2022-2023学年云南省昭通市四年级上学期期中科学真题及答案

2022-2023学年云南省昭通市四年级上学期期中科学真题及答案一、选择题（本大题共30小题，共120.0分）小明从家步行到学校需要10分钟，小红从家步行到学校需要8分钟，（）走得快。A.小明 B.小红 C.无法确定下列既是脊椎动物，又是我国珍稀动物的是（）A.鸵鸟 B.中华虎风蝶 C.金丝猴做脊椎模型不需要准备的材料是（）A.胶带 B.圆纸片 C.石块下列（）是鱼类特有的。A.眼睛 B.嘴 C.鰓鳄属于（）动物。A.爬行类 B.鱼类 C.哺乳类下列说法正确的是（）A.正羽是覆盖在鸟身体上的大型羽片 B.正羽紧贴鸟的身体，细小而柔软

C.鸽子的翅膀长有正羽，尾部没有 让钢珠从斜面顶端滚下，在钢珠运动路径的一侧放一块磁铁，钢珠的运动路径（）A.不变 B.背离有磁铁的一方 C.偏向有磁铁的一方下列运动不属于摆动的是（）A.铁环的运动 B.秋千的运动 C.摆锤的运动下面物体的运动路径是直线的是（）A.列车进站 B.汽车转弯 C.短道速滑过弯道玩风车时我们都会发现，它是围绕着一个中心点做圆周运动的。那么这种运动的形式是（）A.旋转 B.滚动 C.滑动下列不属于恒温动物的是（）A.鱼类 B.鸟类 C.哺乳类物体在10秒内通过的路程为30米，则该物体的速度为（）A.2米/秒 B.3米/秒 C.4米/秒下列动物属于鸟类的是（）A.蝙蝠 B.蝴蝶 C.孔雀下列物体的运动形式属于振动的是（）A.正在发出声音的钢琴的琴弦 B.运动的自行车车轮

C.抛出去的铅球 我们所说的物体的运动，是指这一物体相对于另一物体来说，它的（）发生变化。A.大小 B.位置 C.方向物体运动的快慢可以用（）来衡量。A.时间 B.速度 C.距离弹簧受到外力后形状会发生改变，当恢复到原来的形状后，弹力就会（）A.变小 B.变大 C.消失下面可以让小车运动得快一点的方法是（）A.加大动力 B.增加载重量 C.增加车轮数量小明观察到金鱼的鰓盖不停张合，这是金鱼在（）A.取食 B.呼吸 C.喝水鱼离开水后会很快死亡，原因是（）A.不能取食 B.不能呼吸 C.不能游泳下列不属于我国珍稀动物的是（）A.麻雀 B.金丝猴 C.扬子鳄下列属于哺乳动物特征的是（）A.身上有羽毛 B.幼儿时吃奶长大 C.有四只脚以行驶的公交车为参照物，站台是（）A.运动的 B.静止的 C.无法判断在非洲大草原上，属于静止的物体是（）A.河边吃草的斑马 B.埋伏在草丛中的狮子 C.追逐猎物的猎豹动物王国进行赛跑，都奔跑10秒，运动路程最长的是（）A.大象 B.黑熊 C.猎豹与苹果落地的运动路线相同的是（）A.汽车转弯 B.飞机起飞 C.滑滑梯下列有关鱼类与其水生生活相适应的特点的叙述，不正确的是（）A.用鳃呼吸 B.用鳍游泳

C.身体分为头、躯干和尾 下列全是脊椎动物的一组的是（）A.大雁、斑马、鲨鱼、猎豹 B.沙蚕、蜥蜴、蟾蜍、河马

C.水母、螳螂、蝙蝠、翠鸟 下列全是鱼类的一组的是（）A.鲤鱼、草鱼、海鰻、娃娃鱼 B.河鲀、鱖鱼、黑鱼、金鱼

C.鲨鱼、鲸鱼、鳙鱼、鲢鱼 北极熊可以靠厚厚的皮毛和脂肪来保持体温，因此北极熊是恒温动物。下面也属于恒温动物的是（）A.青蛙 B.东北虎 C.眼镜蛇二、实验探究题（本大题共3小题，共30.0分）（1）将脊椎模型立在桌面上，让上面的线轴向一侧倾斜；再让上面的线轴向不同的方向倾斜。实验发现：______。

