2024年粤人版六年级语文上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年粤人版六年级语文上册阶段测试试卷482考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、下列选项中判断错误的一项是（）A.“毕、岱、忘、鲨”以上全是下形上声的形声字B.“卑鄙、见利忘义、贪生怕死”都是贬义词C.《论语》是记录孔子和他弟子言行的一部书，共20篇，是儒家经典之一D.《皇帝的新装》、《卖火柴的小女孩》、《赫尔墨斯和雕像者》、《丑小鸭》都是丹麦童话作家安徒生脍炙人口的童话作品2、对下列文章的概括介绍或分析，你认为有误的一项（）A.《祖父、后园和我》不仅写出了童年的欢乐和情趣，写出了浓浓的亲情，更写出了“我”作为一个真正的人的自由和天性．B.《冬夜的灯光》多次运用对比手法，使我们感受到荒凉小镇上，沉沉黑夜中的人们的善良、热情．C.《风筝》一文作者回忆幼时毁掉了弟弟的风筝，对其“精神的虐杀”一直使自己很沉重，直至成年后解释清楚后才得以解脱．D.《金色花》与《纸船》两诗都运用借物抒情的手法，主题都是抒发子女对母亲的爱．3、下列句子中没有语病的一项是（）A.四十多名90后学生用义卖筹集到的4374元善款买了棉袜子和水果等礼物，亲手送到“夕阳红”敬老院近200名左右的老人手中B.受国内外各种因素的影响，多种生活必需品价格迅速上涨，这就加大了中低收入者特别是城乡居民的生活成本C.能否阻止大脑中炎症分子的释放，是减轻痴呆症状的关键D.据来自里约热内卢的消息，巴西警方从昨天开始销毁上周末在打击贩毒团伙的行动中没收的42吨毒品4、下列表述有错误的一项是（）A.鲁迅是我国现代著名的作家，《狂人日记》是他的名篇之一。B.我国最早的诗歌是《诗经》；最早的史书是《史记》。C.“四书”，即《大学》、《中庸》、《论语》和《孟子》的合称。D.《水浒传》、《三国演义》、《西游记》和《红楼梦》是我国四大古典名著。5、下列词语中____错别字的一项是（）A.祸不单行触目伤怀情郁于中自相鱼肉妥贴B.立椎之地寄人篱下背乡离井吴下阿蒙狼藉C.俯拾皆是雄心壮志文质彬彬闻鸡起舞赋闲D.呆若木鸡喋喋不休顽固不化门庭若市轻篾6、4、选出下列句子中成语使用正确的一项（）（3分）A.炎炎夏日，各种品牌的空调产品成了各大商场____的畅销商品。B.放眼望去，满山的梨花____，真是美不胜收。C.溶洞里的钟乳石千态万状，有的像卧虎，有的像白熊无不____。D.班会上，他侃侃而谈，出众的口才使得大家对他____。7、依次填入下列句子横线处的词语恰当的一项是（）①董存瑞、雷锋、张海迪英雄、楷模人物以其信仰、人格与壮举，将真善美___得淋漓尽致，为中学生的心灵送来了明丽的阳光，成为其崇拜的一类偶像。②正是由于基础薄弱、违法违规生产、监管不利等原因，_____了矿难事故接连不断发生的严重后果。③莫言从“内部”____中国社会，将魔幻现实主义与民间故事、历史与当代社会融合在一起，令人震撼地挖掘了其中最隐秘的真实。

A.演示造就审视B.演绎造就审查C.演绎导致审视D.演示导致审查8、下列句子中加下划线的成语运用不恰当的一项是A.在最不幸的处境中，我们也可以把好处和坏处对照起来看，从而找到____的事情。B.当人们悲情难抑之际，牧师发现三个调皮鬼____地走进教堂，来到亲人的面前。C.他一面____，一面让我们传看一个颅骨。D.田老师以这首诗为内容，编出一段故事，____地讲起来。评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)9、按拼音写汉字。yuēmōnùhǒucāngyíng____________10、我能给下列句子填上恰当的关联词。

