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文档简介

【MOOC】人格与人生-苏州城市学院中国大学慕课MOOC答案随堂测验1、【单选题】个性结构的狭义理解包括个性倾向性和()。本题答案:【个性心理特征】2、【多选题】弗洛伊德的三部人格结构包括()。本题答案:【本我#自我#超我】3、【判断题】个性心理倾向性更多的受生理因素的影响。本题答案:【错误】4、【判断题】人的本质是一切社会关系的总和。本题答案:【正确】5、【判断题】心理状态是心理比较经久的静态存在。本题答案:【正确】随堂测验1、【单选题】“三岁看大,七岁看老”说明个性的()。本题答案:【稳定性】2、【单选题】“近朱者赤,近墨者黑”说明个性具有()。本题答案:【社会性】3、【判断题】个性是一个人比较稳定的心理倾向和心理特征的总和。本题答案:【正确】4、【判断题】人的本质属性是一切社会关系的总和。本题答案:【正确】5、【判断题】同卵双生子的遗传基因相同,因此个性一定相同。本题答案:【错误】随堂测验1、【单选题】笔迹学之父是()。本题答案:【米乔恩】2、【单选题】个性的概念首次由()提出。本题答案:【斯特恩】3、【单选题】现代西方个性心理学是在20世纪初以()为中心的性格学研究的基础上发展起来的。本题答案:【德国】4、【判断题】教育的最终目标是个性的全面发展。本题答案:【正确】5、【判断题】颅相学是一种通过人的外貌特征(面貌或躯体结构)来推测心理活动特征的方法。本题答案:【错误】单元测验一(个性与人格)1、【单选题】个性结构中最活跃的因素是()。本题答案:【个性倾向性】2、【单选题】江山易改本性难移,说明个性具有()。本题答案:【稳定性】3、【单选题】墨翟说“染于苍则苍,染于黄则黄,所入者变,其色亦变”说明个性具有()。本题答案:【社会性】4、【单选题】自我调节的核心是()。本题答案:【自我意识】5、【单选题】个性倾向性是以人的()为基础的动机系统。本题答案:【需要】6、【单选题】人的心理活动包括个性和()两大部分。本题答案:【心理过程】7、【单选题】()年,奥尔波特的名著《个性:心理学的解释》出版,标志着个性心理学成为独立学科。本题答案:【1937】8、【多选题】当代西方个性心理学理论包括()本题答案:【精神分析理论#学习论#人本主义理论#特质论】9、【多选题】个性心理学是以个性为研究对象,以个性的动力、()和测量等为主要研究内容的一门学科。本题答案:【结构#发展】10、【判断题】心理学家潘菽教授指出:”心理过程是指心理的一时动态表现,心理状态则是心理的比较经久的静态存在。“本题答案:【正确】11、【判断题】观相学是一种通过分析人的头颅轮廓来推测气质、才能等心理特征的方法。本题答案:【错误】12、【判断题】“习与性成”的个性说认为个性是在环境习染中逐渐形成的。本题答案:【正确】13、【判断题】“物情不齐”的个性说是由翟墨提出的。本题答案:【错误】14、【判断题】人的本质是生物性。本题答案:【错误】15、【判断题】颅相学是一种通过人的外貌特征(面貌或躯体结构)来推测心理活动特征的方法。本题答案:【错误】随堂测验1、【单选题】人类建立的最早的精神需要是()。本题答案:【交往需要】2、【多选题】需要的特征有哪些?()本题答案:【对象性#与个体生存发展的相关性#社会历史制约性#独特性】3、【判断题】动机是在兴趣的基础上产生的。本题答案:【错误】4、【判断题】引起动机的外在条件是需要。本题答案:【错误】5、【判断题】需要是人心对生理和社会需求的反映。本题答案:【错误】随堂测验1、【单选题】在刺激和反应之间,()提供了重要的内部环节。本题答案:【动机】2、【多选题】婴幼儿的好奇动机,在以下哪些方面得以表现?