（2）如果脊椎不是一节一节的，而是一整根，那我们的身体会是什么样的情况？

（3）脊椎是高等动物的特征。脊椎有什么作用？

如表是某小组同学做的“研究拉力大小与小车前进快慢的关系的实验记录表，结合实验记录表和图片回答相关问题。

（1）如图所示：

问题：拉力大小与小车前进快慢是否有关？

假设：拉力大，小车前进快；拉力小，小车前进慢。

保持不变的是：.______。

实验设计与记录：从起点走终点时间（秒）实验序号拉力大小（垫圈个数）第1次第2次第3次平均快慢顺序123.283.173.153.203242.262.152.112.172360.970.990.980.981（2）需要改变的是：______。

通过实验，我们可以得出下面的结论是______（选择）

①如果拉力太小（I个垫圈），那么______。

②如果拉力大到一定程度（2个垫圈），那么______。

③拉力越大（垫圈数越多），那么______。

A.小车不会动

B.小车开始运动

C.小车运动得越快

结论：拉力大，小车前进______，拉力小，小车前进______。弹簧测力计的使用方法。

①使用前先检查指针是否在______刻度处。

②读数时视线要与指针______。

③被测的力不能超过弹簧测力计的______刻度值。

三、简答题（本大题共3小题，共45.0分）我国自然环境多样，动物资源丰富，是世界上野生动物最多的国家之一。其中，闻名世界的珍稀动物有几百种，请至少写出3种。物体的运动形式主要有哪些？阅读短文，并回答问题。

高楼坠物，让你震撼的危害现代城市中高楼大厦是一个城市经济发达的象征。也是一个城市美丽的风景线。然而，来自高楼的伤害也不断发生着。一些平常那些我们看起来无害的东西，一旦从高楼上被抛下，将会造成惊人的破坏力：

拇指大的小石块：在4楼坠下时可能伤人头皮，而在25楼坠下时可能会让路人当场送命；鸡蛋：从8楼坠下，可令人头皮破裂；手掌大的西瓜皮：从25楼高空抛下可能让人当场送命；空啤酒瓶：从18楼和25楼的高度抛下，均可造成致命伤害；4厘来的铁钉：从18楼垂直落下时，可能会插入行人的脑中等。

根据以上资料，你能说说为什么不能高空抛物？

参考答案1.【答案】C【解析】小明从家步行到学校需要10分钟，小红从家步行到学校需要8分钟，根据路程=速度×时间的关系，路程未知，故无法确定谁走得快。

故选：C。

速度是描述物体运动快慢的物理量，根据路程=速度×时间的关系，我们在比较两个物体运动的快慢时是在相同距离的情况下比较时间的多少，在相同时间的情况下比较距离的长短。

解决此题的关键是掌握速度的概念以及应用。

2.【答案】C【解析】中国是世界上拥有野生动物种类较多的国家，也是世界上濒危动物种类较多的国家。我国的珍稀动物有：华南虎、大熊猫、白头叶猴、朱鹮、金丝猴等，金丝猴既是脊椎动物，又是我国珍稀动物。