北京的春节____排场，____分外热闹。

____孩子们要放鞭炮，____要过春节了。

____除夕之夜要守岁，____除了很小的孩子；没有人睡觉。

小孩子们买各种花炮燃放，____不跑到街上去淘气；在家中照样能有声有光地玩耍。

北京____城市，____它也跟着农民一齐过年，____过得分外热闹。11、从下列词语中找出6对反义词；分别填在括号里。

快乐光明精致美丽冷淡柔弱。

痛苦粗糙丑陋黑暗强壮热情。

____--________--________--____

____--________--________--____12、根据课文理解填空。

《如梦令常记溪亭日暮》是____词人____写的。词人回忆了____情景，因____误入____，表现了作者____。13、名著导读。

《西游记》中，孙悟空的第一个师傅是____，它的兵器原是大禹治水的____，又唤作____，大闹天宫后被如来佛祖压在____，后受观世音菩萨规劝皈依佛门，唐僧为他取名____。为西天取经立下汗马功劳，后被封为____。14、根据意思写成语。

形容又急又怒，大发脾气的样子。____15、我是拼音小能手。____________竣工藐视塑像16、形近字组词。

蹄____施____券____欺____

啼____拖____卷____期____评卷人得分三、默写(共6题，共12分)17、默写《赋得古原草送别》。

____，____。____，____。

____，____。____，____。18、读古诗《送元二使安西》；把诗句补充完整。

渭城朝雨浥轻尘，____。19、根据诗文《渔歌子》内容填空。

西塞山前白鹭飞，____。

青箬笠，绿蓑衣，____。20、读古诗三首《夏日绝句》；根据课文内容填空。

至今思项羽，____。21、填空。①写木兰出征前紧张、周密准备的句子是：________，________，________，_________。②夫仁者，_____________，____________，能近取譬，可谓仁之方也已。（《论语·雍也》）③问君能有几多愁？__________________。（李煜《虞美人》）④此夜曲中闻折柳，___________________。（李白《春夜洛城闻笛》）⑤吾资之昏，不逮人也；_______，_______。_______，________，______，________。___________22、补写出下列名篇名句的空缺部分。（1）本自同根生，________________？（曹植《七步诗》）（2）________________，千朵万朵压枝低。（杜甫《江畔独步寻花》）（3）千磨万击还坚劲，________________。（郑燮《竹石》）（4）________________，不拘一格降人才。（龚自珍《己亥杂诗》）评卷人得分四、综合题(共2题，共20分)23、选词填空。

当然果然居然忽然(1)、西瓜花没授粉，____结不了瓜。(2)、没想到小高大老远带回来的____是一箱昆虫。(3)、经过人工传粉，小瓜____结了不少。(4)、早晨，我____发现穿玻璃上停着一只蝴蝶。24、按要求改写句子。(1)；我们不能被困难吓倒。

改成反问句：____(2)；广场上的人非常多。

改成比喻句：____评卷人得分五、诗歌鉴赏(共2题，共14分)25、观沧海。

曹操。

东临碣石；以观沧海。

水何澹澹；山岛竦峙。

树木丛生；百草丰茂。

秋风萧瑟；洪波涌起。

日月之行；若出其中。

星汉灿烂；若出其里。

幸甚至哉，歌以咏志。（1）诗中“澹澹”的意思是______

（2）本诗共七联；下面是对这首诗的赏析，其中不恰当的一项是______

A．这首诗通过写作者在远征途中登上碣石山；俯瞰大海所看见的壮观景象，展现了诗人宽广的胸襟。

B．诗歌前四联写诗人登上碣石山看见山岛耸立；树木茂盛，大海波澜壮阔的景象。

C．第五；六联通过丰富的想象；写出沧海之大，吞吐日月，含盈群星的气派。

D．最后一句，如一曲雄壮的乐曲，在最激越处戛然而止，悲从中来，发出感慨。26、观书有感朱熹半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。(1)诗巧妙运用比喻，用“半亩方塘”比喻________，“鉴”写出了方塘的________的特点。“天光云影”比喻________。(2)赏析“问渠那得清如许，为有源头活水来”。(3)这首诗在写作方法上有何特点？请简要说说。评卷人得分六、写作题(共2题，共6分)27、“池塘边的榕树上；知了在声声地叫着夏天”这首歌想必会唱的人不少，还记得你的童年吗？随着年龄的增长，步入初中的你已长大，那些美好的回忆渐渐离我们远去，多希望能重新回到那个最纯真的年代

请你以“留在记忆里的童年”为题写一篇作文。要求：①文体不限；②可以记叙，可以抒情，也可以议论；③不少于600字。28、写作训练营。

选择一种喜欢的花草写一篇短文，要写出这种花草的特点和你为什么喜欢它。500字左右。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、D【分析】A；B、C正确；