()本题答案:【感官探索#动作操弄#好问】3、【多选题】动机有哪些功能?()本题答案:【引发功能#指引功能#激励功能】4、【判断题】凡是个体趋向或接受某种刺激而获得满足者,成为负诱因。本题答案:【错误】5、【判断题】成就动机与个人的抱负水平有关。本题答案:【正确】6、【判断题】完成工作的难度越大,此项工作越能激发个体的成就动机。本题答案:【错误】随堂测验1、【单选题】最早的动机理论是()。本题答案:【享乐主义理论】2、【单选题】挫折的概念中()最为重要。本题答案:【挫折认知】3、【单选题】沙赫特实验说明,恐惧与交往动机呈()的关系。本题答案:【正相关】4、【单选题】不是所有学生都认为60分万岁,那是因为每个人的()不同。本题答案:【个人认知】5、【多选题】个体愿意与他人接近、合作、互惠,并发展友谊的动机是()。本题答案:【交往动机#亲和动机】随堂测验1、【单选题】理想的核心是()。本题答案:【社会理想】2、【单选题】个性倾向性的最高层次是()。本题答案:【世界观】3、【判断题】信念具有坚定性和稳定性。本题答案:【正确】4、【判断题】兴趣是从事某种活动的倾向。本题答案:【错误】5、【判断题】开发智力的钥匙是能力。本题答案:【错误】单元作业(一)随堂测验1、【单选题】气质的生理机制是()。本题答案:【高级神经活动类型】2、【单选题】诗仙——李白的气质属于典型的()。本题答案:【胆汁质】3、【多选题】气质具有哪些特性?()本题答案:【天赋性#稳定性#动力性】4、【多选题】神经过程的基本特性有哪些?()本题答案:【强度#平衡性#灵活性】5、【判断题】个体对刺激的反应速度是神经过程的强度所决定的。本题答案:【错误】随堂测验1、【单选题】真诚地许诺,但是并不信守承诺的人,其气质是()。本题答案:【多血质】2、【单选题】创立了胚叶起源类型理论的学者是()。本题答案:【谢尔顿】3、【判断题】气质的体液说由古希腊哲学家恩培多克勒提出。本题答案:【错误】4、【判断题】神经活动兴奋型随年龄发展,呈“U”型变化趋势。本题答案:【正确】5、【判断题】环境因素对气质的影响会随着儿童年龄的增长而递减。本题答案:【错误】单元测验(个性倾向性和气质)1、【单选题】呼吸需要氧气,说明了需要的()。本题答案:【对象性】2、【单选题】《红楼梦》中薛宝钗的气质类型属于典型的()。本题答案:【粘液质】3、【单选题】人类最早形成的精神需要是()。本题答案:【交往需要】4、【单选题】引起和保持注意的重要因素是()。本题答案:【兴趣】5、【单选题】俗语中常说的“三分钟热度”,说明了兴趣的()。本题答案:【持久性】6、【单选题】”三岁看大,七岁看老“,说明了气质的()。本题答案:【稳定性】7、【多选题】制约个人抱负水平的因素有哪些?()本题答案:【个人的成就动机#根据个人以往的成败经验对自我能力的实际估计】8、【多选题】儿童的好奇动机,在婴幼儿行为上以哪三种方式表现出来?()本题答案:【感官探索#动作操弄#好问】9、【多选题】高级神经活动包括的基本过程包括()。本题答案:【兴奋过程#抑制过程】10、【多选题】1921年,克雷奇默在《体格与性格》一书中,提出了体格类型学,他将体格类型划分为哪几种类型?()本题答案:【矮胖型#瘦长型#强壮型】11、【判断题】谢尔顿认为,人的气质特点是由内分泌活动所决定的。?本题答案:【错误】12、【判断题】神经活动兴奋型随年龄发展,呈倒“U”型的变化趋势。本题答案:【错误】13、【判断题】气质的生理基础是高级神经活动类型。本题答案:【正确】14、【判断题】个性倾向性的最高层次是理想,它制约着个人的整个心理面貌。本题答案:【错误】15、【判断题】对学习过程本身感兴趣,是个体的直接兴趣。