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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年统编版七年级历史下册阶段测试试卷410考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、古人诗赞“人生四喜”曰:“久旱逢甘霖,他乡遇故知。洞房花烛夜,金榜题名时。”与“金榜题名”相关的制度正式诞生于以下哪个皇帝统治时?()A.隋文帝B.隋炀帝C.唐太宗D.唐玄宗2、小说是明清时期最突出的文学成就,众多的典型形象和情节深入人心。下列情节与作品搭配错误的是A.三顾茅庐—《三国演义》B.大闹天宫—《西游记》C.武松打虎—《聊斋志异》D.黛玉葬花—《红楼梦》3、春秋战国时期各诸侯国实行变法的直接目的是()A.实现富国强兵B.促进生产力发展C.加强王室的实力D.缓和社会矛盾4、“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”蒲松龄这句话主要描述的历史人物是()A.项羽和勾践B.刘邦和项羽C.勾践和阖闾D.刘邦和秦始皇5、960年北宋政权建立,这一政权建立的途径是()A.父死子继B.农民起义,改朝换代C.发动兵变D.发动宫廷政变评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)6、如图是《战国七雄示意图》;回答各字母所代表的诸侯国。
A:______B:______
C:______D:______。7、史实材料与历史推论:科学全面地解读史实,可以得出正确的历史推论。请对下面表格中的推论作出判断,正确的打“√”,错误的打“ⅹ”。。史实材料历史推论正确与否(1)《荀子》一书记载:“(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。”这说明西周初期分封的主要对象是周王的亲族。(2)在中国古代的两个历史时期,先后出现了“礼乐征伐自天子出”和“礼乐征伐自诸侯出”的社会局面。这反映了西周时期和战国时期的政治状况。(3)据《史记》记载,一位诸侯国的国君为了报仇雪恨,“乃苦身焦思,置胆于座,坐卧即仰胆,饮食亦尝胆也。”这位诸侯国的国君是我国春秋时期吴国的国王夫差。(4)司马迁《史记·秦始皇本纪》记载:“法令出一”,“天下之事无小大皆决于上”。这反映了秦始皇处于至高无上的地位,拥有绝对的权力,国家大事都由他决定。(5)《汉书·董仲舒传》记载,汉武帝问策贤良文学,董仲舒答:“臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。”董仲舒的对策不符合汉武帝的意愿,他的建议没有被汉武帝采纳。(6)《汉书》记载,“武帝施主父之册(同策),下推恩之令,使诸侯王得分户邑,以封子弟。”这一措施的实施,使王国的力量分散、削弱,难以同中央对抗。8、公元前207年,项羽在____大败秦军主力。____攻取咸阳,秦朝灭亡。9、宋代陆游在《城市醉归》和《湖山》中留有这样的诗句:“小市雨余寻酒去,野桥日落策驴归”、“城边小市聚。烟水淡秋容”。这反映宋代的“市”已经突破时间、空间的限制。______(判断对错)10、公元前1046年,周武王率领联军在______打败了商纣王的军队,建立了西周。11、我国自古以来是统一的多民族国家,回答下列问题(1)台湾是祖国的宝岛,但在明末清初时却被荷兰殖民者侵占,民族英雄____经过英勇斗争,重新收复了离散祖国38年之久的台湾。(2)17世纪40年代沙俄入侵我国东北地区,经过两次____________,最终双方签订了确定两国东段边界的条约《____》。(3)准噶尔部首领__________勾结沙俄,妄图攻打北京,这种叛国行为最终被康熙帝加以平叛。(4)清朝1771年在首领渥巴锡的领导下,西迁的蒙古族______________回归祖国。12、山顶洞人遗址位于北京周口店龙骨山顶部,他们生活在距今约______________前。13、楚军在______打败晋国,______跃升为霸主。评卷人得分三、判断题(共7题,共14分)14、秦朝和商朝共同灭亡的原因是因为暴政。______(判断对错)15、中国历史上第一个封建王朝是夏朝。______(判断对错)16、按照中国古礼的规定,人出生后要有一个名,长大成人以后再取一个字。一般自称名,称对方字,以表示尊重。