故选：C。

我国幅员辽阔，自然环境多样，野生动物资源丰富，是世界上拥有野生动物种类最多的国家，占世界种类总数的10%以上。

解答本题关键是审清题意，明确答题角度是珍稀动物，然后依据教材知识作答。

3.【答案】C【解析】制作脊椎模型要用的材料有：线轴6个、圆纸片5张、棉线、胶布、剪刀等。

故选：C。

制作脊椎模型的步骤：1、在圆纸片的中心位置打孔；2、在相邻线轴之间垫一张圆纸片，用棉线把这些线轴和圆纸片穿起来；3、拉直棉线，用胶带将两端的线头固定住。

本题考查了制作脊椎模型要用的材料，学生记忆掌握。

4.【答案】C【解析】鱼类动物的主要特征：身体分为头、躯干和尾。身体表面大多有鳞，用鳃呼吸，靠鳍运动，终生生活在水中，一般通过产卵繁殖后代。鰓是鱼类特有的。

故选：C。

生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式。

解答本题需明确考查的知识点是鱼类的主要特征，在此基础上，结合分析各个说法，选出正确答案。

5.【答案】A【解析】鳄身体中长有脊柱，属于脊椎动物的爬行动物，选项A符合题意。

故选：A。

动物按有无脊椎，分为脊椎动物和无脊椎动物；脊椎动物是动物身体中长有脊柱，构造比较复杂的一类，它又可以分为鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类、哺乳动物。

本题考查了对动物分类的认识。

6.【答案】A【解析】鸽子的羽毛分正羽和绒羽两种。正羽是覆盖在鸟身上的大型羽片。鸽子的翅膀和尾部都长有正羽。绒羽生长在正羽下方，细小而柔软。选项A符合题意，

故选：A。

鸟的正羽形状较大、坚硬挺直，由羽轴和羽片组成，覆盖鸟类体表的主要的羽毛，两翼最多，主要用于飞行。绒羽又称锦羽，着生正羽之下，以胸腹部为最多，绒羽蓬松适于保温。

掌握对鸟类羽毛的认识，是解答本题的关键。

7.【答案】C【解析】磁铁具有磁性，能吸引铁。让钢珠从斜面顶端滚下，观察到钢珠的运动路径是直线。然后在路径的一侧放一块磁铁，再次让钢珠从斜面顶端滚下，观察到钢珠在磁力作用下运动路径偏向磁铁的一侧。

故选：C。

磁铁能吸引铁的性质叫磁性。磁铁隔着一些物体也能吸铁。

结合磁铁磁性的认识解答。

8.【答案】A【解析】依据课本知识可知，物体有移动、转动、滚动、振动和摆动等五种运动方式。秋千的运动、摆锤的运动属于摆动，铁环的运动属于滚动。

故选：A。

物体运动方式之间并不是孤立存在的，它们往往是相互联系的，一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。

解答本题要正确理解题意，考查了物体的运动方式，在此基础上，结合分析各个选项，选出正确答案。

9.【答案】A【解析】物体运动的轨迹是直线，叫做直线运动；物体运动轨迹是曲线，称为曲线运动。列车进站的运动轨迹是直线，属于直线运动；汽车转弯、短道速滑过弯道的运动轨迹是曲线，属于曲线运动

故选：A。

物体的运动方式有直线运动和曲线运动，物体运动轨迹是一条直线的运动，叫做直线运动；物体运动轨迹是曲线的运动，称为曲线运动。

本题考查了直线运动和曲线运动的特点。

10.【答案】A【解析】物体的运动有多种方式，例如滑动、滚动、旋转、振动等。风车围绕着一个中心点做圆周运动，这种运动方式是旋转。

故选：A。

物体的运动有多种方式，例如滑动、滚动、转动、振动等。转动：物体以一点为中心或以一直线为轴作圆周运动，可叫做转动。如风车、风扇。

解答本题要明确考查的知识点是物体的运动方式，分析题意，运用所学知识正确作答即可。

11.【答案】A【解析】恒温动物是指不管外界环境的温度发生怎样的变化，它们的体温始终保持相对稳定。鸟类、哺乳类属于恒温动物；鱼类不属于恒温动物，它的体内没有自身调节体温的机制，仅能靠自身行为来调节体热的散发或从外界环境中吸收热量来提高自身的体温，属于变温动物。

