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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年湘教版七年级科学下册阶段测试试卷839考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共6题,共12分)1、有关地球基本面貌特征描述,正确的是()A.地球上七分海洋、三分陆地B.北半球陆地面积大于海洋C.从太空看地球更像“陆球”D.世界海陆分布均匀2、下列有关软体动物的说法中,不正确的是()A.软体动物的身体表面有外套膜B.软体动物大多具有贝壳,也有的贝壳退化C.软体动物对人类都是有利的D.软体动物不一定都能产生珍珠3、关于声现象,说法正确的是()A.只要物体振动,我们就能听到声音B.声音的传播速度是340m/sC.声音是一种波,它具有能量D.“禁鸣喇叭”,是在声音传播过程中减弱噪声4、运动场上的百米赛跑时,终点线上计时员为计时准确,在计时时()A.听到枪声同时按下跑表B.看到发令枪散发的白烟同时按下跑表C.听枪声和看到白烟都有可以按跑表D.以上说法都不正确5、步入青春期的信号是()A.身高开始突增B.脑容量迅速增加C.出现第一性征D.肌肉的力量突增6、下列说法中错误的是()A.光发生漫反射时,不遵守光的反射定律B.在光的反射现象中,光路是可逆的C.树荫下的光斑是由光的直线传播形成的D.光从空气射入水中,传播速度变小评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)7、为了预防禽流感,某校要求学生每天早上用如图所示的体温计测量体温,这种体温计是根据液体____的规律制成的,图中所示体温计的读数是____℃。
8、新邵县寸石镇的何芹姣同学,四年如一日,坚持背着患病女孩何颖慧同学上学,被誉为“最美少年”.在何芹姣同学背着何颖慧同学上学的途中,若以何芹姣同学为参照物,何颖慧同学是____(选填“静止”或“运动”)的.9、如图所示“奔马”模型的后蹄能稳稳地站立在手指上,则“奔马”对手指的压力与____是一对相互作用的力,这两个力的大小是____的.
10、某中学兴趣小组在学习了青蛙的个体发育后;开展“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动。他们采集了一定数量的青蛙受精卵,以醋;洗涤剂、氨水作为污染物,在培养皿中进行实验观察。
①在3个培养皿中加入等量的清水并编号1;2、3;再分别加入上述等质量的污染物;
②把青蛙受精卵分成三等份(各100粒);分别放入上述培养皿中,在相同适宜的环境中孵化。
③实验时需要定时观察记录的内容是____。
④为什么每个培养皿中要加100粒青蛙受精卵而不是加l粒来完成实验?____
⑤青蛙爱生活在水池中的主要原因是____。
A.容易捕捉食物B.容易逃避敌害。
C.受精卵需在水中发育D.体表皮肤需经常保持湿润。
⑥他们的实验方案还存在不完善的地方,请写出一条改进建议:____。11、在下列仪器中;选择合适的仪器序号填写在空格上。
①烧杯;②胶头滴管;③酒精灯;④玻璃棒;⑤药匙;⑥试管。
用于加热的是____,取用少量粉末状固体药品的是____,滴加少量液体的是____。12、浓硫酸有强烈的____,所以,使用时要注意安全;如果不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上,应立即用大量____冲洗,然后涂上3%﹣﹣5%的____溶液.评卷人得分三、判断题(共8题,共16分)13、人体有八大系统,这些系统独立工作,互不相干。()14、用钢笔画细胞结构简图时,要注意用粗线表示图中较暗的地方。15、要想观察血液中的红细胞,可以将实验材料制成切片进行观察。16、取口腔上皮细胞的准确部位应是侧壁上。17、并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。18、在种子萌发形成幼苗的最初阶段(指幼叶变绿前),幼苗干重有可能大于种子干重。19、能够运动的物体就一定是生物。20、植物细胞都含有细胞壁、细胞膜、细胞质、叶绿体、细胞核等结构。评卷人得分四、作图题(共1题,共6分)21、图片18、物体A放在如图所示的斜面上,受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。评卷人得分五、其他(共3题,共24分)22、完成下列光路图。
23、如图所示一矿井的结构示意图;请你利用一块平面镜使太阳光沿水平方向照亮矿井中的水平通道.
24、如图所示;用细线将小球悬挂在竖直墙壁上,请画出小球所受重力及小球对墙壁压力的示意图.
