江苏省徐州市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版能力评测（（上下）学期）试卷及答案

江苏省徐州市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版能力评测（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.把下列句子抄写在格子里，注意把字写规范、美观。

芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.诗文填空。

（1）胜日寻芳泗水滨，________________________。——朱熹《春日》

（2）____________________，________________________，中国才有真进步。——鲁迅

（3）“明月别枝惊鹊，__________。”这两句词和《宿建德江》后两句诗都写了_________的景色，表达的情感却不同，《宿建德江》表达了诗人___________________，《西江月·夜行黄沙道中》表达了词人______________________________________________________。

（4）《书湖阴先生壁》是宋代诗人_____________的作品。诗中两两相对的有：“一水”与“两山”相对，“_________”与“_______”相对，“_______”与“_________”相对。古诗词中运用这种写法的名句还有很多，如：_________________，_______________。2）.根据课文内容填写词语

（1）这种境界，既使人()，又叫人舒服，既愿久立四望，

又想坐下()一首()的小诗。

（2）羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给本无边的()绣上了白色的大花。

（3）那些小丘的()是那么()，就像只用绿色()，不用墨线()的中国画那样，到处()，轻轻流入云际。

（4）那里的天比别处的更可爱，空气是那么()，天空是那么()。3）.根据拼音和语境写出正确的词语。

中国汉字博大精深，是中华文化的jīnɡsuǐ(

)，yùnhán(

)着丰富的文化，自古以来一直chénɡzài(

)着中华民族zhìhuì(

)的精华。我们要用好汉字，写好汉字，为汉字的规范使用做一些力所能及lìsuǒnénɡjí(

)的事。4）.辨字组词。

抡(

)

寇(

)

赏(

)

躁(

)

沏(

)

抢(

)

冠(

)

裳(

)

燥(

)

彻(

)5）.翻译加点词语

故人具鸡黍()

青山郭外斜()

把酒话桑麻()

开轩面场圃()

还来就菊花()评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.选出书写完全正确的一组（

）A．惊惶诸候

通宵徘徊B．领域拔弄

宽慰唯恐C．倒霉念叼

书籍彩绘D．僻静残暴

辩论浓稠2）.阳阳去了两个地方实地采访了两位退役老兵，以下拼写有误的是（

）A．胜利街（SHENGLIJIE）B．天妃路（TIANFEILU）C．王建军（WangJianjun）D．陈友明（CHenYouMing）3）.依次填入下列句中空缺处的词语，最恰当的一项是（

）

①她的一点一滴都蕴含着城市工匠的巧思，她的一颦一笑都

着每个游人的心。

②当可怕的孤独

着你内心之时，远方突然亮起的一点灯光，会让你欣喜若狂——一种庆幸、安慰的欣喜油然而生。

③老师经常

我们复习好功课，争取在期末考试中获得好成绩。

④伟大的思想能

时光的束缚，即使是千百年前的真知灼见，时至今日新颖如故，熠熠生辉。A．契合

充满

监督

摆脱B．吻合

充斥

监督

摆脱C．契合

充斥

督促

挣脱D．吻合

充满

督促

挣脱评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.姑娘说：“哥哥别难过，我不过随便说说罢了。”（改成转述句）

_____评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.根据课文《四个太阳》的内容给太阳涂上颜色，再连线。

挂在夏天

送给秋天

送给冬天

画给春天

2）.下面的词语怎样搭配才合适，用线连起来。

严峻的

态度

改正

方法

严格的

批评

改进

错误

严肃的

组织

改革

计划

严厉的

考验

改善

体制

严密的

要求

改变

生活评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.排列错乱的句子。(

)他正想坐下时，管理员对他说：“先生，请你不要坐在这里，这里是马克思的座位。”(

)管理员笑着说：“是的，很多年来，他每天都到这里来读书。”(

)那个读者问：“他每天都来吗？你是说他今天一定会来？”(

)话刚说完，马克思果然跨进门来了。2）.排列组合（把下面的词组合成两个不同的句子，并加上标点符号）。

了

雨下大

（1）____________________

（2）____________________评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.赵孟頫是唐代著名的书法家。他的行书运笔自然，点画圆润自然。_____评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读下面的古诗，结合材料，完成练习。咏煤炭[明]于谦凿开混沌①得乌金，藏蓄阳和②意最深。爝（jué）火燃回春浩浩③，洪炉照破夜沉沉。鼎彝（yí）元④赖生成力，铁石犹存死后心⑤。但愿苍生⑥俱饱暖，不辞辛苦出山林。

