2025年北师大新版高二生物下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年北师大新版高二生物下册阶段测试试卷285考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、下列关于反射弧的叙述，正确的是:A．刺激某一反射弧的感受器或传出神经，可使效应器产生相同的反应B．反射弧中的感受器和效应器均分布于肌体同一组织或器官C．神经中枢的兴奋可以引起感受器敏感性减弱D．任何反射弧中的神经中枢都位于脊髓2、单克隆抗体实质上是单个浆细胞通过克隆形成的细胞群产生的化学性质单一，特异性强的免疫球蛋白。下列有关叙述中，错误的是（）A.单抗作为生物导弹能定向到达癌细胞所在部位B.单抗制备的过程要用到动物细胞培养和细胞融合技术C.在单抗制备的过程中必须经过两次细胞筛选D.只有用物理或化学的方法诱导，才能促使B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合形成杂交瘤细胞3、【题文】下列关于人体内环境稳态的相关叙述中，正确的是A.内环境稳态维持的主要调节机制是神经一体液调节B.血糖浓度的调节过程中升高血糖的激素只有胰高血糖素C.因为特异性免疫过程都有T淋巴细胞的参与，所以病原体侵入人体后主要由细胞免疫清除掉D.抗利尿激素的主要靶细胞是肾小管、集合管细胞4、有的人吃了某种海鲜会腹痛、腹泻、呕吐，有的人吸入某种花粉便打喷嚏、鼻塞等，这些都是过敏反应症状。下列有关过敏反应的叙述，正确的是A.过敏反应没有淋巴细胞参与B.过敏反应是免疫系统功能的正常反应C.过敏反应中产生抗体的细胞来源于骨髓中的造血干细胞D.机体首次接触过敏原即产生适应性免疫应答以保护自身5、大量事实表明，蛋白质合成旺盛的细胞中，常常含有较大的核仁。这一结果表明A.细胞中的蛋白质主要由核仁合成B.核仁可能与核糖体的装配有关C.没有核仁的细胞一定不能合成蛋白质D.核仁主要由蛋白质和DNA构成6、用动物细胞工程技术获取单克隆抗体，下列实验步骤中正确的是（）A.将抗原注入小鼠体内，获得能产生特异性抗体的效应B细胞B.用纤维素酶处理B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞C.杂交瘤细胞株的增生方式和产物分别是有丝分裂和单克隆抗体D.融合后的细胞直接进行培养就可提取单克隆抗体7、【题文】高致病性禽流感病毒H5N1侵入人体后，相关免疫细胞所起作用，正确的是A.禽流感病毒H5N1侵入机体后，T细胞细胞周期变长B.抗体可阻止内环境中病毒的扩散C.病毒侵入细胞后，T细胞与靶细胞密切接触，使靶细胞裂解释放病毒D.同种病毒再次侵入人体后，记忆细胞产生大量抗体清除病毒8、对在生物进化中的作用，下列说法正确的是（）A.使种群的基因频率发生定向改变B.能产生等位基因并通过基因重组提高后代的遗传多样性C.自然突变频率很低，对种群基因库的影响很小D.多数对生物体有害，不利于种群的生存和进化评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)9、资料1:图1中的a曲线表示40年间人类燃烧化石能源所产生的的二氧化碳量，b曲线为环境中实际增加量。资料2:在青藏高原高寒草甸生态系统中，高原雪兔是一种常见动物，常栖息在低矮草地中，天敌有香鼬、艾虎、赤狐、狼等，特别是冬季高原雪兔几乎成为唯一的食物来源，为了观察预警，高原雪兔会把巢穴周围较高的草从基部咬断；另外高原雪兔废弃的洞穴还能为褐背拟地鸦和多种雪雀提供繁殖场所。图2为冬季雪兔能量流动的图解（单位：J/hm2•a）。

