2024年北师大版七年级历史上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年北师大版七年级历史上册月考试卷436考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、【题文】下图是20世纪20年代被美国人华尔纳从敦煌莫高窟盗走的珍贵文物；它体现了高超的雕塑技艺与宗教文化的完美结合。这里的“宗教”是指。

A.道教B.基督教C.伊斯兰敦D.佛教2、继秦汉之后中国又一次实现统一是在()A.581年B.589年C.605年D.618年3、宋朝时；北宋与南宋都与少数民族政权议和并达成了和议。下列和议达成的先后顺序是（）

①宋夏和议②宋金和议③宋辽和议。A.②①③B.①②③C.③①②D.②③①4、雄伟壮观的布达拉宫始建于公元7世纪，是吐蕃赞普松赞干布为远嫁西藏的唐朝公主而建．这位密切了唐蕃关系、受到汉藏两族人民尊敬的唐朝公主是（）A.文成公主B.杨贵妃C.王昭君D.金城公主5、春节联欢晚会上，一曲蒙古族歌谣《吉祥三宝》优美动听后被广为传唱。我国历史上第一个由少数民族建立的全国统一的封建政权是（）A.秦朝B.唐朝C.元朝D.清朝6、假如你是宋朝时期管理海外贸易的官员，你的职务是（）A.节度使B.盐运使C.市舶使D.宣政使7、我国封建社会形成于（）A.战国时期B.春秋时期C.西周时期D.秦汉时期8、春秋时期最先称霸的是（）A.齐桓公B.晋文公C.楚庄王D.宋襄公评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)9、道家的代表有（）A.荀子B.老子C.孟子D.庄子10、外国旅游者对莫高窟的评价是：“看了敦煌莫高窟，就相当于看到了全世界的古代文明”“莫高窟是世界上最长、规模最大、内容最丰富的画廊”“莫高窟是世界现存佛教艺术最伟大的宝库”。下列人物能够目睹到莫高窟的是（）A.秦始皇B.汉武帝C.武则天D.唐太宗11、下列各项，哪些是安史之乱爆发的主要原因？A.皇帝荒废朝政B.节度使权力膨胀C.军队战斗力薄弱D.农民负担过重12、据考古发现，下列使用磨制石器的远古居民是()A.元谋人B.北京人C.半坡居民D.河姆渡居民13、下列著名建筑工程中；建筑于隋朝的是。

A.万里长城B.大运河C.都江堰D.赵州桥14、对科举制的准确理解是（）A.使门第不高的读书人可以凭才学参政B.用分科考试的办法选拔官吏C.隋朝时开始创立D.最重要的科目是进士科15、“洹水安阳名不虚，三千年前是帝都。”这是著名历史学家和考古学家郭沫若同志1959年考察殷墟时留下的著名诗句。下列文物出土于殷墟的是（）16、下列各项，哪些与明朝灭亡有直接的关系A.朝政腐败，宦官擅权B.土地兼并严重C.朝廷佂派苛捐杂税D.大规模的农民起义17、能够较典型的反映我国原始农耕生活的是（）A.元谋人B.北京人C.河姆渡居民D.半坡居民评卷人得分三、填空题(共8题，共16分)18、商朝青铜器的代表有和__________。19、甲骨文记录和反映了____的活动和____的政治、经济情况。20、【题文】阅读下列表格后判断：

。成就。

领域。

朝代。

人物。

价值。

《金刚经》

佛学。

唐朝。

世界现存最早的标有确切年代的雕版印刷品。

《资治通鉴》

史学。

北宋。

司马光。

我国古代编年体史学巨著；记载了上起战国下至五代。

1300多年的历史。

《天工开物》

科技。

明朝。

宋应星。

全面反映了当时农业和手工业生产技术的发展状况；被誉为“17世纪的工艺百科全书”

