2025年人教A新版七年级生物上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教A新版七年级生物上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、国家规定每年的12月4日；4周岁下的儿童必须服脊髓灰质炎糖丸，以预防小儿麻痹症．这是因为儿童服用糖丸后，能在体内产生（）

A.抗体B.抗原C.病毒D.杀菌物质2、植物根吸收水分和无机盐的主要部位是（）A.成熟区B.分生区C.伸长区D.根冠3、肺的结构与呼吸功能相适应，下列与此无直接关系的叙述是（）A.肺泡壁很薄，由一层上皮细胞构成B.肺是内脏器官中位置最高的器官C.毛细血管壁很薄，由一层上皮细胞构成D.肺泡外包着毛细血管网4、甲鱼身体覆盖甲,在陆地上产卵，既能在陆地上爬行，也能在水中游泳。甲鱼属于（）A.鱼类B.爬行类C.软体动物D.两栖动物5、【题文】血液流经下列哪一器官时，会由含氧多的动脉血变成含氧少、含二氧化碳多、含营养物质多的静脉血A.脑B.肺C.肾D.小肠6、【题文】人体能够完成特定的动作是因为（）A.神经系统的调节B.神经系统的收缩C.肌肉的自然收缩D.骨骼的自由运动7、【题文】下列各项中，属于生物影响环境的现象是（）A.朵朵葵花向太阳B.骆驼能生活在荒漠中C.在沙地上栽种植物，防风固沙D.骆驼刺有伸长的根8、克隆羊多莉的诞生震惊世界。多莉羊的性状几乎与供核母羊一模一样，由此可以推断细胞中的遗传信息主要存在于A.细胞质B.细胞膜C.细胞核D.线粒体评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)9、下列各种食物中；不能为人体提供能量的是？（）

A.水。

B.鸡蛋。

C.食盐。

E.花生油。

E．花生油。

E.花生油。

E．花生油。

10、关于人体静脉中的血液叙述正确的是A都是流向心脏B颜色都是暗红色C可能是动脉血D含二氧化碳多，氧气少11、如图示人体某部位的部分血管，其中箭头表示血液流动方向，下列说法错误的是（）A.若b为肺部毛细血管网，则经肺循环后c中血液氧气含量增多，营养物质含量不变B.若b为小肠处毛细血管网，则c为含营养物质丰富的静脉血C.若b为肾小球毛细血管网，则c中为代谢废物减少的静脉血D.若b为肾小管外毛细血管网，则c中为含营养物质增多的静脉血12、下列关于细胞分裂的描述中，错误的是（）A.植物体内所有细胞都有分裂能力B.细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞C.细胞分裂结束时，子细胞比母细胞小D.细胞分裂时染色体平均分成两份13、下列关于人体常识的叙述中，错误的是（）A.人体从外形可以分为头、颈、躯干、四肢四部分B.上肢分为上臂、前臂和手三部分C.躯干部的前面为胸部和腹部，后面为背部D.脑、脊髓、肺、血液等都是人体比较重要的器官14、下列有关人体器官结构和生理活动的说法，不正确的是（）A.人在吸气时，膈肌舒张，膈顶部下降B.毛细血管是连通于最小动脉与最小静脉之间的血管C.静脉和动脉血管中的瓣膜保证了人体血管中血液按一定方向流动D.肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平的上皮细胞构成，有利于肺泡与血液之间的气体交换15、下图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位（依次用A，B，C，D，E表示）被消化的程度。据图分析，下列有关叙述中正确的是（）

A.X曲线代表脂肪消化的过程；Y曲线代表淀粉消化的过程。

B.淀粉、蛋白质、脂肪主要消化的部位是C胃C.在消化道D中；不含消化酶的消化液是胆汁。

D.食物进入消化道D中后，X被分解成葡萄糖，Y被分解成甘油和脂肪酸16、如果在做实验时得到的结果与假设不一样，你不应该做的是（）A.修改假设，让它与结果一致B.修改实验数据，让它与假设相符C.检查过程是否有问题，重新把实验做一次D.检查过程都没有问题，相信结论是正确的17、下列属于供能物质的是()A.水B.维生素C.糖类D.蛋白质评卷人得分三、填空题(共7题，共14分)18、玉米是我国重要的粮食作物．如图表示玉米植物体的结构层次；请据图回答：

