污染药品，操作错误；

C.给液体加热时，rm{垄脵}试管内液体不能超过其体积的rm{dfrac{1}{3}}防止沸腾溅出；rm{垄脷}试管与桌面成约rm{45^{circ}}角；操作错误；

D.称取氯化钠时；要左物右码，且药品不能直接放在托盘上，托盘上各放一张纸，氯化钠放在纸上，操作错误。

故选A。

【解析】rm{A}5、C【分析】略【解析】rm{C}6、C【分析】本题考查了硬水与软水的检验、硬水的软化，水的净化以及水的电解，掌握净水的基本方法以及电解水的有关问题是解题的关键。A.过滤除去的是水中不溶性杂质；不能降低水的硬度，故A错误；

B.活性炭具有吸附性，吸附水中的色素和异味，没有新物质生成，所以仅发生物理变化，故B错误；C.加肥皂水搅拌后出现泡沫较多的是软水；出现泡沫较少的硬水，所以肥皂水能够区分硬水与软水，故C正确；

D.电解水时，产生氢气和氧气体积比为rm{2}rm{1}而不是质量比，故D错误。故选C。【解析】rm{C}7、D【分析】解：工业制氧气用的分离液空气法故选项错误．

该化程式配错，二氧化碳后面没有标注，正确的学程式应为rm{3C+2e2O3dfrac{overset{/{驴脮}/{赂脽};}{.}}{/{驴脮}/}4Fe+CO2}．

化学程式二氧化碳后没有标注rm{3C+2e2O3dfrac{

overset{/{驴脮}/{赂脽};}{.}}{/{驴脮}/}4Fe+CO2}正确的学方程应为rm{aCO3dfrac{overset{/{驴脮赂帽脦脗};}{.}}{/{驴脮}/}CaO+2隆眉}．

故选：

据化学判断正的方法需虑：应用的理是正确；化学式书写否正；是否平；反应条件是否正；rm{隆眉}和注是否正确rm{aCO3dfrac{overset{/{驴脮赂帽脦脗};}{

.}}{/{驴脮}/}CaO+2隆眉}若化学方程书写正确再根据反应特征确定反应类型．

本不大，在解此类题时，首先分应用原理是否正然再根据方程式的书写规则行判断学方程式正误断方法是先看化学式正确，再看配平，看反应条件，再看气体沉淀，最后短改成号．rm{隆眉}【解析】rm{D}二、填空题(共5题，共10分)8、2KClO32KCl+3O2↑不变bdca【分析】【解答】解：（1）据反应物与生成物可写出方程式．实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物加热制氧气；二氧化锰起催化作用；因为二氧化锰是催化剂，反应前后的质量不变；

答案为：2KClO32KCl+3O2↑；不变．

（2）回收二氧化锰需要先将混合物配成溶液，二氧化锰不溶于水，然后进行过滤，洗涤固体，最后进行烘干，其顺序为：bdca；

答案：bdca．

【分析】（1）根据氯酸钾制氧气的原理书写化学方程式；根据催化剂的特征分析；二氧化锰反应前后的质量不变．；

（2）根据固体提纯的步骤进行分析；9、组成|结构|性质|变化规律【分析】【解答】解：化学是研究物质的；研究物质的组成；结构、性质、以及变化规律，性质决定用途，用途反应性质，知道了物质的用途，我们就需要制取该物质，化学可以帮助我们制取新物质．

故答案为：组成；结构、性质、变化规律．

【分析】根据化学研究的内容和化学学科的特点来回答本题．10、隔绝氧气|降低温度到着火点以下|清除可燃物【分析】【解答】解：熄灭酒精灯火焰；盖上灯帽可以隔绝氧气或空气，从而达到灭火的目的．

用高压水枪喷水灭火；可使温度降低到可燃物的着火点以下，从而达到灭火的目的．

森林着火时；为防止火势蔓延，将部分树木砍掉，是利用了隔离可燃物达到灭火的目的．

故答案为：隔绝氧气；降低温度到着火点以下；清除可燃物．

【分析】根据灭火原理：清除或隔离可燃物、隔绝氧气或空气、使温度降到着火点以下，据此结合灭火方法进行分析解答．11、略

【分析】解：托盘天平能称准到0.1g．调整托盘天平零点时；若指针偏向左边，应将左边的平衡螺母向左旋转．称取物体时，应右盘放砝码，左盘放称量物．砝码要用镊子取，先加质量大的砝码，再加质量小的砝码，最后拨动游码，直到指针指到刻度盘的中央．