请分析回答下列问题：（1）二氧化碳返回大气，除了化石能源燃烧、生产者、消费者的呼吸作用外，还有的途径是_________________，图1中a、b两条曲线出现差异的主要原因可能是____________。（2）试根据资料2写出一条食物链:_____________。图2中第二到第三营养级的能量传递效率为_______________。（3）草原中有一种植物的根分泌萘醒，能抑制其他植物种子的萌发，这属于____信息。10、位于常染色体的一对同源染色体上相同位置的基因控制同一种性状．______（判断对错）11、某生物兴趣小组进行稻田养鱼的实验研究。6月5日在一定面积的实验小区插秧后放养300条小鲫鱼(杂食性)，稻田水深8～10cm。对照小区不放鱼，其他条件相同。所有处理设置3次重复实验持续2个月，期间检测浮游植物生物量(干重)。请回答下列问题：(1)实验的第一个月期间，检测发现实验组浮游植物生物量显著高于对照组，原因分析如下：放养鱼对浮游植物的不利之处是鱼的取食作用；有利之处是鱼粪为浮游植物提供营养物质，以及鱼会大量捕食____从而减弱其对浮游植物的捕食作用。在此期间，有利因素占据优势。(2)实验的第二个月期间，所有小区的浮游植物生物量均显著下降，主要原因是此时生长旺盛的水稻与浮游植物之间具有____关系。(3)放养鱼增加了该生态系统中____的复杂性。(4)该兴趣小组还调查了某稻田中的生物，除了水稻，稗和以它们为食的稻苞虫外，还有稻苞虫的天敌蜘蛛和杀螟杆菌等，请以食物网的形式写出该生态系统中相关生物的营养关系。____12、如图是以二倍体水稻(2N=24)为亲本的几种不同育种方法示意图，回答下列问题：(1)A—D表示的育种方法称为________。A—B育种途径中，常采用________方法来获取单倍体幼苗，从细胞的角度分析，其依据的生物学原理是________。(2)如果要培育一个能够稳定遗传的隐性性状个体，则最简便的育种方法是________(用图中字母表示)。(3)E方法最不易获得所需品种的原因是________。(4)若亲本的基因型有以下四种类型：①两亲本杂交，后代表现型为3︰1的杂交组合是________。②选乙、丁为亲本，经A、B、C途径可培育出________种纯合植物，该育种方法突出的优点是________。13、如图是单克隆抗体制备的过程；请据图回答下列问题．

（1）单克隆抗体制备的技术原理有______和______．

（2）从小鼠体内提取B淋巴细胞之前；需对小鼠______．

（3）与原生质体诱导融合相比；诱导B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合的特有方法是______．