《红楼梦》

文学。

清代。

曹雪芹。

是我国最优秀的古典小说。

以下表述；如果是从上表信息中得出的，请在机读卡上涂“A”：如果违背了上表信息所表达的意思，请在机读卡上涂“B”：如果是上表信息没有涉及的，请在机读卡上涂“C”。

（1）《金刚经》是唐朝时期的活字印刷作品。()

（2）可以从《资治通鉴》中查找唐朝的相关历史。()

（3）《天工开物》成书的时间早于《资治通鉴》。()

（4）《红楼梦》深刻批判了封建社会。()

（5）我国唐朝至明清时期在科技文化方面曾经取得过杰出的成就。()21、春秋五霸分别是______、______、______、______、______。

战国七雄分别是______、______、______、______、______、______、______。22、观察下图回答。

（1）上图是西周实行的哪一种制度____；

（2）春秋五霸属于____阶层；

（3）发生国人暴动的是____阶层；

（4）孔子、孟子属于____阶层；

（5）实行这一制度的目的是____；有什么作用____；23、把下列相关的内容进行搭配。

《茅屋为秋风所破歌》____李白药圣。

《静夜思》____杜甫诗圣。

《维摩诘像》____吴道子画圣。

《千金药方》____孙思邈诗仙24、清朝前期，我国的疆域西跨葱岭，西北达巴尔喀什湖，北接________，东北至黑龙江以北的外兴安岭和________，东临太平洋，东南到台湾及其附属岛屿________．赤尾屿等，南至南海诸岛，成为亚洲最大的国家。25、战国时期的儒家代表人物是______，法家代表人物是______。评卷人得分四、判断题(共2题，共4分)26、隋唐书法名家辈出，和米芾同时代的颜真卿被认为是继王羲之之后最有成就的书法家。27、生活在70—20万年前的远古人类北京人，居住在周口店龙骨山。评卷人得分五、识图题(共3题，共18分)28、请你仔细观察右图，结合所学内容并回答问题。（1）下图描述的是（水利工程的名称）？

（2）运河两端城市的现今名称：A．涿郡指今B．余杭指今（3）想一想：假如你是唐朝时期的读书人，从B点出发到洛阳去，可能经过哪几段运河？（不能填字母）（4）此河开通有什么作用？29、阅读下图，回答问题：(1)请你仔细分辨两幅图片，哪一幅是春秋形势图，哪一幅是战国形势图？

(2)观察两幅图片，分析春秋时期的诸侯国与战国时期的诸侯国相比有什么变化。

(3)在图上可以看到无论是春秋时期，还是战国时期，都有著名的重大战役发生。你能觉得春秋和战国战役在本质上有什么区别吗？

(4)春秋战国时期的这种诸侯混战局面，与西周实行的哪一制度密切相关？当时实行这一制度的目的是什么？30、32；（1）你说出图中两个历史人物是谁？

（2）这两个历史人物都在某些领域做出了杰出的贡献；那请你说说哪些是他们共同的贡献？

（3）他们所具有哪些的优秀品质是值得我们学习的？参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、D【分析】【解析】

试题分析：本题考查的是敦煌莫高窟的相关内容。敦煌莫高窟是我国珍贵的文化艺术宝库；内有众多的泥塑造像与壁画，主要以佛教故事为主，所以答案选D。

考点：北师大版七年级下册·繁荣与开放的社会·璀璨的文学艺术·敦煌莫高窟【解析】【答案】D2、B【分析】【分析】继秦汉之后中国又一次实现统一是在589年。【点评】考查中国的统一3、C【分析】①宋夏议和在1047年；②宋金议和是在1141年；③宋辽和议是在1005年．

故选C．

本题考查宋代的重要史实的时间；知道宋金议和是在1141年，宋夏议和在1047年，宋辽和议是在1005年．

本题考查宋代的重要史实的时间，解答排序题需要准确识记历史事件的发生时间或逻辑关系．【解析】【答案】C4、A【分析】略【解析】A5、B【分析】本题考查的是元朝的建立。元朝的建立为本题主要考查点。我国历史上第一个由少数民族建立的全国统一的封建政权是蒙古族建立的元朝，秦朝、唐朝是汉族建立的，清朝是第二个由少数民族建立的大一统政权，综上所述，故选C。