故填：0.1；镊子；大；小；游码．

根据已有的天平的使用方法进行分析解答即可．

本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．【解析】0.1；镊子；大；小；游码12、略

【分析】

往某溶液中滴入酚酞试液；溶液呈红色，说明该溶液呈碱性，碱性溶液的pH大于7，故填：＞．

【解析】【答案】根据已有的知识进行分析；碱性溶液能使石蕊试液变红，其pH大于7．

三、计算题(共7题，共14分)13、略

【分析】

浓氨水具有挥发性；挥发性氨气遇到的酚酞试液变红．图I是按课本进行的一个化学实验，大烧杯中的实验现象是甲烧杯中溶液由无色逐渐变红，丙烧杯内无明显变化；

甲烧杯中溶液由无色逐渐变红；丙烧杯内无明显变化（液面下降也可），此实验说明分子在不断运动．

【分析讨论】：

（1）E试管放有酚酞溶液的目的是与B；C中的酚酞溶液做对照或者对比；

（2）由此可以得到的实验结论是：①浓氨水显碱性②分子在不断运动；且温度越高，分子运动越剧烈；

（3）对比改进前的实验；改进后实验的优点是能够防止氨气扩散到空气中，污染大气；能够得出在不同温度下分子运动的剧烈程度的差异．

故答案为：（1）与B；C中的酚酞溶液做对照或者对比；

（2）①浓氨水显碱性②分子在不断运动；且温度越高，分子运动越剧烈；

（3）能够防止氨气扩散到空气中；污染大气；能够得出在不同温度下分子运动的剧烈程度的差异．

【解析】【答案】微观粒子总是不断运动的．在热水中的氨气分子温度高；运动的快．比左边的氨气分子先进入酚酞溶液中，C试管中的酚酞试液先变红．

14、略

【分析】解：（1）为防止试管破裂；加热试管时，先均匀预热，后集中加热；

（2）为防止污染药品滴管使用后；及时清洗并放在试管架上；

（3）量筒读数要平视凹液面的最低处．

（4）用剩的药品；放回原瓶，会将整瓶药品都污染，要将用剩的药品放在指定的容器内；

（5）用试管刷刷洗试管时；用力过猛，会将试管底部捅破，使试管破裂．

故答案为：（1）B；（2）A；（3）C；（4）A；（5）B．

（1）根据为防止试管破裂；加热试管时，先均匀预热，后集中加热解答；

（2）根据为防止污染药品滴管使用后；及时清洗并放在试管架上解答；

（3）根据量筒读数要平视凹液面的最低处解答；

（4）根据实验室剩余药品的处理方法分析解答；

（5）根据用力过猛会造成试管破裂考虑．

化学基本实验操作的考查，侧重基础和实验操作能力，注重培养学生严格的实验态度．【解析】B；A；C；A；B15、略

【分析】解：由化学式可知，芥子气是由碳、氢、氯、硫四种元素组成的．芥子气化学式为C4H8Cl2S，相对分子质量等于各元素原子量之和；故相对分子质量为：12×4+1×8+35.5×2+32=159．一个芥子气分子是由4个碳原子、8个氢原子、2个氯原子和1个硫原子构成的，则芥子气的一个分子中共含有15个原子，芥子气中碳、氯原子的个数比为2：1．化合物中元素的质量比等于该元素原子量和的比，则C4H8Cl2S中碳氢两种元素的质量比是：（12×4）：（1×8）=6：1．

故答案为：四；159；15；2：1；6：1．

根据芥子气化学式的含义；一个芥子气分子的构成进行分析解答即可．根据芥子气化学式；利用相对分子质量等于各元素原子量之和即可求芥子气的相对分子质量．根据芥子气化学式，利用化合物中元素的质量比等于该元素原子量和的比即可求芥子气中碳、氯元素的质量比．

