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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年沪科版八年级数学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、下列图形中不是轴对称图形的是()A.B.C.D.2、下列各式中,分式的个数为:()A.个;B.个;C.个;D.个;3、在实数鈭�220鈭�1

中,最小的数是(

)

A.鈭�2

B.2

C.0

D.鈭�1

4、某班有x人,分y个学习小组,若每组7人,则余下3人;若每组8人,则不足5人,求全班人数及分组数.正确的方程组为()A.B.C.D.5、下列手机软件图标中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.6、如图,Rt△ABC的直角边BC在x轴正半轴上,斜边AC边上的中线BD反向延长线交y轴负半轴于E,双曲线y=(x>0)的图象经过点A,若S△BEC=5;则k等于()

A.3B.5C.10D.12评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)7、(2015•盐城)如图,点D、E、F分别是△ABC各边的中点,连接DE、EF、DF.若△ABC的周长为10,则△DEF的周长为____.8、如图所示,在△ABC中,∠C=90°,AB=10,则AB2+AC2+BC2=____.9、一组数据10、15、18,它们的频数分别是,,,则这组数据的平均数是____,众数是____.10、【题文】因式分解:x2+2x=____。11、已知函数y=(k鈭�2)x+2k+1

当k

______时,它是正比例函数;当k

______时,它是一次函数.12、(2013秋•大足县校级期中)如图,在△ABC中,AB=AC=14cm,D是AB的中点,DE⊥AB交AC于点E,△EBC的周长是24cm,则BC=____.13、已知A=2x,B是多项式,在计算B+A时,小马虎同学把B+A看成B÷A,结果得x+则B+A=____评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)14、请举反例说明命题“若m<n,则m2<n2”是假命题.____.15、如果a>b,c<0,则ac3>bc3.____.16、若a+1是负数,则a必小于它的倒数.17、____.(判断对错)18、判断:方程=-3无解.()19、如图AB∥CD,AD∥BC。AD与BC之间的距离是线段DC的长。()评卷人得分四、证明题(共4题,共36分)20、如图,已知△BOC是等腰三角形并且∠A=∠D.求证:AB=DC.21、如图:△ABC中,∠C=90°,D是AC中点,求证:AB2+3BC2=4BD2.22、如图,PB、PC分别是△ABC的外角平分线,它们相交于点P,求证:点P在∠A的平分线上.23、如图,E是▱ABCD的边BA延长线上一点,连接EC,交AD于F.在不添加辅助线的情况下,请找出图中的一对相似三角形,并说明理由.评卷人得分五、计算题(共2题,共10分)24、计算:

(1)18+22鈭�3

(2)a+2a鈭�2隆脗1a2鈭�2a

.25、若不等式组的解集为-1<x<1,那么ab的值等于____.参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、A【分析】【分析】根据轴对称图形的概念求解.【解析】【解答】解:A;不是轴对称图形;故本选项正确;

B;是轴对称图形;故本选项错误;

C;是轴对称图形;故本选项错误;

D;是轴对称图形;故本选项错误.

故选A.2、C【分析】本题考查的是分式的定义根据分式的定义即可得到结果。分式有共3个,故选C。【解析】【答案】C3、A【分析】【分析】此题考查了实数大小比较,熟练掌握两个负数比较大小的方法是解本题的关键.

找出实数中最小的数即可.

【解答】解:在实数鈭�220鈭�1

中,最小的数是鈭�2

故选A.【解析】A

4、A【分析】【分析】此题为分配问题,通过设出全班人数及分组数,根据题中给出的条件列出二元一次方程求解.【解析】【解答】解:设全班人数为x人;分了y个学习小组;

由题意得;若每组7人,余下3人,x-3=7y;

若每组8人;不足5人,8y=x+5;

∴可列出方程组.

故选:A.5、B【分析】【解答】解:A;是轴对称图形;不是中心对称图形.故错误;

B;是轴对称图形;也是中心对称图形.故正确;

C;是轴对称图形;不是中心对称图形.故错误;

D;不是轴对称图形;也不是中心对称图形.故错误.

故选B.

【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.6、C【分析】【分析】先根据题意证明△BOE∽△CBA,根据相似比及面积公式得出BO×AB的值即为|k|的值,再由函数所在的象限确定k的值.【解答】∵BD为Rt△ABC的斜边AC上的中线;

∴BD=DC;∠DBC=∠ACB;

又∠DBC=∠EBO;

∴∠EBO=∠ACB;

又∠BOE=∠CBA=90°;

∴△BOE∽△CBA;

∴=即BC•OE=BO•AB;

又∵S△BEC=5;

∴BC•EO=5;

∴BC•OE=10=BO•AB=10;

∵BO•AB=|k|;

∴|k|=10;

而k>0;

∴k=10.

故选C.【点评】本题考查了反比例函数的比例系数k的几何意义:在反比例函数y=图象中任取一点,过这一个点向x轴和y轴分别作垂线,与坐标轴围成的矩形的面积是定值|k|.也考查了相似三角形的判定与性质二、填空题(共7题,共14分)7、略

【分析】【分析】由于D、E分别是AB、BC的中点,则DE是△ABC的中位线,那么DE=AC,同理有EF=AB,DF=BC,于是易求△DEF的周长.【解析】【解答】解:如上图所示;

∵D;E分别是AB、BC的中点;

∴DE是△ABC的中位线;

∴DE=AC;

同理有EF=AB,DF=BC;

∴△DEF的周长=(AC+BC+AB)=×10=5.

