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文档简介
2023-2024学年部编版八年级下册期末语文模拟试卷
一、积累与运用。(30分)
1.(6分)阅读下面一段文字,完成问题。
我非常荣幸地接受《瞭望》周刊shou()予我的“情系中华”征文特别荣y£i()奖。我父亲
是受中国传统教育长大的,我受的教育的一部分是传统教育,一部分是西方教育。缅()怀我的父亲,
我写了《怀念》这篇文章。多年来,我在学校里接触()到不少中国学生,因此,我想借这个机会向
大家谈谈学习自然科学的中国学生应该怎样了解自然科学?
(1)根据拼音写出正确的汉字,给加点的字注音。
①shbu予
②荣yti
③缅怀
④接触__________
(2)文中有一处标点符号使用不正确,请指出并加以修改。
_________应改为__________
2.(2分)下面句中加点的词语使用不正确的一项是()
A.李先生的演说旁征博引,令人信服,赢得了台下热烈的掌声。
B.他啊,出门呼朋引伴,做事漫不经心,虽看似默默无闻,却早已扬名在外。
C.我爷爷虽说斗大的字不识几个,但他说话做事强词夺理,乡亲们都很信任他。
D.面对纷至沓来的赞誉和奖励,水稻专家袁隆平先生却安之若素。
3.(2分)下列句子没有语病的一项是()
A.抗击新冠肺炎疫情斗争取得重大战略成果,是以白衣天使为代表的广大抗疫斗士以生命赴使命、用
挚爱护苍生。
B.植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟,而到秋天乔木的落叶则越往高处越早,这
是由于高下差异的因素影响所决定的。
C.国家网信办部署开展“清朗”系列专项行动,目的在于出重拳治理网络乱象滋生蔓延。
D.深海勘探开发技术装备的研制,将不断推进我国大洋海底可燃冰的开采工程效率。
4.(2分)下列表述有误的一项是()
A.庄子名周,战国时期哲学家,儒家学派代表人物。《庄子》一书是庄子及其后学的著作,善于运用
寓言故事说理,想象雄奇瑰丽是《庄子》的特色。
第1页(共20页)
B.明代魏学海的《核舟记》选自《虞初新志》,核舟上所刻“山高月小,水落石出”出自苏轼的《后
赤壁赋》,“清风徐来,水波不兴”出自苏轼的《赤壁赋》。
C.吴伯箫,山东莱芜人,散文家、教育家。《灯笼》结尾处,引述历史上保家卫国的名将,表达自己
做“灯笼下的马前卒”的誓愿,体现了与时代同呼吸、共命运的担当精神。
D.韩愈,字退之,世称“韩昌黎”,唐代文学家、思想家、教育家,《马说》是其《杂说》中的第四篇,
本文是作者“不平则鸣”的呐喊。
5.(5分)默写。
(1)海内存知己,=(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(2),但余钟磬音。(常建《题破山寺后禅院》)
(3)安得广厦千万间,o(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(4)《卖炭翁》中“,",对卖炭老人的肖像描写,极为生动传神。
6.(5分)综合性学习。
材料一:低碳,意指较低(更低)的温室气体(二氧化碳为主)的排放。低碳生活就是指在不影响生
活质量的前提下,尽量减少生活和工作中耗用的能量,从而降低碳的排放量,达到减少大气污染、减缓生
态恶化的目的。“低碳生活”作为一种生活方式,代表着一种更为健康、更为自然的生活态度,意味着人
类要负起保护地球的责任和义务。低碳生活看起来是小事,少用纸巾、塑料袋、一次性纸杯,循环用水,
多步行少开车等等,做起来也不是太难,但对于要有正确的认识。低碳不能因为自己“小”而不为,不能
因为自己“富”而不为,更不能因为别人“不为”而自己不为。
材料二:重复使用教科书是大势所趋。一本教科书的循环使用,可以减少耗纸约0.2千克,节能0.26
千克标准煤,相应减排二氧化碳0.66千克。如果全国每年有三分之一的教科书得到循环使用,那么可减少
耗纸约20万吨,节能26万吨标准煤,减排二氧化碳66万吨。
(1)“低碳生活”是一种健康的生活方式。请根据材料一,仿照此句式,给“低碳生活”下定义。
(2)请结合材料二的内容,为低碳生活拟一条宣传标语。
7.(8分)《钢铁是怎样炼成的》名著阅读。
(1)当一名英国记者问奥斯特洛夫斯基为什么以《钢铁是怎样炼成的》为书名时,他回答说:“钢是
在烈火与骤冷中铸造而成的。只有这样它才能坚硬,什么都不惧怕。”阅读这部名著后,你认为这一标
题有何喻意?
(2)保尔经过种种考验,成长为一名英雄。下面的情节分别表现了他怎样的可贵品质?
①面对拿枪的押送兵,勇敢上前,救了朱赫来。
②发现车厂团员的不正之风时,挺身而出,向车厂共青团领导指出问题,号召大家同不正之风作斗争。
第2页(共20页)
(3)下面有关《钢铁是怎样炼成的》的表述,有误的一项是
A.保尔在双腿瘫痪、双目失明、失去工作能力时,选择文学创作。他写出了备受读者喜爱的小说,以文
学创作为新的武器,继续投入战斗。
B.保尔经过六个月艰苦创作出的手稿,在邮寄过程中丢失,但他以顽强的毅力重新创作,终于完成了
《暴风雨所诞生的》。
C.《钢铁是怎样炼成的》描写了主人公保尔•柯察金经历第一次世界大战、十月革命、国内战争和国民
经济恢复时期的严峻生活。
D.保尔到县城读高中,渴望用知识改变贫穷的命运,走出了贫穷的双水村。做过揽工,选择做矿工。因
为他知道,成长意味着要承担责任。
二、古诗文阅读。(19分)
8.(4分)阅读下面诗歌,完成问题。
石壕吏
杜甫
暮投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾墙走,老妇出门看。
吏呼一何怒,妇啼一何苦!