17、战国初年,晋国被韩赵魏三家大夫瓜分。()18、1636年,努尔哈赤在盛京称帝,改国号为清,改族名为满洲。A.正确B.错误19、唐太宗统治时期,政治清明,社会安定,国力增强,被誉为“开元盛世”。______(判断对错)20、中国土生土长的宗教是佛教。______(判断对错)评卷人得分四、连线题(共4题,共8分)21、连线搭配题:(每小题4分,连对一处得1分,共8分)(1)春秋战国时期,不同政治思想派别的代表人物相互辩驳,又相互影响,促进了思想文化的发展。请将下列思想家与其主要思想主张连接起来。(4分)墨子法治,加强中央集权孟子兼爱、非攻庄子施仁政于民,民贵、君轻韩非子顺其自然,无为而治(2)成语是我国语言文化的精华,其中一部分来源于历史典故。请将下列成语与其相关典故连接起来。(4分)问鼎中原晋文公信守诺言退避三舍楚庄王询问九鼎轻重卧薪尝胆孔子发展学生潜能因材施教越王勾践发奋图强22、人物和成语围魏救赵赵括退避三舍孙膑纸上谈兵晋文公23、连线题:唐诗对研究唐史具有重要的参考价值,将下列诗句与可以佐证的唐朝史实用直线连在一起。24、将下列诗人以及对应的风格连线。
李白诗圣直白如话、通俗易懂
杜甫诗魔豪迈奔放,清新飘逸
白居易诗仙气魄雄浑、沉郁悲怆评卷人得分五、辨析题(共3题,共18分)25、甲骨文是指刻写在青铜器或兽骨上的一种比较成熟的文字;对研究商朝的历史有重要任何价值。
判断上述材料正误;理由是什么?26、夏商西周社会以能力高低区分尊卑等级。27、学习完《三国鼎立局面的形成》一课后;七年级二班的同学们对这一时期的各路英雄好汉议论纷纷,贬褒不一。下面是几个好朋友的一段对话:
张明:我爷爷是个京剧迷;常看三国戏。他对我说,曹操长着大白脸;三角眼,是个大奸臣、大坏蛋。
李刚:不能这么说。京剧中的曹操与历史上真实的曹操有很大的不同。历史上的曹操是个很有作为的人;可以说是个英雄。
王华:生活在三国时期的曹操文武双全;足智多谋,他没有完成统一大业真是遗憾。
你认为他们谁说得对?为什么?参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、B【分析】【解析】试题分析:本题考察对科举制这一概念的理解和掌握,看到该题,先理解“金榜题名”这一名词,金榜题名是指通过考试而获得功名,通过考试选拔人才的制度是隋炀帝创立的科举制度,所以本题选B.考点:科举制的创立【解析】【答案】B2、C【分析】本题考查的是四大名著的相关知识点,考查学生的识记能力。《三国演义》是我国最早的一部长篇小说。这部小说,是罗贯中根据历史记载和民间传说创作的,书中描写了东汉末末年和三国时期错综复杂的政治与军事斗争,三顾茅庐是其中一个典型的故事。由此可知选项A不符合题意;《西游记》是吴承恩所著,他通过塑造孙悟空这个形象,歌颂了人民蔑视封建统治、用于反抗的精神。故选项B正确;武松打虎是《水浒传》里面的经典故事,故选项C符合题意;黛玉葬花是《红楼梦》的经典故事,《红楼梦》描写的是贾、王、史、薛四大封建家族的衰亡,故选项D不符合题意。故选C。【解析】C3、A【分析】试题分析:结合所学,春秋战国时期,周天子势力逐渐衰弱,各大诸侯国为了获得周天子往日的权威,竞相争霸,各国为了富国强兵,对本国的政治、经济制度进行不同程度的改革。故选A项。考点:人教新课标七年级上册·国家的产生和社会的变革•大变革的时代【解析】【答案】A4、A【分析】试题分析:“破釜沉舟,百二秦关终归楚”秦军消灭六国,独吞天下,军力之强大可想而知。但项羽自幼立志复国(楚),甚至希望取秦而代之。他召集了以前楚国的遗民(江东父老)而组成军队,几经转折,最后背水与秦兵死战。项羽破釜沉舟,表明了有进无退的决心,结果军心大振,上下一心,与巨鹿一战全歼秦军二十万。其后自立为西楚霸王,建都彭城。“卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”卧薪尝胆的故事家喻户晓,应该不用细说了吧?主要就是说越国本已亡国,但凭著勾践等君臣忍辱负重、从大处著想,结果非但越国得以保全,还在最后一雪前耻,反灭了吴国。“精诚所至,金石为开”,越国臣民的坚忍得到最终的成果。考点:北师大版七年级上册·国家的产生和社会变革·春秋五霸与战国七雄。【解析】【答案】A5、C【分析】960年;后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变,黄袍加身做了皇帝,建立北宋,定都东京(今河南开封).因而960年北宋政权建立的途径是发动兵变.
