2024年沪科版高二历史上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪科版高二历史上册阶段测试试卷673考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、“三司之职置使以总国计，应四方贡赋之入，朝廷不预，一归三司。”这段引文描述的是下列哪一时期的官制A.秦朝B.唐朝C.宋朝D.明朝2、法国巴黎先贤祠中一棺木上写着：“他拓展了人类精神，他使人类懂得，精神应该是自由的。”在它的对面一棺木中伸出一只手，握着一支火焰浓烈的火把，象征着它的主人所点燃的一场惊天动地的革命。这两具棺木中所安息的很可能是①伏尔泰②洛克③卢梭④康德A.①②B.①③C.②③D.②④3、1988年1月19日，由台湾老兵组成的第一个台湾返乡探亲团抵达北京，准备先赴陕西拜谒黄帝陵，然后到卢沟桥举行向海峡两岸抗日死难同胞致敬典礼等集体活动。台湾老兵能够成行的因素是（）A.汪辜会谈的成功举行B.九二共识的达成C.台湾当局政策的调整D.三通的正式实现4、王夫之在《读＜通鉴＞论》中因“魏诏守令劝课农事”而发议论说：“历来传为美谈、德政的所谓‘劝农’，实质上等于伤农．”有人把这称之为“王夫之定律”．据此分析“王夫之定律”（）A.摆脱了小农意识的束缚B.否定政府重农抑商政策C.代表了农民阶级的利益D.具有近代经济思想色彩5、2017年6月，因一系列社会问题，英国部分政要和民众要求首相特蕾莎•梅下台。特蕾莎•梅最终是否下台，关键取决于（）A.特蕾莎•梅所在执政党保守党的民意支持率B.英国女王的态度C.议会对特蕾莎•梅政府的信任程度D.在野党工党的态度6、2011年“杭州西湖文化景观”入选《世界遗产名录》，其符合世界遗产登录标准第2、3、6条，下列围绕该景观的表述体现第6条标准的是（）A.见证了草原文明与农耕文明在江南地区的碰撞B.对东亚地区的景观设计和造园艺术均产生过明显的影响C.与中国传承至今的忠孝文化、禅文化等传统直接相关D.反映了湖泊水域与城市发展的持续互动的土地利用关系评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)7、【题文】新文化运动是一场资产阶级新文化反对封建主义的斗争。8、洋务派向西方学习，主张引进欧美的科学技术和政治制度，促进中国近代化的发展。______9、道光年间，北京的戏曲艺术形成“徽汉合流”的局面，在不断发展中形成崭新的剧种--京剧。______（判断对错）10、黄宗羲、顾炎武和王夫之是明末清初的思想家，他们对传统提出了猛烈的批判，反映了新兴资产阶级的利益和要求。______（判断对错）11、《论十大关系》是社会主义探索的起点开辟，提出了开辟有中国特色社会主义建设道路的重大问题，是对有中国特色的社会主义道路的奠基、探索和先行。______（判断对错）评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)12、相对论否定了经典力学的绝对的时空观，发展了牛顿力学，将物理学发展到一个新阶段。13、1954年《中华人民共和国宪法》颁布，宪法规定了国家性质是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家，这是新中国第—部社会主义类型的宪法。（）14、魏晋南北朝时期采取九品中正制，依靠门第选拔官员。隋炀帝时形成的科举制，有利于打破特权垄断，扩大官吏来源，提高官员文化素质，是封建选官制度的一大进步。（）15、斯大林时期，苏联通过农业集体化，为工业化提供了资金、原料等条件，促进了苏联工业化的实现。（）16、孟子把孔子“仁”的思想，发展为更加系统的“仁政”思想。______（判断对错）17、克里斯提尼改革用财产等级制打破以往的血缘政治，标志着雅典国家的形成。（）18、朱熹提出“存天理灭人欲”，这里的“天理”是指封建道德规范和等级秩序。______（判断对错）19、文人画的特点是集文学、书法、绘画、篆刻等多种艺术于一体，代表作品有王冕的《墨梅图》。______。（判断对错）20、1921年7月23日中共一大在上海秘密召开，这是中国历史上开天辟地的大事，这次大会上明确党的中心工作是组织农民阶级，领导农民运动。______。（判断对错）评卷人得分四、简答题(共1题，共10分)21、根据材料并结合所学知识，说明1948年前后美国对日政策变化的影响。评卷人得分五、问答题(共2题，共20分)22、梭伦改革为雅典城邦的强盛开辟了道路。阅读下列图片并结合所学知识回答问题：