听妇前致词:三男邺城成。一男附书至,二男新战死。存者且偷生,死者长已矣!室中更无人,惟有
乳下孙。有孙母未去,出入无完裙。老妪力虽衰,请从吏夜归,急应河阳役,犹得备晨炊。
夜久语声绝,如闻泣幽咽。天明登前途,独与老翁别。
(1)这是一首叙事诗,石壕村发生了什么事?请用诗中的话概括这一事件。“吏呼一何怒”写出了“石
壕吏”怎样的特点?
(2)这首诗诗人歌颂的是,痛恨的是
9.(15分)阅读,完成问题。
[甲]
庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰:“鳏鱼出游从容,是鱼之乐也。"惠子曰:“子非鱼,安知鱼之
乐?”庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?"惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不
知鱼之乐,全矣!"庄子曰:“请循其本。子曰’汝安知鱼乐'云者,既已知吾知之而问我。我知之濠上
也。”
(节选自《庄子•秋水》)
[乙]
第3页(共20页)
惠子相梁①,庄子往见之。或谓惠子曰:“庄子来,欲代子相。”于是惠子恐,搜于国中三日三夜。
庄子往见之,曰:“南方有鸟,其名为鹦雏②,子知之乎?夫鹅雏发于南海,而飞于北海;非梧桐不止③
非练实④不食非醴泉⑤不饮。于是鸥⑥得腐鼠,鸩雏过之,仰而视之曰:‘吓⑦!'今子欲以子之梁国而
吓我邪?”
(节选自《庄子•秋水》)
【注释】①相梁:在魏国为相。梁,战国时期魏国迁都大梁(今河南开封)后的别称。②鹏(yuan)
雏:古代传说中的凤凰类的鸟。③止:栖息。④练实:竹实,即竹子所结的果实。⑤醴泉:甜美的泉
水。⑥鹃:猫头鹰的一种。⑦吓:模拟鹏怒斥的声音。下文的“吓”是动词,恐吓。
(1)解释加点词的意思。
①鳏鱼出游从容,是鱼之乐也是:
②子之不知鱼之乐,全矣全:
③请循其本循:
④或谓惠子日或:
(2)用“/”为文中划线句子断句。(划两处)
非梧桐不止非练实不食非醴泉不饮
(3)把下面句子翻译成现代汉语。
①子非鱼,安知鱼之乐?
②庄子来,欲代子相。
(4)从[甲][乙]两文看,庄子在辩论方面有什么优势?
(5)有人说,庄子坚持认为“出游从容”的鱼儿是很快乐的,表现了他对鱼儿的羡慕和对自由生活的
向往。你赞同这一说法吗?为什么?
三、现代文阅读。(21分)
10.(10分)阅读下文,完成问题。
①从砾石堆上四面张望,晶莹连绵的冰峰、平坦辽阔的冰河历历在目。杰巴、安托、开大车的大胡子
师傅,头戴狐皮帽,身裹羊皮袍,肩扛比人身还长的大冰凌,蠕动在巨大的冰谷里,一列小小身影。远方
白色金字塔的各拉丹冬统领着冰雪劲旅,天地间浩浩苍苍。这一派奇美令人眩晕,造物主在这里尽情地卖
弄着它的无所不能的创造力。
②慢慢从砾石堆上走下来,慢慢沿冰河接近冰山。这一壁冰山像屏风,精雕细刻着各种图案。图案形
第4页(共20页)
态随意性很强,难说像什么。从狭小的冰洞里爬过去,豁然又一番天地。整座冰塔林就由许多冰的庄园冰
的院落组成,自成一天地。我用新近装备的柯尼卡拍彩照,使用标准镜头受限,没同时配起变焦镜头使我
后悔了一辈子一一拍一座完整的冰山,要退出很远。正是在后退的当儿,脚下一滑,分外利落地一屁股坐
在冰河上,裂骨之痛随之袭来。这一跤,使我在后来的旅行中备受折磨。回那曲拍了片才知道,娇贵而无
用的尾椎骨已经折断,连带第八节腰椎也错了位。
③往下的情景多少有些凄凉。此地的海拔已经超过六千米。头痛,恶心,双脚绵软,呼吸困难一一典
型的缺氧反应,外加新伤剧痛。索性哪儿都不去了,一个人蜷卧在最近的这座冰山脚下。眼看着兴致极高
的伙伴们,大口喘着气,扛着摄影器材,翻过一面冰墙,不见了。
④说不见又出现了一个,老远喊我:“都到这地方了,不到处转一转,多吃亏呀!”他从冰墙那边翻
过来,到小车里取盛放胶片的箱子。为节省体力,就在冰上推。
⑤“我要死了。"我少气无力地说,声音空空荡荡,随即散失在冰原上。
⑥置身于冰窟,远比想象的要温暖,穿着件睛纶棉衣,外罩一件皮夹克,居然感觉不到冷。风一刻不
停地呼啸,辨不清风何来何往,仿佛自地球形成以来它就在这里川流不息,把冰河上的雪粒纷纷扬扬地扫
荡着,又纷纷扬扬地洒落在河滩上、冰缝里。渐渐地冰河已光滑难行。从北京来的摄影师大吴,负责拍一
本有关于藏北的大型画册,具有国际先进水平的照相器材就装在一个很考究的箱子里。唯恐摔坏了,便推
着箱子在冰面上爬行。他用奇怪的“鱼眼”为我拍了一张反转片,一部分精神和生命就寄存在这变了形的
仙境中了。
⑦是琼瑶仙境,静穆的晶莹和洁白。永恒的阳光和风的刻刀,千万年来漫不经心地切割着,雕凿着,
缓慢而从不懈怠。冰体一点一点地改变了形态,变成自然力所能刻画成的最漂亮的这番模样:挺拔的,敦
实的,奇形怪状的,蜿蜒而立的。那些冰塔、冰柱、冰洞、冰廊、冰壁上徐徐垂挂冰的流苏,像长发披肩。
小小的我便蜷卧在这巨人之发下。太阳偶一露面,这冰世界便熠熠烁烁,光彩夺目。端详着冰山上纵横的
裂纹,环绕冰山的波状皱褶想象着在漫长的时光里冰川的前进和后退,冰山的高低消长,这波纹是否就是
年轮。
(节选自《在长江源头各拉丹冬》)
(1)请根据作者第一天在冰塔林的所见,完成下面的表格。
立足点观察视角景物特点
①__________远望冰峰、冰河②____________
靠近冰山近观③_________冰的天地
置身冰窟④_____________冰体、冰山晶莹纯美
第5页(共20页)
(2)作者反复写自己糟糕的身体状况,如疼痛、恶心,甚至觉得“要死了”。这样写有什么好处?