【解析】B6、C【分析】本题考查的是宋朝的海外贸易。宋朝的海外贸易超过了前代；成为当时世界上从事海外贸易的重要国家，广州；泉州是闻名世界的大商港。政府鼓励海外贸易；在主要港口设立市舶司，加以管理，C选项符合题意。

故选：C。

本题以假如你是宋朝时期管理海外贸易的官员为切入点；考查的是宋代南方经济发展的相关知识点。

本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握宋代南方经济发展的有关内容。【解析】C7、A【分析】据所学知；战国时期是我国历史上一个大动荡；大变革的时期，这一时期井田制走向瓦解，封建土地所有制逐步确立起来，我国开始步入了封建社会．

故选A．

本题考查了我国封建社会形成的时期．

本题较简单，识记我国封建社会形成是在战国时期．同时也要了解战国时期政治、经济发展的状况．【解析】【答案】A8、A【分析】本题考查的是齐桓公称霸的史实。依据已学知识可知，春秋时期，齐国盛产鱼盐，经济富庶。齐国的齐桓公任用管仲为相，发展生产，改革内政，组建强大的军队，以“尊王攘夷”为号召，扩充疆界。管仲改革使齐国国富兵强。公元前7世纪中期，齐桓公召集诸侯会盟，周天子派人参加，齐桓公成为春秋时期第一位霸主。因此BCD不符合题意，故选A。【解析】A二、多选题(共9题，共18分)9、BD【分析】依据所学可知；老子是道家学派的创始人，庄子是战国时期道家学派的代表人物．

故选BD．

本题考查道家学派．

本题以道家学派为背景，考查学生识记历史知识能力．【解析】【答案】BD10、CD【分析】位于甘肃省敦煌的莫高窟是隋唐时期最著名的石窟艺术；莫高窟是绘画艺术；佛教、雕塑艺术的集中体现，石窟内有大量与佛教有关的泥塑和壁画，生动地展现出敦煌艺术的奇特神韵和无穷魅力，特别是敦煌壁画中的飞天图案，被赞誉为“天衣飞扬，满壁风动”，成为敦煌壁画的象征．敦煌莫高窟是世界上规模最大、保存最完整的佛教艺术宝库，是世界上最长、规模最大、内容最丰富的画廊，是世界现存佛教艺术最伟大的宝库．武则天和唐太宗生活在唐朝时期，能够目睹到莫高窟．

故选CD．

本题主要考查甘肃敦煌的莫高窟．

本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力．注意掌握我国的三大石窟艺术．【解析】【答案】CD11、ABC【分析】略。

【解析】ABC12、CD【分析】略【解析】CD13、BD【分析】略【解析】BD14、BCD【分析】据题干“对科举制的准确理解”结合所学可知；隋朝时开始创立的科举制，最重要的科目是进士，用分科考试的办法选拔官吏，便于在全社会范围内选拔人才，扩大了中央政权的社会基础；人才不断更新，增强了国家机构的活力和办事效率。科举制为士子创造了相对平等的竞争机会，激发了他们对前途的自信和热情。给社会带来革新气象和创造精神。

故选：BCD。

本题主要考查学生对科举制相关知识的掌握；科举制用分科考试的办法选拔官吏。

本题主要考查学生对科举制相关知识的掌握，重点识记内容与影响。【解析】BCD15、BD【分析】试题分析：本题考查的是商朝的相关知识，商朝是我国青铜文化的灿烂时期，著名的青铜器有司母戊鼎和四羊方尊，C是出土于湖北随州的编钟，编钟出现于春秋战国时期，A是兵马俑出现于秦朝，所以答案是B、D。考点：人教新课标七年级上册·国家的产生和社会的变革·中华文化的勃兴【解析】【答案】B、D16、ABCD【分析】略。