（1）A细胞经过a过程形成B1～B4几种不同形态的细胞群，则a过程为细胞的____．

（2）根据各种细胞的形态可以推测，B2属于____组织；此组织中具有能运输水和无机盐的导管．

（3）与人体的结构层次相比，玉米植株的结构层次中没有____．

（4）玉米植株能在光下合成有机物的主要器官是____．

（5）在贮藏玉米的过程中，要注意保持干燥和低温，目的是降低____作用的强度．

19、心脏是血液循环的____，主要由发达的肌肉组织构成，推动血液在____里循环流动．心脏四个腔，心房与心室间的____只能朝向____开，心室与动脉间的____只能朝向____开，四肢静脉里含有防止血液倒流的____．20、人类生命的起点是____；____是人一生中身体发育和智力发育的黄金时期．21、植物的生殖器官包括____、____和____．22、为了保持生活环境中的空气新鲜和清洁室内应多放些绿色植物（）23、【题文】在科学探究活动中，作出的假设总是与实验结果相一致。24、（1）湖南卫视热播的节目《爸爸去哪儿》中有一期是在宁夏沙漠拍摄的．

①摄制组给每个爸爸提供50元钱作为沙漠两天的伙食费．张亮采购了土豆、黄瓜、胡萝卜、鱼、豆芽、馍、零食；王岳伦采购了黄瓜、葱、蘑菇、方便面、虾仁；郭涛采购了方便面、梨、榨菜、馍、黄瓜．在这三位爸爸中最不注意营养均衡的是____．

（2）据媒体报导；英国农夫用精选出的种子培育了重达680公斤的巨型南瓜．

①该巨型南瓜与普通南瓜在性状上的差异，是由____决定的，这种差异体现了生物具有____这一普遍的现象．

②南瓜中储存的化学能是由____能转化而来的．

③食用南瓜后，糖类物质被消化成葡萄糖进入血液，一段时间后，发现人体血糖含量并不会明显增加，这与____（填一激素名称）的调节密切相关．

评卷人得分四、判断题(共3题，共27分)25、为了避免浪费，我们在测定种子发芽率的时候，用三五粒种子测一下是否发芽就行了。（）26、植物可以提高周围空气的相对湿度。（）27、细胞分裂过程中染色体先复制加倍再均等分配到两个子细胞中。（）评卷人得分五、解答题(共1题，共2分)28、I.下表是几位同学探究实验的记录，请根据表中信息填写有关内容：。试管编号加入物质处理方法检验方法现象12毫升唾液、淀粉糊370C10min碘液22毫升清水、淀粉糊370C10min碘液

（1）若1号和2号作为一组对照实验，变蓝的是____________。（2）这个实验说明了____________________________________________。

II．下图是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中，肺内气压的变化曲线。（1）曲线AB段表示________时肺内气压的变化。（填吸气或呼气）（2）本次呼吸中，吸气结束的一瞬间是坐标系中的______点。评卷人得分六、实验探究题(共4题，共24分)29、如表是生物兴趣小组制作“洋葱内表皮细胞”和“人的口腔上皮细胞”临时装片的实验步骤，请据表回答：。实验步骤①②③④⑤⑥实验甲实验乙

（1）步骤②中；实验甲滴加的是_____，因为甲观察的细胞具有_____结构，起到保护和支持的作用，以维持细胞形态。

（2）小李把制作好的玻片放在显微镜下，观察到了如图所示的视野，说明小李进行的是实验_____。他观察到的细胞没有_____结构，因此不能制造有机物，该细胞的能量转换器是_____。（3）小李观察到的视野中有A，他转动目镜和移动玻片，发现A都没动，因此判断A是位于__________上；视野中出现C是因为实验步骤_____操作不当引起的。30、“探究唾液对淀粉的消化作用”的实验____