故选C.
本题主要考查北宋政权的建立.
本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力.注意掌握辽宋夏金元时期民族政权的并立.【解析】C二、填空题(共8题,共16分)6、略
【分析】依据所学;战国七雄指的是东方的齐;南方的楚、西方的秦、北方的燕、中间的赵魏韩七个国家.因此A是齐、B是楚、C是秦、D是燕.
故答案为:
A:齐;B:楚;C:秦;D:燕.
本题考查战国七雄.
本题以战国七雄为背景,考查学生分析史料和识记历史知识能力.【解析】齐;楚;秦;燕7、略
【分析】试题分析:(1)本题考查的是西周的分封制。分封制是周朝重要的政治制度,做本题首先要读懂这句话的意思,意思是:(周公)治理天下,立了71国,其中姬姓独自占有53人。而周王朝的王族就是姬姓,从这句话可以看出,分封了71国,其中53人姬姓,这充分体现了周王朝分封主要是以周王的亲族为主。所以本题的说法的对的。(2)本题考查的是西周和春秋时的礼乐制度。孔子说:“天下有道,则礼乐征伐自天子出;天下无道,则礼乐征伐自诸侯出。”(《论语·季氏》)我们知道孔子是春秋晚期人,而推论中说“礼乐征伐自诸侯出”是战国时期的政治状况,孔子不是神,他不可能预知后世的政治状况,所以此推论显然是错误的。孔子认为“天下有道”的一个直接表现就是“礼乐征伐自天子出”,而“天下无道”的后果则是“礼乐征伐自诸侯出”。西周时,“礼乐征伐自天子出”,天子辖地千里,有大面积的公田,有实力进行战争。进入春秋,天子势力衰微,诸侯势力强大,“礼乐征伐自诸侯出”,礼崩乐坏。所以推论中说“礼乐征伐自诸侯出”应该是春秋时期的政治状况。(3)本题考查的是春秋吴越争霸中越王勾践“卧薪尝胆”洗雪耻辱的故事。春秋末年,吴王夫差大败越国,越王勾践被迫向吴王称臣,为夫差养马,忍受了各种耻辱。勾践立志雪耻,在室内悬挂苦胆,坐卧都要添尝,让自己不要忘记耻辱,最后终于灭掉吴国。后来“卧薪尝胆”演变成成语,形容人刻苦自励,发奋图强。后有清朝蒲松龄落第自勉联:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。所以上述推论是错误的,这位国君应该是越国国王勾践。(4)本题考查的是秦始皇创立的封建专制主义的中央集权制度。最高统治者称皇帝,至高无上,总揽全国一切军政大权。“法令出一”是说国家的法律、政策都取决于皇帝一人的意志,“天下之事无小大皆决于上”是指皇帝集行政权、司法权和军事指挥权于一身,国家之事无论大小都取决于皇帝一人。通过此可以看出,上述推论是正确的。(5)本题考查的是西汉武帝接受董仲舒的建议“罢黜百家,独尊儒术”。《汉书·董仲舒传》记载这句话的意思是:愚臣以为,凡是不属于六艺的科目和孔子的学术的,都一律禁止,不许它们齐头并进。法家、道家等各学说都受到排斥。汉武帝为了加强中央集权接受董仲舒的建议,把儒家学说作为封建正统思想。所以上述推论是错误的。(6)本题考查的是汉武帝大一统的措施“推恩令”。汉初分封的很多诸侯国势力逐渐强大,严重威胁中央权威。