本题答案:【正确】随堂测验1、【单选题】个性心理特征的核心是()。本题答案:【性格】2、【单选题】大脑皮层的()与人的性格密切相关。本题答案:【额叶】3、【判断题】个人一时性的偶然表现也是他的性格特征。本题答案:【错误】4、【判断题】刚出生的婴儿很早就表现出了自己的性格。本题答案:【错误】5、【判断题】性格产生的生理基础是高级神经活动类型特征和生活环境影响的“合金”。本题答案:【正确】随堂测验1、【单选题】人性格形成的最主要的阶段是()。本题答案:【从出生到5、6岁左右】2、【单选题】儿童建立的最早的人际关系是()。本题答案:【亲子关系】3、【单选题】教育人就是要形成人的()。本题答案:【性格】4、【多选题】家庭情绪气氛划分为以下哪几种?()本题答案:【融洽#对抗】5、【判断题】孩子的第一任教师是小学老师。本题答案:【错误】随堂测验1、【单选题】提出内倾型和外倾型性格的心理学家是()。本题答案:【荣格】2、【单选题】荣格指出,个人的心理活动有感觉、()、情感和直觉四种基本机能。本题答案:【思维】3、【单选题】德国教育学家和哲学家斯普兰格在()一书中,提出社会生活有理论、经济、审美、社会、权利和宗教六个领域。本题答案:【《生活方式》】4、【多选题】美国心理学家威特金提出了()的性格类型理论。本题答案:【场依存性#场独立性】5、【多选题】下列哪些测验可以用来评定场依存性和场独立性的性格类型?()本题答案:【身体顺应测验#棒框测验#镶嵌图形测验】6、【判断题】特质论是性格的分类理论。本题答案:【错误】7、【判断题】弗洛姆提出了性格——职业匹配理论。本题答案:【错误】随堂测验1、【单选题】特质理论的始创者是()。本题答案:【奥尔波特】2、【多选题】艾森克认为,构成个性特质的基本维度有以下哪些?()本题答案:【外内向#神经质#精神质】3、【判断题】特质与特质之间是绝对独立的。本题答案:【错误】4、【判断题】精神质又称为情绪性,并非暗指精神病。本题答案:【错误】5、【判断题】个性的基本单位是特质。本题答案:【正确】单元作业(二)随堂测验1、【单选题】自我的活动受()的支配。本题答案:【现实原则】2、【多选题】弗洛伊德早年把个性划分为()。本题答案:【意识#潜意识#前意识】3、【多选题】弗洛伊德认为,生的本能包括()本题答案:【自我本能#性本能】4、【判断题】倒退是力比多倒流到初期的发展阶段。本题答案:【正确】5、【判断题】弗洛伊德认为,性格的形成可以追溯到青年早期的经验。本题答案:【错误】随堂测验1、【单选题】第一个提出人类行为不完全由遗传和环境所决定的个性心理学家是()。本题答案:【阿德勒】2、【单选题】阿德勒是奥地利精神病学家,()的创始人。本题答案:【个体心理学】3、【单选题】一个人能否获得充分发展的社会兴趣主要取决于()。本题答案:【母亲】4、【多选题】可能形成错误的生活风格具有哪些条件?()本题答案:【忽视#溺爱#生理自卑】5、【判断题】追求优越是阿德勒性格理论的核心。本题答案:【正确】随堂测验1、【单选题】荣格是瑞士心理学家,()的创始人。本题答案:【分析心理学】2、【单选题】在荣格的个性发展阶段理论,他认为()时期经历一个关键性的转折。本题答案:【中年】3、【单选题】以下哪种原型是个性的内部形象?本题答案:【阿尼玛和阿尼姆斯】4、【判断题】情结是由儿童时代的创伤经验所形成的。本题答案:【正确】5、【判断题】个人潜意识的内容大部分是原型。本题答案:【错误】6、【判断题】自我实现是荣格首先提出来的概念。本题答案:【正确】随堂测验1、【单选题】按照埃里克森人格发展阶段论的划分,目的品质形成在以下哪个阶段?