(3)比较下面两个句子的表达效果,说说第②句好在哪里。
①风一刻不停地呼啸,辨不清风何来何往,把冰河上的雪粒纷纷扬扬地扫荡着,又纷纷扬扬地洒落在
河滩上、冰缝里。
②风一刻不停地呼啸,辨不清风何来何往,仿佛自地球形成以来它就在这里川流不息,把冰河上的雪
粒纷纷扬扬地扫荡着,又纷纷扬扬地洒落在河滩上、冰缝里。
11.(11分)阅读下文,完成问题。
直播带货或成就万亿级市场
①过去十年,电商因为便捷、性价比高等因素,已逐步取代线下,进而深深地改变着大家的生活方式。
当前,随着娱乐方式的丰富和新商业模式的显现,直播电商成为重要的互联网市场领域之一。
②日前,天眼查发布的《直播电商行业数据报告》显示,我国电商企业超287万家,行业发展呈“倒
V式”增长趋势,从2013年起开始迅猛发展,至2015年增速达到高峰,为74.95%,2016年来增速有所
放缓,但依旧保持在40%左右。
③2013年,被称为是“中国移动互联网爆发元年”,从来就不缺故事的电商江湖,在2013年自然也
分外热闹,余额宝、微信支付纷纷上线,天猫“双11”交易额突破350亿元,小米手机3分钟内销售额超
亿元,京东全年销售额超1000亿实现微利等等。
④电商部2020年4月23日发布的数据显示,一季度,全国家产品网络零售额达936.8亿元,增长增
长31.0%;电商直播超过400万场。电调给农民带来了新的机遇。2020年《政府工作报告》中明确提出
“支持电商、快递进农村,拓展农村消费”。
⑤据前瞻产业研究院发布的《2020年中国直播电商研究报告》称,2016年,国内接连出现了300多
家网络直播平台,直播用户数量快速增长。这一年,淘宝、京东、蘑菇街、唯品会等电商平台纷纷推出直
播功能,开启直播导购模式;快手、斗鱼等直播平台则与电商平台或品牌商合作,布局直播电商业务。
⑥经过四年多的发展,越来越多的电商平台、视频直播平台、MCN机构、品牌厂商参与到直播电商
行业,直播电商产业链基本成型,行业进入高速发展期。
⑦来自天眼查专业版数据显示,我国目前有1.5万余家企业名称、经营范围或品牌名称含“直播”。
⑧带货主播的成功,让许多人对直播电商充满了想象。今年初的“宅经济”再次给直播电商添了一把
火,一批线下实体企业与相关人员开始大量涌入直播间,摇身一变成为新晋主播。中国就业培训技术指导
中心发布的《关于对拟发布新职业信息进行公示的公告》中新增“互联网营销师”。天眼查专业版数据显
示,我国目前从事网红相关业务的企业有1200多家,2017年以来新增了590家,占比近49.2%。
⑨随着“直播电商”的逐步火热,吸引了马云、罗永浩等商界大佬。淘宝数据显示,超过100名CEO
第6页(共20页)
亲自来到淘宝直播间;另外,多名当红明星也纷纷入局。在各路“红人”的牵头下,淘宝、抖音、快手等
平台还在源源不断地“孕育”着来自大江南北的主播。
⑩随着越来越多的人加入直播行业,直播电商极强的爆发性正在创造一个万亿级的新市场。
(选自《科普时报》,有改动)
(1)本文的说明对象是什么?
(2)第②段主要运用了哪种说明方法?有什么作用?
(3)第⑧段加点的字“多”“近”不能去掉,为什么?