本题主要考查根据物质的化学式计算物质中元素的质量分数和元素的质量比以及相对分子质量．只要将公式掌握好了，此题就不难解答．【解析】四；159；15；2：1；6：116、略

【分析】解：（1）纸张是可燃物；也与氧气接触，潮湿的纸张不燃烧的原因是水蒸发时吸收热量，温度达不到纸张的着火点；蔬菜中富含维生素，所以含纤维素较多的是时鲜蔬菜；故填：温度未达到着火点；时鲜蔬菜；

（2）铁生锈的条件是铁与氧气，空气同时接触（或铁与潮湿的空气接触）；盐酸和氧化铁反应生成氯化铁和水，反应的化学方程式为Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O；以压缩天然气（CNG）为燃料的可以减轻空气污染；故填：铁与氧气，空气同时接触（或铁与潮湿的空气接触）；Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O；减轻空气污染；

（3）PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物也称为可入肺颗粒物；所以汽车尾气排放物中烟尘的排放可增加空气中的PM2.5．太阳能；氢气可作为未来汽车能源．故填：D；太阳能、氢气．

（1）根据燃烧的条件以及蔬菜中富含维生素进行解答；

（2）根据铁生锈的条件是铁与氧气；空气同时接触（或铁与潮湿的空气接触）以及盐酸和氧化铁反应生成氯化铁和水进行解答；

（3）根据PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物也称为可入肺颗粒物以及太阳能；氢气可作为未来汽车能源进行解答．

本题主要考查了物质燃烧的条件以及化学方程式的书写等问题，熟记物质燃烧的条件就可做好此题，同时要树立环保的意识．【解析】温度未达到着火点；时鲜蔬菜；铁与氧气，空气同时接触（或铁与潮湿的空气接触）；Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O；减轻空气污染；D；太阳能、氢气17、略

【分析】解：rm{(1)}化石燃料主要包括煤、石油和天然气rm{.}煤是复杂的混合物，主要含有碳元素，此外还含有氢元素和少量氮、硫、氧等元素以及无机矿物质；石油也是混合物，主要含有碳元素和氢元素；天然气主要是由碳和氢组成的气态碳氢化合物，其中最主要的是甲烷；从石油中得到的石油产品，汽油、柴油、液化石油气也属于化石燃料；故属于化石燃料的是rm{ABCDF}故答案为：rm{ABCDF}

rm{(2)}由两种元素组成的化合物中，其中一种是氧元素的叫做氧化物；由同种元素组成的纯净物叫做单质rm{.}用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子叫化学式rm{.}根据名称写物质的化学式时；先读的后写，后读的先写的原则．

rm{垄脵}二氧化碳由碳、氧两种元素组成，其中一种是氧元素，属于氧化物，根据其名称可知其化学式为：rm{CO_{2}}故答案为：氧化物rm{CO_{2}}

rm{垄脷}一氧化碳由碳、氧两种元素组成，其中一种是氧元素，属于氧化物，根据其名称可知其化学式为：rm{CO}故答案为：一氧化碳；

rm{垄脹}碳是由碳元素组成纯净物；属于单质，其化学式用元素符号表示；故答案为：单质；

rm{垄脺}二氧化硫由硫、氧两种元素组成，其中一种是氧元素，属于氧化物，根据其名称可知其化学式为：rm{SO_{2}}故答案为：氧化物rm{SO_{2}}

rm{垄脻}二氧化氮由氮、氧两种元素组成，其中一种是氧元素，属于氧化物，根据其名称可知其化学式为：rm{NO_{2}}故答案为：氧化物rm{NO_{2}}

rm{垄脼}水由氢；氧两种元素组成；其中一种是氧元素，属于氧化物；故答案为：氧化物；

rm{(3)}由表中可知煤燃烧时生成：二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、水rm{.}根据质量守恒定律：反应前后元素和种类不变．