()本题答案:【主动对内疚】2、【判断题】“亲密对孤独”阶段危机的积极解决,就会在人格中形成一种良好的品质,即“明智”品质。本题答案:【错误】单元作业(三)随堂测验1、【单选题】塑造行为和保持行为强度的关键是()。本题答案:【强化】2、【判断题】强化物一定是令人愉快的刺激。本题答案:【错误】随堂测验1、【单选题】保险推销员的工作以()的方式进行。本题答案:【变比率强化】2、【单选题】”一朝被蛇咬,十年怕井绳“,说明了行为的()现象。本题答案:【类化】3、【多选题】以下哪些强化物属于二级强化物?()本题答案:【表扬#金钱】4、【判断题】负强化在行为产生之后撤销厌恶刺激,其目的在于减少行为,本题答案:【错误】5、【判断题】自然恢复现象说明行为的消退不是一次就能达到。本题答案:【正确】随堂测验1、【单选题】写字楼下的公司索引牌起到了()的作用。本题答案:【线索】2、【多选题】多拉德和米勒认为,学习需要哪些因素循环往复进行?()本题答案:【驱力#线索#反应#强化】3、【多选题】以下哪些情况属于接近-接近冲突?本题答案:【寻找配偶#职业选择】4、【判断题】顾客在饭店用菜单点餐是降低其饥饿驱力的外显反应。本题答案:【错误】5、【判断题】消退是根除旧习惯的方法。本题答案:【错误】随堂测验1、【单选题】班杜拉指出,学习活动必须包含内部的()。本题答案:【认知过程】2、【多选题】观察学习对示范行为的保持依存于()储存系统。本题答案:【表象系统#言语编码系统】3、【填空题】班杜拉社会认知论的核心是()。本题答案:【观察学习】随堂测验1、【单选题】心理学中的第三种力量是()。本题答案:【人本主义心理学】2、【判断题】人本主义心理学家认为,客观存在是人类行为的主要指南。本题答案:【错误】3、【判断题】基本需要是一种本能需要。本题答案:【错误】4、【判断题】高峰体验是一种超越一切的体验。本题答案:【正确】随堂测验1、【单选题】罗杰斯的性格理论被称为()。本题答案:【自我理论】2、【判断题】罗杰斯认为自我是主管行为的心理过程。本题答案:【错误】3、【判断题】患者中心疗法是以无条件关怀为基础的。本题答案:【正确】单元测验(三)1、【单选题】一般态度类型和机能类型的性格理论是由()提出的。本题答案:【荣格】2、【单选题】弗洛伊德认为,自我的活动受()的支配。本题答案:【现实原则】3、【单选题】行为主义心理学的创始人是()。本题答案:【华生】4、【单选题】班杜拉社会认知论的核心是()。本题答案:【观察学习】5、【单选题】”鱼肉和熊掌不可兼得“是()的动机冲突。本题答案:【接近——接近冲突】6、【单选题】在童年早期,儿童被粗暴地与母亲分开,就可能会形成强烈的(),作为补偿。本题答案:【恋母情结】7、【多选题】家庭结构主要有以下几种?本题答案:【大家庭#核心家庭#破裂家庭】8、【多选题】荣格认为个性是一个极其复杂的结构,包括()三个层次。本题答案:【意识#个人潜意识#集体潜意识】9、【多选题】以下哪些方面可以作为自我效能的信息来源?()本题答案:【掌握性经验#替代性经验#言语劝说#身体和情绪状况】10、【判断题】个性心理特征的核心是性格。本题答案:【正确】11、【判断题】特质具有动力性。本题答案:【正确】12、【判断题】马斯洛的理论来自于治疗实践。本题答案:【错误】13、【判断题】自我效能就是个人使用认知过程来调节自己的行为。本题答案:【错误】14、【判断题】家长对儿童的不良行为应采取“不加理睬”的方式进行改变。本题答案:【正确】15、【判断题】阿德勒认为,要想了解一个人,首先应该了解他的社会兴趣。本题答案:【错误】随堂测验1、【多选题】能力按照它的功能可以划分为以下哪些能力?()本题答案:【认知能力#操作能力#社交能力】2、【判断题】为了成功地完成某种活动,多种能力的完备结合成为天才。