（1）实验的依据是淀粉遇到____会____（2）实验的假设是____31、阅读下列材料；完成问题。

A．小明按照设计完成了实验。

B．小明针对“蚂蚁爱吃甜食”这一假设设计了实验：在一个培养皿两端分别放了少许盐和少许糖；把一只蚂蚁放进培养皿，仔细观察蚂蚁的行为。

C．一次；小明发现一群蚂蚁正在往洞里搬运食物，观察思考后，小明提出了问题：蚂蚁爱吃什么样的食物？

D．经过几次重复实验后；得出结论：蚂蚁爱吃甜食。

E．小明把探究过程和结果与同学进行了交流。

F．根据生活经验；小明提出两个假设：蚂蚁爱吃甜食；蚂蚁爱吃咸的食物。

（1）以上探究实验步骤的正确顺序是：______。

（2）小明设计这个实验的变量是______。

（3）小明设计这个实验的不足之处是______。

（4）小明在E步骤中几次重复实验，目的是______。32、居室装修可能导致苯成为室内最重要的污染物之一。科学家研究苯对四种室内观叶植物的影响；以及植物对苯污染的吸收能力。取三个密闭的无色透明玻璃箱，进行如表1所示的操作。24小时后，测定植物净光合速率和玻璃箱内苯含量变化，每种植物进行3次重复取平均值。

表1实验设计表。

。A箱B箱C箱植物无有有苯通入苯通入苯不通苯表2四种观叶植物对苯吸收能力比较。

。处理苯初始浓度。

（mg•L-1）处理后浓度。

（mg•L-1）苯浓度下降。

（%）空白（A箱）48.647.81.6①万年青48.631.134②吊兰48.639.916③常春藤48.612.273④绿萝48.625.346（1）A箱和B箱对照；研究的问题是______？B箱和C箱对照，变量是______。

（2）为了控制无关变量；A；B箱每次通入苯的量应该______；B、C箱每次应放入长势相近的______种植物。

（3）根据实验设计；图中阴影部分的数据来自______箱，每种植物进行3次重复取平均值的目的是______。

（4）分析实验数据：四种植物按照吸收苯的能力大小排列为______（填序号）；不同植物受苯污染影响程度不同；净光合速率下降幅度最大是______。

（5）本实验说明，生物与环境的关系是：环境能______生物，生物能______环境。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、A【分析】【解答】疫苗是由病原体制成的；只不过经过处理之后，其毒性减少或失去了活性，但依然是病原体，进入人体后能刺激淋巴细胞产生抵抗相应病原体的抗体，因此4周岁下的儿童必须服脊髓灰质炎糖丸，以预防小儿麻痹症．这是因为儿童服用糖丸后，能在体内产生抗体；服用的糖丸是抗原．

故选：A．

【分析】（1）引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原．抗原包括进入人体的微生物等病原体；异物、异体器官等．

（2）抗体是指抗原物质侵入人体后；刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白．

（3）疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品．接种疫苗能产生免疫力，有效的预防某种传染病．2、A【分析】【解答】解：成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部；细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛．是吸收水分和无机盐的主要部位．根毛的存在增加了根的吸收面积．根毛能分泌多种物质，如有机酸等，使土壤中难于溶解的盐类溶解，成为容易被植物吸收的养分．成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐．

故选：A．

【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段．它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区．3、B【分析】略【解析】B4、B【分析】【分析】本题主要考查了爬行动物的主要特征，解题的关键是掌握爬行动物的主要特征。【解答】爬行动物的主要特征：身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分，体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。甲鱼身体覆盖甲,在陆地上产卵，既能在陆地上爬行，也能在水中游泳，属于爬行动物。故B符合题意。​故选B。【解析】B5、D【分析】【解析】

试题分析：由于小肠是消化和吸收的主要场所；当血液流经小肠绒毛内的毛细血管时，小肠吸收的营养物质进入毛细血管内的血液，所以从小肠流出的血液中含营养物质较多，同时血液中的氧气透过毛细血管壁解入小肠内组织细胞内，通过呼吸作用参与组织细胞内有机物的分解，产生的二氧化碳进入血液，从小肠流出的血液变成了静脉血。

考点：人体内的气体交换和营养物质的吸收。

点评：此题难度一般，掌握判断动脉血和静脉血的依据，是依含氧量的多少和颜色来区分，与营养物质的多少没有关系。【解析】【答案】D6、A【分析】【解析】

试题分析：骨的位置的变化产生运动；但是骨本身是不能运动的．骨的运动要靠骨骼肌的牵拉．骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹，两端较细的呈乳白色的部分叫．肌腱可绕过关节连在不同的骨上．骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动．但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨，因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的．例如，屈肘动作和伸肘动作的产生．屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张．在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用．

考点：骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生；激素调节与神经调节的关系【解析】【答案】A7、C【分析】【解析】