由反应后的生成物可知：生成物中的元素为：rm{C}rm{N}rm{S}rm{H}rm{O}则反应物中也应该由这几种元素组成；由于氧气是由氧元素组成的，则煤中一定有rm{C}rm{N}rm{S}rm{H}四种元素，可能含有氧元素；故答案为：rm{C}rm{N}rm{S}rm{H}质量守恒定律：反应前后元素的种类不变；

rm{(4)}天然气在空气燃烧，其实质是和空气中的氧气反应生成二氧化碳和水，其反应的化学方程式为：rm{CH_{4}+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}CO_{2}+2H_{2}O}

rm{CH_{4}+2O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}CO_{2}+2H_{2}O}在石油加工过程中，通过分馏，依据各成分沸点不同将他们分离，可得到不同的产品，使石油得到充分利用rm{(5)}煤的综合利用是将煤隔绝空气加强热得到很多有用的物质；如：焦炭；煤焦油、煤气等，由于产生了新的物质，所以发生的化学变化；故答案为：分馏；化学．

rm{.}从化石燃料主要包括煤；石油和天然气去分析解答；

rm{(1)}从由两种元素组成的化合物中，其中一种是氧元素的叫做氧化物；由同种元素组成的纯净物叫做单质rm{(2)}用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子叫化学式rm{.}根据名称写物质的化学式时；先读的后写，后读的先写的原则去分析解答；

rm{.}从由表中可知煤燃烧时生成：二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、水rm{(3)}根据质量守恒定律：反应前后元素和种类不变去分析；

rm{.}从天然气在空气燃烧；其实质是和空气中的氧气反应生成二氧化碳和水去分析解答；

rm{(4)}从在石油加工过程中，通过分馏，依据各成分沸点不同将他们分离，可得到不同的产品，使石油得到充分利用rm{(5)}煤的综合利用是将煤隔绝空气加强热得到很多有用的物质；如：焦炭；煤焦油、煤气等，由于产生了新的物质，所以发生的化学变化去分析解答．

石油的分馏属于物理变化，煤的综合利用则是化学变化．rm{.}【解析】rm{ABCDF}氧化物；rm{CO_{2}}一氧化碳；单质；氧化物；rm{SO_{2}}二氧化氮；氧化物；rm{C}rm{S}rm{N}rm{H}质量守恒定律：反应前后元素的种类不变；rm{CH_{4}+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}CO_{2}+2H_{2}O}分馏；化学rm{CH_{4}+2O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}CO_{2}+2H_{2}O}18、略

【分析】

（1）丙烯酰胺（C3H5ON）的相对分子质量=12×3+1×5+16+14=71．

（2）丙烯酰胺（C3H5ON）中碳元素和氧元素的质量比=（12×3）：（16）=9：4．

（3）丙烯酰胺（C3H5ON）中氢元素的质量分数=×100%≈7.04%．

（4）142g丙烯酰胺中含碳元素的质量为：142g×100%=72g．

故答案为：（1）71；（2）9：4；（3）7.04%；（4）72g．

【解析】【答案】（1）根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和；进行分析解答．

（2）根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比；进行分析解答．

（3）根据化合物中元素的质量分数=×100%；进行分析解答．

（4）根据化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数；进行分析解答．

19、略

【分析】

（1）根据质量守恒定律；可得生成氢气的质量为：100g+10g-109.8g=0.2g；

（2）设盐酸中溶质的质量分数为x

Fe+2HCl=FeCl2+H2↑

732

100g×x0.2g

=解得x=7.3%

答：①生成氢气的质量为0.2g；

②该盐酸中溶质的质量分数7.3%．

【解析】【答案】（1）根据质量守恒定律；生成氢气的质量为反应前的总质量与反应后总质量的差；

（2）根据反应方程式；利用生成氢气的质量，列出比例式计算即可解答．

四、简答题(共4题，共16分)20、略

【分析】解：rm{(1)}图示实验中采用向上排空气法收集氧气；其主要理由是相同条件下，氧气的密度比空气的略大；

rm{(2)}设原溶液的质量为rm{X}

则rm{X隆脕15%=(X+X)隆脕y}

rm{y=7.5%}

故Hrm{{,!}_{2}O_{2}}溶液的质量分数最好控制在rm{7.5%}左右．

rm{(3)}过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下分解生成水和氧气，方程式为：rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉.}

rm{2H_{2}O_{2}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉.}过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下分解生成水和氧气；反应后的残余物为水和二氧化锰，且二氧化锰不溶解于水，过滤是分离固体与液体的操作，故可通过过滤把二氧化锰分离出来．