（4）①细胞是______细胞．欲想筛选出①细胞；需使用______培养基．

（5）杂交瘤细胞具有既能______，又能______的特点．生产的单克隆抗体的优点是______．评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)14、动物的行为按其形成可划分为趋性、本能、反射、模仿、印随、条件反射．（）15、细胞中常见元素有C，H，O，N等20种，其中C是最基本元素．16、正常情况下，当人体局部组织活动增加时，代谢产物增加，此时组织中的组织液增加，淋巴增加。17、隐性性状是指生物体不能表现出来的性状．（判断对错）18、基因与性状之间是一一对应的关系．（判断对错）19、兴奋在反射弧上传导过程中，递质的释放就是神经冲动。20、一侧人耳感受到的声音刺激通过听觉神经通路传送到两侧的大脑听区皮层．（）评卷人得分四、识图作答题(共3题，共9分)21、下图为真核细胞结构及细胞内物质转运的示意图。请回答下列问题:(1)图中双层膜包被的细胞器有________(填序号)。(2)若该细胞为人的浆细胞,细胞内抗体蛋白的合成场所有________(填序号),合成后通过_________运输到_________(填序号)中进一步加工。(3)新转录产生的mRNA经一系列加工后穿过细胞核上的_________转运到细胞质中,该结构对转运的物质具有_________性。(4)若合成的蛋白质为丙酮酸脱氢酶,推测该酶将被转运到_________(填序号)发挥作用。22、鸡冠的形状有多种，纯合豌豆冠鸡与玫瑰冠鸡交配，子一代（F1）全是胡桃冠，F1雌雄交配，F2出现了冠形为单冠的鸡，表现型和数量如表所示。请回答：。F2胡桃冠豌豆冠玫瑰冠单冠公鸡7224248母鸡7224248合计144484816（1）鸡冠形状的遗传受________对基因控制，且遵循________定律。（2）从F2中随机挑选豌豆冠鸡和玫瑰冠鸡各一只，形成一个杂交组合：豌豆冠（♀）×玫瑰冠（♂），或豌豆冠（♂）×玫瑰冠（♀）。①不考虑正交、反交的区别，只考虑基因型，则该杂交的基因型组合可能有________种。②理论上，该杂交组合的后代可能出现四种表现型。且四种表现型的比例为1︰1︰1︰1的概率是________。（3）为了验证（1）中的结论，利用F2设计实验，请补充完善实验方案并预期实验结果：实验方案：让F2中全部胡桃冠母鸡与________交配，只收集、孵化每只母鸡产的蛋，________（隔离、混合）饲养每只母鸡的子代（F3），观察、统计全部F3的冠形和数量。预期实验结果：理论上，有16只母鸡的子代表现型及其数量比为胡桃冠︰豌豆冠＝1︰1；另有32只母鸡的子代表现型及其数量比为________·23、下图表示某实验室利用动物纤维母细胞等获得单克隆抗体的实验流程。请据图回答下列问题。（1）①过程类似于植物组织培养技术中的____________过程。与纤维母细胞相比，诱导干细胞形成的骨髓瘤细胞具有________________________特点。（2）②过程依据的原理是_________________________________，与诱导植物原生质体融合不同的方法是用_____________________诱导。（3）融合后的细胞至少需要通过两次筛选和克隆培养。根据培养基的功能，第一次筛选使用的是__________培养基。过程③将杂交瘤细胞在体外条件下做大规模培养，所需要的气体环境为__________________________________________。（4）单克隆抗体的特点是_________________________、可大量制备。单克隆抗体制备运用的动物细胞工程技术有________________________。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、A【分析】兴奋在神经纤维上的传导是双向的，与膜内局部电流的流动方向一致。当神经纤维某一部位受到刺激产生兴奋时，兴奋部位就会发生一次很快的电位变化。突触小体完成电信号→化学信号的转变。神经递质作用于突触后膜，使下一个神经元产生兴奋或抑制。【解析】【答案】A2、C【分析】【解析】【答案】C3、D【分析】【解析】本题考查知识点为内环境稳态的稳态。内环境稳态维持的主要调节机制是神经一体液-免疫调节，A错误。血糖浓度的调节过程中升高血糖的激素有胰高血糖素和肾上腺素，B错误。病原体侵入人体后主要由体液免疫分泌抗体来处理，C错误。抗利尿激素可以促进肾小管、集合管对水的重吸收，因此作用靶细胞为肾小管、集合管细胞，D正确。【解析】【答案】D4、C【分析】【分析】本题考查免疫调节的相关知识，解答本题的关键是掌握免疫失调的类型以及过敏反应的原因。【解答】

A.过敏反应属于异常体液免疫，也需要淋巴细胞的参与，A错误；B.过敏反应疾病是免疫系统功能异常造成的，B错误；C.过敏反应中产生的细胞来源于浆细胞，而浆细胞是B细胞分化而来，B细胞是骨髓中的造血干细胞，C正确；D.机体首次接触过敏原产生的抗体分布在某些细胞的表面，再次遇到同种过敏原时会引起过敏反应，D错误。

故选C。

【解析】C5、B【分析】【解析】本题考查知识点为核仁的功能。由题干可知蛋白质的合成与核仁有关，蛋白质合成的产生为核糖体，因此答案为B。【解析】B6、A|C【分析】试题分析：在制备单克隆抗体时，需要给小鼠注射特定抗原，以产生相应的浆细胞，故A正确；诱导细胞融合的方法有聚乙二醇或灭活的病毒，故B错；癌细胞增殖的方式是有丝分裂，而单克隆抗体是由单个杂交瘤细胞分泌的物质，故C正确；单克隆抗体是杂交瘤细胞分泌的物质，而融合后的细胞有同种细胞融合和异种细胞融合，同种细胞融合后的杂交细胞不能分泌抗体，故D错。考点：本题主要考查单克隆抗体的制备过程，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。【解析】【答案】AC7、B【分析】【解析】

试题分析：禽流感病毒H5N1侵入机体后；T细胞细胞周期变短，因为T细胞要快速的增殖分化，A错误；抗体在内环境中，可阻止内环境中病毒的扩散，B正确；病毒侵入细胞后，效应T细胞与靶细胞密切接触，使靶细胞裂解释放病毒，C错误；同种病毒再次侵入人体后，记忆细胞快速增殖分化出浆细胞，浆细胞产生大量抗体清除病毒，D错误；答案是B。