试题分析：A；朵朵葵花向太阳体现了植物的生长具有向光性；是生物对环境中的光的适应，A错误；B、骆驼能长时间生活在荒漠中，骆驼体内储存了大量的水分，而且骆驼很少出汗，又很少排尿．因此可以适应干旱缺水的荒漠环境，B错误．C、在沙地上栽种植物，防风固沙，是植物对环境的影响，C正确；D、骆驼刺地下的根比地上部分长很多，才可以吸收到土壤深处的水分，适应干旱缺水的荒漠环境，D错误；故选：C．

考点：生物对环境的影响【解析】【答案】C8、C【分析】【分析】三个母亲与多莉的关系：一只为多利提供了细胞核；也就是遗传物质，第二只为多利提供了去核卵细胞，也就是早期胚胎发育所需的营养物质，第三只为多利提供了胚胎发育的场所--子宫，也就是植入子宫内膜后，为多利提供了营养物质，多利羊的所有性状和通过细胞核的一模一样，说明了细胞的控制中心是细胞核，细胞核是遗传信息库。

【点评】此题为基础题，解答此题的关键是掌握细胞核在生物遗传中的重要功能，结合题意，便可解题。二、多选题(共9题，共18分)9、AC【分析】

食物中含有的六大类营养物质中；其中蛋白质；糖类、脂肪能为人体提供能量，蛋白质是构成人体细胞的基本物质，人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质．脂肪是人体内备用的能源物质，同时也参与细胞膜的构建；糖类是人体最重要的供能物质，人体的一切活动，包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要来自糖类，糖类也是构成细胞的一种成分；水、无机盐、维生素不能提供能量．鸡蛋中含蛋白质较多，花生油中含脂肪丰富，馒头主要含糖类，食盐属于无机盐类，因此AC符合题意．

故选：AC

【解析】【答案】食物中含有六大类营养物质：蛋白质；糖类、脂肪、维生素、水和无机盐；每一类营养物质都是人体所必需的．

10、AC【分析】静脉是将全身的血液送回心脏的血管，静脉里流的不一定是静脉血，比如肺静脉里流的就是动脉血。【解析】【答案】AC11、CD【分析】解：A、血液在血管里的流动方向是：动脉→毛细血管→静脉；若标号b为肺泡外毛细血管；则标号a表示的是肺动脉，肺动脉里流的是静脉血；c是肺静脉，当血液流经肺部的毛细血管时，由于吸入肺泡内的空气中，氧的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少，因此肺泡内的氧气扩散到血液里，血液中的二氧化碳扩散到肺泡里，这样，血液由含二氧化碳较多的静脉血变成了含氧气较多；二氧化碳较少的动脉血，即血液流经肺部毛细血管时c中血液氧气含量增多，营养物质含量不变，故不符合题意；

B、b为小肠绒毛内毛细血管；则此血液循环是体循环。途径为：左心室→主动脉→肠动脉→小肠绒毛处毛细血管→肠静脉→下腔静脉→右心房。经过体循环，血液在组织细胞内进行物质交换，由于小肠是消化和吸收的主要场所，所以经过小肠绒毛毛细血管的血液含养料增加，血液由含氧较多；颜色鲜红的动脉血变为含氧较少、颜色暗红的静脉血。因此，血液流经小肠时则c为含营养物质丰富的静脉血，故不符合题意；

C、肾小球是一个毛细血管球，它的一端连着入球小动脉，另一端连着出球小动脉，入球小动脉、肾小球、出球小动脉里流的都是动脉血，因此如果b为肾小球的毛细血管网，那么血管a是入球小动脉、c血管是出球小动脉，在a、c内流动的都是动脉血；而b肾小球在功能上具有过滤作用；形成原尿。因此，则c中为代谢废物没有减少的动脉血，故符合题意；

D、当尿液流经肾小管时，原尿中对人体有用的全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐，被肾小管重新吸收，回到肾小管周围毛细血管的血液里。不重吸收尿素，因此，血液流经肾小管外的毛细血管时，发生了重吸收作用有和气体交换作用，故若b为肾小管外毛细血管网；则c中为含营养物质减少，二氧化碳增多，废物减少，氧气减少的静脉血。故符合题意。

故选：CD。

人体内的血管包括动脉；静脉、毛细血管；动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管，毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管，静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管；血液在流经某一器官的毛细血管时，与该器官的组织细胞进行物质交换，因此血液从该器官流出后，血液的成分会发生变化；血液在血管内的流动方向一般是动脉→毛细血管→静脉．据此分析解答．