故答案为5.8、略

【分析】【分析】已知∠C=90°,AB=10,根据勾股定理可得AC2+BC2=AB2,可求得AC2+BC2,然后可求出AC2+BC2+AB2的值.【解析】【解答】解:∵∠C=90°;AB=10;

∴AC2+BC2=AB2=100

则AC2+BC2+AB2=2AB2=200.

故答案是:200.9、略

【分析】【分析】(1)根据加权平均数的公式即可求解;

(2)众数:这组数据中出现次数最多的数是166,所以166是这组数据的众数.【解析】【解答】解:(1)根据题意可得,这组数据的平均数=10×+15×+18×=5+2.5+6=13.5.

(2)这组数据中出现次数最多的数是10;所以10是这组数据的众数.

故答案为:13.5,10.10、略

【分析】【解析】

试题分析:直接提取公因式x即可。

原式=x(x+2);

故答案为:x(x+2)。

考点:提公因式法分解因式。【解析】【答案】x(x+2)。11、=-≠2【分析】解:函数y=(k鈭�2)x+2k+1

当2k+1=0

时,则k=鈭�12

时;它是正比例函数;

当k鈭�2鈮�0

时;即k鈮�2

时,它是一次函数.

故答案为:=鈭�12鈮�2

直接利用正比例函数的定义以及一次函数的定义分别分析求出即可.

此题主要考查了一次函数以及正比例函数的定义,正确把握相关定义是解题关键.【解析】=鈭�12鈮�2

12、略

【分析】【分析】先根据垂直平分线的性质判定AE=BE;然后再找出AB、AC、AE间的数量关系;最后将其代入△EBC的周长公式求解即可.【解析】【解答】解:在△ABE中;

∵D是AB的中点;DE⊥AB于D交AC于E;

∴AE=BE;

在△ABC中;

∵AB=AC=14cm;AC=AE+EC;

又∵CE+BE+BC=24cm;

∴BC=10cm.

故答案为:10cm.13、2x2+3x【分析】【解答】解:根据题意得:2x(x+)+2x=2x2+x+2x=2x2+3x;

故答案为:2x2+3x.

【分析】根据题意表示出B,即可确定出B+A.三、判断题(共6题,共12分)14、×【分析】【分析】代入数据m=-2,n=1说明即可;【解析】【解答】解:当m=-2;n=1时,m<n;

此时(-2)2>12;

故“若m<n,则m2<n2”是假命题;

故答案为:×15、×【分析】【分析】根据不等式的基本性质进行判断即可.【解析】【解答】解:∵c<0;

∴c3<0;

∵a>b;

∴ac3<bc3.

故答案为:×.16、A【分析】【解答】解:a+1是负数;即a+1<0,即a<﹣1,则a必小于它的倒数.

【分析】根据a+1是负数即可求得a的范围,即可作出判断.17、×【分析】【分析】原式不能分解,错误.【解析】【解答】解:x2+1不能分解;错误.

故答案为:×18、√【分析】【解析】试题分析:先解出原方程的解,看是否是增根即可判断.=-31=(x-1)-3(x-2)1=x-1-3x+63x-x=-1+6-12x=4x=2经检验,x=2是增根,所以原方程无解故本题正确.考点:本题考查的是解分式方程【解析】【答案】对19、×【分析】【解析】试题分析:根据两平行线之间的距离的定义:两直线平行,则夹在两条平行线间的垂线段的长叫两平行线间的距离,即可判断。因为线段DC不是平行线之间的垂线段,故本题错误。考点:本题考查的是两平行线之间的距离的定义【解析】【答案】错四、证明题(共4题,共36分)20、略

【分析】【分析】由AAS证明△AOB≌△DOC,根据全等三角形的对应边相等即可得出结论.【解析】【解答】证明:∵△BOC是等腰三角形;

∴OB=OC;

在△AOB和△DOC中,;

∴△AOB≌△DOC(AAS);

∴AB=DC.21、略

【分析】【分析】根据线段中点的定义可得AC=2CD,然后在Rt△BCD中,利用勾股定理列式表示出CD,再表示出AC,再次利用勾股定理列式整理即可得证.【解析】【解答】证明:∵D是AC中点;

∴AC=2CD;

在Rt△BCD中,CD=;

∴AC=2;

在Rt△ABC中,AB2=AC2+BC2;

即AB2=4BD2-4BC2+BC2;

∴AB2+3BC2=4BD2.22、略

【分析】【分析】作PM⊥AC于M,PN⊥BC于N,PE⊥AB于E,根据角平分线性质得出PM=PN,PN=PE,推出PM=PE,根据角平分线性质推出即可.【解析】【解答】证明:作PM⊥AC于M,PN⊥BC于N,PE⊥AB于E,

∵PB;PC分别是△ABC的外角平分线;

∴PM=PN;PN=PE;

∴PM=PE;

∵PM⊥AC;PE⊥AB;

∴点P在∠A的平分线上.23、略

【分析】【分析】根据证明E是▱ABCF的边BA延长线上一点,利用相似三角形的判定方法:两组对应角相等,即可判定△EAO∽△EBC.【解析】【解答】证明:∵在ABCF中;AF∥BC;

∴∠EAO=∠B;

又∵∠E=∠E;

∴△EAO∽△EBC.五、计算题(共2题,共10分)24、略

【分析】

(1)

先把8

化简后合并;再进行二次根式的除法运算,然后进行减法运算;

(2)

先分解因式;再把除法运算化为乘法运算,然后约分即可.

本题考查了二次根式的混合运算:先把各二次根式化简为最简二次根式,然后进行二次根式的乘除运算,再合并即可.

也考查了分式的乘除运算.【解析】解:(1)

原式=32+22鈭�3

=422鈭�3

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