为了加强中央集权,汉武帝接受主父偃建议,实行推恩令,允许诸王将自己的封地分给子弟,建立较小的侯国。这样,诸侯国越分越小,削弱了诸侯国的势力,诸侯国难以同中央对抗。所以上述推论是正确的。考点:人教新课标七年级上册·国家的产生和社会的变革·夏、商、西周的兴亡;人教新课标七年级上册·国家的产生和社会的变革·春秋战国的纷争;人教新课标七年级上册·统一国家的建立·“秦王扫六合”;人教新课标七年级上册·统一国家的建立·大一统的汉朝【解析】【答案】(1)√(2)×(3)×(4)√(5)×(6)√(每点1分,共6点6分)8、巨鹿之战刘邦【分析】【分析】公元前207年;项羽巨鹿之战,大败秦军主力。刘邦攻取咸阳,秦朝灭亡。
【点评】需要学生记忆秦朝灭亡的相关知识。9、略
【分析】分析题干;“野桥日落策驴归”反映了宋代的“市”突破时间的限制;“城边小市聚”反映了宋代的“市”突破空间的限制.
故答案为:
√.
本题考查了宋代“市”的有关内容.
本题住宅与考查学生的分析能力,注意了解宋代城市商业活动已经突破时间、空间的限制.【解析】√10、略
【分析】公元前1046年周武王通过牧野之战灭掉商朝;建立西周.
故答案为:牧野.
本题考查西周的建立;要在掌握课本相关知识的基础上,对问题进行深入的分析,从而得出结论.
本题考查西周的建立,考查学生的识记和理解能力,解题关键是知道牧野之战.【解析】牧野11、略
【分析】(1)本题考查郑成功收复台湾。明朝后期,荷兰殖民者入侵我国台湾。1662年,郑成功打败荷兰殖民者,使得离散祖国38年之久的台湾回到祖国怀抱。故填写:郑成功。(2)本题考查雅克萨反击战。清朝康熙皇帝带领清军和各族人民,进行了两次雅克萨自卫反击战。1689年,中俄双方经过平等协商,签定了第一个边界条约《尼布楚条约》,确定两国东段边界。故填写:雅克萨反击战、《尼布楚条约》。(3)本题考查清朝平定噶尔丹的叛乱。康熙时,天山北部的蒙古族准噶尔首领葛尔丹在俄国的唆使下越过天山,攻占回部,并向东进攻,占领了青海、蒙古的许多地区,妄图攻打北京。为了维护国家的统一,康熙皇帝三次率兵亲征,在多次战役中打败葛尔丹,平定了叛乱,稳定了西北部边疆地区。故填写:噶尔丹。(4)本题考查土尔扈特部重返祖国。1771年,土尔扈特部在杰出首领渥巴锡的带领下,粉碎沙俄军队的追击,回归祖国。并受清政府妥善的安置。故填写:土尔扈特部。【解析】(1)郑成功。(2)雅克萨反击战、《尼布楚条约》。(3)噶尔丹。(4)土尔扈特部。12、略
【分析】本题考查山顶洞人的相关知识。联系所学知识可知,山顶洞人遗址位于北京周口店龙骨山顶部,他们生活在距今约3万年。故填3万年。【解析】3万年13、略
【分析】邲之战或称两棠之役(因泌水入荥阳称“蒗荡渠”;可写作“两棠”,故此战又作两棠之役),即周定王十年(公元前597年),晋;楚争霸中原的战争,楚庄王率军在郑地在邲(今河南荥阳东北)大败晋军晋军的重要作战.经此一战,晋国丧失长达数十年的霸主地位,楚国夺得中原霸权.
故答案为:
邲;楚庄王.
本题考查春秋五霸.