该题有一定的难度，根据血液在血管内的流动方向以及正确识图是做好该题的关键．【解析】CD12、AD【分析】解：A；只有分生组织细胞具有分裂能力；A错误；

B；细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞．B正确；

C；细胞分裂结束时；子细胞比母细胞小，C正确；

D；在细胞分裂的过程中；染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，D错误．

故选：A；D．

细胞分裂的具体过程是：细胞核首先由一个分裂成两个→细胞质分成两份；每份各含一个细胞核→细胞由一个分成两个．细胞由一个分成两个时，动物细胞是原来细胞中央的细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞；植物细胞是在中央形成新的细胞壁和细胞膜，据此解答．

细胞分裂是活细胞繁殖其种类的过程，是一个细胞分裂为两个细胞的过程．【解析】AD13、BCD【分析】解：A；按照人体的形态和部位；可将人体分为头、颈、躯干和四肢四部分，故正确；

B；上肢分为肩、上臂、前臂和手；因此上臂、前臂以及肘通常合称为胳膊，故不正确；

C；躯干部的前面分为胸部和腹部；后面分为背部和腰部．，故不正确；

D；脑、脊髓、肺等都是由不同的组织构成的器官；血液的成分包括血浆和血细胞；具有营养、保护、运输等作用，属于结缔组织．不正确．

故选：BCD

按照人体的形态和部位；可将人体分为头；颈、躯干、四肢4个部分．

头又分为颅部和面部．

颈又分为颈部和项部．

躯干的前面又分为胸；腹、盆部和会阴；躯干的后面又分为背和腰．

四肢分为上肢和下肢；上肢分为肩；上臂、前臂和手，下肢分为臀、大腿、小腿和足．

熟练掌握病毒、细菌和动植物细胞的结构特点，以及生物体的结构层次，结合题意，即可解答此题．【解析】BCD14、AC【分析】略【解析】AC15、CD【分析】略【解析】CD16、ABD【分析】解：探究的一般过程是从发现问题；提出问题开始的；发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设．设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等．按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论．并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论．有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论．因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思．主要反思以下几个方面：方案是否完整，是否符合探究要求，方法步骤是否合理，是否有前后颠倒现象，变量设计是否做到只有一个变量．综上所述，当实验的结果与假设不一样时，修改假设，让它与结果一致；修改实验数据，让它与假设相符；检查过程都没有问题，相信结论是正确的都是不应该做的．

故选：ABD

科学探究的一般过程：提出问题；作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．据此解答．

探究实验的考查方式多样，对探究方案的设计、评价、修改、完善是命题的重要方面．【解析】ABD17、CD【分析】试题分析：食物中的六大类营养物质，它们各具有一定的作用。糖类、脂肪、蛋白质都是组成细胞的主要物质，并能为生命活动提供能量。糖类是主要的供能物质，能为人体的生命活动提供能量人体进行生命活动所需要的能量70%都来自于糖类的分解；蛋白质是构成人体细胞的基本物质，与人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要关系，也能提供少量的能量；脂肪是备用能源，一般存储在皮下备用。水、无机盐、维生素不能提供能量。故选：CD考点：此题考查的是人体需要的主要营养物质。【解析】【答案】CD三、填空题(共7题，共14分)18、分化输导系统叶呼吸【分析】【解答】解：（1）细胞经过分裂产生新的细胞；细胞经过分裂产生新的细胞；新形成的细胞不断长大，慢慢的一部分细胞失去了分裂能力开始分化，形成了在形态和结构及功能上都相同的细胞群即组织．由此可见组织的形成是a细胞分化的结果．

（2）植物的组织主要有：保护组织；营养组织、分生组织、输导组织．机械组织等．

输导组织贯穿于根；茎、叶等处；

具有运输水；无机盐、营养物质的功能．可见B2是输导组织．

（3）绿色开花植物体的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→绿色开花植物体；动物体体的结构层次从小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体，由此可见：玉米少了系统．

（4）绿色植物通过叶绿体；利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用，光合作用的主要场所是叶．

（5）贮藏种子的最适条件是干燥；低温和缺氧；只有在这样的条件下，种子的呼吸作用最微弱，种子呼吸作用消耗的有机物最少，有可能渡过最长时间的休眠期．因此贮藏粮食时，保持干燥和低温的目的是降低呼吸作用的强度．

【分析】细胞经过分裂产生新的细胞；组织的形成是细胞分化的结果．

绿色开花植物体的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→绿色开花植物体；动物体体的结构层次从小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体．