(4)阅读全文,说说直播带货能成就万亿级市场的原因有哪些。
四、作文。(50分)
12.(50分)题目:我和的故事
要求:
①请用你最有故事的人或事物,将题目补充完整,再写作文,不少于600字;
②书写工整,卷面整洁;
③作文中不得出现真实姓名、班级、学校。
第7页(共20页)
2023-2024学年部编版八年级下册期末语文模拟试卷
参考答案与试题解析
一、积累与运用。(30分)
1.(6分)阅读下面一段文字,完成问题。
我非常荣幸地接受《瞭望》周刊shbu()予我的“情系中华”征文特别荣y£i()奖。我父亲
是受中国传统教育长大的,我受的教育的一部分是传统教育,一部分是西方教育。缅()怀我的父亲,
我写了《怀念》这篇文章。多年来,我在学校里接触()到不少中国学生,因此,我想借这个机会向
大家谈谈学习自然科学的中国学生应该怎样了解自然科学?
(1)根据拼音写出正确的汉字,给加点的字注音。
①shbu授予
②荣yii誉
⑶缅mi^n怀
⑷接触ch」
(2)文中有一处标点符号使用不正确,请指出并加以修改。
问号应改为句号。
【解答】答案:
(1)①授
②誉
(3)mian
(4)chu
(2)问号句号。
2.(2分)下面句中加点的词语使用不正确的一项是()
A.李先生的演说旁征博引,令人信服,赢得了台下热烈的掌声。
B.他啊,出门呼朋引伴,做事漫不经心,虽看似默默无闻,却早已扬名在外。
C.我爷爷虽说斗大的字不识几个,但他说话做事强词夺理,乡亲们都很信任他。
D.面对纷至沓来的赞誉和奖励,水稻专家袁隆平先生却安之若素。
【解答】ABD.正确;
C.有误,“强词夺理”指本来没有理,硬说成有理。褒贬不当。
第8页(共20页)
故选:Co
3.(2分)下列句子没有语病的一项是()
A.抗击新冠肺炎疫情斗争取得重大战略成果,是以白衣天使为代表的广大抗疫斗士以生命赴使命、用
挚爱护苍生。
B.植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟,而到秋天乔木的落叶则越往高处越早,这
是由于高下差异的因素影响所决定的。
C.国家网信办部署开展“清朗”系列专项行动,目的在于出重拳治理网络乱象滋生蔓延。
D.深海勘探开发技术装备的研制,将不断推进我国大洋海底可燃冰的开采工程效率。
【解答】A.有误,成分残缺,缺少宾语,可在句末加上“的结果”;
B.有误,句式杂糅,可将“这是由于高下差异的因素影响所决定的”改为“这是高下差异的因素所决
定的”或“这是由于高下差异因素的影响”;
C.正确;
D.有误,搭配不当,可将“推进”改为“提高”。
故选:Co
4.(2分)下列表述有误的一项是()
A.庄子名周,战国时期哲学家,儒家学派代表人物。《庄子》一书是庄子及其后学的著作,善于运用
寓言故事说理,想象雄奇瑰丽是《庄子》的特色。
B.明代魏学海的《核舟记》选自《虞初新志》,核舟上所刻“山高月小,水落石出”出自苏轼的《后
赤壁赋》,“清风徐来,水波不兴”出自苏轼的《赤壁赋》。
C.吴伯箫,山东莱芜人,散文家、教育家。《灯笼》结尾处,引述历史上保家卫国的名将,表达自己
做“灯笼下的马前卒”的誓愿,体现了与时代同呼吸、共命运的担当精神。
D.韩愈,字退之,世称“韩昌黎”,唐代文学家、思想家、教育家,《马说》是其《杂说》中的第四篇,
本文是作者“不平则鸣”的呐喊。
【解答】A.有误,庄子是道家学派代表人物。
BCD.正确。
故选:Ao
5.(5分)默写。
(1)海内存知己,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(2)万籁此都寂,但余钟磬音。(常建《题破山寺后禅院》)
(3)安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
第9页(共20页)
(4)《卖炭翁》中“满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑”,对卖炭老人的肖像描写,极为生动
传神。
【解答】答案:
(1)天涯若比邻
(2)万籁此都寂(注意“籁”的书写)
(3)大庇天下寒士俱欢颜(注意“庇”的书写)
(4)满面尘灰烟火色两鬓苍苍十指黑(注意“鬓”的书写)
6.(5分)综合性学习。
材料一:低碳,意指较低(更低)的温室气体(二氧化碳为主)的排放。低碳生活就是指在不影响生
活质量的前提下,尽量减少生活和工作中耗用的能量,从而降低碳的排放量,达到减少大气污染、减缓生
态恶化的目的。“低碳生活”作为一种生活方式,代表着一种更为健康、更为自然的生活态度,意味着人
类要负起保护地球的责任和义务。低碳生活看起来是小事,少用纸巾、塑料袋、一次性纸杯,循环用水,
多步行少开车等等,做起来也不是太难,但对于要有正确的认识。低碳不能因为自己“小”而不为,不能
因为自己“富”而不为,更不能因为别人“不为”而自己不为。
材料二:重复使用教科书是大势所趋。一本教科书的循环使用,可以减少耗纸约0.2千克,节能0.26
千克标准煤,相应减排二氧化碳0.66千克。如果全国每年有三分之一的教科书得到循环使用,那么可减少
耗纸约20万吨,节能26万吨标准煤,减排二氧化碳66万吨。
(1)“低碳生活”是一种健康的生活方式。请根据材料一,仿照此句式,给“低碳生活”下定义。
(2)请结合材料二的内容,为低碳生活拟一条宣传标语。
【解答】答案:
(1)示例一:低碳生活是以节能的方式,以较低或更低的温室气体(二氧化碳为主)排放达到减少碳
排放量目的的生活方式。
示例二:低碳生活是一种在不影响生活质量的前提下,尽量减少生活和工作中耗用的能量,从而减低碳
的排放量,达到减少大气污染、减缓生态恶化目的的生活方式。
(2)示例一:循环使用教科书,节能减排保低碳。
示例二:清爽地球靠大家,低碳生活你我他。
7.(8分)《钢铁是怎样炼成的》名著阅读。
(1)当一名英国记者问奥斯特洛夫斯基为什么以《钢铁是怎样炼成的》为书名时,他回答说:“钢是
在烈火与骤冷中铸造而成的。只有这样它才能坚硬,什么都不惧怕。”阅读这部名著后,你认为这一标
题有何喻意?