本题以春秋争霸为背景考查了楚庄王争霸,考核了学生识记和理解能力,解题关键是知道楚庄王通过邲之战成为春秋霸主.【解析】邲;楚庄王三、判断题(共7题,共14分)14、√【分析】据所学知识可知;商纣是商朝最后一个王,他修筑豪华宫殿,制作炮烙之刑,镇压人民,商朝的暴政,导致了商朝的灭亡。秦始皇穷兵黩武;好大喜功,滥用民力,大兴土木。焚书坑儒,禁锢人们的思想;沉重的赋税、繁重的徭役和兵役;大量的农民被征发修筑长城、宫殿、驰道、建陵墓;其刑法极其严酷。秦的暴政导致了秦末农民战争,秦朝灭亡。秦朝和商朝共同灭亡的原因是因为暴政。故题干表述正确。
故答案为:√。
本题主要考查秦朝和商朝灭亡的共同原因的相关史实。掌握相关基础知识。
本题主要考查综合运用所学知识进行判断分析的能力。识记与灵活掌握秦朝和商朝灭亡的共同原因的相关史实。【解析】√15、×【分析】公元前221年;秦王嬴政灭六国,建立了中国历史上第一个统一的多民族的封建王朝--秦朝。公元前2070年,即公元前21世纪,禹建立夏朝。夏朝是我国历史上第一个奴隶制王朝。
故答案为:
×。
本题以中国历史上第一个封建王朝为切入点;主要考查夏朝建立的相关知识点。
本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记夏朝建立的相关史实。【解析】×16、√【分析】【分析】古人不仅有“名”;而且有“字”。旧说上古婴儿出生三个月后由父亲命“名”,男子二十岁举行冠礼,并取“字”;女子十五岁许嫁,举行笄礼,并取“字”。按照中国古礼的规定,人出生后要有一个名,长大成人以后再取一个字。一般自称名,称对方字,以表示尊重。故答案为:正确。
【点评】本题考查的是古代人的名与字。在中国古代,名、字分开使用。本题主要考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记古代人的名与字。17、√【分析】本题主要考查了学生对三家分晋相关知识的掌握。根据所学知识可知,战国初年,晋国卿大夫中的韩、赵、魏三家瓜分晋国,稍后齐国大夫田氏取代原来的国君,建立田氏齐国。"三家分晋"成为了中国春秋时代和战国时代的分界点、战国即由此起始。故:正确。【解析】T18、×【分析】
本题考查的是皇太极建立清朝的相关知识点。努尔哈赤死后,皇太极继位。改女真族为满洲。1636年,他在盛京称帝,改国号为清。皇太极就是清太宗。1644年,清军入关,迁都北京。故题目错误。故选B
【解析】B19、×【分析】据所学知识可知;唐太宗执政时期,厉精图治,政治清明,经济发展,国力增强,史称“贞观之治”。故题干表述错误。
故答案为:
×。
本题考查贞观之治;掌握相关的基础知识。
本题考查贞观之治,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。【解析】×20、×【分析】起源于古印度的佛教在西汉末年传入我国中原地区;它宣扬生死轮回,因果报应,今生如果能忍受苦难,虔诚信佛,来世就可以得到幸福,因有利于对人民的统治,受到封建统治者的提供和扶植。道教是我国土生土长的宗教,东汉时期,在民间兴起,创始人之一叫张陵。道教尊老子为教主,称他为“太上老君”,主张修身养性,炼制丹药,以求得道成仙,这迎合了统治者追求长生不老的欲望。中国土生土长的宗教是佛教,这个表述是错误的。
故答案为:
×。
本题考查了佛教与道教。佛教起源于古印度。道教是中国土生土长的宗教。
本题考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记道教是我国土生土长的宗教。【解析】×四、连线题(共4题,共8分)21、略
