2025年浙教版三年级语文下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年浙教版三年级语文下册月考试卷525考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、“管”字的第十笔是（）。A.竖B.横折C.横D.横折钩2、牛共有（）个胃。A.两个B.三个C.四个3、按课文内容填空；正确的一项是（）

青头又________牛身上，________肚皮和________说话：“红头！不要怕，你会________的。我听说牛肚子里一共有________个胃，前三个胃是________食物的，只有第四个胃才是管________的！”A.爬到、隔着、红头、出来、四、消化、贮藏B.跳到、隔着、红头、出来、四、贮藏、消化C.跳到、隔着、红头、出来、三、贮藏、消化4、（《一块奶酪》）“大家又干起活来了，劲头比刚才更足”，最根本的原因是（）A.蚂蚁队长没有吃掉奶酪渣，让最小的蚂蚁吃了。B.蚂蚁队长的做法很正确，小蚂蚁们很敬佩它。5、小兴安岭被称为“绿色的海洋”的原因是（）。A.植物多B.树多C.河多6、下面字形完全有错误的一组是（）A.陈列感人B.粗瓷缸子C.吭声侦查D.高梁炊事棚7、对“一个人在家，是很没劲。可是，我并不后悔（）A.“一个人在家，是很没劲”说明宋庆龄觉得一个人在家没意思，心情不愉快，有点埋怨小珍。B.说明宋庆龄等了小珍很长时间，小珍没有来，但宋庆龄不后悔，因为她信守了诺言。C.赞美了宋庆龄守信用的品质，这种品质值得我们学习。8、《海底世界》这是一篇关于海洋的（）A.童话B.诗歌C.常识性课文9、《慢性子裁缝和急性子顾客》这篇课文是按什么顺序来写的？（）A.空间顺序B.时间顺序C.方位顺序评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)10、用下面的关联词语填空：

不是而是；不是就是；只要就；只有才

①____你的错，____我没理解。

②这本书____你的，____明明的。

③____不断进取的人，____能站到最高的领奖台上。不断进取的人，____能站到最高的领奖台上。

④你____今天去那里，____有机会得到那本书。____11、组词我最棒。

沟____钩____；刷____剧____；若____苦____；悟____怕____；娇____妖____12、给划线的字选择正确的读音。

____稽（A.kuàiB.huì）____无____（A.nàB.nài）____

____米（A.chūnB.chōng）____夫____（A.chāiB.chà）____13、在括号里填上合适的词语。

____的场面____的风景____地溜达。

____地保存____地观看____地读书14、比一比；再组词。

猪____肉____吵____

猎____内____沙____15、在括号里填上表示数字的词；组成成语。

____上____下____颜____色____死____生。

____心____意____光____色____变____化16、将词语补充完整。

七____八____四____八____成____上____保持________17、数字成语大联欢。

____话不说____心____意。

____面____方____湖____海。

____亲不认____上____下。

____牛____毛____全____美评卷人得分三、连词成句(共5题，共10分)18、将下列词语连接成完整的句子。19、连词成句。

痛苦他掩盖自己的试图用手20、连词成句。

这样做但是呢为什么他愿意21、把下面的词语排列成通顺的话。

炮弹落在孤儿院几发一所里22、将下列词语连接成完整的句子。评卷人得分四、书面表达(共3题，共30分)23、写一写你熟练的一种植物。24、读古诗《游园不值》，从“一枝红杏出墙”可以想出什么深刻的道理和哲理呢？25、《游园不值》中，诗人是抓住哪些景物来表现春天的？评卷人得分五、改错题(共1题，共7分)26、找出有错的字并改正。

