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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年沪教新版三年级数学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、哪道算式与133×4×2的得数不相等?()A.133×6B.8×133C.133×82、同学们去春游,早晨8:30出发,下午4:30回来,共用了()时.A.4B.8C.12D.163、用12分米长的铁丝围一个正方形,它的面积是()平方分米.A.9B.48C.1444、35×46=()。A.161B.1610C.161005、39÷□=74,□最小填()A.3B.4C.56、妈妈从家到单位很远,她可能每天()上班.A.坐公交车B.步行C.坐飞机评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)7、时针从“1”走到“5”走了____小时.分针从“1”走到“5”走了____分钟.8、填上“>”;“<”或“﹦”.

35×6____35×7

45÷3____45÷5

4.5元____5元。

2元3角____2.3元.9、学校鼓长乐队买了8个鼓;每个34元,一共用了从多少元?(先列算式行后填数量关系式)

算式:____数量关系式:____.10、368÷4的商是____位数,商的最高位在____位上.11、小明今年9岁,爸爸的年龄是小玲的5倍,爸爸今年______岁,买一支笔2元钱,买60支这样的笔要______元钱.12、里有____个,5个是____.13、在横线里填“平移”或“旋转”.

(1)钟面上秒针不停地走动是____.

(2)小红房间的抽屉是推拉型的,开抽屉的过程是____.评卷人得分三、判断题(共9题,共18分)14、27÷8=34.____.(判断对错)15、两个等高的圆柱,底面积大的那个圆柱体积一定大.____.(判断对错)16、在减法中,被减数必须等于减数.____(判断对错)17、803÷8=103.____.(判断对错)18、一个笔记本要一元,有10元能买多少个笔记本.这道题是求总价.____(判断对错)19、在△÷8=10□中,□可以填8个数.____.(判断对错)20、学校在丁丁家的正北面,那么丁丁就住在学校的正南面.____.(判断对错)21、小军统计出全班四个组的人数分别是10人、12人、12人、10人,其中男生有25人,女生有20人.____.(判断对错)22、小红吃了一根火腿肠的50½,爸爸吃了一块面包的50½,他们两个吃的一样多.____.(判断对错)评卷人得分四、作图题(共4题,共8分)23、某小学八年级2008~2013年植树情况如下表.根据统计表成统计图并回答下列问题:

。2008年2009年2010年2011年2012年2013年200棵250棵300棵350棵400棵480棵(1)你能得到哪些信息?

(2)这个学校6年中,平均每年植树多少棵?24、图中的小方格面积为1平方厘米.

(1)画一个面积是12平方厘米的长方形.

(2)数一数,图形2的面积是____平方厘米.

(3)请设计一个周长是16厘米的正方形.

(4)再设计一个面积是24平方分米的长方形.25、画图并计算。

(1)画一个长是4厘米;宽是3厘米的长方形,然后计算它的周长.

(2)如图,计算图形的周长.26、下面几个立体图形从上面看分别是什么形状;请你画出来.

参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、A【分析】【分析】先按照从左到右的顺序计算出133×4×2的得数,再分别计算出选项中各个算式的得数,再比较.【解析】【解答】解:133×4×2

=532×2

=1064

A:133×6=798≠1064

B:8×133=1064

C:133×8=1064

只有选项A与原算式的结果不相等.

故选:A.2、B【分析】【分析】早晨8:30是8时30分时,下午4时30分是16时30分,用16时30分减去8时30就是共用时间.【解析】【解答】解:下午4时30分=16时30分;

16时30分-8时30分=8小时;

故选:B.3、A【分析】【分析】首先根据正方形的周长公式求出边长,再根据正方形的面积公式解答即可.【解析】【解答】解:(12÷4)×(12÷4)

=3×3

=9(平方分米);

答:它的面积是9平方分米.

故选:A.4、B【分析】【解答】35×40=1400;35×6=210,1400+210=1610,故选B。

【分析】本题考察学生对乘法理解,而且关键学生思维要灵活。5、C【分析】【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,余数代换4,除数是4+1=5;由此解答即可.【解析】【解答】解:余数是4;

除数最小是:4+1=5;

答:□最小填5;

故选:C.6、A【分析】【分析】人们出行大多希望尽快到达,所以远距离出行多乘飞机或者乘公交车,近距离多步行,根据实际情况,妈妈从家到单位很远,她可能每天坐公交车上班解答即可.【解析】【解答】解:根据生活经验可知:妈妈从家到单位很远;她可能每天坐公交车上班.

故选:A.二、填空题(共7题,共14分)7、略

【分析】【分析】根据钟表的认识,时针从一个数字走到另一个数字是1小时,分钟从一个数字走到另一个数字是5分钟,时针从“1”走到“5”走了(5-1)个数字,即4个数字,是4小时,分钟从1走到5是5×4=20(分钟).【解析】【解答】解:时针从“1”走到“5”走了4小时.分针从“1”走到“5”走了20分钟.

故答案为:4,20.8、略

【分析】【分析】(1)因为35×6和35×7一个因数相同;另一个因数越大积就越大,6<7,所以35×6<35×7;

(2)因为45÷3和45÷5被除数相同;除数越大商就越小,所以45÷3>45÷5;

(3)因为4.5元=4元5角;所以4.5元<5元;

(4)因为2.3元=2元3角,所以2元3角=2.3元.【解析】【解答】解:

(1)35×6<35×7;

(2)45÷3>45÷5;

(3)4.5元<5元;

(4)2元3角=2.3元.