第10页(共20页)
(2)保尔经过种种考验,成长为一名英雄。下面的情节分别表现了他怎样的可贵品质?
①面对拿枪的押送兵,勇敢上前,救了朱赫来。
②发现车厂团员的不正之风时,挺身而出,向车厂共青团领导指出问题,号召大家同不正之风作斗争。
(3)下面有关《钢铁是怎样炼成的》的表述,有误的一项是D
A.保尔在双腿瘫痪、双目失明、失去工作能力时,选择文学创作。他写出了备受读者喜爱的小说,以文
学创作为新的武器,继续投入战斗。
B.保尔经过六个月艰苦创作出的手稿,在邮寄过程中丢失,但他以顽强的毅力重新创作,终于完成了
《暴风雨所诞生的》。
C.《钢铁是怎样炼成的》描写了主人公保尔•柯察金经历第一次世界大战、十月革命、国内战争和国民
经济恢复时期的严峻生活。
D.保尔到县城读高中,渴望用知识改变贫穷的命运,走出了贫穷的双水村。做过揽工,选择做矿工。因
为他知道,成长意味着要承担责任。
【解答】(1)本题考查名著题目的理解。钢是在烈火里煨烧、高度冷却后炼成的,因此它很坚固。主人
公保尔•柯察金和朱赫来等主要人物就是在革命的熔炉中,从一个工人子弟锻炼成长为一名具有钢铁般
意志的无产阶级战士的。书的题目体现了保尔的成长经历和钢铁般的精神品质。
(2)本题考查名著人物形象。
①根据“面对拿枪的押送兵,勇敢上前,救了朱赫来”抓住关键词“勇敢”,明确表现了保尔英勇无畏
的精神。
②根据“发现车厂团员的不正之风时,挺身而出,向车厂共青团领导指出问题,号召大家同不正之风
作斗争”抓住关键词“挺身而出”“同不正之风作斗争”明确表现保尔正直坦率。
(3)本题考查名著内容。
ABC.正确;
D.有误,“到县城读高中,渴望用知识改变贫穷的命运,走出了贫穷的双水村。做过揽工,选择做矿工”
这是《平凡的世界》中孙少平的成长事例。
故选:D。
答案:
(1)比喻书中保尔、朱赫来等主要人物如铁经过烈火与骤冷的考验而铸炼成钢,成长为有着为理想而
献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质的优秀战士。
(2)①英勇无畏;②正直坦率。
(3)D
第11页(共20页)
二、古诗文阅读。(19分)
8.(4分)阅读下面诗歌,完成问题。
石壕吏
杜甫
暮投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾墙走,老妇出门看。
吏呼一何怒,妇啼一何苦!
听妇前致词:三男邺城戍。一男附书至,二男新战死。存者且偷生,死者长己矣!室中更无人,惟有
乳下孙。有孙母未去,出入无完裙。老妪力虽衰,请从吏夜归,急应河阳役,犹得备晨炊。
夜久语声绝,如闻泣幽咽。天明登前途,独与老翁别。
(1)这是一首叙事诗,石壕村发生了什么事?请用诗中的话概括这一事件。“吏呼一何怒”写出了“石
壕吏”怎样的特点?
(2)这首诗诗人歌颂的是老妇勇于承担苦难的精神,痛恨的是战争给人民带来的巨大灾难。
【解答】(1)本题考查筛选信息。石壕村发生了“有吏夜捉人”的事,这句话开门见山,直接点明了事
件的性质和时间。“吏呼一何怒”中“一何怒”运用了夸张的手法,极其形象地写出了石壕吏的凶狠和
粗暴。“呼”字表现出吏的趾高气扬、盛气凌人。他们在夜晚强行抓人,完全不顾百姓的死活,这种蛮
横无理的行为通过“怒”字展现得淋漓尽致,让读者能够深切感受到吏的凶恶和百姓的惊恐与无奈。
(2)本题考查对内容的理解。诗人歌颂的是老妇为了家庭和国家,在极端困境中挺身而出、勇于承担
苦难的精神。老妇在三个儿子已经参战,两个儿子战死的情况下,仍然愿意跟随差役去服役,为军队准
备早饭,这种自我牺牲的精神令人敬佩。
诗人痛恨的是封建统治者穷兵黑卖武,为了战争不断抓丁充军,不顾百姓死活,给人民带来了巨大的痛苦
和灾难。同时也痛恨石壕吏这些差役的蛮横无情、冷酷残暴,他们的行为加剧了社会的黑暗和人民的苦
难。整首诗通过对这一悲惨事件的描述,表达了诗人对劳动人民深深的同情,对封建统治阶级的批判和
揖贝。
答案:
(1)“有吏夜捉人”可概括主要内容。“吏呼一何怒”写出了“石壕吏”的凶横残暴。
(2)老妇勇于承担苦难的精神战争给人民带来的巨大灾难。
译文:
石壕吏
傍晚投宿石壕村,有差役夜里来强征兵。老翁越墙逃走,老妇出门查看。
差役吼得是多么凶狠啊!老妇人是啼哭得多么可怜啊!