【注释】①混沌：指世界还没有开辟以前的状态。这里指大地。②阳和：原指暖和的阳光，这里借指煤炭所蓄藏的热能。③爝火燃回春浩浩：煤炭燃烧给人们带来温暖，就像春回大地一般。爝火：小火把。浩浩：本意是形容水势大，这里引申为广大无际。④元：本来。⑤铁石犹存死后心：铁石虽然变成了煤炭，但它依然造福于人类。⑥苍生：老百姓。材料：于谦生平于谦，字廷益，号节庵，汉族，浙江杭州人，明朝名臣。永乐十九年（1421年），于谦登进士第，后先后升为御史、兵部右侍郎。明英宗时因入京觐见时不向权臣王振送礼，遭诬陷下狱，因百姓、官吏乃至藩王力请而复任。而后，英宗兵败被俘，他力排南迁之议，坚请固守，升任兵部尚书。明代宗即位，整饬兵备，部署要害，亲自督战，率师二十二万，列阵北京九门外，抵御瓦剌大军。瓦剌太师也先挟英宗逼和，于谦以“社稷为重，君为轻”，不许。也先无隙可乘，被迫释放英宗。天顺元年（1457年），英宗复辟，大将石亨等诬陷于谦谋立襄王之子，致使其含冤遇害。于谦忧国忘身，口不言功，平素俭约，居所仅能遮蔽风雨。因个性刚直，招致众人忌恨。有《于忠肃集》传世。《明史》称赞其“忠心义烈，与日月争光”。他与岳飞、张煌言并称“西湖三杰”。

1．诗中能够体现诗人志向的诗句是“_____________”。

2．诗句“凿开混沌得乌金，藏蓄阳和意最深”以“_________”称“煤炭”，再以“_________”指煤炭所蓄藏的热能，表达了诗人_____________。

3．诗中画横线的句子象征意义丰富，寓意为：___________________。

4．这首诗是咏物诗，所用写法是_________。表面上是咏_________，实际上是明志向，表达了于谦_______________。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作展示台。

1．书写评价：卷面整洁，书写工整认真。

2．题目：《记一次校运会》

要求：写清楚活动过程，把印象深刻的部分作为重点来写，写场面时注意点面结合。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课内阅读。①我不知道他们给了我们多少日子，但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。②去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去；我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞走了；等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日；我掩面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。(1)这两段文字选自《_______》，作者是______。

(2)选文第②自然段是按照_______顺序，用______和_____的修辞手法来描写时间匆匆流逝的。

(3)作者为什么说“我不禁头涔涔而泪潸潸了”？表达了作者怎样的感情？

_______________

(4)请你仿写第②自然段。

小学阶段尽管去了，中学阶段尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢？于是_____的时候，日子从________；_____的时候，日子从________；_____的时候，日子从________……评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用“√”选出加点词语运用正确的一项。

A．把你这次打听到的消息尽力告诉大家。

B．革命队伍从我身边神速地走了过去。

C．软绵绵的雪地，踩起来感觉非常舒服。2）.查字典（见下图）给加点字选择正确的意思，将序号填入括号内。贯guàn①连贯，穿通（连—穿）：学～中西｜一直～串下去｜融会～通。[贯彻]使全部实现：～执行｜～党的政策。[一贯]向来如此，始终一致：艰苦朴素是他的～作风。②（精神、精力）集中。③旧时把方孔钱穿在绳子上，每一千个叫一贯。④原籍，出生地：籍～。

（1）经过建设者的