人教版道德与法治九年级上册第三单元第六课第一课时正视发展挑战分层作业课件

第三单元文明与家园第六课建设美丽中国第一课时正视发展挑战1.当前我国珠三角城镇人口中，有相当一部分是外来流入人口，未来加快外来人口的市民化十分重要。这表明（）A.我国是人口众多的国家，有大量的人口流动B.人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题C.我国总人口增速趋缓，老龄化加剧D.当前要积极应对人口出现的新问题，让外来人口公平地享受到相关的待遇能力提升D【解析】本题考查我国的人口问题。“未来加快外来人口的市民化”强调的是应对人口流动的重要性，A项与题意不符；B项与题文的主旨内容不符；C项没有在材料中体现。故本题选D。2.对比以下数据可知（）A人口普查次序每10万人中具有大专及以上文化程度人口15岁及以上人口的平均受教育年限文盲率第六次8930人9.08年4.08%第七次15467人9.91年2.67%A.我国人口素质不断提升B.我国已进入老龄化社会C.我国人口增速趋缓D.人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题3.《中共中央国务院关于优化生育政策促进人口长期均衡发展的决定》指出：“到2035年，促进人口长期均衡发展的政策法规体系更加完善……生育水平更加适度，人口结构进一步改善。”为了实现这一目标，必须（）①实施全面三孩政策，减少人口数量②坚持人口与发展综合决策，科学把握人口发展规律③坚持计划生育基本国策，积极调整人口政策④提高男女性别比，提高人口素质A.①② B.①④ C.②③ D.③④C4.右边漫画《愚公移山新传》的寓意是（）A.我国是人口众多的国家,人多力量大B.我国自然资源丰富,总量大,种类多,用之不竭C.我国总体上资源紧缺,应禁止开发利用自然资源D.转变发展方式,坚持绿色发展,是我国的必然选择D5.(2021广东省)第七次全国人口普查公报显示，广东常住人口为1.26亿人，人口总量位居全国首位，其中65岁及以上人口占比为8.58%，按照国际通行判断标准，广东已经进入老龄化社会，但比全国平均占比13.50%低4.92个百分点。这意味着广东（）A.人口红利尚存但优势渐弱 B.人口年龄结构已严重失调C.经济发展的优势已经消失 D.人口数量和质量快速提升A6.党的十八大以来，我国持续加强珍稀濒危野生动植物及其栖息地拯救保护，大量珍贵濒危野生动植物种群实现恢复性增长，生物多样性更加丰富。2022年我国在重点生态区位和生态功能良好的区域新设立一批国家公园。这说明我国（）A.贯彻落实绿色发展理念 B.生态环境形势仍不乐观C.坚持节约资源的基本国策 D.走绿色循环低碳发展之路A7.下面漫画反映出我国发展中出现的问题。要解决这一问题，必须（）A.鼓励增加投资，提高发展速度 B.保护森林资源，禁止砍伐林木C.降低发展速度，减少能源消耗 D.加强技术改造，提高创新能力D【解析】本题考查生态文明建设。我国要提升发展质量，而不是提高发展速度，A项错误；禁止砍伐林木的说法太绝对，B项错误；要保持经济平稳增长，不能降低发展速度，C项错误。故本题选D。8.“碳达峰”是指在某个时间节点二氧化碳排放达到峰值，之后逐步回落；“碳中和”是指在一定时间内通过植树造林、节能减排等形式，抵消自身产生的二氧化碳排放量，实现二氧化碳“零排放”。解读下图可知（）①我国比欧美面临更大的碳减排压力 ②我国对世界气候构成的破坏性更大③我国应该积极承担最大的环保责任 ④我国从碳达峰到碳中和的时间较短A.①② B.①④ C.②③ D.③④B9.小町家在一条小河旁。以前，河水清澈见底，人们常在河里捕鱼捉虾，洗衣洗菜。后来，河水变得浑浊起来，鱼虾不见了踪影，人们也不敢在河里洗衣服洗菜了。原来，在河流的上游建了一家造纸厂，厂里的污水违规排放进河里，河水遭到严重污染。对此，下列说法正确的是（）A.这反映出我国的环境污染问题已无法遏制，严重影响经济发展B.造纸厂能够带来经济效益，提高村民的生活水平，这点污染不算啥C.在河流上游建厂的行为威胁人们的生命健康，不符合绿色发展理念D.违规排放污水是一种违法行为，只要承担民事责任就可以了C【解析】本题考查我国的环境形势。我国的环境污染问题并不是无法遏制，A项错误；造纸厂污水违规排放污染了环境，制约经济社会的可持续发展，B项错误；违规排放污水要承担相应的法律责任，不仅仅是民事责任，D项错误。故本题选C。