故答案为：rm{(4)}相同条件下，氧气的密度比空气的略大；rm{(1)}rm{(3)2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{(2)7.5}过滤．

rm{(3)2H_{2}O_{2}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}根据氧气的性质选择收集方法解答；

rm{(4)}根据溶质质量分数的计算公式计算并回答．

rm{(1)}根据过氧化氢制氧气的反应原理回答．

rm{(2)}根据过氧化氢制氧气时的残余物成分；性质及过滤的原理和适用范围回答．

气体的制取是初中重要的化学实验之一，既是难重点，又是考查热点，掌握反应原理，明确装置的选择依据、气体的检验、验满、收集方法，了解实验步骤和注意事项是解决该类问题的关键．rm{(3)}【解析】相同条件下，氧气的密度比空气的略大；rm{7.5%}rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}过滤rm{2H_{2}O_{2}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}21、ABDE【分析】【分析】本题考查实验室安全操作规则。了解实验室安全操作规则及错误操作会引起的后果是解题关键。【解答】A.实验前，应明确实验步骤和注意事项，才能提高实验效果，自己设计的实验方案，不十分清楚反应原理，可能有一定危险性，须征得老师同意后再进行操作，故A正确；B.不准在实验室内嬉戏打闹；大声谈话；以免发生意外，影响实验课效果，故B正确；

C.取用药品有“三不”；不可用手接触药品，因为有些药品有腐蚀性等，手上有灰尘会污染药品，不直接闻药品气味，因为有些药品有刺激性气味，不品尝药品味道，因为有些药品有腐蚀性或有毒等，故C错误；

D.加热操作中；不要凑近被加热仪器直视观察，防止仪器不慎炸裂伤人，不要将试管口朝向自己或他人，防止药液冲出伤人，故D正确；

E.易燃；易爆的药品要远离火源；防止发生燃烧或爆炸，避免将腐蚀性药品沾在衣服或皮肤上，防止腐蚀衣服或皮肤，故E正确；

F.实验室剩余的药品不要随意丢弃，也不可拿出实验室，避免出现安全事故，故F错误。所以本题答案为：rm{ABDE}【解析】rm{ABDE}22、（1）I

（2）A

（3）D

（4）G

（5）B

（6）C【分析】【分析】本题考查常用仪器的名称和作用，可根据常见仪器的名称和用途解答。【解答】rm{(1)}直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是试管，故填：rm{I}

rm{(2)}镁条燃烧时，坩埚钳用来夹持镁条，故填：rm{A}

rm{(3)}烧杯底面积较大，用酒精灯加热时需要垫上石棉网，故填：rm{D}

rm{(4)}药匙用于取粉末状固体药品，故填；rm{G}

rm{(5)}胶头滴管用于吸取和滴加少量液体试剂，故填：rm{B}

rm{(6)}排空气法收集气体用到的玻璃仪器是集气瓶，故填：rm{C}【解析】rm{(1)I}rm{(2)A}rm{(3)D}rm{(4)G}rm{(5)B}rm{(6)C}23、（1）（2）【分析】【分析】本题主要考查化学反应方程式的正确书写。正确的书写物质的化学式、遵循质量守恒定律、遵循客观事实是书写化学反应方程式的关键。【解答】rm{(1)}实验室加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，其化学反应方程式为：rm{2KMn{O}_{4}overset{?}{=;}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}隆眉}故答案为：rm{2KMn{O}_{4}overset{?}{=;}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}隆眉}rm{2KMn{O}_{4}

overset{?}{=;}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}隆眉}甲烷燃烧rm{2KMn{O}_{4}

overset{?}{=;}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}隆眉}有氧气参与rm{(2)}生成二氧化碳和水，燃烧的条件为点燃，其化学反应方程式为：rm{C{H}_{4}+2{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}C{O}_{2}+2{H}_{2}O}故答案为：rm{C{H}_{4}+2{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}C{O}_{2}+2{H}_{2}O}rm{(}【解析】rm{(1)2KMn{O}_{4}overset{?}{=;}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}隆眉}rm{(2)C{H}_{4}+2{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}C{O}_{2}+2{H}_{2}O}五、推断题(共4题，共12分)24、略

