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文档简介

主题五科学探究与化学实验第16节物质的分离与除杂

基础题

⁠1.

(2023·邵阳)除去下列物质中含有的少量杂质,所用试剂和方法均

正确的是(

A

)选项物质杂质除杂试剂和方法AMnO2KCl加入适量的水溶解,过滤,洗涤,干燥BAg粉Fe粉加入适量的Al2(SO4)3溶液,过滤CCO2CO通过足量的NaOH溶液后干燥DNaOH溶液Na2CO3加入适量的稀盐酸A2.(2024·广州)下列实验方案中,能达到目的的是(

A

)选项实验目的实验方案A鉴别NaOH和NH4NO3固体取样,加水溶解,比较温度的变化B鉴别稀盐酸和NaCl溶液取样,滴加酚酞,观察颜色变化C除去Na2SO4溶液中的NaOH往混合溶液中加入足量氢氧化钡溶

液D除去KOH溶液中的K2CO3往混合溶液中加入足量稀盐酸A3.除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质),所选试剂和方法

错.误.的是(

C

)A.CO2(O2)——将混合气体通过灼热的铜粉B.Cu(CuO)——加入过量稀硫酸,过滤、洗涤、干燥C.NaOH(Na2CO3)——加入适量的CaCl2溶液,过滤D.NaCl(泥沙)——溶解于水,过滤、蒸发、结晶C4.

(2024·兰州)下列实验设计不.能.达到目的的是(

C

)选项物质实验设计A鉴别羊毛和棉花点燃,闻气味B分离碳粉和铁粉用磁铁吸引C除去H2中混有的少量CO通过灼热的CuOD检验某化肥是否为铵态氮肥加入熟石灰研磨,闻气味C5.(2024·河北改编)下列实验方案错.误.的是(

D

)A.用蒸馏的方法分离水和酒精B.用闻气味的方法区分酒精和蔗糖溶液C.用浓硫酸除去氢气中混有的水蒸气D.用过量碳酸钠除去氯化钠溶液中的氯化钙D

提升题

⁠6.

(2023·贵州)某同学对下列四个实验都分别设计了两种方案,其中

两种方案均能达到实验目的的是(

C

)C选项实验方案一方案二A除去CO2中的CO点燃通过灼热的炭层B除去CaO中的CaCO3高温煅烧加足量的稀盐酸C鉴别NaCl和NH4NO3固体取等量的固体,加入等量同温的水,溶解,测温度变化取样,加熟石灰混合研磨,闻气味D鉴别CuO粉末和木炭粉取样,观察颜色取样,加入足量稀硫酸7.(2024·烟台)物质的检验、鉴别、除杂是化学研究的重要方法。下

列实验方案能达到目的的是(

D

)选项实验目的实验方案A鉴别N2和CO2将燃着的木条分别伸入气体中,观察现象B除去CO中少量的CO2将混合气体通过足量的高温氧化铁粉末C除去CuCl2溶液中的HCl加入过量的铁粉、过滤D检验稀盐酸中是否混有H2SO4取样,加入BaCl2溶液,观察现象D8.(2024·广元)下列实验方案能达到实验目的的是(

A

)选项实验目的实验方案A鉴别硫酸铵和硫酸钠分别取样,加熟石灰粉末混合研磨,闻气味B除去氢气中混有的氯化氢将混合气体先通入足量的碳酸氢钠溶液,再通入浓硫酸C分离碳酸钙和氧化钙的固体混合物加入足量的水溶解,过滤、洗涤、干燥D检验蜡烛中是否含有碳元素在蜡烛的火焰上方罩一个干燥的烧杯,观察现象A

素养题

⁠9.

某兴趣小组查阅资料发现除去泥沙等杂质的粗盐,可能还含有

CaCl2、MgCl2、Na2SO4等杂质。他们将该粗盐配成溶液,并对粗盐溶液

进行探究和除杂。(1)配制溶液时,加速粗盐溶解的玻璃仪器是

⁠。玻璃棒【探究过程】(2)步骤1:向粗盐溶液中加入过量NaOH溶液,未出现明显现象,说

明溶液中无

杂质;向溶液中继续滴加过量Na2CO3溶液,产生

白色沉淀,过滤,反应的化学方程式为

⁠。步骤2:向步骤1的滤液中滴加适量BaCl2溶液,产生白色沉淀,过

滤;向滤液中滴加稀盐酸至溶液呈中性即得NaCl溶液。【初步结论】杂质成分已确定,且已完全除去。MgCl2

2NaCl【反思交流】(3)小东认为Na2SO4还不能确定是否存在,可向步骤2的沉淀中滴加过

量稀盐酸,若观察到

⁠的现象,证明粗盐中确实存在

Na2SO4。沉淀部分溶解

(4)海洋是个巨大的宝藏。如图是氯碱工业基本流程:①由图示可知,该工艺中可循环利用的主要物质是

(填化学

式)。②写出电解饱和食盐水得到氢气和氯气的化学方程式

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