本题答案:【错误】3、【判断题】智力的核心是形象逻辑思维能力。本题答案:【错误】随堂测验1、【单选题】因素分析的发明人是()。本题答案:【斯皮尔曼】2、【单选题】“个体对原始信息材料的处理”是智力三维结构中的()维度。本题答案:【操作】3、【多选题】下列哪些选项属于智力的产物维度。本题答案:【关系#蕴含#类别】4、【判断题】卡特尔认为,晶体智力比流体智力更多地来自遗传。本题答案:【错误】随堂测验1、【单选题】运动员的记忆能力属于()。本题答案:【运动型】2、【判断题】在全人口中,智力分布基本呈两头小,中间大的常态分布。本题答案:【正确】随堂测验1、【判断题】智力的发展呈倒“U”型趋势。本题答案:【错误】期末考试客观题试卷1、【单选题】人的心理活动包括个性和()。本题答案:【心理过程】2、【单选题】“近朱者赤,近墨者黑”说明个性具有()。本题答案:【社会性】3、【单选题】()年,奥尔波特的名著《个性:心理学的解释》出版,被认为是个性心理学成为独立学科的标志。本题答案:【1937】4、【单选题】自我调节的核心是()。本题答案:【自我意识】5、【单选题】在劳动过程中所形成的()是人类最早形成的精神需要。本题答案:【交往需要】6、【单选题】引起动机的内在条件是()。本题答案:【需要】7、【单选题】个体的需要和诱因未能顺利结合而受到阻碍,个体表现出()行为。本题答案:【挫折性】8、【单选题】引起好奇动机的刺激需要具备()本题答案:【复杂性#新颖性】9、【单选题】人的兴趣是在()的基础上和在活动中产生和发展起来的。本题答案:【需要】10、【单选题】引起和保持注意的重要因素是()本题答案:【兴趣】11、【单选题】对通过学习取得职业的兴趣是()。本题答案:【间接兴趣】12、【单选题】对活动的“三分钟热度”说明了个体兴趣具有()。本题答案:【持久性】13、【单选题】根据兴趣的()将兴趣区分为积极的兴趣和消极的兴趣。本题答案:【效能】14、【单选题】大脑皮层的()与人的性格密切相关。本题答案:【额叶】15、【单选题】儿童建立的最早的人际关系是()。本题答案:【亲子关系】16、【单选题】人格适应不良最初是受不良的()影响的。本题答案:【亲子关系】17、【单选题】学校的基本组织形式是()。本题答案:【班集体】18、【单选题】远离外部客观世界,常常沉浸在自己的主观感觉世界中的人,属于()。本题答案:【内倾感觉型】19、【单选题】心理学家()根据场理论,将人划分为场依存性和场独立性两种类型。本题答案:【威特金】20、【单选题】特质论的创始人是()。本题答案:【奥尔波特】21、【单选题】个性中与生俱来的最原始的潜意识结构部分是()。本题答案:【本我】22、【单选题】自我的活动受()的支配。本题答案:【现实原则】23、【单选题】弗洛伊德认为,性格的形成和发展可以追溯到()的经验。本题答案:【儿童早期#5岁前后】24、【单选题】阿德勒个体心理学和性格理论的核心是()本题答案:【追求优越】25、【单选题】第一个提出人类行为不完全由遗传和环境所决定的个性心理学家是()。本题答案:【阿德勒】26、【单选题】心理学中的”第三种力量“是()。本题答案:【人本主义心理学】27、【单选题】在企业生产中,流水线上计件工人的工作属于()本题答案:【定比率强化】28、【单选题】”一朝被蛇咬,十年怕井绳“是一种()现象。本题答案:【类化】29、【单选题】“前有悬崖,后有追兵”是一种()的动机冲突。本题答案:【双重趋避冲突】30、【单选题】古人云:“食色性也”。说明个性的()本题答案:【生物性和社会性】31、【单选题】交通路口的红绿灯对于有关人员而言起到了()的作用。本题答案:【线索】32、【单选题】劳动能力被认为是()的一种。