第12页(共20页)
听到老妇上前说:我的三个儿子去邺城服役。其中一个儿子捎信回来,说两个儿子刚刚战死了。活着
的人姑且活一天算一天,死去的人就永远不会复生了!家里再也没有其他的人了,只有个正在吃奶的孙子。
因为有孙子在,他母亲还没有离去,进进出出都没有一件完整的衣服。老妇虽然年老力衰,但请让我跟从
你连夜赶回营去。赶快到河阳去应征,还能够为部队准备早餐。
夜深了,说话的声音消失了,隐隐约约听到低微断续的哭声。天亮临走的时候,只同那个老翁告别。
9.(15分)阅读,完成问题。
[甲]
庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰:“鳏鱼出游从容,是鱼之乐也。"惠子曰:“子非鱼,安知鱼之
乐?”庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?"惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不
知鱼之乐,全矣!"庄子曰:“请循其本。子曰’汝安知鱼乐'云者,既已知吾知之而问我。我知之濠上
也。”
(节选自《庄子•秋水》)
[乙]
惠子相梁①,庄子往见之。或谓惠子曰:“庄子来,欲代子相。”于是惠子恐,搜于国中三日三夜。
庄子往见之,曰:“南方有鸟,其名为鹦雏②,子知之乎?夫鹦雏发于南海,而飞于北海;非梧桐不止③
非练实④不食非醴泉⑤不饮。于是鸥⑥得腐鼠,鸩雏过之,仰而视之曰:‘吓⑦!'今子欲以子之梁国而
吓我邪?”
(节选自《庄子•秋水》)
【注释】①相梁:在魏国为相。梁,战国时期魏国迁都大梁(今河南开封)后的别称。②鹏(yuan)
雏:古代传说中的凤凰类的鸟。③止:栖息。④练实:竹实,即竹子所结的果实。⑤醴泉:甜美的泉
水。⑥鹃:猫头鹰的一种。⑦吓:模拟鸣怒斥的声音。下文的“吓”是动词,恐吓。
(1)解释加点词的意思。
①鳏鱼出游从容,是鱼之乐也是:这
②子之不知鱼之乐,全矣全:兀,元
③请循其本循:追溯
④或谓惠子曰或:有人(有的人)
(2)用“/”为文中划线句子断句。(划两处)
第13页(共20页)
非梧桐不止非练实不食非醴泉不饮
(3)把下面句子翻译成现代汉语。
①子非鱼,安知鱼之乐?
②庄子来,欲代子相。
(4)从[甲][乙]两文看,庄子在辩论方面有什么优势?
(5)有人说,庄子坚持认为“出游从容”的鱼儿是很快乐的,表现了他对鱼儿的羡慕和对自由生活的
向往。你赞同这一说法吗?为什么?
【解答】(1)本题考查文言实词含义的理解。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义,然后结合
句意来推断词语意思。
①句意为:鳏鱼在河水中游得多么悠闲自得,这是鱼的快乐啊。是:这。
②句意为:你不知道鱼的快乐,是完全可以肯定的!全:完全,完备。
③句意为:请追溯话题本源。循:追溯。
④句意为:有人告诉惠施说。或:有人(有的人)。
(2)本题考查文言文断句。根据文言文断句的方法,先梳理句子大意,分清层次,然后断句,反复诵
读加以验证。这个句子的大意是不是梧桐树不栖息,不是竹子的果实不吃,不是甜美如醴的泉水不喝。
据此断句为:非梧桐不止/非练实不食/非醴泉不饮。
(3)本题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点,直译和意译相结合。
①中重点词语有:子,你;安,怎么。句意为:你不是鱼,怎么知道鱼的快乐?
②中重点词语有:欲,想要;代,取代。句意为:庄子来(梁国),想取代你做宰相。
(4)本题考查内容理解和概括。从“子曰’汝安知鱼乐'云者,既已知吾知之而问我。我知之濠上也”
可知,庄子把惠子的问题“安知鱼之乐"(你怎么知道鱼是快乐的),故意曲解为“你从哪里知道鱼是快
乐的”,然后回答“我知之濠上也”(我在濠上知道的),由此看出庄子运用诡辩的技巧。从“南方有鸟,
其名为鹦雏,子知之乎”“今子欲以子之梁国而吓我邪”等语句可知,庄子把“鹦雏”比作自己,比喻
高洁之士把“鸥”比作惠子,比喻醉心名利、猜忌他人的小人。庄子在论辩中,巧用比喻,含沙射影,
不动声色地讽刺了惠子。
(5)本题考查对作品中人物心境的把握。庄子认为鱼“乐”,其实是他愉悦心境的投射与外化;也就是
说写“鳏鱼出游从容,是鱼之乐也”,实际上是在写自己的心情;在“鱼”的自由活泼的生命中由衷地
感受到自己的愉悦心境。
答案:
(1)①这;②完全,完备;③追溯;④有人(有的人)。
第14页(共20页)
(2)非梧桐不止/非练实不食/非醴泉不饮。
(3)①你不是鱼,怎么知道鱼的快乐?