D．有误；《赫尔墨斯和雕像者》是《伊索寓言》中的一篇。

故选：D。

本题考查学生文学常识的把握；文学常识正误的判断点是：作者名；称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。回顾所读文章的相关情节，根据问题作答即可。

做好本题需要平时学习中要做有心人，对一些经典名篇的文学常识要整理成册，熟记于心。【解析】D2、C【分析】A．正确．

B．正确．

C．有误；《风筝》一文作者对弟弟的愧疚在成年以后也没有解脱．

D．正确．

故选：C

本题考查学生文学常识的把握；文学常识正误的判断点是：作者名；称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等．回顾所读文章的相关情节，根据问题作答即可．

做好本题需要平时学习中要做有心人，对一些经典名篇的文学常识要整理成册，熟记于心．【解析】C3、D【分析】A．重复赘余；“近200名左右”表述不清，去掉“近”或“左右”．

B．语序不当；“中低收入者”与“城乡居民”互换．

C．搭配不当；两面对一面，删去“能否”；

D．表述正确．

故选：D．

本题考查了学生辨析句子正确与否并修改病句的能力；常见病句类型有：搭配不当；句子不完整、前后矛盾、词序颠倒、词语重复、用词不当、分类不当等，认真辨析所给句子，找出病因后，然后根据病因修改．

改完病句以后，我们还要对所改的地方进行仔细检查，看看哪些地方改对了，哪些地方没有改到，或者改错了，做到心中有数．【解析】D4、B【分析】【分析】我国最早的史书是《尚书》；《史记》是中国历史上第一部纪传体通史，并非最早的史书，所以B选项错误。

【点评】本题考查文学常识。注意平时的积累。5、C【分析】【分析】A妥帖：恰当十分合适。B立锥之地：插锥尖的一点地方。形容极小的一块地方。D轻蔑：轻视；看不起，瞧不起别人。

【点评】此题考查学生的词语辨析能力，需要学生在平时多读课文，多积累词语，多查工具书，注意易错字。6、D【分析】本题考查的是学生成语运用的能力。平时的学习过程中，要及时查字典，把成语含义搞清楚，最好能用学过的成语造句，能正确的造句，说明真正理解了成语含义。还要多读书，学会结合书中具体的语境来理解成语的含义。本题A项“炙手可热”的意思是“比喻气焰盛；权势大”；与语境不符；B项“姹紫嫣红”的意思是“形容各色的美丽花朵争相斗妍”；形容梨花不当；C项“惟妙惟肖”的意思是“形容描写或摹仿得非常逼真、传神”，与语境不符。只有D项正确，故选D。【解析】D7、C【分析】本题考查学生词语的运用与辨析的能力。此类题要在理解句意的基础上，结合具体语境及词语的意思来分辨，做出判断。要想做好这类题平时就要多积累，多记忆，多归纳。“演绎”推演铺陈。“演示”用样品、实例等对制造方法的展示。“真善美”只能“演绎”，而不能“演示”。故排除AD；“造就”的意思是培育练就。“导致”使产生，促成。根据语境“矿难事故接连发生”不能是“造就”，只能是“导致”。故排除B。据此分析，故选C。【解析】C8、B【分析】本题考查学生对词语的运用的能力。考题出现的常见词语使用错误的类型有望文生义、用错对象、褒贬颠倒等。考生要准确理解这些词语，并掌握这些词语（短语）的搭配对象、使用范围等方面的特点，同时要从语境中把握其意义，准确理解这些词语的意思及用法，从而做出准确的选择。B项句子里的“无所事事”意思是闲着什么事都不干。用在此句不合语境。故选B。【解析】B二、填空题(共8题，共16分)9、约摸怒吼苍蝇【分析】【分析】约摸；大概；估计。怒吼，大声吼叫，比喻发出宏大雄壮的声音。苍蝇，在生物学上，苍蝇属于典型的"完全变态昆虫"。70年代末统计，全世界有双翅目的昆虫132个科12万余种，其中蝇类就有64个科3万4千余种。主要蝇种是家蝇；市蝇等。

【点评】“约摸”同“约莫”本课是“约摸”；“怒吼”书写时注意结构；“蝇”左右结构，书写时注意结构。10、不但而且之所以是因为因为所以即使虽是可是而且【分析】【分析】把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起；叫复句，也叫关联句。复句通常用一些关联词语来连接。关联词一般分转折关系；假设关系、条件关系等。句式衔接，要注意选择与上下文相协调的句式，比如，用主动句还是被动句，用陈述句还是疑问句，是排比还是对偶等等，必须保持与上下文句式一致。