故选：A。

恒温动物是指不管外界环境的温度发生怎样的变化，它们的体温始终保持相对稳定。

了解恒温动物的特点是解答此题的关键。

12.【答案】B【解析】物体在10秒内通过的路程为30米，则该物体的速度为30米÷10秒=3米/秒。

故选：B。

通常用速度描述物体运动的快慢。速度等于物体在单位时间内通过的距离。

掌握对速度计算的认识，是解答本题的关键。

13.【答案】C【解析】根据鸟类的特征可知，孔雀体表覆盖着羽毛，有喙无齿，卵生，体温恒定是鸟类。蝙蝠是哺乳动物，蝴蝶是昆虫。

故选：C。

鸟类具有的特征有：鸟的体表覆盖着羽毛；鸟的前肢变成翼，翼是鸟的飞行器官；有喙无齿；鸟用肺呼吸，气囊辅助呼吸为双重呼吸；鸟的心脏有四腔，两条循环路线，循环能力强；生殖方式为卵生，体温恒定等特征。

熟练掌握鸟类的特征，是回答此题的关键。

14.【答案】A【解析】本题考查了运动方式。A正在发出声音的钢琴的琴弦属于振动；B运动的自行车车轮是转动；C抛出去的铅球做曲线运动。

故选：A。

生活中常见物体的不同运动方式，包括平动、转动、振动、摆动。

该题考查学生运用所学知识分析和解决问题的能力，考查了运动方式，解答该题需要用全面的观点解答。

15.【答案】B【解析】判断一个物体是否运动的标志是这一物体相对于另一个物体的位置有没有发生变化，我们把另一个物体称为参照物。物体与参照物的位置发生改变，物体相对参照物就是运动的；物体与参照物的位置不变，物体相当于参照物是静止的。

故选：B。

物体的运动和静止是相对的，关键是参照物的选择。参照物的选取是任意的，一般选择地面为参照物。物体与参照物的位置发生改变，物体相对参照物就是运动的；物体与参照物的位置不变，物体相当于参照物是静止的。

此题重点考查物体的运动和静止是相对的。

16.【答案】B【解析】物体运动的快慢可以用速度来衡量。根据路程=速度×时间的关系，我们在比较两个物体运动的快慢时是在相同距离的情况下比较时间的多少，在相同时间的情况下比较距离的长短。

故选：B。

速度是描述物体运动快慢的物理量，根据路程=速度×时间的关系，我们在比较两个物体运动的快慢时是在相同距离的情况下比较时间的多少，在相同时间的情况下比较距离的长短。

解决此题的关键是掌握速度的概念以及应用。

17.【答案】C【解析】物体在形状改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个叫弹力。当它们恢复到原来的形状后，弹力就消失了。

故选：C。

弹性物体发生了弹性形变才会产生弹力。

结合对产生弹力的认识解答。

18.【答案】A【解析】根据影响小车运动快慢的因素，让小车运动得快一点的方法是加大动力，增加货物、增加车轮数量对加快运动无关。

故选：A。

小车的快慢与拉力、阻力、接触面粗糙程度都有关系的。拉力越小，小车运动越慢；阻力越大，小车运动越慢；接触面越粗糙，小车运动越慢。反之，越快。

掌握影响小车运动快慢的因素，是解答本题的关键。

19.【答案】B【解析】鱼类动物的主要特征：身体分为头、躯干和尾。身体表面大多有鳞，用鳃呼吸，靠鳍运动，终生生活在水中，一般通过产卵繁殖后代。小明观察到金鱼的鰓盖不停张合，这是金鱼在呼吸。