10.2022年10月30日，十三届全国人大常委会第三十七次会议通过《中华人民共和国黄河保护法》，强调加强黄河流域生态环境保护，保障黄河安澜，推进水资源节约集约利用，推动高质量发展，保护传承弘扬黄河文化，实现人与自然和谐共生、中华民族永续发展。从环保角度看，该法的出台（）A.为提高对黄河文化的认同感、增强文化自信提供智力支持B.是加强黄河文化宣传，提高黄河文化影响力的有力支撑C.说明我国坚持走绿色发展道路，坚持人与自然和谐共生D.是改善人民群众生活、推动高质量发展的有效之举C【解析】该题考查黄河保护法的意义。文段中的黄河保护法无法提供智力支持，A项错误；题目限定了环保角度，B、D两项不符合文化角度的要求，排除。故本题选C。11.阅读材料，回答问题。（14分）核心素养：政治认同、法治观念 黄河保护，法治先行。《中华人民共和国黄河保护法》是一部推动黄河流域生态保护和高质量发展的法律，是全面推进国家“江河战略”法治化的标志性立法。《中华人民共和国黄河保护法》呈现以下亮点：材料分析 “督政”：《中华人民共和国黄河保护法》共122条，其中84条规定了政府的相关责任及对政府的监督，解决谁都可以管、谁都不愿管以及部门间监管方法、尺度和标准不一致等问题，增加了对国家工作人员的行政处分规定。 “督企”：紧盯黄河流域高质量发展不充分这个短板，加重企业责任。（1）《中华人民共和国黄河保护法》体现了全面依法治国的哪些要求？（4分）科学立法、严格执法。（每个要求2分）（2）《中华人民共和国黄河保护法》的出台与实施有何时代价值？（6分）①该法完善了我国的法律体系，为保护黄河提供了法律依据，加大了法治对生态文明建设的保护力度。（从法治角度分析价值，2分）②该法体现了绿色发展理念，促进人与自然和谐共生。（从生态文明建设角度分析价值，2分）③该法围绕高质量发展立法，能够促进黄河流域转换经济发展方式，优化经济结构。（从高质量发展的角度分析价值，2分）（3）黄河一直“体弱多病”，最大的短板是高质量发展不充分、最大的弱项是民生发展不足。针对黄河流域的两大特殊问题，任选共一，思考具体措施。（4分）高质量发展不充分问题：转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。民生发展不足问题：提高就业质量和人民收入水平，加强社会保障体系建设，实施乡村振兴战略，实施健康中国战略。（任选其一作答即可，4分）12.阅读材料，回答问题。（16分）

核心素养：政治认同、责任意识 某校九年级(1)班的同学们落实知行合一的学习理念，开展主题为“我校利用科技节能环保的设想和建议”的课题研究，请你参与完成以下任务：研究课题我校利用科技节能环保的设想和建议理论依据结合所学知识，请你说说开展此课题研究的理论依据。（6分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________①我国人均资源占有量少，开发难度大，总体上资源紧缺，面临的资源形势非常严峻。（从资源形势的角度分析，2分）②当前我国生态环境虽总体有所改善，但生态环境形势仍不容乐观。（从环境形势的角度分析，2分）③我国坚持绿色发展，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展通路。（从战略、理念的角度分析，2分）④创新让生活更美好，创新的目的是增进人类福祉。（从创新、科技的角度分析，2分）(每点2分，答出三点即可)调查情况1.学校日常用水紧缺，浪费电的现象时有发生。2.学校产生大量的餐厨垃圾。3.垃圾分类不到位。总体设想1.方案制定：制定学校利用科技节能减排的整体方案。2.平时要求：（请答出两条，4分）（如安装智能电灯）①__________________________________________________________________________________________②________________________________________________________________________________________________________________________________________安装智能节水水龙头，倡导大家随手关闭水龙头，节约水资源；安装智能关停投影仪。利用智能化设备回收利用废纸；利用机器人宣传提醒同学们节约粮食等。（答出两个具体要求、具体做法即可，每个2分）意义总结请你总结开展这个课题研究的意义。（6分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________