【点评】句式衔接，要注意选择与上下文相协调的句式，比如，用主动句还是被动句，用陈述句还是疑问句，是排比还是对偶等等，必须保持与上下文句式一致。11、快乐痛苦光明黑暗精致粗糙美丽丑陋冷淡热情柔弱强壮【分析】【分析】快乐：指欢乐;感到高兴或满意。痛苦：一种广泛的而复杂的人类感受，意指会让人经验性地感到不舒服、不快乐等负面情绪的任何事物，它通常与受伤，或会让你受到伤害的威胁连结在一起。精致：谓精巧细致；细密。也指精美工巧。冷淡：形容词，有不热情、不热闹之意；待人或对人很冷淡。柔弱：常指体弱，易感疲劳的；易得病的（身体柔弱）；容易受疾病或其它灾祸影响的。

【点评】考查学生对反义词的掌握12、宋代李清照酒后误入荷花深处欲寻路上岸的醉酒荷塘深处青春年少的好心情,一种清新的自然之美【分析】【分析】《如梦令常记溪亭日暮》是宋代词人李清照所作。词人回忆了酒后误入荷花深处欲寻路上岸的情景；因醉酒，把小舟驾入荷塘深处。表现了作者青春年少的好心情，一种清新的自然之美。本题涉及课文的理解，包括课文脉络；作者的思想感情以及重点句子的理解等，在认真领会课文中作者的感情，就会不难填出正确答案。

【点评】李清照酒后误入荷花深处急欲寻路上岸的|醉酒，对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。13、菩提祖师定海神针如意金箍棒五行山孙行者斗战胜佛【分析】分析：《西游记》吴承恩（明）著；是一部关于师徒四人前往天竺取经的故事，是一部引人向善的故事。这个故事中的唐僧,孙悟空，猪八戒与沙僧都是经过一定夸张的人物。其中唐僧即唐玄奘，唐朝高僧。这本著作中含有一定的含义，除了作者施耐庵天马行空的想象力外，唐僧的三个弟子则代表着在历史中唐玄奘前往天竺取经时，帮助过他的好心人，而妖怪则是代表着唐玄奘所经历的苦难。书的最高宗旨是教育人们，在追求理想，追求真理的道路上，也许会有无数的荆棘，也许会有无数的苦难，但是只要你心怀虔诚，一丝不苟，终有一天会取得“真经”，普度世人。全书共100回，通过唐憎取经的故事，刻画了孙悟空的形象，表现了他蔑视权威，不畏强暴，除恶务尽的战斗精神，可以说，整部书是孙悟空的战斗史，小说最精彩的部分是｛大闹天宫｝。

点评：本题考查名著常识。这道题比较容易，学生在阅读名著时只要要注意一些常识的积累即可。14、暴跳如雷【分析】【分析】暴跳如雷：拼音：bàotiàorúléi；释义：暴：暴烈；急躁。急怒叫跳，象打雷一样猛烈。形容又急又怒，大发脾气的样子。出处：《古诗为焦仲卿妻作》：“我有亲父兄，性行暴如雷。”例句：他哥哥知道了，气得暴跳如雷。叫了他去骂。清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第二十三回。

【点评】本题培养学生在学习中对文中重点词语掌握。15、jùngōngmiǎoshìsùxiàng【分析】【分析】竣工；工程完工，一切建设项目完工。藐视，读音：miǎoshì解释：轻视（有嘲笑讽刺的意思）；小看，小瞧，看不起的意思。塑像，用泥土；木料、金属塑造的人物形像。

【点评】激发学生学习拼音的兴趣，提高学生准确认读拼音的能力。16、马蹄实施入场券欺骗啼哭拖鞋试卷期待【分析】【分析】蹄啼的偏旁不同；啼为口字旁，蹄为足字旁，要注意区分两者之间的差别；施与拖不同音不同字，要注意区分，偏旁也不相同；欺与期的差别在于，右半部分一个是欠，一个是月，要注意区分。

【点评】主要测试学生对词的辨别能力。要把握好字形，才能正确的组词。三、默写(共6题，共12分)17、离离原上草一岁一枯荣野火烧不尽春风吹又生远芳侵古道晴翠接荒城又送王孙去萋萋满别情【分析】【分析】离离原上草；一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。

【点评】本题考查学生的背诵、默写能力。注意默写时字词不要写错。18、客舍青青柳色新【分析】【分析】渭城：秦时咸阳城；汉代改称渭城（《汉书·地理志》），唐时属京兆府咸阳县辖区，在今西安市西北，渭水北岸。