光合作用的场所是叶．

呼吸作用分解有机物，呼吸作用受水分和温度的影响．19、略

【分析】

心脏是血液循环的动力器官；主要由心肌组成，心脏的肌肉发达，才能够强有力的收缩，推动血液在血管里循环流动．心脏有四个腔，心房与心室间的房室瓣只能朝向心室开，心室与动脉间的动脉瓣只能朝向动脉开，四肢静脉里含有防止血液倒流的静脉瓣．

故答案为：动力器官（泵）；血管；房室瓣；心室；动脉瓣；动脉；静脉瓣．

【解析】【答案】心脏有四个腔：左心房；右心房、左心室、右心室；左心房连通肺静脉；右心房连通上下腔静脉，左心室连通主动脉，右心室连通肺动脉；在心房与心室之间、心室与动脉之间，都有能开闭的瓣膜．

20、略

【分析】

卵细胞和精子都不能进行细胞分裂；分化、发育等生命活动．只有精子与卵细胞结合形成受精卵时；才标志着新生命的起点．受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿．因此人的生命开始于受精卵；青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期．其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征，因此人的生命开始于受精卵，青春期是人一生中身体发育和智力发育的黄金时期．

故答案为：受精卵；青春期。

【解析】【答案】此题考查人的生命起点是受精卵；青春期的发育特点；据此解答．

21、略

【分析】

一株完整的绿色开花植物体是由根；茎、叶、花、果实和种子六大器官构成的；其中根从土壤中吸收水和无机盐供植株利用，通过茎运到叶，在叶里进行光合作用合成有机物，可见根、茎、叶与营养物质的吸收、运输、合成有关，属于营养器官．花开放之后经过传粉和受精结出果实和种子，再用种子繁殖后代，可见花、果实和种子与生殖有关系，属于生殖器官．

故答案为：花；果实；种子．

【解析】【答案】绿色开花植物由根；茎、叶、花、果实和种子六大器官构成．据此答题．

22、略

【分析】夜里不适宜放绿色植物，因为夜里绿色植物不进行光合作用，只进行呼吸作用。【解析】【答案】Ｘ23、略

【分析】【解析】

试题分析：在科学探究中；并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论．有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论．另外我们提出的假设本身就可能是错误的．因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思．

考点：本题考查科学探究的有关知识。【解析】【答案】错24、郭涛基因变异太阳能（光能）胰岛素【分析】【解答】（1）张亮采购了土豆主要含有糖类；黄瓜；胡萝卜、豆芽主要含有维生素，鱼主要含有蛋白质，馍主要含有糖类和油脂类，符合合理营养；

王岳伦采购了黄瓜；葱、蘑菇主要含有维生素；方便面主要含有糖类，虾仁主要含有蛋白质，符合合理营养；

郭涛采购了方便面主要含有糖类；梨；黄瓜、榨菜主要含维生素，馍主要含有糖类和油脂类，缺少蛋白质类营养，不符合合理营养．在这三位爸爸中最不注意营养均衡的是郭涛．

（2）①巨型南瓜是由优良基因的种子培育出来的；基因决定生物的性状，因此该巨型南瓜与普通南瓜在性状上的差异，是由基因决定的，这种差异体现了生物具有变异这一普遍的现象．

②绿色植物利用太阳能（光能）提供的能量；在叶绿体中合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；光合作用的实质是物质转化和能量转化：物质转化是指将无机物转化为有机物，并且释放出氧气的过程，能量转化是指将光能转化为储存在有机物里的化学能的过程．

③葡萄糖被吸收进入血液后；导致血糖超过正常含量，刺激体内的感受器，引起激素调节，胰岛分泌的胰岛素增加，使血糖含量下降，维持在正常水平．

故答案为：（1）郭涛；（2）①基因；变异；②太阳能（光能）；③胰岛素；

【分析】（1）为了做到合理营养；按“平衡膳食宝塔”均衡摄取五类食物，以避免营养不良和营养过剩．平衡膳食宝塔如右图：

由下往上⑤层为谷物类；主要提供能量；④层为瓜果蔬菜类主要提供维生素；③层为动物性食品；②层为奶制品，③②层主要提供蛋白质和钙质；①层为油脂类，主要提供脂肪．为保证身体健康，提倡居民每天均衡地吃这五类食物：食物多样、以⑤谷物类为主、多吃④瓜果蔬菜类、常吃③动物性食品和②奶制品、豆制品、少吃肥肉和荤油．