②庄子来(梁国),想取代你做宰相。
(4)庄子在论辩过程中利用诡辩、比喻等技法,显示出高超的论辩技巧。
(5)不赞同。庄子追求和万物平等共生,与外界契合无间,认为鱼“乐”,其实也就是他愉悦心境的投
射与外化。
三、现代文阅读。(21分)
10.(10分)阅读下文,完成问题。
①从砾石堆上四面张望,晶莹连绵的冰峰、平坦辽阔的冰河历历在目。杰巴、安托、开大车的大胡子
师傅,头戴狐皮帽,身裹羊皮袍,肩扛比人身还长的大冰凌,蠕动在巨大的冰谷里,一列小小身影。远方
白色金字塔的各拉丹冬统领着冰雪劲旅,天地间浩浩苍苍。这一派奇美令人眩晕,造物主在这里尽情地卖
弄着它的无所不能的创造力。
②慢慢从砾石堆上走下来,慢慢沿冰河接近冰山。这一壁冰山像屏风,精雕细刻着各种图案。图案形
态随意性很强,难说像什么。从狭小的冰洞里爬过去,豁然又一番天地。整座冰塔林就由许多冰的庄园冰
的院落组成,自成一天地。我用新近装备的柯尼卡拍彩照,使用标准镜头受限,没同时配起变焦镜头使我
后悔了一辈子一一拍一座完整的冰山,要退出很远。正是在后退的当儿,脚下一滑,分外利落地一屁股坐
在冰河上,裂骨之痛随之袭来。这一跤,使我在后来的旅行中备受折磨。回那曲拍了片才知道,娇贵而无
用的尾椎骨已经折断,连带第八节腰椎也错了位。
③往下的情景多少有些凄凉。此地的海拔已经超过六千米。头痛,恶心,双脚绵软,呼吸困难一一典
型的缺氧反应,外加新伤剧痛。索性哪儿都不去了,一个人蜷卧在最近的这座冰山脚下。眼看着兴致极高
的伙伴们,大口喘着气,扛着摄影器材,翻过一面冰墙,不见了。
④说不见又出现了一个,老远喊我:”都到这地方了,不到处转一转,多吃亏呀!”他从冰墙那边翻
过来,到小车里取盛放胶片的箱子。为节省体力,就在冰上推。
⑤“我要死了。"我少气无力地说,声音空空荡荡,随即散失在冰原上。
⑥置身于冰窟,远比想象的要温暖,穿着件月青纶棉衣,外罩一件皮夹克,居然感觉不到冷。风一刻不
停地呼啸,辨不清风何来何往,仿佛自地球形成以来它就在这里川流不息,把冰河上的雪粒纷纷扬扬地扫
荡着,又纷纷扬扬地洒落在河滩上、冰缝里。渐渐地冰河已光滑难行。从北京来的摄影师大吴,负责拍一
本有关于藏北的大型画册,具有国际先进水平的照相器材就装在一个很考究的箱子里。唯恐摔坏了,便推
着箱子在冰面上爬行。他用奇怪的“鱼眼”为我拍了一张反转片,一部分精神和生命就寄存在这变了形的
仙境中了。
第15页(共20页)
⑦是琼瑶仙境,静穆的晶莹和洁白。永恒的阳光和风的刻刀,千万年来漫不经心地切割着,雕凿着,
缓慢而从不懈怠。冰体一点一点地改变了形态,变成自然力所能刻画成的最漂亮的这番模样:挺拔的,敦
实的,奇形怪状的,蜿蜒而立的。那些冰塔、冰柱、冰洞、冰廊、冰壁上徐徐垂挂冰的流苏,像长发披肩。
小小的我便蜷卧在这巨人之发下。太阳偶一露面,这冰世界便熠熠烁烁,光彩夺目。端详着冰山上纵横的
裂纹,环绕冰山的波状皱褶想象着在漫长的时光里冰川的前进和后退,冰山的高低消长,这波纹是否就是
年轮。
(节选自《在长江源头各拉丹冬》)
(1)请根据作者第一天在冰塔林的所见,完成下面的表格。
立足点观察视角景物特点
①砾石堆远望冰峰、冰河②晶莹、辽阔
靠近冰山近观③冰山冰的天地
置身冰窟④细看(近看)冰体、冰山晶莹纯美
(2)作者反复写自己糟糕的身体状况,如疼痛、恶心,甚至觉得“要死了”。这样写有什么好处?
(3)比较下面两个句子的表达效果,说说第②句好在哪里。
①风一刻不停地呼啸,辨不清风何来何往,把冰河上的雪粒纷纷扬扬地扫荡着,又纷纷扬扬地洒落在
河滩上、冰缝里。
②风一刻不停地呼啸,辨不清风何来何往,仿佛自地球形成以来它就在这里川流不息,把冰河上的雪
粒纷纷扬扬地扫荡着,又纷纷扬扬地洒落在河滩上、冰缝里。
【解答】(1)本题考查文章内容的筛选和概述。根据第①段“从砾石堆上四面张望”明确①空应填写
“砾石堆”;根据“晶莹连绵的冰峰、平坦辽阔的冰河历历在目”明确②空应填写“晶莹、辽阔”。根
据第②段“这一壁冰山像屏风,精雕细刻着各种图案”明确景物是“冰山”;根据第⑥段“把冰河上
的雪粒纷纷扬扬地扫荡着,又纷纷扬扬地洒落在河滩上、冰缝里”明确观察视角是“细看(近看)二
(2)本题考查的是分析侧面描写的作用。作者之所以在各拉丹冬高原上会有疼痛、恶心,甚至觉得“要
死了”的感受,是因为各拉丹冬高原环境十分艰险的,不直接写各拉丹冬高原环境,而是从作者的感受
来写,这是侧面描写的手法,结合具体的句子及侧面描写的作用进行分析即可。“头痛,恶心,双脚绵
软,呼吸困难一一典型的缺氧反应,外加新伤剧痛”正面写作者的不良感受,侧面烘托各拉丹冬高原环
境的艰险,突出作者的乐观与坚强,这样写更加真实可感。
(3)本题考查句子赏析。根据对比,明确第②句多了“仿佛自地球形成以来它就在这里川流不息”,
这是作者加入的想象,这是对大自然漫长历史和永恒运动的想象,给读者增添阅读兴趣,带来想象之美。
第16页(共20页)
答案:
(1)①砾石堆②晶莹、辽阔③冰山④细看(近看)