【点评】本题考查学生对诗文的朗读和默写能力，默写时注意字词不要写错。19、桃花流水鳜鱼肥斜风细雨不须归。【分析】【分析】首句“西塞山前白鹭飞”；“西塞山前”点明地点，“白鹭”是闲适的象征，写白鹭自在地飞翔，衬托渔父的悠闲自得。次句“桃花流水鳜鱼肥”意思是说：桃花盛开，江水猛涨，这时节鳜鱼长得正肥。这里桃红与水绿相映，是表现暮春西塞山前的湖光山色，渲染了渔父的生活环境。

【点评】这道题考察的是学生对诗文内容的掌握，学生在背诵诗文的情况下，理解诗文大意，掌握可惜啊译文，这样就很容易记忆了，要注意“鳜”的写法。20、不肯过江东【分析】【分析】到今天人们还在怀念项羽，因为他不肯苟且偷生，退回江东。项羽：秦末时自立为西楚霸王，与刘邦争夺天下，在垓下之战中，兵败自杀。

【点评】本题考察学生的背诵能力。注意字词。21、略

【分析】本题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。诗词在背诵时不仅要注重读音，更要注意容易写错的字，填写名句漏填和错填均不得分，一些易错字可结合词义去背诵。本题属于直接性默写，注意“鞍鞯”“园”“怠”的写法，对于结合诗文内容填写诗句，学生要多了解诗词的写作背景及作者的情感，正确把握内容，才能准确地判断。【解析】①东市买骏马西市买鞍鞯南市买辔头北市买长鞭②己欲立而立人己欲达而达人③恰似一江春水向东流④何人不起故园情⑤吾材之庸不逮人也旦旦而学之久而不怠焉迄乎成而亦不知其昏与庸也22、略

【分析】此题考查学生对古诗文名句的识记、默写、理解能力。要想不失分，关键在于平时强化记忆，做到“三不”：不漏字、不添字、不写错别字。直接性默写，根据提示写出上下句即可；理解性默写，需要在理解诗文内容的基础上进行分析。此题是直接性默写题，注意“蹊、尔”的书写。【解析】（1）相煎何太急（2）黄四娘家花满蹊（3）任尔东南西北风（4）我劝天公重抖擞四、综合题(共2题，共20分)23、略

【分析】【分析】当然：指的是应当这样；表示肯定，强调合于事理或情理，没有疑问。居然：一表示没想到，出乎意料。果然：确实如此，表示事实与所说或所料相符。忽然：突然地,动作、行为的发生或情况的变化来得迅速又出乎意料地。根据句子的意思①西瓜花没授粉，____结不了瓜。横线上应填：当然。②没想到小高大老远带回来的____是一箱昆虫。横线上应填：居然。③经过人工传粉，小瓜____结了不少。横线上应填：果然。④早晨，我____发现穿玻璃上停着一只蝴蝶。横线上应填：忽然。

【点评】主要考查学生对近义词的区别，先理解词语的意思，在根据句子的意思一一对号入座。【解析】1、①当然

2、①居然

3、①果然

4、①忽然

24、略

【分析】【分析】本题主要是对修辞手法的考查；反问是用疑问句式来表达确定意思的修辞方法。

陈述句转换为反问句。方法是：①先将陈述句进行缩句；找出“谁干什么”，“谁是什么”或“谁怎么样”；②找到“干”；“是”等句子中充当谓语的动词；③改句。在句子的适当位置加上“难道”、“怎么”等反问词，再在充当谓语的动词的前面加上否定词，有的还要在句末加上“呢”、“吗”等语气助词,最后将句号改为问号。④将改好的句子读一读，如果不通顺，还要将个别词语进行修改，原则是不能改变原句的意思。“我们不能被困难吓倒。”改成反问句：我们怎能被困难吓倒呢？

比喻句是把什么比作什么。广场上的人非常多。改为：广场上的人非常多；就像是一片人的海洋。

【点评】掌握什么是反问句、比喻句，平时多练，做这道题不难。【解析】1、①我们怎能被困难吓倒呢？

2、①广场上的人非常多，就像是一片人的海洋。

五、诗歌鉴赏(共2题，共14分)25、略

【分析】（1）本题考查词语释义．水何澹澹的意思是海水是多么的动荡．澹澹的意思是水波摇动的样子．

（2）本题考查学生诗歌内容的鉴赏能力．注意理解内容；明确思想感情．“幸甚至哉，歌以咏志．”意为我很高兴，就用这首诗歌来表达自己内心的志向．D项中说“悲从中来”，明显曲解了文意．