（2）变异是指亲子间和子代个体间的差异；按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异．可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不可遗传的变异，不能遗传给后代．

绿色植物通过叶绿体；利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用．

胰岛素是由胰岛分泌的．它的主要作用是调节糖的代谢，具体说，它能促进血糖合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度．四、判断题(共3题，共27分)25、×【分析】试题分析：种子的发芽率指的是萌发的种子数占供检测的种子数的百分比．计算公式为：在进行实验时，为了避免出现偶然性，应随机抽取一定量的种子作样本，设置重复组，取平均值作测定结果。为了避免受主观因素的影响，也容易出现偶然性，一般取多粒种子（如100粒以上）。故答案为：×考点：主要考查对探究实验：测定种子的发芽率等考点的理解。【解析】【答案】×26、√【分析】试题分析：植物的蒸腾作用可以将植物从土壤中吸收的水分，绝大部分蒸腾散失到空气中，因而提高了周围空气的相对湿度，故题干的说法是正确的。考点：本题考查的是生物对环境的影响。【解析】【答案】√27、A【分析】【解答】细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞；分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞，细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化。

【分析】本题考查的是细胞分裂的基本过程。五、解答题(共1题，共2分)28、I.

（1）2号。

（2）唾液对淀粉有消化作用

II.

（1）吸气。

（2）B【分析】【分析】此题考查了探究口腔内淀粉的消化过程以及肺与外界气体的交换。解答此题的关键是掌握淀粉的消化过程以及肺内气压的变化。【解答】I.

（1）（2）若以1和2为一组对照实验，则实验变量是唾液，目的是探究唾液对淀粉的消化作用；加入唾液的1号是实验组，未加入唾液的2号组为对照组。会变蓝的是2号，因为2号当中加入的是清水，不能消化淀粉，而淀粉遇碘液会变蓝。一号当中加入的是唾液，唾液当中含有淀粉酶能消化淀粉，所以不会变蓝。此实验证明了唾液对淀粉有消化作用。

II.

（1）图示中：纵坐标表示肺内气压与大气压的气压差，横坐标表示呼吸时间；AB段的肺内气压与大气压的气压差是负值，表示肺内气压低于外界大气压，是吸气过程；吸气时膈肌收缩，隔顶下降，肋间肌收缩，肋骨上移。（2）AB是吸气过程，BC是呼气过程。因此本次呼吸中，吸气结束的一瞬间是坐标中的B，B点还是呼气开始的一瞬间；此时肺内气压与大气压的气压差是0，表示肺内气压与大气压的值相等．既不吸气也不呼气。

【解析】I.

（1）2号。

（2）唾液对淀粉有消化作用II.

（1）吸气。

（2）B六、实验探究题(共4题，共24分)29、（1）清水细胞壁。

（2）乙叶绿体线粒体。

（3）物镜⑤【分析】【分析】本题考查的是临时装片的制作过程，解答此类题目的关键是熟练掌握制作动植物细胞临时装片的实验步骤。【解答】制作动植物细胞细胞临时装片的步骤，可以简单记忆为：擦、滴、撕（刮）、展（涂）、盖、染。（1）实验甲；在制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片时，向洁净的载玻片上滴加的液体是清水，因为植物细胞具有细胞壁，起到保护和支持的作用，以维持细胞形态。

（2）B是动物细胞，应该是实验乙，他观察到的细胞没有叶绿体；不能进行光合作用，只有线粒体一种能量转换器。

（3）我们视野中能看到污点的位置只有目镜、物镜、与玻片标本，在实验中转动目镜和玻片标本污点都不动，这就排除了污点在目镜与玻片标本上的可能，只能是在物镜上了。视野中出现了气泡，是⑤盖片出现了问题。【解析】（1）清水细胞壁。

（2）乙叶绿体线粒体。

（3）物镜⑤30、（1）碘液蓝（2）唾液对淀粉有消化作用。【分析】【分析】本题考查唾液对淀粉的消化作用的实验，明确淀粉与碘变蓝是淀粉的特性是解答的关键。【解答】（1）本实验的依据是淀粉遇到碘液变蓝色，麦芽糖遇到碘液不变蓝。唾液中含有唾液淀粉酶，唾液淀粉酶可以把淀粉