(2)从侧面写出了各拉丹冬自然环境的艰险,突出了本文“所至”和“所见”的独特性;同时让读者
体会到作者的乐观与坚强,也让文章显得更亲切、真实、可信。
(3)增加了对大自然漫长历史和永恒运动的想象,有了想象之美,增添了景物的神韵。
11.(11分)阅读下文,完成问题。
直播带货或成就万亿级市场
①过去十年,电商因为便捷、性价比高等因素,已逐步取代线下,进而深深地改变着大家的生活方式。
当前,随着娱乐方式的丰富和新商业模式的显现,直播电商成为重要的互联网市场领域之一。
②日前,天眼查发布的《直播电商行业数据报告》显示,我国电商企业超287万家,行业发展呈“倒
V式”增长趋势,从2013年起开始迅猛发展,至2015年增速达到高峰,为74.95%,2016年来增速有所
放缓,但依旧保持在40%左右。
③2013年,被称为是“中国移动互联网爆发元年”,从来就不缺故事的电商江湖,在2013年自然也
分外热闹,余额宝、微信支付纷纷上线,天猫“双11”交易额突破350亿元,小米手机3分钟内销售额超
亿元,京东全年销售额超1000亿实现微利等等。
④电商部2020年4月23日发布的数据显示,一季度,全国家产品网络零售额达936.8亿元,增长增
长31.0%;电商直播超过400万场。电调给农民带来了新的机遇。2020年《政府工作报告》中明确提出
“支持电商、快递进农村,拓展农村消费”。
⑤据前瞻产业研究院发布的《2020年中国直播电商研究报告》称,2016年,国内接连出现了300多
家网络直播平台,直播用户数量快速增长。这一年,淘宝、京东、蘑菇街、唯品会等电商平台纷纷推出直
播功能,开启直播导购模式;快手、斗鱼等直播平台则与电商平台或品牌商合作,布局直播电商业务。
⑥经过四年多的发展,越来越多的电商平台、视频直播平台、MCN机构、品牌厂商参与到直播电商
行业,直播电商产业链基本成型,行业进入高速发展期。
⑦来自天眼查专业版数据显示,我国目前有1.5万余家企业名称、经营范围或品牌名称含“直播”。
⑧带货主播的成功,让许多人对直播电商充满了想象。今年初的“宅经济”再次给直播电商添了一把
火,一批线下实体企业与相关人员开始大量涌入直播间,摇身一变成为新晋主播。中国就业培训技术指导
中心发布的《关于对拟发布新职业信息进行公示的公告》中新增“互联网营销师”。天眼查专业版数据显
示,我国目前从事网红相关业务的企业有1200多家,2017年以来新增了590家,占比近49.2%。
⑨随着“直播电商”的逐步火热,吸引了马云、罗永浩等商界大佬。淘宝数据显示,超过100名CEO
亲自来到淘宝直播间;另外,多名当红明星也纷纷入局。在各路“红人”的牵头下,淘宝、抖音、快手等
第17页(共20页)
平台还在源源不断地“孕育”着来自大江南北的主播。
⑩随着越来越多的人加入直播行业,直播电商极强的爆发性正在创造一个万亿级的新市场。
(选自《科普时报》,有改动)
(1)本文的说明对象是什么?
(2)第②段主要运用了哪种说明方法?有什么作用?
(3)第⑧段加点的字“多”“近”不能去掉,为什么?
(4)阅读全文,说说直播带货能成就万亿级市场的原因有哪些。
【解答】(1)本题考查说明对象的分析。
本文的说明对象是直播电商或直播带货。文章的开头就提到了“直播电商”或“直播带货”这一主题,
说明这是文章要解释和阐述的对象。接下来的段落中,作者引用了一系列的数据和事实,如天眼查发布
的数据报告、电商部发布的数据、前瞻产业研究院的报告等,都是为了支持对直播电商行业发展的描述
和分析。文章还提到了直播电商行业的发展趋势、市场规模、参与主体等,这些都进一步确认了直播电
商是本文的说明对象。综上所述,本文的说明对象是直播电商或直播带货,这一主题贯穿了整篇文章,
所有内容都是围绕这一主题展开的。
(2)本题考查说明方法及作用的分析。
第②段主要运用了列数字的说明方法。该段中使用了具体的数字来描述我国电商企业数量和行业发展
趋势,如“我国电商企业超287万家”,“行业发展呈‘倒V式'增长趋势,从2013年起开始迅猛发展,
至2015年增速达到高峰,为74.95%”。列数字的说明方法能够直观地展示数据,让读者对电商企业的
数量和行业的发展速度有清晰的认识。通过列出具体的年份和增速百分比,读者可以更准确地了解电商
行业的发展历程和增长态势。综上所述,第②段主要运用了列数字的说明方法,其作用是直观准确地
展示数据,让人信服。
(3)本题考查说明文语言。
第⑧段加点的字“多”“近”不能去掉,因为它们分别起到了限制性和大约性的作用,体现了说明文语
言的准确性和严密性。“多”:在这里表示数量上的限定,说明从事网红相关业务的企业数量不是很少,
而是相对较多。如果去掉“多”,就会让人误以为从事这一业务的企业数量很少。“近”:在这里表示程
度上的大约,说明新增的从事网红相关业务的企业占比接近4
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