【解析】ABCD17、CD【分析】能够较典型的反映我国原始农耕生活的是C河姆渡居民和D半坡居民；生活在距今约七千年浙江省余姚市（长江流域）的河姆渡原始居民，使用磨制石器；骨器、用耒耜耕地，种植水稻．生活在距今约五六千年陕西西安半坡村（黄河流域）的半坡原始居民普遍使用磨制石器和木制的耒耜、骨器，种植粟．

故选CD．

解决本题的关键字眼是“农耕”；由此可知考查的知识点是河姆渡；半坡原始居民．

本题主要考查学生对基础知识的准确识记能力，需要准确识记河姆渡和半坡原始居民的农耕生活．【解析】CD三、填空题(共8题，共16分)18、略

【分析】本题考查的是商朝青铜器。商朝青铜器的代表有司母戊鼎和四羊方尊。【解析】【答案】司母戊鼎；四羊方尊19、略

【分析】【解析】试题分析：本题考查学生对刻在龟甲、兽骨上的文字史实的识记。依据北师大版初中历史七年级上册第9课甲骨文与青铜器，第一子目龟甲、兽骨上的文字中的内容：“殷墟出土的甲骨卜辞记录和反映了商王的活动和商朝的政治、经济情况，对研究商朝的历史有重要价值。”可知，故填商王商朝。考点：刻在龟甲、兽骨上的文字【解析】【答案】商王商朝20、略

【分析】【解析】

试题分析：依据材料《金刚经》是唐朝时期的雕版印刷作品；所以（1）《金刚经》是唐朝时期的活字印刷作品违背了材料信息，材料《资治通鉴》记载了上起战国下至五代1300多年的历史，所以能查找唐朝历史，（2）与材料相符；《资治通鉴》成书于宋朝，而《天工开物》成书于明，所以（3）与材料相违背，材料没有涉及《红楼梦》的内容，所以(4)没有体现，材料涉及了唐的科技成就，和明手工业和农业科技技术，所以（5）与材料相符。

考点：人教版七年级下册·繁荣与开放的社会·辉煌的隋唐文化；人教版七年级下册·经济重心的难以和民族关系的发展·灿烂的宋元文化；人教版七年级下册·统一多民族国家的巩固和社会危机·时代特点鲜明的明清文化【解析】【答案】(1)B(2)A(3)B(4)C(5)A21、略

【分析】春秋时期社会的主要特点是诸侯争霸．春秋时期；由于周王室衰落，诸侯不再听从天子的命令，天子反而要依附于强大的诸侯．为了争夺领土和人民，各诸侯国之间不断进行战争．强大的诸侯，迫使各国承认他的首领地位，成为“霸主”．春秋时期著名的霸主有齐桓公；宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王．战国七雄指的是齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩．

故答案为：

齐桓公；宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王．齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩．

本题考查了春秋五霸和战国七雄．

本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记春秋五霸和战国七雄．【解析】齐桓公；宋襄公；晋文公；秦穆公；楚庄王；齐；楚；秦；燕；赵；魏；韩22、分封制诸侯平民士巩固统治开发了边远地区，加强了统治，成为一个强盛的国家【分析】【分析】(1)本小题考查的是分封制。分封制是西周实行的重要的政治制度。西周为了巩固统治；分封土地和人口给贵族子弟和功臣等，让他们建立诸侯国，一来可以拱卫中央王室，二来可以加强对地方边疆的控制。分封的主要诸侯国有齐；鲁、燕、楚、晋等。诸侯平时替周王镇守疆域，战时派兵随从作战，这样有利于加强对全国的统治。