请回答：

从材料一的两张图片中你能得出哪些信息？请从政治、历史角度分析这一现象产生的主要影响是什么？23、（2013·北京文综）海洋是人类活动的重要舞台。

材料。时间历史资料1831—1836年达尔文进行环球航行考察1840年利物浦至波士顿之间的轮船航班开通1858—1864年瑞典地质学家伊雷克先后对北极斯匹兹卑尔根岛进行了3次考察，并绘制了详细地图1859年达尔文发表《物种起源》1869年连接地中海和红海的苏伊士运河开通1869年英国至印度海底电缆开通以“海洋与人类文明进步”为题，从上表中选择恰当的材料进行论述。评卷人得分六、综合题(共2题，共20分)24、阅读下列材料，回答问题。材料一而最糟糕的是我们普遍都有的乐观主义欺骗了我们，因为每个国家都相信别的国家将在最后一分钟被吓退战争的影子蔓延过我们那全部的时代，不会再从我们这里消失；战争的影子笼罩着我们日日夜夜的每一个念头——茨威格《昨日的世界——一个欧洲人的回忆》材料二在一战期间，美国一些资产阶级和平团体积极主张建立一个调解国际纠纷的机构。美国总统威尔逊非常赞成这个主张，并将此纳入他的“十四点原则”，力主建立国际联盟这样一个组织国联虽然是各国为防止武装冲突、加强普遍和平与安全而建立国际机构的第一次尝试，但在实践中却没有起到维护和平的作用——《20世纪国际关系史》(1)根据材料一和所学知识，概括这场战争对欧洲造成的影响。(5分)(2)材料二认为国联“在实践中却没有起到维护和平的作用”，结合所学知识，举例说明这一观点。(2分)(3)国联的成立为什么没能阻止第二次世界大战的爆发？(3分)25、儒家思想长期以来作为我国正统的意识形态，对于我国历史的发展产生了巨大的影响。在历史发展的不同时期，儒家思想也历经沧桑。阅读以下材料：材料一（汉武帝）和他的近臣将所谓“儒术”扩展之后又延长，以至包括了有利于中央集权官僚政治所必需的种种理论与实践的步骤。孔子所提倡的自身之约束，待人之宽厚，人本主义之精神，家人亲族的团结和礼仪上之周到等等全部构成官僚集团行动上的规范。孟子所倡导的人民生计与国本攸关也毫无疑问地被尊重。——黄仁宇《中国大历史》材料二至于三纲五常，为中国之大教，足下谓西夷无之矣，然考之则不然。东西律例，以法为宗。今按法国律例，民律第三百七十一条云：“凡一切子女，无论其人何等年岁，须于其父母有恭敬孝顺之心。”第二百一十三条云：“凡为妇者，应为其夫者所管属。”——康有为《与朱一新论学书》材料三新文化运动的倡导者们认为，中国所以危亡，民主和科学所以不能实现，是由于封建伦理道德的严重束缚所致。陈独秀尖锐地指出：以孔子学说为代表的封建伦理道德，阻碍了中国人民觉醒和社会进步。李大钊发表文章指出，孔子是“数千年前之残骸枯骨”、“历代帝王专制之护符”、“保护君主政治之偶像。”对于不合时宜的旧道德，“虽冒毁圣非法之名，亦所不恤矣。”——马尚斌等编《中国近代史教程》请回答：（1）依据材料一，分析儒家思想对于封建统治的作用。（4分）结合所学历史知识，说明儒家思想在封建社会中的地位。（2分）（2）依据材料二和所学知识，分析资产阶级维新派对于儒家思想的态度。（2分）说明了什么？（2分）（3）依据材料三，说明随着资产阶级革命和共和运动的深入，新文化运动倡导者是如何认识和评价儒家思想的。（4分）参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、C【分析】试题分析：由材料中“国初沿五代之制置使”可排除A、B两项，因五代十国局面是在唐朝灭亡后出现，再由“盐铁、度支、户部”可知正确答案为C项。宋朝时设三司管理财政，以分割宰相的财权。D项错误，三司的设置不符合明朝的情况。考点：古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·北宋加强皇权的措施。【解析】【答案】C2、B【分析】【解析】试题分析：根据题干提供的信息和所学史实伏尔泰是法国启蒙运动的领袖，他所倡导的自由、平等和法制主张成为法国大革命的主要思想，而卢梭的人民主权说使法国大革命达到高潮，无论是伏尔泰的君主立宪制政体还是卢梭的人民主权说都是发个大革命进程中的主要政治理论，所以此题正确选项是①③。故选C。②是英国的思想家；④是德国的思想家。考点：启蒙运动【解析】【答案】B3、C【分析】依据材料可知；反映的是台湾老兵回大陆探亲，结合材料时间和所学可知，其原因是台湾当局对海峡两岸政策的调整促进海峡两岸交流加强，故C项正确。