考点：本题考查免疫的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。【解析】【答案】B8、B【分析】【分析】基因突变是不定向的，不能使种群基因频率发生定向改变，只有自然选择才能使种群基因频率发生定向改变，故A错误；基因突变能产生等位基因，基因间的自由组合能提高后代的遗传多样性，故B正确；个体的自然突变频率很低，但种群中的突变频率不低，因此对种群基因库的影响较大，故C错误；基因突变具有多害少利性，但能为生物进化提供原材料，有利于种群的生存和进化，故D错误。二、填空题(共5题，共10分)9、（1）分解者的分解作用生产者的光合作用消耗了二氧化碳。

（2）草→高原雪兔→狼（香鼬、艾虎、赤狐）14%（3）化学【分析】【分析】本题考查生态系统的能量流动、物质循环和信息传递的知识，意在考查学生对相关知识的识记、理解和分析能力。【解答】（1）CO2返回大气的途径：生产者、消费者的呼吸作用；分解者的分解作用和化石能源的燃烧。图1中a、b两条曲线出现差异的主要原因可能是生产者的光合作用消耗了二氧化碳。（2）资料2写出一条食物链：草→高原雪兔→狼。能量传递效率=(下一营养级的同化量/上一营养级的同化量)×100%，图2中第二到第三营养级的能量传递效率=（12.4×107-1.9×107）/（1.05×109-3×108）=14%。（3）草原中有一种植物的根分泌萘醒，能抑制其他植物种子的萌发，这属于化学信息。【解析】（1）分解者的分解作用生产者的光合作用消耗了二氧化碳。

（2）草→高原雪兔→狼（香鼬、艾虎、赤狐）14%（3）化学10、√【分析】解：位于常染色体的一对同源染色体上相同位置的基因为等位基因或相同基因；控制同一种性状，这句话是正确的．

故答案为：√

1；等位基因是指在一对同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因．

2；相对性状是同一性状的不同表现型．

3；同源染色体相同位置上的基因为等位基因或相同基因；而不同位置上的基因为非等位基因．

本题考查等位基因、相同基因、相对性状的理解，这一章节概念较多，注重对不同概念的理解和区分是解题的关键．【解析】√11、（1）浮游动物

（2）竞争

（3）营养结构（食物网或食物链）

（4）【分析】【分析】本题考查了群落与生态系统的知识，准确识记相关知识点是解题的关键。【解答】（1）浮游动物以浮游植物为食；鱼大量捕食浮游动物会减少其对浮游植物的捕食作用，浮游植物会增加。

（2）水稻和浮游植物是竞争关系。

（3）放养鱼使该生态系统生物种类增加；因此，该生态系统的营养结构（食物链和食物网）复杂程度增加。

（4）该生态系统中相关生物的营养关系如图：【解析】（1）浮游动物（2）竞争（3）营养结构（食物网或食物链）

（4）12、(1)杂交育种花药离体培养植物细胞的全能性(2)A→D(3)基因突变频率低且不定向(4)①甲、乙②4明显缩短了育种年限【分析】【分析】本题主要考查遗传育种的相关知识，意在考查考生能理解所学知识要点的能力。【解答】据图分析可知，A→D表示杂交育种，A→B→C表示单倍体育种，E表示诱变育种，F表示多倍体育种。据此答题：(1)根据上述分析可知，A→D表示的育种方法称为杂交育种；A→B→C表示单倍体育种，A→B育种途径中，常采用花药离体培养方法来获取单倍体幼苗，采用的植物组织培养技术，从细胞的角度分析，其依据的生物学原理是植物细胞的全能性。(2)如果要培育一个能够稳定遗传的隐性性状个体，则最简便的育种方法是杂交育种，即图中的A→D过程。(3)E表示诱变育种，原理是基因突变，因为基因突变具有突变频率低且不定向，所以最不易获得所需品种。(4)①两亲本杂交，若后代表现型比例为3：1，按照基因自由组合定律的知识可以推断：有一对基因杂交后代比例为3：1，有一对比例为1：0，即必有一对基因均为杂合，另一对基因均为隐性或其中一对基因为显性纯合。综上，只有甲、乙杂交符合。②选乙AABb、丁aabb为亲本，经过A可以获得AaBb、Aabb两种个体，经过B可以获得AB、ab、Ab、aB四种单倍体，经过C途径可培育出AABB、AAbb、aaBB、aabb四种纯合植物，该育种方法为单倍体育种，其突出的优点是明显缩短了育种年限。【解析】(1)杂交育种花药离体培养植物细胞的全能性(2)A→D(3)基因突变频率低且不定向(4)①甲、乙②4明显缩短了育种年限13、略