如图所示;将一个发光小球放置于竖直的茶色玻璃板前,会看到玻璃板中也出现一个“小球”.请画出看到“小球“的位置,作一条眼睛看到该“小球”的光路。
参考答案一、单选题(共6题,共12分)1、A【分析】【解答】地球表层由海洋和陆地构成。海陆分布是不均匀的;海洋面积占71%,陆地面积占29%。概略地说,地球表层是“七分海洋,三分陆地”,所以从太空看地球更像“水球”。无论怎么划分,地球上任何两个面积相等的半球,都是海洋面积大于陆地面积。
故选A
【分析】本题考查海陆面积的比例,属于基础题。2、C【分析】【解答】本题考查软体动物的主要特征及与人类的关系。软体动物并不都是对人类有利的;如钉螺是日本血吸虫的中间寄主,与血吸虫病的传播有关。
【分析】解答此类题目的关键是了解体外有贝壳的属于软体动物,但软体动物并不都有贝壳。3、C【分析】【解答】声音是物体振动产生的;声音的传播需要介质,无介质传播声音我们就不能听到,选项A错误;声音在不同介质中的传播速度不同,声音在15℃的空气中的传播速度是340m/s,选项B错误;声音是波的一种,声音具有能量,选项C正确;“禁鸣喇叭”,是在声源处减弱噪声,选项D错误;故选C。
【分析】掌握声音的产生和传播、声音的利用、减弱噪声的方法。4、B【分析】【分析】声音在空气中的传播速度比光在空气中的传播速度慢很多;以烟为信号计时,更能反映出运动员的实际用时多少。
【解答】声音在空气中的传播速度为340m/s,光在空气中的传播速度为3×108m/s;因为光在空气中的传播速度远大于声音在空气中的传播速度;所以在看到发令时散发的白烟按秒表计时较为准确。
故答案为:B5、A【分析】【分析】青春期在身体上;心理上都有很大的变化;身高突增是同学们步入青春期的显著特点。
【解答】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期;其中身高突增是青春期的一个显著特点,另外,神经系统和心;肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征,可见A正确。
故答案为:A6、A【分析】【分析】(1)镜面反射和漫反射都遵守光的反射定律.(2)光在不同介质中的传播速度不同.(3)影子;日食、月食以及激光准直都是由光沿直线传播形成的.此题主要考查漫反射、光的传播速度与介质的光线以及光沿直线传播;注意的是镜面反射和漫反射线都要遵循光的反射定律.
【解答】解:A;镜面反射和漫反射都遵守光的反射定律;故A错误;
B;在光的反射现象中;光路是可逆的,故B正确;
C;树荫下的光斑是由光沿直线传播形成的;故C正确;
D;光在空气中和在水中的传播速度不同;从空气射入水中,传播速度变小,故D正确.
故选A.二、填空题(共6题,共12分)7、液体的热胀冷缩37.8【分析】【解答】图中是体温计;体温计是液体温度计,是根据液体的热胀冷缩的性质制成的.温计的一个大格是1℃,一个小格是0.1℃,所以示数是37.8℃。
【分析】掌握体温计的原理以及读数。8、静止【分析】【解答】解:何芹姣同学背着何颖慧同学上学的途中;若以何芹姣同学为参照物,何颖慧同学相对于何芹姣同学的位置没有发生变化,所以何颖慧同学是静止的.
故答案为:静止。
【分析】判断一个物体的运动情况时,必须先确定一个作为标准的参照物,分析研究对象和参照物之间的相对位置是否发生了改变,如果发生改变,则物体是运动的;如果未发生变化,则物体是静止的.9、手指对“奔马”的支持力相等【分析】【解答】解:由题意可知;“奔马”对手指的压力与手指对“奔马”的支持力大小相等;方向相反、作用在同一直线上,作用在不同物体上,是一对相互作用的力,这两个力的大小一定是相等的.
故答案为:手指对“奔马”的支持力;相等.
【分析】一对相互作用力的特点是大小相等、方向相反、作用在同一直线上,作用在不同物体上,据此来做出判断.10、青蛙受精卵孵化数量排除偶然性,增加实验的可靠性C增加一个只放置清水的对照组【分析】【分析】青蛙属于两栖动物;发育过程包括受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,为变态发育,该兴趣小组以水质为变量设置了一组对照实验,目的是探究各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响,进而说明人类活动会破坏生物的生存环境,导致生物的灭绝;从而提高人们的环境意识.