本题答案:【操作能力】33、【单选题】一般能力以()为核心。本题答案:【抽象概括能力】34、【单选题】智力二因素理论由()提出。本题答案:【斯皮尔曼】35、【单选题】对心理测验的材料进行因素分析的结果是智力三位结构中的()维度。本题答案:【产物】36、【单选题】在卡特尔的智力理论中,()随着年龄的增加而下降。本题答案:【流体智力】37、【单选题】一般认为,()岁是人的智力最佳年龄阶段。本题答案:【30-45】38、【单选题】智力的发展呈()的趋势。本题答案:【负加速】39、【单选题】成就动机一个人的()有关。本题答案:【抱负水平】40、【单选题】行为主义创始人是()。本题答案:【华生】41、【多选题】以下()属于个性倾向性?H、气质iI、能力J、爱好本题答案:【需要#动机#理想#信念#兴趣#世界观】42、【多选题】心理学家卡斯奇尔认为,当代西方个性心理学的理论有()。本题答案:【特质论#精神分析理论#学习理论#人本主义理论】43、【多选题】以下()是个性心理特征的内容。本题答案:【气质#性格#能力】44、【多选题】需要具有()等特征。本题答案:【对象性#与个体生存发展的相关性#社会历史制约性#独特性】45、【多选题】动机对活动具有()等的功能。本题答案:【引发功能#指引功能#激励功能】46、【多选题】制约个人抱负水平的因素有哪些?()本题答案:【个人的成就动机#根据个人以往的成败经验对自我能力的实际估计】47、【多选题】儿童的好奇动机,在婴幼儿行为上以()等方式表现出来。本题答案:【感官探索#动作操弄#好问】48、【多选题】以下哪些是测量兴趣的方法?本题答案:【行为观察#能力测验#兴趣表达#兴趣量表】49、【多选题】教师对学生的教育主要有()方式。本题答案:【专制的#民主的#放任的】50、【多选题】荣格指出,下面的()属于个人的心理活动的基本机能。H、公正性本题答案:【感觉#思维#情感#直觉】51、【多选题】弗洛姆对性格类型的划分中,以下()不属于非生产倾向性的性格。H、储藏倾向性本题答案:【创造性的爱#创造性思维#幸福感#道德心】52、【多选题】下列选项中不属于特质的特点是(。)本题答案:【特质有名无实。#习惯比特质更具有一般性。#特质可以直接观察到。】53、【多选题】奥尔波特认为,理想的动机应该达到的要求有()等。本题答案:【动机必须是现实的。#认知过程具有重要性。】54、【多选题】下列选项中,属于健康的人应该具备的特征有()。本题答案:【自我广延的能力#统一的人生观#专注地投入自己的工作】55、【多选题】请选出属于吉尔福特智力理论中内容维度的选项()。H、系统I、关系J、蕴含本题答案:【视觉#听觉#符号#语义#行为】56、【多选题】以下属于二级强化物的选项是()。本题答案:【权利#分数#金钱】57、【多选题】以下选项中不属于观察学习的过程有()。本题答案:【模仿过程#认知过程#情感过程】58、【多选题】自我效能的信息可以源自以下哪些方面()。本题答案:【掌握性经验#替代性经验#社会劝导#身体和情绪状态】59、【多选题】人本主义的核心内容主要有()。本题答案:【强调人的责任#强调此时此地#个体的现象学#强调人的成长】60、【多选题】能力按照功能划分,可以分为()。本题答案:【认知能力#操作能力#社交能力】61、【判断题】人的本质是一切社会关系的总和。本题答案:【正确】62、【判断题】我国著名的心理学家潘菽教授指出:“心理过程是指心理的比较经久的静态存在;心理状态则是指心理的一时动态表现。”本题答案:【错误】63、【判断题】强化在刺激和反应之间提供了清

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