答案：

（1）水波摇动的样子（2分）

（2）D（2分）

译文：

东行登上碣石山顶；居高以观苍茫的大海．大海烟波浩渺，水波荡漾，山道巍然耸立．岛上树木苍翠丛生，百草繁盛丰茂，秋风萧萧吹起，大海涌起洪波巨浪．荡荡海域与天相接，太阳月亮仿佛在大海中运行，银河灿烂也仿佛是从大海升起．真是无比的幸运啊，让我可以用诗歌来歌咏我的志向和心情．

这是一首古体诗．“观”字起到统领全篇的作用；体现了这首诗意境开阔，气势雄浑的特点．前四行诗句描写沧海景象，“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里．”写出了作者曹操的壮志情怀．

做好本题要根据注释了解诗作的写作背景，阅读全诗理解诗歌内容，从诗人所描写的景物特点来体会诗人所表达的情感，读懂诗歌．【解析】水波摇动的样子；D26、略

【分析】本题考查学生对诗句内容的理解能力。古人作诗讲究炼字，用简洁的语言展现复杂的内容。答题时结合诗句，理解意思即可。用“半亩方塘”比喻书；鉴”写出了方塘清澈的特点；“天光云影”比喻书中内容。

本题考查学生赏析词语的能力。古人作诗讲究炼字，这种题型是要求品味这些经锤炼的字的妙处。答题时不能把该字孤立起来谈，放在句中，并结合全诗的意境情感来分析。示例：只有不断学习新知识，不断注入新鲜血液，不断创新，才能达到新境界。​

本题考查学生对诗歌表达技巧的理解能力。首先要了解常见的写作手法：托物言志、动静结合、虚实相间、小中见大、以乐写哀、烘托渲染、对比映衬等。结合具体句子进行分析。这首诗借景喻理，前两句写景，后两句议论。一问一答，形象地表达了诗人深切而独特的读书感受，暗含哲理。【解析】【小题1】书清澈书中内容【小题2】只有不断学习新知识，不断注入新鲜血液，不断创新，才能达到新境界。【小题3】借景喻理，前两句写景，后两句议论。一问一答，形象地表达了诗人深切而独特的读书感受，暗含哲理。六、写作题(共2题，共6分)27、略

【分析】

【审题立意】这是一道命题作文．题目的中心语是童年；也就是叙述自己童年生活的往事，从中表达出对童年生活的美好回忆和怀念．本文适合写作记叙文或记叙散文．

【选材构思】例如；记叙自己在小学过“六一”儿童节的事情，表达对童年生活的怀念之情；回忆一次和亲人一起过国庆节的情景；回忆奶奶给我做饺子的事情，表达对奶奶的感激之情．总之，只要能反映出对自己有深刻影响的事情都可以写到自己的文章中去．

【技法指导】本文在记叙事件过程中；可以使用小见大写法；注意精心选材和剪裁，使文章更具有吸引力；注意语言的生动形象性，可以使用比喻；拟人等修辞，丰富文章的内容，增强文章的表现力．

文章构思巧妙，小作者从我们熟知的事--数星星写起，却赋予了它丰富的内涵，从平常事中写不平常的情，融情于事，充满了真情实感．选材精妙、典型、深刻．童年是一曲动人的歌，童年是一幅美丽的画，童年是一首音韵和谐的诗童年是留在我们记忆中的永不褪色的老照片．“我”的这段童年生活是跟外婆一起度过的，留给我的还有小村夜色中那满天的星星，从某种意义上讲，这满天的星空，早已成了我记忆中最珍贵的一幕，那里有“我”的童年生活，更有与“我”曾形影不离的挚爱亲人．【解析】【范文】

留在记忆里的童年。

小的时候；父母常常出外打工，由于种种原因，我被送到了外婆家．我的童年生活有一段是在外婆家度过的．

外婆家在一个小小的村庄里；开始的时候，我又与外婆很生疏，所以经常和外婆斗气，但她从未骂过我，任由我胡闹，慢慢地，我也就就和外婆形影不离了．

乡村的生活很单调；但也很精彩．在这样的小小的山村里，晚上是最美的了．大人们忙了一天也都收工了，一家人坐在一起很是热闹，晚饭后，我常常偎依在外婆的怀抱看