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高三化学二轮考前复习——教材回归3

2024年3月31日

催化剂、反应历程、活化能2023年北京高考16题.(2021年海淀二模)CO2催化加氢制备CH3OH是CO2资源化利用的重要途径。已知下图所示的反应的能量变化。答案:B定性定量探究影响化学反应速率的因素问题:浓度突然增加很快,咋回事?生成物中的MnSO4为该反应的催化剂(或Mn2+对该反应有催化作用)。MnSO4③与实验1比较,溶液褪色所需时间短(2分,不写“与实验1比较”扣1分)或:所用时间(t)小于4min(或其他合理答案)分析:反应速率迅速增大(题目排除温度影响:,一般是生成的产物自催化,实验II排除铁离子的催化作用,唯一的可能就是生成的银单质的催化作用。答案:C2022年北京高考2023年北京高考2021年北京高考2021海淀一模2020海淀上学期期末8.下列用于解释事实的方程式书写不正确的是(

)答案D(2022年北京西城一模)下列方程式不能准确解释相应实验现象的是(

)答案C平衡常数的概念及其化学意义新教材:用K和Q关系来判断可逆反应进行的方向,非常重要,是重要的工具。

Ksp地位提升2023年全国甲卷(13题)答案:CA:a(2,2.5),此时pH=2,pOH=12,则Ksp[Fe(OH)3]=c(Fe3+)·c3(OH-)=10-2.5×(10-12)3=10-38.5,B:pH=4时Al3+对应的pM=3,即c(Al3+)=10-3mol/LC:由图可知,当铁离子完全沉淀时,铝离子尚未开始沉淀D:Al3+沉淀完全时,Cu2+开始沉淀,此时c(Cu2+)=0.1mol/L

当c(Cu2+)=0.2mol·L-1>0.1mol·L-1则Al3+和Cu2+会同时沉淀C2022全国乙卷PbSO4(s)+CO32-(ag)PbCO3(S)+SO42-(aq)

突出平衡常数的价值(新课标加强了平衡常数的作用,因为有工具性,可迁移性),从平衡常数的角度分析,更好的考查学生的理性思维(高级思维能力)。2021年西城期末答案:C定量实验:强酸和强碱的中和滴定酸碱中和滴定:注意浓度的计算的新变化、注意半滴操作。(23年北京高考16)尿素[CO(NH2)2]合成的发展体现了化学科学与技术的不断进步。尿素样品的质量,iii中所用H2SO4溶液的浓度和体积2NH3+H2SO4=(NH4)2SO4(NH4)2SO4+H2SO4标准NaOH2N2NH3H2SO4H2SO42NaOHH2SO4先吸收NH3标准NaOHH2SO4

标准NaOH空白对照尿素样品的质量,或空白实验中消耗标准NaOH溶液的体积)

实验Ⅲ:一定温度下,待实验Ⅰ中反应达到平衡状态时,取vmL上层清液,用C1

mol/LKSCN标准溶液滴定Ag+,至出现稳定的浅红色时消耗KSCN标准溶液v1mL。①滴定过程中Fe3+的作用是_______。指示剂的作用溶液中剩余Ag+浓度滤液Fe3+、Fe2+、Ag+

、NO3—、SO42—加入KSCN溶液Ag++SCN—AgSCN↓(21年北京)测定平衡常数资料:Ag++SCN—AgSCN↓k=1012Fe3++SCN—FeSCN2+K=102.3

(22年北京16题)煤中硫的存在形态分为有机硫和无机硫(CaSO4、硫化物及微量单质硫等)。库仑滴定法是常用的快捷检测煤中全硫含量的方法。其主要过程如下图所示。

已知:在催化剂作用下,煤在管式炉中燃烧,出口气体中主要含O2、CO2、H2O、N2、SO2。(1)煤样需研磨成细小粉末,其目的是__。2014年北京高考增大固体与空气的接触面积,加快反应速率;使煤粉完全燃烧,提高了转化率。(2)高温下,煤中CaSO4完全转化为SO2,该反应的化学方程式为____。CaSO4热分解温度很高(>1200℃)偶联一个放热反应C+O2=CO2,降低热分解反应对能量的要求。(3)通过干燥装置后,待测气体进入库仑测硫仪进行测定。已知:库仑测硫仪中电解原理示意图如下。检测前,电解质溶液中C(I3—)/C(I—)保持定值时,电解池不工作。待测气体进入电解池后,SO2溶解并将I3—还原,测硫仪便立即自动进行电解到C(I3—)/C(I—)又回到原定值,测定结束,通过测定电解消耗的电量可以求得煤中含硫量。①SO2在电解池中发生反应的离子方程式为____。SO2