【分析】解：（1）单克隆抗体的制备采用了动物细胞融合技术和动物细胞培养技术；它们的原理依次是细胞膜的流动性和动物细胞增殖．

（2）从小鼠体内提取B淋巴细胞之前；需对小鼠注射特异性抗原，使小鼠发生免疫反应产生相应的B淋巴细胞．

（3）诱导原生质体融合的方法有物理法（离心；振动、电激）、化学法（聚乙二醇）；而诱导动物细胞融合的方法有物理法（离心、振动、电激）、化学法（聚乙二醇）和生物肥（灭活的病毒）．因此，与原生质体诱导融合相比，诱导B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合的特有方法是灭活的病毒．

（4）①细胞是杂交瘤细胞；需要用选择性培养基筛选出来．

（5）杂交瘤细胞具有既能无限增殖；又能产生特异性抗体的特点．生产的单克隆抗体的优点是特异性强；灵敏度高、可大量制备．

故答案为：

（1）细胞膜的流动性动物细胞增殖。

（2）注射特异性抗原。

（3）灭活的病毒。

（4）杂交瘤选择性。

（5）无限增殖产生特异性抗体特异性强；灵敏度高、可大量制备。

1、单克隆抗体制备流程：先给小鼠注射特定抗原使之发生免疫反应，之后从小鼠脾脏中获取已经免疫的B淋巴细胞；诱导B细胞和骨髓瘤细胞融合，利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞；进行抗体检测，筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞；进行克隆化培养，即用培养基培养和注入小鼠腹腔中培养；最后从培养液或小鼠腹水中获取单克隆抗体．

2；分析题图：图示是单克隆抗体制备的过程；其中①是杂交瘤细胞，②是能产生特异性抗体的杂交瘤细胞．

本题结合图解，考查单克隆抗体的制备，要求考生识记单克隆抗体制备的过程、原理等，掌握单克隆抗体的特点及应用，能结合图中信息准确答题．【解析】细胞膜的流动性；动物细胞增殖；注射特异性抗原；灭活的病毒；杂交瘤；选择性；无限增殖；产生特异性抗体；特异性强、灵敏度高、可大量制备三、判断题(共7题，共14分)14、B【分析】【解答】从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为；先天性行为包括非条件反射；趋性和本能；学习行为包括模仿、印随、条件反射等；从动物行为的功能、意义来看，动物的行为分为：取食行为、领域行为、攻击行为、防御行为、繁殖行为、节律行为和社会（群）行为．

故答案为：×

【分析】动物的行为是指动物进行的从外部可以观察到的有适应意义的活动，包括身体的运动、静止的姿势、体色的改变、气味的释放、各种叫声等．15、A【分析】【解答】解：组成细胞的元素有20多种；其中C；H、O、N是组成细胞的基本元素，C是组成细胞的最基本元素．