AB是在20世纪90年代；排除。

D项是在2008年；排除。

故选：C。

本题考查海峡两岸关系发展。需要掌握20世纪80年代海峡两岸交流加强的原因。解题的关键是对材料的解读与分析；结合材料时间和所学解答即可。

本题考查对20世纪80年代海峡两岸交流加强的原因的把握，旨在考查学生解读材料、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。【解析】C4、D【分析】【分析】本题主要考察的是对材料的理解分析能力。根据材料大意，得知王夫之对魏诏守令劝课农事这一事件的态度是进行抨击的。王夫之时代依然是小农经济时期，他摆脱不了小农意识的束缚，故A项错误；王夫之虽然对这一事件持否定态度，但并不能说明他就否定政府重农抑商政策，他依然属于儒家思想的继承者，故B项错误；王夫之是知识分子，没有代表农民阶级的利益，故C项错误；王夫之对劝课农事进行抨击，说明他具有近代经济思想色彩，故D项正确。所以答案选D。5、C【分析】如果议会对某位阁员或整体内阁不信任；个别阁员或整体内阁便需要辞职以示负责，故特蕾莎•梅最终是否下台，关键取决于议会对特蕾莎•梅政府的信任程度，故C正确；

ABD均不符合题意；排除。

故选：C。

本题考查英国君主立宪制的确立；内阁制的基本原则是责任政府不但个别之阁员需对议会负责，内阁整体亦需对议会负责。如果议会对某位阁员或整体内阁不信任，个别阁员或整体内阁便需要辞职以示负责。

英国资产阶级革命确立的君主立宪政体大大削弱了国王的权力，议会及政府逐步掌握了治理国家的权力，这种政治体制虽然有其历史局限性，但它结束了英国的封建专制制度，使得英国走上资产阶级政治民主化的道路，有利于资本主义的发展。它代表了历史发展的趋势，是历史的一大进步。【解析】C6、C【分析】依据题干材料；结合所学可知，世界遗产登录标准第6条标准是与具有特殊普遍意义的事件或现行传统或思想信仰或文学艺术作品有直接或实质的联系，由此可知，C项正确。

ABD三项均不符合；应排除。

故选：C。

本题考查世界文化遗产名录。需要掌握世界遗产登录标准第6条标准的内容和杭州西湖文化景观的价值。解题的关键是对世界遗产登录标准第6条标准的内容和杭州西湖文化景观的价值的识记；分析。

本题考查世界文化遗产名录。考查对世界遗产登录标准第6条标准的内容和杭州西湖文化景观的价值的把握，考查学生对基础知识的识记、分析理解能力。【解析】C二、填空题(共5题，共10分)7、略

【分析】【解析】本题考查的是新文化的性质，是一场资产阶级新文化反对封建主义的斗争，所以该题叙述正确。【解析】【答案】对8、B【分析】洋务派并不主张学习西方的政治制度；故材料表述错误。

故答案为B。

本题考查洋务运动；解题的关键是掌握洋务运动的相关内容。

本题为基础题，考查洋务运动，学习西方先进的科学技术，以维护清王朝的封建统治。【解析】B9、A【分析】结合所学知识可知；乾隆末年，安徽的徽剧戏班进京演出，风行一时。道光年间，又有湖北汉剧艺人进京，参加徽班的演出，形成“徽汉合流”的局面，最终演变为京剧，故题干说法正确。

故答案为：A。

本题考查进京的演变情况；对京剧演变情况的正确掌握是解决问题的关键。

本题考查学生结合所学知识分析问题和知识再现能力。本题属于基础知识考查题，难度偏低。【解析】A10、B【分析】黄宗羲；顾炎武和王夫之是明末清初的思想家；他们代表的是地主阶级的利益，故材料表述错误。