(2)本小题考查的是西周的分封制。分封制是西周实行的重要的政治制度。西周为了巩固统治；分封土地和人口给贵族子弟和功臣等，让他们建立诸侯国，一来可以拱卫中央王室，二来可以加强对地方边疆的控制。分封的主要诸侯国有齐；鲁、燕、楚、晋等。诸侯平时替周王镇守疆域，战时派兵随从作战，这样有利于加强对全国的统治。但分封制也容易造成地方诸侯做强做大，出现地方割据势力。到了春秋时期，诸侯不再听从天子的命令，天子反而依附于强大的诸侯，各诸侯国不断进行战争，强大的诸侯，迫使各国承认他的首领地位，成为“霸主”，著名的霸主有齐桓公、晋文公、楚庄王等春秋五霸。

(3)本小题考查的是西周的分封制。分封制是西周实行的重要的政治制度。西周为了巩固统治；分封土地和人口给贵族子弟和功臣等，让他们建立诸侯国。诸侯在自己的封土内，又将土地和平民；奴隶分给卿大夫，卿大夫再将所得的土地和平民、奴隶分赐给士。卿大夫和士也要向上一级承担作战等义务，这样层层分封下去，形成了森严的等级。天子为最高等级，下面依次是诸侯、卿大夫和士，士是统治阶级中最低的一层。他们像金字塔一样，压在广大的平民和奴隶身上。平民有自己的人身自由和一些土地，他们比奴隶好一点。在公元前9世纪时，周厉王暴虐无道，引起了平民的不满，最后终于发生了国人暴动，赶走了周厉王。这里的国人即平民。

(4)本小题考查的是西周的分封制。分封制是西周实行的重要的政治制度。西周为了巩固统治；分封土地和人口给贵族子弟和功臣等，让他们建立诸侯国。诸侯在自己的封土内，又将土地和平民；奴隶分给卿大夫，卿大夫再将所得的土地和平民、奴隶分赐给士。卿大夫和士也要向上一级承担作战等义务，这样层层分封下去，形成了森严的等级。天子为最高等级，下面依次是诸侯、卿大夫和士，士是统治阶级中最低的一层。“士”，上古掌刑狱之官。商、西周、春秋为贵族阶层，多为卿大夫的家臣。春秋末年以后，逐渐成为统治阶级中知识分子的统称。战国时的“士”，有著书立说的学士，有为知己者死的勇士，有懂阴阳历算的方士，有为人出谋划策的策士等。如：荆轲为燕太子丹刺秦王、冯谖客孟尝君、苏秦连横等。春秋的孔子和战国的孟子都是有文化的人，他们都属于士这个阶层，是著书立说的学士。

(5)本小题考查的是西周分封制的作用。分封制是西周实行的重要的政治制度。西周为了巩固统治；分封土地和人口给贵族子弟和功臣等，让他们建立诸侯国，一来可以拱卫中央王室，二来可以加强对地方边疆的控制。分封的主要诸侯国有齐；鲁、燕、楚、晋等。诸侯平时替周王镇守疆域，战时派兵随从作战，这样有利于开发了边远地区，加强了统治，成为一个强盛的国家。

【点评】国家的产生和社会的变革·夏、商、周的兴亡23、杜甫——诗圣李白——诗仙吴道子——画圣孙思邈——药圣【分析】【分析】《茅屋为秋风所破歌》是唐代伟大诗人杜甫旅居四川成都草堂期间创作的一首歌行体古诗。此诗叙述作者的茅屋被秋风所破以致全家遭雨淋的痛苦经历；抒发了自己内心的感慨，体现了诗人忧国忧民的崇高思想境界，是杜诗中的典范之作。杜甫在中国古典诗歌中的影响非常深远，被后人称为“诗圣”，他的诗被称为“诗史”。后世称其杜拾遗；杜工部，也称他杜少陵、杜草堂。唐朝诗人李白的诗想象丰富，意境奇妙，语言轻快，人们称他为“诗仙”，著名的诗篇有《静夜思》。吴道子的《维摩诘像》是一幅敦煌壁画，在唐代所有的维摩诘像中最著名，也最传神。其画全用线条勾勒而成。吴道子，唐代著名画家，画史尊称画圣，又名道玄。《千金要方》又称《备急千金要方》、《千金方》，是中国古代中医学经典著作之一，被誉为中国最早的临床百科全书，共30卷，是综合性临床医著。唐朝孙思邈所著，约成书于永徽三年（652年）。该书集唐代以前诊治经验之大成，对后世医家影响极大。孙思邈是隋、唐两代大医学家。其所著的《千金要方》是国最早的医学百科全书，从基础理论到临床各科，理、法、方、药齐备，是价值千金的中医瑰宝。故后人称之为“药王”、“真人”、“药圣”。故答案为：《茅屋为秋风所破歌》——杜甫——诗圣；《静夜思》——李白——诗仙；《维摩诘像》——吴道子——画圣；《千金要方》——孙思邈——药圣。

