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2014年广东广州中考满分作文【作文题】请以“迟了一分钟”为题目写一篇文章。要求:(1)文体自选(诗歌除外);(2)600字以上;(3)文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。迟了一分钟一分钟,如细碎的纸屑般在”我身边飘过,显得那么不起眼。也”许,在我嬉戏时,在我发呆时,已”悄然逝去,但很多时候,它却是人”生长河中最汹涌的波戏时,在我发呆时,已”悄然逝去,但很多时候,它却是人”生长河中最汹涌的波浪,让你不得”不正视、珍惜。丢失生意“啊!什么?取消合作?迟到?我只是迟了一分钟啊!”老板暴跳如雷地吼道。原来,这位自称只迟了一分钟的老板和某大公司约定在某个重要场合见面商讨合作事宜,可是,由于迟到了一分钟,对方代表觉得这位生意人不守时,不可信,于是,当机立断取消业务洽谈并扬长而去。本来可以借这个与大公司合作的机会让自己的事业飞黄腾达,可是,只是迟了短短的一分钟,便让自己的美梦破灭。一分钟,这是多少金钱换不回的损失呀!丢失生命“啊……”随着一声尖叫,有人按下了120。接着,一位躺在地上的人被救护车接走了。原来,那个人因为走得太快,不小心被车撞得血肉横飞,送到手术台上已经奄奄一息。正当进行抢救手术的一切准备工作已经就绪时,那个主治医生还在电脑前关注着自己股票的高低情况。人们站在门口不停地催促,他依然不紧不慢地说道:“就一分钟,就一分钟的时间,马上就来。”门口的医务人员焦急地在门口不停地走动着。终于,一分钟后,医生来了,他匆匆地拿起自己的工具向手术台走去,正当他准备大显身手的时候,病人睁大双眼,紧紧地盯了他几眼,然后突然头一歪,悄悄地离开了人间。家属大闹医院,要这个不及时抢救病人的医生担负全部责任,医生振振有词地说:“我只是迟了一分钟罢了。”可正是这迟了的一分钟,而让病人丢失了生命。丢失颜面“丁零零……丁零零……”上课的铃声响了,可是我还在赶往学校的路上。一分钟后,当我气喘吁吁地出现在教室门口的时候,同学们都早已端坐在自己的座位上了。班主任已威严地站在讲台上,57双眼睛齐刷刷地向我这边飘了过来。我顿时感到颜面尽失。“站住!干什么?出去外面站着!”老班大声地训斥道。这时,我早已觉得无地自容,要知道,我可是三好学生啊!现在,我终于知道:很多时候,迟了一分钟,可能就痛失整个世界。【名师点评】内容点评:选取迟到一分钟丢生意、迟到一分钟丢生命、迟到一分钟丢颜面这三个素材,有代表性,能达到从不同的行业诠释主题的目的。表达点评:三个片段的开头都采用先声夺人的语言来吸引读者的眼球,唤起读者的阅读兴趣。特征点评:采用片段组合的结构形式行文。文章从迟了一分钟而丢失生意、丢失生命和丢失颜面这三个方面来表现主题。三个片段都是先简单地陈述事例,然后简单总结。读来感觉层次清晰,结构严谨。【思路解析】这是一篇立意和选材都较为宽泛的命题作文,贴近学生生活,便于学生在考场写作。题目中“迟了”是某一行动时间的延误,或是车辆因某种原因耽误了时间。“一分钟”是虚指,是指很短的时间,可理解为“一个XX瞬间”、“某个细小的片段”等。命题要求考生叙述“迟”的原因或经过,重点写出“迟了”之后的结果,迟了一分钟,可能会失去别人的信任,可能错过某一机会或因迟了这一分钟,而有意想不到的惊喜。作文可写因“迟”给作者带来的痛苦或遗憾,也可写在“迟”的事件中,令作者产生的心灵触动。在生活中,“迟了”是常有的事,每个人都深有感触。可以是某一个人(自己、同学或老师)上课、工作的迟到,错失了较好的成绩;可以是因自己的贪玩,错过了亲人的生日时间,或亲人即将离开人世,自己匆匆赶到医院却错失了最后与其谋面的机会;可以是原本总是迟到的“我”,却因朋友的迟到而愤怒谴责,猛然发现自己的不足,而引发对自省、守时的思考等。也可从小处落笔,弘扬社会正气:可以是活动场所家长对孩子的教育,可以是公交车上因自己的犹豫,“迟了一分钟”失去了让座的时机。写作时,应突出“迟了一分钟”给自己带来的影响和感悟,从不同的角度写“迟了“背后的故事,从事件的细节中挖掘深层面的东西,要能以小见大,进行自我反思和反省。从而写出新颖,写出有道理、有哲理的文章。文章应将自己的感情融入叙述事件的过程中,以让读者更好地领悟作者丰富的感情,增强文章的真实感和可读性;以恰切精当的议论为文章的内容增辉,起到画龙点睛的作用。【名师解读】这是一道命题作文题。严格起来说,考场命题作文的题目“规定”了作文的中心或内容。例如这个题目是“迟了一分钟”,它就规定着“迟了一分钟”是作文的核心内容、主要内容,作文的中心思想也必须从这个主要内容、关键内容中渗透、传达出去。考场命题作文题目的这种规定性是不可放宽来理解的。对于这一常识,同学们要知道得清楚,理解得深刻,落实得严格。在此认识基础之上,我们来解析这道中考作文题。1.充分理解题意。先是要充分理解题面。“迟了一分钟”的字面意思如何理解?“迟了”意思是说已经晚了,所规定的作文的主要内容是迟了之后的一种状态、过程、结果、后果,而不是迟之前的情形,也不是迟之中的状况。这种结果、后果、后续状态的程度、范围、情形,有没有被规定呢?(换个角度来问,就是题目告诉改卷的人,应该用什么标准来判别众多以“迟”为材料的作文哪篇合题,哪篇切题。)有的,即迟的时间很短的情况下的结果、后果、状态——题目中的“一分钟”表明了这个要求。“一分钟”可以狭义地理解为迟的时间是在一分钟左右,也可以广义地理解为迟的时间非常短。理解题面后,更重要的是根据题意确定作文的关键内容、关键思想。例如“迟了一分钟”这个题目,抓住迟之后这个主要内容,作文在思想感情方面的评级才可能达到一等,即切题。而写好“一分钟”内的过程、状态,作文才能给人一种精细贴切的感觉。2.揣摩题目特别之处。中考作文题目一般都以从整体上考查考生语文素养为目的,但是不同的题面往往会造成考生审题时关注点不同。例如“迟到”与“迟了一分钟”这两个题目相比,前者考生可能会更关注事件、情节的选择,后者可能会更关注事件发展的状态和事件中人的具体表现。可以这样说,谁把握住了这个具体题目的特别之处,谁的审题才是准确、深入的。怎样把握题目的特别之处呢?一般来说有两种方法:一种是如上所述的解词法。要想在考场上很好地使用这种方法,就要在平时注重积累。掌握的词汇多了,解词上就少有困难。另外一种是近义词对比法,即在审题时把整个题目或题目中的关键词与字面相近的词语进行语义比较,例如把“迟了一分钟”与“迟到”“迟了”“姗姗来迟”等词语、短语进行比较
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