苹坝____→____穿带____→____打份____→____招乎____→____

漂扬____→____竟礼____→____召引____→____粗状____→____

结白____→____摔胶____→____评卷人得分六、写作题(共1题，共6分)27、你们一定读过不少童话故事吧?喜欢马、小白兔、小猫、狗、鸭子这些小动物吗?请你任选以上几种动物作为主人公，编一个童话故事。想一想，它们之问可能会发生什么有趣或新奇的事情呢?事情的结果怎样?别忘了给你编的童话故事取一个题目哦。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、B【分析】考查了基本笔画和笔顺规则。基本笔画是组成汉字的不间断的各种形状的点和线，是构成汉字的最小单位。笔顺规则就是按照汉字的书写顺序进行书写汉字。【解析】“管”的笔顺是：撇、横、点、撇、横、点、点、点、横钩、横折、横、竖、横折、横，第十笔是“横折”。故选：B。2、C【分析】考查了对课文内容的理解，这就要求我们上课积极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。【解析】《在牛肚子里旅行》这篇课文写了蟋蟀红头被牛吃进了肚子里，它的朋友青头鼓励它抓住机会，在牛反刍的时候逃出来。红头在青头的鼓励下坚持不放弃，终于想办法在牛打喷嚏的时候逃了出来，经历了一场惊险的旅行。结合课文内容可知，牛共有四个胃。故选：C。3、B【分析】考查了根据课文内容填空，这要求我们对课文内容非常熟悉，更要做到熟背、会默写。【解析】《在牛肚子里旅行》课文中写了青头又跳到牛身上，隔着肚皮和红头说话：“红头！不要怕，你会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是贮藏食物的，只有第四个胃才是管消化的！”故选：B。4、B【分析】考查了对课文的理解和对重点语句的理解，这就要求我们上课积极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。【解析】《一块奶酪》是一篇童话故事。课文记叙了蚂蚁队长带领蚂蚁搬运食物，把一小块掉了的奶酪让给最小的蚂蚁吃，赞扬了蚂蚁队以身作则，关心幼小的品质。结合课文内容可知，“大家又干起活来了，劲头比刚才更足”，最根本的原因蚂蚁队长的做法很正确，小蚂蚁们很敬佩它。故选：B。5、B【分析】考查了对课文内容的理解，这就要求我们上课积极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。【解析】《美丽的小兴安岭》是一篇优美的写景文章，以季节变化的顺序，介绍了我国东北小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富物产，表达了作者对祖国大好河山的赞美和热爱之情。根据文章内容知，小兴安岭被称为“绿色的海洋”的原因是树多。故选：B。6、D【解析】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时所学生字及平时的积累，对每个词中的字进行分析完成即可。D选项有误，把“高梁”改为“高粱”。7、A【分析】考查了理解句子的意思，理解句子指的是说出句子的表层意思，有时又要说出句子的深层含义。表层意思就是指根据字面所表达的，深层意思是指句子所包含的感情、观点、议论或主旨等。理解句子首先要读懂全文所表达的内容，了解文章的主题，再根据上下文的意思去理解句子所表达的内容。【解析】这个句子出自《我不能失信》，意思是说明宋庆龄等了小珍很长时间，但宋庆龄不后悔。赞美了宋庆龄守信用的品质。她没有心情不愉快。故选：A。8、C【分析】考查了对课文的理解和对重点内容的理解，这就要求我们上课积极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。【解析】《海底世界》这是一篇关于海洋的常识性课文。主要说明海底世界的“景色奇异。故选：C。9、B【分析】考查了文章的表达顺序。文章的表达顺序是一篇文章用什么样的行文方式来表达文章的主要内容。一般有顺叙、倒叙、插叙和补叙四种形式。大多采用顺序的方法表达内容。【解析】《慢性子裁缝和急性子顾客》这篇课文中用几个表示时间的词句清晰地串联起了整个故事。“故事发生在冬天”揭开了故事的序幕，十四至十六自然段写的是第二天发生的事，写的是第三天发生的事。故这篇课文是按时间的顺序来写的。故选：B。二、填空题(共8题，共16分)10、不是而是不是就是只有才只要就【分析】【分析】不是你的错；而是我没理解。这是两个并列内容的句子，所以选择不是而是；这本书不是你的，就是明明的，根据意思应该是选择关系，所以选择不是就是；只有不断进取的人，才能站到最高的领奖台上，这是一个条件关系的句子，并且前边的条件是后边结果的唯一，条件反过来就不能有这个结果，所以选择只有才；只要你今天去那里，就有机会得到那本书。这也是一个条件关系的句子，但条件不是唯一的，可能还有其他条件能够有这个结果，如“花钱买，或者借”等。