【点评】本题考查历史人物及成就。24、略

【分析】本题主要考查清朝疆域的相关知识，考查学生的识记能力。联系所学知识可知，清朝前期，我国的疆域西跨葱岭，西北到巴尔喀什湖，北接西伯利亚，东北到黑龙江以北的外兴安岭和库页岛，东临太平洋，东南到台湾及其附属岛屿钓鱼岛、赤尾屿，南至南海诸岛。是当时亚洲最大的国家。故第一空应填西伯利亚，第二空应填库页岛，第三空应填钓鱼岛。【解析】西伯利亚；库页岛；钓鱼岛25、孟子韩非【分析】儒家学派战国时期的代表人物是孟子；他主张“施仁政于民”，减轻对人民的剥削。战国时期法家的代表人物是韩非，他主张改革，提倡法治。

故答案为：

孟子；韩非。

本题考查百家争鸣；掌握相关的基础知识。

本题考查百家争鸣，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。【解析】孟子韩非四、判断题(共2题，共4分)26、×【分析】本题考查的是古代的著名书法家。米芾是北宋著名书法家，不与唐朝的颜真卿同时代。【解析】【答案】错27、√【分析】本题主要考查北京人相关知识。北京人是生活在北京周口店，属于直立人，会使用天然火,打制工具，人类第一次取得了支配一种自然力的能力。他们生活在距今约70万年至20万年，还保留了猿的某些特征，但手脚分工明显，能打制和使用工具，会使用天然火。森林茂密，野草丛生，猛兽出没。北京人将石块敲打成粗糙的石器，把树枝砍成木棒，凭着极原始的工具同大自然进行艰难的斗争。在这样险恶的环境里，只靠单个人的力量，无法生活下去。因此，他们往往几十个人在一起，共同劳动，共同分享劳动果实，过着群居生活。这就形成了早期的原始社会。故：正确。【解析】T五、识图题(共3题，共18分)28、略

【分析】(1)本题考查的是京杭大运河和读图能力。图中此水利工程由北往南沟通了海河；黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系；可以判断此水利工程是隋朝修建的京杭大运河。大运河以洛阳为中心，全长两千多公里，是古代世界最长的运河。

(2)本题考查的是京杭大运河南北两端的城市。京杭大运河；以洛阳为中心，北达涿郡(今北京)，南至余杭(今杭州)。本题需要识记隋朝京杭大运河的示意图，包括京杭大运河的四段；沟通的五大水系和连接的城市。

(3)本题考查的是京杭大运河的四段。京杭大运河由北向南分别是永济渠(C段)；通济渠(D段)、邗沟(E段)和江南河(F段)。由B余杭出发去洛阳；需要经过江南河(F段)、邗沟(E段)、通济渠(D段)三段。不可能经过永济渠(C段)。

(4)本题考查的是京杭大运河的作用。京杭大运河的开通，成为我国南北交通的大动脉，大大促进了我国南北经济的交流，对我国以后经济发展有重大意义。同时，也巩固了隋王朝对全国的统治。【解析】(1)隋大运河。

(2)A北京；B杭州。

(3)江南河；邗沟，通济渠。

(4)大大促进了我国南北经济交流。29、略

【分析】（