故答案为:<,>,<,=.9、略

【分析】【分析】学校鼓长乐队买了8个鼓,每个34元,根据总价=单价×数量可列式解答.【解析】【解答】解:34×8=272(元)

总价=单价×数量。

答:一共用了272元.

故答案为:34×8=272(元),总价=单价×数量.10、略

【分析】【分析】整数除法的计算法则为:从被除数的高位起,先看除数有几位,再用除数试除被除数的前几位,如果它比除数小,再试除多一位数;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写上商;每次除后余下的数必须比除数小;据此解答即可.【解析】【解答】解:算式368÷4中;百位数字3<4,所以商最高位在十位,即商是两位数;

故答案为:两;十.11、45120【分析】解:(1)9×5=45(岁);

答:爸爸今年45岁.

(2)2×60=120(元);

答:要60元钱.

故答案为:45;120.

(1)根据整数乘法的意义;用9乘5就是爸爸的年龄;

(2)根据单价×数量=总价;即可解答.

本题解答的依据是:求一个数的几倍是多少,用乘法计算,价×数量=总价.【解析】4512012、略

【分析】【分析】(1)求里有几个个用;

(2)求5个是多少用×5即可.【解析】【解答】解:(1)=3;

(2)×.

故答案为:3,.13、略

【分析】【分析】平移是物体运动时,物体上任意两点间,从一点到另一点的方向与距离都不变的运动;旋转是物体运动时,每一个点离同一个点(可以在物体外)的距离不变的运动,称为绕这个点的转动,这个点称为物体的转动中心.所以,它并不一定是绕某个轴的;依此根据平移与旋转定义判断即可.【解析】【解答】解:(1)钟面上秒针不停地走动是旋转;

(2)小红房间的抽屉是推拉型的;开抽屉的过程是平移;

故答案为:旋转,平移.三、判断题(共9题,共18分)14、×【分析】【分析】根据“被除数÷除数=商余数”,求商和余数,然后判断即可.【解析】【解答】解:27÷8=33;解答错误;

故答案为:×.15、√【分析】【分析】根据圆柱的体积公式:圆柱的体积=底面积×高,圆柱的底面积与高确定圆柱的体积,如果两个圆柱的高相等,那么底面积大的那个圆柱体的体积就大.【解析】【解答】解:圆柱的体积=底面积×高。

两个圆柱的高相等;哪个圆柱的底面积大那个圆柱的体积就大.

所以原说法正确.

故答案为:√.16、×【分析】【分析】根据公式被减数-减数=差,当被减数小于减数时,则不够减,所以要使公式成立,被减数必须大于或等于减数,据此解答即可得到答案.【解析】【解答】解:在减法中;被减数大于或等于减数.

故答案为:×.17、×【分析】【分析】求商和余数,根据“被除数÷除数=商余数”,代入数值,进行解答即可.【解析】【解答】解:803÷8=1003

故答案为:×.18、×【分析】【分析】根据数量=总价÷单价,列出算式10÷1计算即可求解.【解析】【解答】解:10÷1=10(本)

答:买10本;这道题是求数量.

故答案为:×.19、×【分析】【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,然后列举出所有的余数,继而判断即可.【解析】【解答】解:除数是8;余数可能是1;2、3、4、5、6、7,共7种情况,所以本题说法错误;

故答案为:×.20、√【分析】【分析】根据位置的相对性可知:两个物体要观察的物体交换观察位置,它们的方向相反角度相同.据此解答.【解析】【解答】解:学校在丁丁家的正北面;那么丁丁就住在学校的正南面.

故答案为:√.21、×【分析】【分析】先把四个组的人数与男女人数分别合起来,再比较判断即可.【解析】【解答】解:10+12+12+10=44(人)

25+20=45(人)

44<45

所以题干说法错误.

故答案为:×.22、×【分析】【分析】一根火腿肠和一块面包是两种不同的物质,也就是说题干中的两个50%的单位“1”是不同的,所以它们不能比较大小.【解析】【解答】解:据分析可知:

小红吃了一根火腿肠的½;爸爸吃了一块面包的½,他们两个吃的一样多,这个说法是错误的.

故答案为:×.四、作图题(共4题,共8分)23、略

【分析】【分析】根据统计表中的数据;绘制统计图即可;

(1)从统计图可以看出;这个小学2008~2013年植树情况呈上升趋势;

(2)把这个学校6年中植树的棵数加起来,再除以6即可解答.【解析】【解答】解:根据统计表中的数据;绘制统计图如下:

(1)从统计图可以看出;这个小学2008~2013年植树情况呈上升趋势;

(2)(200+250+300+350+400+480)÷6

=1980÷6

=330(棵);

答:平均每年植树330棵.24、略

【分析】【分析】(1)根据长方形的面积公式S=长×宽;面积是12平方厘米的长方形的长为6厘米,宽为2厘米(答案不唯一).

(2)图中的图形为三角形;三角形的底是4厘米,高是4厘米,所以可利用三角形的面积公式S=底×高÷2进行计算即可得到答案.

(3)根据正方形的公式C=边长×4;可知周长是16厘米的正方形,边长是4厘米;

(4)据长方形的面积公式S=长×宽,面积是24平方分米的长方形的长为6厘米,宽为4厘米(答案不唯一).【解析】【解答】解:作图如下:

(2)三角形的面积:4×4÷2=8(平方厘米)

答:图中图形的面积是8平方厘米.

故答案为:8.25、略

【分析】【分析】①根据所给的数据直接画出长方形;然后根据“长方形的周长=(长+宽)×2”,据此代入数据即可解答;

②根据“正方

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