故选：B。

生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式。

解答本题关键是审清题意，明确答题角度是鱼类的主要特征，然后依据教材知识作答。

20.【答案】B【解析】鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，鳃是由许多的鳃丝组成的，由于里面含有大量的毛细血管，水由鱼的口流入鳃，然后由鳃盖的后缘流出，完成气体交换，一旦鱼离开水后，鳃丝就相互黏结在一起，减少了与空气接触的表面积，鱼会缺氧窒息而死，鱼离开水后会很快死亡，原因是无法呼吸。

故选：B。

鱼的呼吸器官是鳃，鱼吸收的是溶解氧，而在水中鳃丝展开，鱼离开水时，鳃丝则相互黏结在一起，鱼会缺氧窒息而死。

知道鱼的呼吸器官是鳃和在水中进行气体交换的特点。

21.【答案】A【解析】我国幅员辽阔，地形复杂，气候多样，有着丰富的野生动植物资源。我国珍稀植物有珙桐、人参、水杉、银杏、金花茶等。我国珍稀动物有大熊猫、藏羚羊、扬子鳄、白鳍豚、亚洲象、金丝猴等。金丝猴、扬子鳄属于珍稀动物，麻雀不是珍稀动物。

故选：A。

我国幅员辽阔，自然环境多样，野生动物资源丰富，是世界上拥有野生动物种类最多的国家，占世界种类总数的10%以上。

本题考查了对珍稀生物的认识。

22.【答案】B【解析】根据对哺乳动物的了解，幼儿时吃奶长大属于哺乳动物的特征。

故选：B。

哺乳动物的特征有体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳等。

掌握哺乳动物的基本特征是解答本题的关键。

23.【答案】A【解析】以行驶的公交车为参照物，站台相对公交车的位置发生了变化，故站台是运动的。

故选：A。

物体的运动和静止是相对的，关键是参照物的选择。参照物的选取是任意的，一般选择地面为参照物。物体与参照物的位置发生改变，物体相对参照物就是运动的；物体与参照物的位置不变，物体相对参照物是静止的。

解决此题的关键是掌握运动的相对性描述。

24.【答案】B【解析】在大草原上，以大草原为参照物，河边吃草的斑马、追逐猎物的猎豹相对于大草原的位置发生了变化，是运动；埋伏在草丛中的狮子相对于大草原位置没有发生变化，属于静止。

故选：B。

判断一个物体是运动的还是静止的，要看这个物体与所选参照物之间是否有位置变化；若位置有变化，则物体相对于参照物是运动的；若位置没有变化，则物体相对于参照物是静止的。

本题考查了对参照物的选择及运动和静止的判断。

25.【答案】C【解析】根据速度比较的认识，在相同时间内，物体运动的速度越快，经过的距离越长。动物王国进行赛跑，大象、黑熊、猎豹三种动物中，猎豹的速度最快，都奔跑10秒，运动路程最长的是猎豹。

故选：C。

在相同时间内，物体运动的速度越快，经过的距离越长。

掌握比较速度快慢的方法，是解答本题的关键。

26.【答案】B【解析】物体运动的轨迹是直线，叫做直线运动；物体运动轨迹是曲线，称为曲线运动。苹果落地的运动轨迹是直线，属于直线运动，飞机起飞运动轨迹是直线，与苹果落地的运动路线相同，属于直线运动。

故选：B。

物体的运动方式有直线运动和曲线运动，物体运动轨迹是一条直线的运动，叫做直线运动；物体运动轨迹是曲线的运动，称为曲线运动。

掌握直线运动和曲线运动的特点，是解答此题的关键。

27.【答案】C【解析】鱼类动物的主要特征：身体分为头、躯干和尾。身体表面大多有鳞，用鳃呼吸，靠鳍运动，终生生活在水中，一般通过产卵繁殖后代。其中用鳃呼吸、用鳍游泳是鱼类与其水生生活相适应的特点，身体分为头、躯干和尾不是鱼类与其水生生活相适应的特点的叙述。