故答案为B。

本题考查明清之际的儒家思想；黄宗羲；顾炎武和王夫之是明末清初的思想家，他们代表的是地主阶级的利益。

本题为基础题，考查明清之际的儒家思想，明末清初进步思想家反对封建专制，重视手工业、商业，批判继承传统儒学，这些主张在一定程度上反映了资本主义萌芽时代的要求，具有解放思想的历史进步作用。【解析】B11、B【分析】论十大关系；并没有找到一条正确的建设社会主义的道路。并没有提出开辟有中国特色社会主义的建设道路。

故答案为：B。

本题主要考查毛泽东思想；要求毛泽东思想发展的表现和影响来分析。

解答问题要搞清楚毛泽东思想的内容特征，还要搞清楚社会主义革命和建设的理论探索表现。【解析】B三、判断题(共9题，共18分)12、√【分析】与历史事实相符合。【解析】【答案】对13、A【分析】【分析】1954年9月20日第一届全国人大一次会议通过、颁布了《中华人民共和国宪法》。除序言外，包括总纲，国家机构，公民的基本权利和义务，国旗、国徽、首都等4章106条，关于国家的性质，宪法规定中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家。这是中华人民共和国的第一部社会主义类型的宪法。故正确。14、A【分析】【分析】九品中正制是魏晋南北朝时期重要的选官制度，在中正品第过程中，才德标准逐渐被忽视，家世则越来越重要，甚至成为唯一的标准，到西晋时终于形成了“上品无寒门，下品无士族”的局面。九品中正制不仅成为维护和巩固门阀统治的重要工具，而且本身就是构成门阀制度的重要组成部分。隋炀帝设进士科，以试策论，分科举人就是科举制的来历。它改善了之前的用人制度，彻底打破血缘世袭关系和世族的垄断；“朝为田舍郎，暮登天子堂”，部分社会中下层有能力的读书人进入社会上层，获得施展才智的机会。故题目说法正确。15、A【分析】【分析】苏联的农业集体化是工业化运动的必然继续，是苏联社会主义建设事业的重要组成部分，是一场深刻的农业社会主义革命。苏联富农阶级被消灭，农业生产方式完成了由个体小农经济向集中的大生产的转化，农业由原来的经济生产部门变为了听从于党政机关指挥的部门。这一变化为社会主义工业化的实现提供了条件。它使城市居民的粮食供应和工业原料的供应量得到一定的保障；为工业发展提供了资金和劳动力。故题目说法正确。16、A【分析】结合所学可知；孟子继承和发展孔子的仁的思想，提出仁政思想，故本题正确。

故答案为：A。

本题考查先秦儒家思想。需要掌握孟子仁政思想的来源。解题的关键是对孟子仁政思想来源的识记。

本题考查对孟子仁政思想的来源的把握，旨在考查学生对基础知识的识记能力。【解析】A17、B【分析】【分析】结合所学可知；克里斯提尼改革以新的行政选区制度，打破了部落贵族势力对政权的控制，标志着雅典国家最终形成，而财产等级制是梭伦改革的内容，故本题错误。

故答案为错误。

【点评】本题考查克里斯提尼改革的内容和作用，考查学生对教材知识的识记、运用能力。18、A【分析】结合所学可知；朱熹主张存天理；灭人欲，天理是指封建道德规范和等级秩序，人欲是指人的欲望，因此存天理、灭人欲是指维护封建统治秩序，抑制人的欲望，即反抗意识，故本题正确。

故答案为：A。

本题考查宋明理学。需要掌握朱熹“存天理灭人欲”的含义。解题的关键是对“存天理灭人欲”含义的理解。

本题考查对朱熹思想的把握，旨在考查学生调用所学知识分析理解的能力。【解析】A19、A【分析】结合所学可知；文人画的特点是集文学；书法、绘画、篆刻等多种艺术于一体，代表作品有王冕的《墨梅图》，故本题正确。

故答案为：A。

本题考查中国古代绘画艺术。需要掌握文人画的特点及其作品。解题的关键是对文人画特点和作品的识记和理解。

本题考查对文人画的特点及其作品的把握，旨在考查学生对基础知识的识记、理解能力。【解析】A20、B【分析】结合所学知识；我们可知中共一大召开以后确立的工作任务是组织和领导工人运动，还没有涉及到农民运动。