故答案为：正确。

【分析】组成细胞的大量元素有：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，其中C、H、O、N是组成细胞的基本元素，C是组成细胞的最基本元素，因为碳链是构成生物大分子的基本骨架．据此答题．16、A【分析】【解答】当人体局部组织活动增加时，代谢产物增加，此时组织中的组织液渗透压升高，血浆中的水通过自由扩散进入组织液，使组织液增加，小部分的组织液被毛细淋巴管吸收，成为淋巴，因此淋巴也增加，故正确。【分析】本题考查的是细胞外液即内环境三大主要组成成分：血浆、淋巴和组织液的相互转换与物质的跨膜运输相结合。17、B【分析】【解答】解：隐性性状是指具有相对性状的纯合亲本杂交，子一代没有表现出的亲本性状．【分析】遗传学中把生物体所表现的形态结构、生理特征和行为方式统称为性状，一种生物的同一种性状的不同表现类型叫做相对性状；显性性状是由显性基因控制的性状，隐性性状是由隐性基因控制的性状，在完全显性的情况下，显性纯合子与杂合子的表现型相同，都是显性性状，隐性纯合子表现出隐性性状．18、B【分析】【解答】解：基因与性状之一不是一一对应的关系，有些性状可能由多对基因控制．【分析】1、基因通过控制蛋白质的合成来控制生物体的性状．2、基因与性状之间不是一一对应的关系，有些性状由多对基因控制．19、B【分析】【解答】神经递质的本质是化学物质；主要有乙酰胆碱；多巴胺、去肾上腺素和肾上腺素等，属于化学信号；而神经冲动是沿着神经纤维传导的电信号。

【分析】本题主要考查突触的结构，要求考生能够区分电信号和化学信号。20、A【分析】【解答】外界的声波经过外耳道传到鼓膜；产生的振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的感觉细胞，再通过听觉神经传给大脑，产生听觉．故一侧人耳感受到的声音刺激通过听觉神经通路传送到两侧的大脑听区皮层的说法正确．

故答案为：√．

【分析】此题考查听觉的形成过程，听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉．据此回答．四、识图作答题(共3题，共9分)21、(1)④⑤(2)①②囊泡③(3)核孔选择(4)④【分析】(1)图中①~⑤分别为核糖体、内质网、高尔基体、线粒体和叶绿体。具有双层膜的细胞器是线粒体和叶绿体。(2)抗体为分泌蛋白,由核糖体、内质网合成,经囊泡运输到高尔基体进一步加工。(3)转录过程发生在细胞核中,转录出的mRNA穿过核孔转运到细胞质,核孔对物质的转运具有选择性,并非所有物质都可通过核孔。(4)丙酮酸脱氢酶催化丙酮酸产生[H]和CO2,该过程发生在线粒体中,故丙酮酸脱氢酶合成后将被转运到线粒体发挥作用。【解析】(1)④⑤(2)①②囊泡③(3)核孔选择(4)④22、（1）两自由组合定律

（2）①4

②4/9

（3）单冠公鸡隔离胡桃冠︰豌豆冠︰玫瑰冠︰单冠=1︰1︰1︰1【分析】【分析】本题主要考查了基因的自由组合定律的应用相关知识，理解基因自由组合定律的实质是解答本题的关键。分析题表：F2代鸡冠有胡桃冠、豌豆冠、玫瑰冠、单冠4种表现型，且比例为144：48：48：16=9：3：3：1，说明鸡冠形状受两对等位基因控制，且遵循基因的自由组合规律。子代雌雄表现型及比例相同，说明两对等位基因均位于常染色体上，设为A、a和B、b，则F1胡桃冠的基因型AaBb，F2胡桃冠基因型为A_B_，豌豆冠和玫瑰冠基因型为A_bb、aaB_，单冠基因型为aabb。【解答】（1）由分析可知，鸡冠形状的遗传受两对基因控制，且遵循基因的自由组合定律。（2）从F2中随机挑选豌豆冠鸡（设为A_bb）和玫瑰冠鸡（aaB_）各一只，形成一个杂交组合：豌豆冠（♀）×玫瑰冠（♂），或：豌豆冠（♂）×玫瑰冠（♀）。①豌豆冠鸡和玫瑰冠鸡各有两种基因型，不考虑正交、反交的区别，只考虑基因型，则形成的杂交组合有2×2=4种。②杂交结果为四种表现型，且四种表现型的比例为1︰1︰1︰1，这就要求杂交双方（豌豆冠、玫瑰冠）均为杂合子（Aabb、aaBb，在F2中本表现型的个体中各占2/3），各产生两种配子（Ab、ab和aB、ab），且配子的比例均为1︰1，表现型（基因型）才会出现（1︰1）（1︰1）展开式的杂交结果1︰1︰1︰1，其概率为2/3×2/3=4/9。（3）为了验证（1）中的结论，利用F2设计实验，请补充完善实验方案并预期实验结果：实验方案：让F2中全部胡桃冠母鸡（A_B_）与（全部、多只）单冠公鸡（aabb）交