故选：C。

生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式。

解答本题需明确考查的知识点是鱼类的主要特征，在此基础上，结合分析各个说法，选出正确答案。

28.【答案】A【解析】具有脊椎的是脊椎动物；没有脊椎的是无脊椎动物。

A、大雁、斑马、鲨鱼、猎豹都具有脊椎，都属于脊椎动物。A符合题意。

B、沙蚕没有脊椎，属于无脊椎动物；蜥蜴、蟾蜍、河马具有脊椎，属于脊椎动物。B不符合题意。

C、水母、螳螂没有脊椎，属于无脊椎动物；蝙蝠、翠鸟具有脊椎，属于脊椎动物。C不符合题意。

故选：A。

科学家根据动物是否有脊椎把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，具有脊椎的是脊椎动物；没有脊椎的是无脊椎动物。

了解脊椎动物和无脊椎动物的特点是解答此题的关键。

29.【答案】B【解析】鱼类动物的主要特征：身体分为头、躯干和尾。身体表面大多有鳞，用鳃呼吸，靠鳍运动，终生生活在水中，一般通过产卵繁殖后代。河鲀、鱖鱼、黑鱼、金都是鱼类，B符合题意；娃娃鱼是两栖动物，鲸鱼是哺乳动物，鲤鱼、草鱼、海鰻、鲨鱼、鳙鱼、鲢鱼是鱼类。

故选：B。

生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式。

本题关键是抓住题干的主旨是鱼类的主要特征，根据所学知识，对选项逐一进行分析解答即可。

30.【答案】B【解析】鸟类和哺乳动物有恒定的体温，通常比周围气温高一些，属于恒温动物，例如：东北虎；而鱼类、两栖动物和爬行动物的体温都与周围环境的温度相接近，属于变温动物，例如：青蛙、眼镜蛇等。

故选：B。

恒温动物能控制自身产生的内热，从而控制并调整体温。当环境温度发生变化时，恒温动物的体温保持不变，恒温动物为了保持体温恒定，也具有一些适应性结构，如毛皮、羽毛及汗腺等。

解答本题关键是通过问题分析，明确考查的知识点是恒温动物，运用所学，具体分析作答。

31.【答案】脊椎可以向不同的方向倾斜【解析】（1）将脊椎模型立在桌面上，让上面的线轴向一侧倾斜；再让上面的线轴向不同的方向倾斜。实验发现：脊椎可以向不同的方向倾斜。

（2）如果脊椎不是一节一节的，而是一整根，那我们的身体不能灵活运动。

（3）脊椎是高等动物的特征。脊椎有①支撑身体、②保护内脏、③能让身体在一定范围内运动的作用。

故答案为：

（1）脊椎可以向不同的方向倾斜。

（2）身体不能灵活运动。

（3）①支撑身体

②保护内脏

③能让身体在一定范围内运动。

我们用建模的科学研究方法研究脊椎，脊椎的结构是一节一节的，脊椎的形状是弯曲的。

掌握脊椎的作用，是解答本题的关键。

32.【答案】小车、垫圈、桌面、起点和终点

垫圈个数

ABC

A

B

C

快

慢【解析】（1）在探究“拉力大小与小车前进快慢是否有关？”问题时，需要保持不变的条件是：.小车、垫圈、桌面、起点和终点。

（2）该实验需要改变的条件是：垫圈个数，即拉力的大小。通过实验，拉动小车的力来源于垫圈的重力，我们可以得出下面的结论是：①如果拉力太小（1个垫圈），那么小车不会动，故A正确。②如果拉力大到一定程度（2个垫圈），那么小车开始运动，故B正确。③拉力越大（垫圈数越多），小车运动得越快，故C正确。

通过实验，我们可以得出下面的结论：拉力大，小车前进快，拉力小，小车前进慢。

故答案为：（1）小车、垫圈、桌面、起点和终点。

（2）垫圈个数；ABC；A；B；C快；慢。

力是改变物体运动状态的唯一形式，