I3—3I—阳极放电I2+SO2+2H2O=4H++SO42—+2I—SO2+I3—+2H2O=3I—+SO42—+4H+I3—+SO2=3I—+SO42—SO2+I3—=3I—+SO42—+4H+3I——2e—=I3—②测硫仪工作时电解池的阳极反应式为__。I2+I—+SO2+2H2O=4H++SO42—+3I—SO2+I3—+2H2O=3I—+SO42—+4H+I2+I—

I3—(4)煤样为a克,电解消耗的电量为x库仑,煤样中硫的质量分数为_____。

已知:电解中转移1mol电子所消耗的电量为96500库仑。S——SO2——I3—

——2mol电子

32克2mol

Y克x/96500molY=16X96500克①测定过程中,需控制电解质溶液pH,当pH<1时,非电解生成的I3—使得测得的全硫含量偏小,生成I3—的离子方程式为_____。②测定过程中,管式炉内壁上有SO3残留,测得全硫量结果为______。(填“偏大”或“偏小”)3I—+O2=I3—SO2~2e—~I3—~3I—耗电偏小6I—+1O2=2I3—6I—+O2+4H+=2I3—+2H2O(5)条件控制和误差分析。盐类水解课后作业缓冲体系(平衡)越热越水解、越稀越水解例:从FeCl3·6H2O晶体得到无水氯化铁固体的方法。2022年北京高考强调AgNO3必须少量如果硝酸银过量,存在很多的Ag+,再加KI溶液时,Ag++I—=AgI↓会干扰沉淀的转化AgCl+I—=AgI↓+Cl—。能证明Ag2S比AgCl难溶解吗?反应后的溶液中:AgCl和Ag+,再加入Na2S时2Ag++S2—=Ag2S↓会干扰:2AgCl+S2-=Ag2S↓+Cl—例(21海淀1模)为研究沉淀的生成及转化,同学们进行如下图所示实验。下列关于该实验的分析不正确的是(

)Ag+、NO3—、K+、AgSCN、滴加Fe(NO3)3溶液不变红说明溶液几乎没SCN—滴加KI产生黄色沉淀,且溶液变红,说明产生了SCN—AgSCN+I—=AgI↓+SCN—Ag++SCN—=AgSCN↓教学启示:避免思维定势,要本质上理解化学原理和反应过程。D2021年西城二模答案:C锂离子电池LixCyLiCoO2正极负极电解质为非水体系(离子液体)总结:可充电池充电时,负极接外加电源的负极;正极接外加电源的正极。负接负;正接正。例题.一种可充电的锂离子电池充、放电的工作示意图。该电池的反应式为:分别写出K接到N、K接到M的电极反应。K接到N,是放电的过程(原电池)负极:正极:K接到M,是充电的过程(电解池)阴极:

C6+xLi++-xe-=LixC6

阳极:LiCoO2—xe-=Li1-xCoO2+xLi+

LixC6

=C6

LixC6

-xe-

=C6

LixC6

-xe-=C6+xLi+

Li1-xCoO2-=LiCoO2

Li1-xCoO2+xe-

=LiCoO2

Li1-xCoO2+xLi++xe-=LiCoO2阳极:2Cl--2e-=Cl2↑阴极:Cu2++2e-=Cu能使湿润的淀粉KI试纸变蓝的气体有:Cl2、

Br2、

NO2氯碱工业——电解饱和的食盐水例题(2021北京顺义)传统的氯碱工业具有能耗高的缺点,科学家正在开发一种叫“氧阴极技术”的新工艺,新工艺与传统工艺相比在于阴极结构不同,通过向阴极区供应纯氧从而避免H+直接得电子生成H2,这样可以降低电压,从而减少能耗。下图是采用“氧阴极技术”的氯碱工业的装置图:下列说法中不正确的是(

)A.阴极的电极反应为:O2+2H2O+4e-=4OH—B.将阳极区用盐酸将溶液pH调节到2~3,是为了利于氯气溢出C.该离子交换膜只能让阳离子通过,不能让阴离子通过D.装置中发生反应的离子方程式为:Cl2+H2OH++Cl—+HClOD阴极

O2+2H2O+4e-=4OH—阳极:4Cl——4e-=2Cl2↑4Cl—+O2+2H2O==2Cl2↑+4OH—

电解导管口有一段稳定的水柱两支试管都产生气泡,且速率相同加入硫酸铜溶液的试管中产生气泡速率变快(原因:形成了原电池)Zn+CuSO4=Cu+ZnSO4指针偏转锌溶解有气泡产生Zn-2e-=Zn2+2H++2e-=H2↑(a)案例(18年北京高考改)验证牺牲阳极的阴极保护法,实验如下

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