【点评】本题在于对易错不容易理解的，句式连接词的熟练使用和理解。11、沟通钩子刷油漆戏剧假若痛苦感悟可怕骄傲妖怪【分析】【分析】“沟钩”“刷剧”“悟怕”“娇妖”“苦若”这几组字具有相同的偏旁。沟与钩是同音字可组“水沟；沟通”，钩弯形状的可以挂物的一种工具，如：铁钩，钩子；刷子用于刷油漆，洗刷去污的一种工具，剧：剧本，戏剧。若和苦笔画数相同，都是草字头，形体很接近，组成假若，如若，苦一种味觉与甜相对。悟和怕都与心情感受有关，可组成：觉悟，感悟，害怕，可怕。妖；娇，女子旁和妇女有关，可组妖艳，妖怪，娇傲。

【点评】形近字是学习语文的一个方面，它直接影响对形近字的区分掌握，经常练习，可以提高学生准确掌握字形区分词义。12、ABBA【分析】【分析】会稽一词中会的读音为kuài；无奈的奈读音为nài，舂米的舂读音为chōng，夫差的差读音为chāi。

【点评】激发学生学习拼音的兴趣，提高学生准确认读拼音的能力。这道题中有的是多音字，有的却也是乍一看像一个字，仔细看却不然，所以做题时要求孩子们仔细观察才好。13、热闹靓丽悠闲完整远远静静【分析】【分析】热闹的场面；靓丽的风景，悠闲地溜达，完整地保存，远远地观看，静静地读书。

【点评】题目考查学生对短语的积累，学生多积累好词好句，对语言表达及写作有很大帮助。可以根据课文内容或是自己的经验填写出答案。14、猪肉牛肉吵架猎人内心沙子【分析】【分析】猪肉；禽类的肉，人们餐桌上经常有的食物；猎人，以打猎为生的人；内心，心里；吵架，其最常见的起因与表象是双方或多方对各自的错误只字不提，或者相对轻松地一带而过，却用更加强烈，或许更具有伤害性的语言加于他人。沙子，指细小的石粒，或者是形状像沙子的东西。也喻指不完美的瑕疵。

【点评】辨析形近字的方法很多，主要是抓住形旁加以分析，学生需掌握技巧。15、七八五六九一三二五十千万【分析】【分析】七上八下：形容心里换乱不安；无所适从的感觉。五颜六色：形容颜色复杂或花样繁多。引申为各色各样。九死一生：表示极多，形容经历很大危险而幸存。也形容处在生死关头。三心二意：又想这样又想那样，犹豫不定。指不安心，不专一。五光十色：形容色彩鲜艳，花样繁多。千变万化：形容变化莫测，瞬息万变。

【点评】本题考察学生词语积累能力，学生要注意对数字成语的积累就不难回答本题。16、嘴舌面方百千平衡【分析】【分析】考查学生对成语的掌握。七嘴八舌；形容人多嘴杂，其说不一。四面八方，指各个方面或各个地方。成百上千，成，上：达到，形容数量很多。保持平衡，维持稳定。

【点评】考查学生对成语的掌握，难度不大；17、二三二四八五四六七八九一十十【分析】【分析】二话不说：不说任何别的话。指立即行动。三心二意：又想这样又想那样；犹豫不定。常指不安心，不专一。四面八方：指各个方面或各个地方。五湖四海：指全国各地，有时也指世界各地。现有时也比喻广泛的团结。六亲不认：形容不重天伦，不通人情，对亲属都不顾。有时也指对谁都不讲情面。七上八下：形容心里慌乱不安。九牛一毛：九条牛身上的一根毛。比喻极大数量中极微小的数量，微不足道。十全十美：十分完美，毫无欠缺。

【点评】考察学生对数字有关的成语的积累。三、连词成句(共5题，共10分)18、①第一句是回到家里；我发现外公一边肩膀都湿透了。

②那是把倾斜的伞。

【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对句式衔接的掌握；也可根据课文，第一句是回到家里，我发现外公一边肩膀都湿透了。第二句是那是把倾斜的伞。

