内蒙古鄂尔多斯市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版竞赛题（（上下）学期）试卷及答案

内蒙古鄂尔多斯市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版竞赛题（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.看拼音，写词语。

bō

li()fú

àn()chóu

yuàn()mǎ

tí()

rì

kòu()háo

mài()fèi

téng()dòu

fu()2）.我会查字典填空。

“端午节，我们从田王寨山脚沿着栈道攀登。一阵阵清风拂过，瀑布水花飞溅，风景宜人。”这里的“溅”字，用音序查字法，我先查大写字母(

)，再查音节(

)；用部首查字法，我先查(

)部，再查(

)画。“溅”在这里的意思是(

)。3）.把下面的词语补充完整，并完成练习（填序号）。

①全神()()

②翠()()流

③斩()截()

④居高()()

⑤排()倒()

⑥一碧()()

（1）上面的词语中，描写“绿”的词语有：_________、_________。

（2）小丽读着课外书。当小芳将电影票递到小丽面前时，小丽没有丝毫犹豫，__________地拒绝了。（选词填空）4）.根据拼音写词语。

六载光阴匆匆[nuóyí]__________，而我们的校园始终[míngmèi]__________如初。在[shūjí]_________的陪伴下，我们逐渐告别曾经的稚嫩与恐惧，深知每一刻都弥足珍贵。我们学会[jiànwēizhīzhù]______________,用敏锐的洞察力探寻真理的足迹。展望未来，我们满怀信心，必将如璀璨星辰般，绽放出更加耀眼的光彩。5）.根据拼音写词语。

六载光阴匆匆［nuóyí］__________，而我们的校园始终［míngmèi］__________如初。在［shūjí］________的陪伴下，我们逐渐告别曾经的稚嫩与恐惧，深知每一刻都弥足珍贵。我们学会［jiànwēizhīzhù］______________，用敏锐的洞察力探寻真理的足迹。展望未来，我们满怀信心，必将如璀璨星辰般，绽放出更加耀眼的光彩。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.学校图书馆电子屏上的宣传标语，小沂读的有错误的是（

）A．千磨万击还坚劲（jìnɡ），任尔（ěr）东西南北风B．重（chónɡ）读好书，故知相逢（fénɡ），百啭（zhuàn）千声C．急遽（zhòu）变化的时代，与书交友，纵横（zènghéng）古今2）.“我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。”这句话用到的说明方法是（

）A．举例子

作比较B．举例子

打比方C．作比较

分类别D．列数字

作比较3）.小杰想模仿“危楼高百尺，手可摘星辰”的表达，修改“六年的时间过得很快”这句话。下面哪句修改符合要求（

）A．六年的时间像落叶一样急急忙忙跑走了。B．六年，两千多个日日夜夜就这样溜走了。C．六年的时光眨眼间就溜走了。D．六年的时光怎么不是说走就走呢？评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.按要求写句子。

爸爸对我说：“我把道理告诉你，是不希望你犯错啊！”（改为转述句）

_______________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.照样子，连一连。

哥伦比亚

马克.吐温

《百年孤独》

俄国

笛福

《凡卡》

印度

马尔克斯

《飞鸟集》

英国

契诃夫

《鲁滨逊漂流记》

美国

泰戈尔

《汤姆.索亚历险记》2）.近义词连线。

比比皆是

静谧安详

瞬息万变

惊叹不已

婀娜多姿

数不胜数

赞不绝口

变换不定

风平浪静

姿态万千评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，将正确的序号填在横线上。______

①从外面回来时②白下面透出参差的绿③也是那一片莹白

④然后才见那两扇红窗⑤最先映入眼帘的2）.小红要发表习作获奖感言。下面是她的发言要点，请按一定顺序排序。（填序号）

(

)向老师表达感激之情。

(

)重点介绍读书对习作的促进作用。

(

)发出“读多书，勤练笔”的倡议。

(

)介绍自己的习作心得。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.“你能从司空见惯的现象中发现问题，真不简单！”句中画横线的成语运用正确(

)。评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读古文。滁州西涧[唐]韦应物独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。1．选择括号中正确的说法。

这首古诗是一首（田园写景）诗，描写了作者（春游秋游）滁州西涧赏景和晚潮带雨的野渡所见。

2．根据古诗的内容把下面词语恰当地填入横线中。

晴雨涧中涧边

这首古诗按照从________到________的空间顺序，分别描写了岸边的________时景色和水上的________时景色。

3．这首古诗描写了富有诗情画意的一系列自然景物，请你分别用四个字来概括每句诗描写的景物。

第一句：____________

第二句：____________

第三句：____________

第四句：____________

4．作者对涧边草有怎样的情感？最能体现这一情感的是哪个字？

_________________________________________

5．这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？

_________________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

生活中有许多值得记载的事，有快乐的，伤心的，烦恼的……一定给你留下深刻的印象。请你选取其中快乐的事为主题，写一篇作文。

要求：①中心要突出，“快乐”是主线。②语言流畅，思想积极向上。③字数在500字左右。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.非连续性文本阅读，完成练习。二维码（节选）最近两年，“二维码”作为新鲜事物走进大众视野。为此，班级开展了以“认识二维码，改变我们的生活”为主题的语文综合性学习活动。【材料一】二维码是在一维条码的基础上发展起来的。二维码一般是一种黑白相间的图形，是用特定几何图形按一定规律在平面（二维方向）上分布的。二维码能够把文字、图片、音频、视频等的信息“编码”成一个图像，当用特定软件扫描这些图像时，二维码内包含的信息就会显示出来。【材料二】【材料三】使用一维条码时，碰到条码受损（如污染、脱墨等）时，识读设备就无法读取信息，需要操作人员通过键盘手动输入条形码号。二维码引入了错误纠正机制，使得二维码在局部损坏时，依旧可以被正确识读。1．根据所给材料，下列关于二维码的描述不恰当的是哪一项？（

）A．二维码一般是一种黑白相间的图形。B．二维码是在一维条码的基础上发展起来的。C．二维码能够把文字、图片、音频、视频等的信息“编码”成一个图像。D．使用摄像软件扫描这些图像时，二维码内包含的信息就会显示出来。2．根据【材料一】，给“二维码”下定义。

_______________________________________

3．阅读【材料二】和【材料三】，概括出“二维码”相对于“一维条码”的两个优势。

优势一：____________________________________

优势二：具有错误纠正机制。评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.根据语境给加点字选择正确读音，打“√”

（1）陈涛参加体育锻炼缺乏毅力、一曝（bào

pù）十寒的事情在校会上被曝（bàopù）光，他感到十分羞愧。

（2）商家为了减少更大的损失，宁可做折（zhé

shé）本生意，也要对商品进行打折（zhéshé）促销。

（3）据史书记载（zǎi

zài），王昭君多才多艺，每逢三年五载（zǎi

zài）汉匈首脑聚会，她都要载（zǎi

zài）歌载舞。

（4）人参（cénshēn）苗长得参（cēncān）差不齐，还会有人来参（cān

cēn）观吗？2）.给下列句中加点的多音字选择正确读音。

（1）这里的畜（xùchù）牧业非常发达，有猪、马、牛、羊等各种牲