【解答】在相同的适宜的环境中孵化,要观察并记录被孵化的蛙卵的数量;实验中水池里如果放1粒受精卵,数量过少,可能会产生较大的误差,影响实验结果;为避免偶然性,提高实验的可靠,选取受精卵数量为100粒;青蛙水中产卵,水中受精,受精卵发育成的幼体蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸,成体青蛙既能生活在陆地上,又能生活在水中,主要用肺呼吸,皮肤辅助呼吸.青蛙的成体可以生活在陆地上,但受精和发育必须在水中完成;没有设置对照组,应设计一个只放置清水的组。11、③⑤②【分析】【分析】根据常见仪器的作用和用途来回答本题;要熟记它们的名称.
【解答】用于加热的仪器是酒精灯,取用固体粉末的仪器是药匙,滴加少量液体的仪器是试管。12、腐蚀性|清水|碳酸氢钠【分析】【分析】根据浓硫酸不慎沾到皮肤上的处理方法;进行分析解答.
【解答】解:浓硫酸具有较强的腐蚀性;使用时要注意安全,如果不慎沾到皮肤上,应立即用大量清水冲洗,后涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液.
故答案为:腐蚀性;清水;碳酸氢钠.三、判断题(共8题,共16分)13、B【分析】【解答】人体有消化系统;呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统;它们并不是相互孤立的,而是相互联系在一起的,在神经和内分泌系统调节下,八大系统协调配合,使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。
【分析】本题考查的是人体的结构层次,人体有八大系统,这八大系统是相互联系在一起的,在神经和内分泌系统调节下,八大系统协调配合,使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。14、B【分析】【解答】在画生物图时;一般用3H的绘图铅笔,根据观察到的物像,轻轻画出轮廓,经过修改,再正式画好。图中比较暗的地方,要用铅笔细点表示,而不能涂阴影。较暗的地方,细点应越多。故错误。
【分析】本题主要考查学生对生物图画法的注意事项是否了解,生物图与其它图的画法稍有差别,应予以特别注意。15、B【分析】【解答】要想观察血液中的红细胞;因为血液呈液态,因此只能制成涂片来进行观察,而不能制成切片进行观察,故错误。
【分析】本题考查学生对三种常用的玻片标本――切片、涂片和装片的理解。16、A【分析】【解答】取口腔上皮细胞时是在自己已漱净的口腔内侧壁上轻刮几下。由此可知;该句话正确。
【分析】本题主要考查取口腔上皮的位置,较为简单。17、A【分析】【解答】细胞膜有适于运输物质的结构;能够让细胞生活需要的物质进入细胞,而把有些物质挡在外面。因此,并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。
【分析】本题主要考查学生对细胞膜功能的理解。18、B【分析】【解答】在种子萌发形成幼苗的过程中;胚根发育成根,胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶,植物的根不断的吸收水和无机盐,使植株叶内的水不断增多,而种子里面的有机物不断的被分解,所以使幼叶鲜重大于种子干重。故答案为:错误。
【分析】植物进行呼吸作用,分解有机物19、B【分析】【解答】能够运动的物体不一定就是生物。机械也是可以运动的;都算是运动的物体,但是机械不是生物,如太阳是运动的物体,但太阳不是生物。
【分析】本题考查生物的特征。20、B【分析】【解答】不是所有植物细胞都含有叶绿体。只有叶片;茎的表面等呈绿色的部分;细胞中才含有叶绿体,因此本题错误。
【分析】解答本题的关键在于了解叶绿体在植物体中的分布。四、作图题(共1题,共6分)21、【分析】【分析】通常用一根带箭头的线段来表示力,在线段的末端内画一个箭头表示力的方向,线段的起点或终点表示力的作用点;箭头的末端标上力的大小。这种方法就是力的示意图。
其中:重力的大小为80牛;方向是竖直向下(试卷上应该是垂直纸的边缘向下)
支持力的大小为60牛;方向是垂直于斜面向上。
摩擦力的大小为40牛;方向是沿着斜面(与斜面平行)向上。
【解答】如下图。
五、其他(共3
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