【点评】考查了学生对句式衔接的掌握，难度不大。19、他试图用手掩盖自己的痛苦。【分析】【分析】根据所给词语及句法知识；可连接成句他试图用自己的手掩盖痛苦。故答案为他试图用自己的手掩盖痛苦。

【点评】考查连词成句。20、但是他为什么愿意这样做呢？【分析】【分析】根据所给词语及句法知识；可连词成句“但是，他为什么愿意这样做呢？”。故答案为“但是，他为什么愿意这样做呢？”。

【点评】考查连词成句。21、几发炮弹落在一所孤儿院里。【分析】【分析】根据所给词语及句法知识；可连词成句为几发炮弹落在一所孤儿院里。

【点评】考查学生对连词成句的掌握。22、草原不仅美丽，还是个欢腾的世界。蓝蓝的天上白云飘。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对句式衔接的掌握；也可根据课文，第一句是草原不仅美丽，还是个欢腾的世界。第二句是蓝蓝的天上白云飘。

【点评】考查了学生对句式衔接的掌握，难度不大。四、书面表达(共3题，共30分)23、（例文）

我家的月季花。

我家阳台上种了好几盆月季花。到了花开的时候；一朵朵粉红色的花儿色彩鲜艳十分耀眼，而且花味特别的香。

经过一段时间的观察；我发觉月季不但花美；味香，而且适应力也很强。无论种在花盆里、花园中还是在路边；无论是严冬还是酷暑，它都能顽强地成长，把顽强的生命力和自身的美丽展示给人们。

今天早晨；我来到阳台，一阵花香便迎面扑来。恩！花香里还透着一股蜜一样的甜味，真好闻！我开始仔细观察起月季来。粉红的花儿有的含苞欲放，有的已经完全绽开了。绿叶红花经晨光一照，有的像穿着粉红衣裙的少女，有的像粉色的蝴蝶翩翩起舞，有的像害羞的小姑娘掩面含笑真是好看极了！

我喜欢我家阳台上的月季花。【分析】【分析】按要求写一写；答案不是唯一的。以上仅供参考。

【点评】每个人喜欢的植物都不一样，只有自己喜欢的才有话可说。所以平时要多留心观察，做个细心的孩子。24、一切美好的有生命力的事物，是压抑不住的。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文的掌握；从“一枝红杏出墙”可以得出：一切美好的有生命力的事物；是压抑不住的道理。

【点评】考查学生对诗句的鉴赏，学生需要理解好。25、碧青的苍苔，盛开的红杏。【分析】【分析】这类题目是考查学生对课文内容的掌握。诗人是抓住碧青的苍苔；盛开的红杏来表现春天的。

【点评】考查学生对课文内容的掌握，学生要熟悉教材。五、改错题(共1题，共7分)26、坝坪带戴份扮乎呼漂飘竟敬召招状壮结洁胶跤【分析】【分析】穿戴：穿着；佩戴。飘扬：是指在空中漂浮或飞行，好像在一股气流中飞扬或招展，所以右边是风字。招呼：用言语点头或招手等致意，所以要有提手旁。摔跤：用手摔跤，所以是足字边。

【点评】主要测试学生对课文字词的掌握程度，平时注意积累，就不难找出题中的错误。六、写作题(共1题，共6分)27、考验。

从前有一群小动物；他们过着无忧无虑的生活。

有一天；小猫；小马、小兔、小狗、小鸭一起出外面野餐。小猫说：“今天的野餐我请客。”大家说：“好吧！”小猫把包里的东西拿出来，它突然说：“我忘带水了，怎么办？”小兔说：“听说往东走，有一片泉水可以饮用。”小狗说：“我也听说过那个地方。让我去取水吧！”

小狗往东走着；忽然它看见了两个屋子，一下屋子上面写的“发财”，另一个房子上写的“献血”。小狗想：“献血多疼啊，还不如发大财好。”它想“发财屋里全是金银财宝”，小狗立马进去，它刚进门就变成了羽毛。

小猫；小马、小兔、小鸭等了好半天；小狗也没回来。小鸭说：“让我去找找小狗吧！”。

小鸭也一直往东走；它也看到了那两