【分析】解：rm{Y}rm{Z}含有相同的两种元素，且rm{Y}能生成rm{Z}和rm{X}rm{X}是一种单质，故rm{Y}是过氧化氢，rm{X}是氧气，rm{Z}是水；氧气生成的rm{B}rm{E}是固体，且rm{B}是白色，rm{E}是黑色，故B是氧化镁，rm{E}是四氧化三铁；rm{A}rm{D}是气体，且rm{A}无味，rm{D}有刺激性气味，故A可能是二氧化碳，rm{D}可能是二氧化硫；带入框图，推断合理；

rm{(1)Y}是过氧化氢，rm{Z}是水，故填：过氧化氢rm{(H_{2}O_{2})}水rm{(H_{2}O)}

rm{(2)X隆煤BX隆煤D}是氧气和硫反应生成二氧化硫；会观察到发出明亮的蓝紫色火焰，产生刺激性气味的气体，并放热，故填：发出明亮的蓝紫色火焰，产生刺激性气味的气体，并放热；

rm{(3)X隆煤B}是磷和氧气点燃生成五氧化二磷，故填：rm{4P+5O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{}}{;}2P_{2}O_{5}}．

根据题干提供的信息进行分析解答，rm{4P+5O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{}}{;}2P_{2}O_{5}}rm{Y}含有相同的两种元素，且rm{Z}能生成rm{Y}和rm{Z}rm{X}是一种单质，故rm{X}是过氧化氢，rm{Y}是氧气，rm{X}是水；氧气生成的rm{Z}rm{B}是固体，且rm{E}是白色，rm{B}是黑色，故B可能是五氧化二磷，rm{E}是四氧化三铁；rm{E}rm{A}是气体，且rm{D}无味，rm{A}有刺激性气味，故A可能是二氧化碳，rm{D}可能是二氧化硫；据此解答．

在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可．rm{D}【解析】过氧化氢rm{(H_{2}O_{2})}水rm{(H_{2}O)}发出明亮的蓝紫色火焰，产生刺激性气味的气体，并放热；rm{4P+5O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{}}{;}2P_{2}O_{5}}rm{4P+5O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{}}{;}2P_{2}O_{5}}25、（1）锰酸钾过氧化氢（2）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑（3）2H2O22H2O+O2↑【分析】【分析】本题考查物质的推断。根据物质的物理性质或明显的化学反应特征，找准解题的突破口，并从突破口出发，探求知识间的内在联系，应用多种思维方式，进行严密的分析和逻辑推理，推出符合题意的结果。【解答】据“rm{D}能使带火星的木条复燃”，所以rm{D}就是氧气；“rm{H}是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体”，所以rm{H}是二氧化碳；“在rm{垄脷}的反应前后rm{B}的质量和化学性质都不改变”，所以rm{B}是催化剂；氧气和rm{G}点燃会生成二氧化碳，所以rm{G}是一氧化碳或碳；rm{A}加热会生成氧气和一种催化剂，所以rm{A}就是高锰酸钾，rm{B}就是二氧化锰，rm{C}就是锰酸钾；二氧化锰和rm{E}常温会生成氧气和rm{F}所以rm{E}是双氧水，rm{F}是人体中含量最多的一种物质：水。能使带火星的木条复燃”，所以rm{D}就是氧气；“rm{D}是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体”，所以rm{H}是二氧化碳；“在rm{H}的反应前后rm{垄脷}的质量和化学性质都不改变”，所以rm{B}是催化剂；氧气和rm{B}点燃会生成二氧化碳，所以rm{G}是一氧化碳或碳；rm{G}加热会生成氧气和一种催化剂，所以rm{A}就是高锰酸钾，rm{A}就是二氧化锰，rm{B}就是锰酸钾；二氧化锰和rm{C}常温会生成氧气和rm{E}所以rm{F}是双氧水，rm{E}是人体中含量最多的一种物质：水。rm{F}据以上分析可知：rm{(1)}是锰酸钾；rm{C}是过氧化氢；rm{E}据以上分析可知，rm{(2)}是高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应化学方程式为：反应rm{垄脵}是高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应化学方程式为：rm{垄脵}rm{2KMnO_{4}}据以上分析可知，反应rm{K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}是过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应化学方程式为：