故答案为：B。

本题主要考查共产党成立；要求学生结合中共成立的表现和影响来分析。

解答本题要搞清楚中共一大的内容特征，学生要有扎实的基础知识功底。【解析】B四、简答题(共1题，共10分)21、（1）美国对日政策依据材料中“美国重新调整了它的远东战略；以日本代替即将垮台的蒋介石政府，迅速地改变了它的对日占领政策，由限制；削弱、打击改为积极帮助、扶植、支持日本复兴经济”的信息，可概括出以日本代替蒋介石政府，对日本由制裁转向扶植。

（2）本小问的影响注意一分为二的分析；从材料中“支持日本复兴经济，解散财阀半途而废：被捕战犯被大批释放；完全中止战争赔款，转而限制各种进步群众运动，默许右翼政客重返政界”的信息，结合所学知识可归纳出消极方面是使日本的军国主义残余浓厚，导致日本未能真正深刻反省战争责任。积极方面是使日本经济迅造恢复发展，成为仅次予美图的资本主义经济大国。

故答案为：

（1）不同：以日本代替蒋介石政府遏制中共和苏联；对日本由制裁转向扶植。

（2）评析：保留了日本的天皇制和军国主义残余，导致日本未能真正深刻反省战争责任；推动了日本经济迅速恢复和发展，成为仅次于美国的资本主义经济大国；强化了美国在亚太地区的霸主地位，不利于亚太的和平稳定。【分析】

本题考查冷战对战后国际关系的影响；考查1948年前后美国对日政策的变化以及影响。

关于冷战，在复习中应注意掌握它的目的、过程、表现、特点以及影响。【解析】。【小题1】（1）美国对日政策依据材料中“美国重新调整了它的远东战略；以日本代替即将垮台的蒋介石政府，迅速地改变了它的对日占领政策，由限制；削弱、打击改为积极帮助、扶植、支持日本复兴经济”的信息，可概括出以日本代替蒋介石政府，对日本由制裁转向扶植。

（2）本小问的影响注意一分为二的分析；从材料中“支持日本复兴经济，解散财阀半途而废：被捕战犯被大批释放；完全中止战争赔款，转而限制各种进步群众运动，默许右翼政客重返政界”的信息，结合所学知识可归纳出消极方面是使日本的军国主义残余浓厚，导致日本未能真正深刻反省战争责任。积极方面是使日本经济迅造恢复发展，成为仅次予美图的资本主义经济大国。

故答案为：

（1）不同：以日本代替蒋介石政府遏制中共和苏联；对日本由制裁转向扶植。

（2）评析：保留了日本的天皇制和军国主义残余，导致日本未能真正深刻反省战争责任；推动了日本经济迅速恢复和发展，成为仅次于美国的资本主义经济大国；强化了美国在亚太地区的霸主地位，不利于亚太的和平稳定。【小题2】五、问答题(共2题，共20分)22、信息：雅典城邦手工业发达，对外贸易活跃。影响：海外贸易发达使新兴的工商业奴隶主阶层力量壮大，在政治上要求相应的政治权利，从而推动梭伦改革的进程。【分析】【分析】结合图片特征从经济方面思考雅典手工业和工商业的发展特点，进而联系政治方面阶级矛盾的变化特征。【点评】古代雅典工商业发达，海外贸易频繁，形成了一批经济基础雄厚，但政治地位不高的社会阶层，他们需要政治权利来保障其经济领域内的活动。所以雅典社会中呼吁改革的呼声中他们也参与其中，力主温和改革。23、（1）①海洋考察推动了人类文明进步。

例1：达尔文通过海洋考察扩大了视野；获得了新知，写出《物种起源》，提出优胜劣汰的生物进化论，对当时基督教的世界观形成极大挑战与冲击。

例2：伊雷克对北极进行3次科学考察；绘制出地图，增进了人类对北极地区的了解。②人类科技进步也推动了对海洋的利用与开发。

例1：利物浦至波士顿之间轮船航班的开通；使工业革命成果应用于全球交通领域，有利于克服海洋的阻隔，促进了经济发展，便利了社会生活。

例2：英国至印度海底电缆在很大程度上克服了海洋对人类区域的阻隔，缩短了交往时间，有利于信息传播。【分析】【分析】本题考查学生阅读分析能力。作答时，首先