【分析】试题分析:(1)本题主要考查战国各学术派别的思想主张。墨子是墨家的创始人。他主张“兼爱”、“非攻”,希望人们互助互爱,反对以大欺小、以强凌弱的侵略战争,但支持正义战争。孟子是战国儒家的代表人物。他看到战争的残酷,提出“春秋无义战”,笼统地反对一切战争。他要求统治者用“仁政”治国,轻徭薄赋。提出“民贵、君轻”的主张。庄子是战国时期道家学派的代表人物。他认为治理国家要顺其自然,“无为而治”。韩非是战国时期法家的代表人物。他主张改革,反对空谈仁义,提倡法治。他提出建立君主专制中央集权的封建国家,深受秦国国君的赏识。(2)本题主要考查一些成语的历史典故。春秋时,楚庄王为讨伐外族入侵者来到洛阳,在周天子境内检阅军队。周定王派大夫王孙满去慰劳,楚庄王借机询问周鼎的大小轻重。王孙满说:政德清明,鼎小也重,国君无道,鼎大也轻。周王朝定鼎中原,权力天赐。鼎的轻重不当询问。楚庄王问鼎,大有欲取周王朝天下而代之的意思,结果遭到定王使者王孙满的严词斥责。庄王不再强求,挥师伐郑,以问郑背叛楚国投靠晋国之罪。“问鼎中原”这个典故就是这样得来的。史载重耳(后来的晋文公)在晋国内乱逃亡时,曾受到楚王的热情接待,重耳当时允诺若能回国为君,一量晋楚交战,晋军将退避三舍以示报答。城濮之战时,晋楚两军相遇在中原战场上。决战前,晋军以报答楚王为名,主要后退三舍(90里),巧妙地避开楚军锋芒,诱敌深入,大败楚军。春秋末年,江南的吴国和越国也加入了争霸战争。到吴王夫差时,大败越国,越王勾践被迫向吴王称臣。但被吴王扣留三年,勾践和夫人忍受了种种屈辱。勾践立志雪耻,发愤图强,在室内悬挂苦胆,坐卧都要舔尝。他和百姓同甘共苦,经过长期准备,终于灭掉吴国。春秋晚期的孔子是一个大教育家。他注意“因村施教”,对不同的学生给予不同的教育,善于启发学生思考问题。他的很多教育思想至今仍有很大的实用性。考点:人教新课标七年级上册·国家的产生和社会的变革·春秋战国的纷争;中华文化的勃兴(二)【解析】【答案】(1)(2)22、略
【分析】试题分析:本题以成语故事的形式旨在考查学生对历史基础知识的准确识记,依据已学知识可知围魏救赵指的是战国时(公元前353年)魏国围攻赵国都城邯郸。赵国求救于齐国。齐将田忌、孙膑率军救赵,趁魏国都城兵力空虚,引兵直攻魏国。魏军回救,齐军乘其疲惫,于中途大败魏军,遂解赵围;退避三舍指的是春秋时期,晋国内乱,晋献公的儿子重耳逃到楚国。楚成王收留并款待他,他许假如晋楚发生战争晋军退避三舍。后来重耳在秦穆公的帮助下重回晋国执政。晋国支持宋国与楚国发生矛盾,两军在城濮相遇,重耳退避三舍,诱敌深入而大胜;纸上谈兵指的是战国时赵国名将赵奢之子赵括,年轻时学兵法,谈起兵事来父亲也难不倒他。后来他接替廉颇为赵将,在长平之战中。只知道根据兵书办,不知道变通,结果被秦军大败。考点:人教新课标七年级上册·国家的建立和变革·春秋争霸、战国七雄【解析】【答案】23、略
【分析】本题主要考查学生对唐诗、唐史的识记与理解。“胡音胡骑与胡妆,五十年来竞纷泊”指频繁的民族交往使唐朝社会生活发生了较大变化,民族大融合;端午名句“四时花竞巧,九子粽争新。”出自唐代诗人李隆基的《端午三殿宴群臣探得神字》故指节日风俗;渔阳鼙鼓动地来,惊破霓裳衣曲语出白居易《长恨歌》。“渔阳鼙鼓”,指安禄山的军事叛乱。渔阳,今河北省蓟县一带,是叛军进攻京师的出发点。“霓裳羽衣曲”,是当时宫中最流行的舞曲。喻唐明皇贪恋杨贵妃而沉醉于歌舞欢乐之中。“惊破”的“破”字有破坏的意思,是说安史之乱发生,《霓裳羽衣曲》奏不成了。似闻赞普更求亲,舅甥和好应难弃。写的是唐蕃和亲,文成公主入藏的事。综上所述,故:胡音胡骑与胡妆,五十年来竞纷泊——文化交融;四时花竞巧
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