培训管理制度的通告

培训管理制度的通告一、目的和职责

1、培训管理制度的目的和依据

本培训管理制度旨在建立和完善公司员工培训体系，提高员工的专业技能和综合素质，促进员工个人职业发展，满足公司业务发展需要。依据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国职业教育法》以及公司相关规章制度，结合公司实际情况，特制定本管理制度。

（1）明确公司培训的目标、原则和基本要求，为公司培训工作提供指导。

（2）规范公司培训的组织、实施、管理和评价流程，提高培训质量。

（3）保障公司培训资源的合理配置，提高培训投入产出比。

（4）激发员工学习热情，促进员工成长，实现公司可持续发展。

2、公司人力行政部的职责与权限

公司人力行政部作为培训管理的归口部门，其主要职责和权限如下：

（1）制定和修订公司培训管理制度，报公司领导审批后组织实施。

（2）负责公司培训计划的制定、实施、监控和总结，确保培训目标的实现。

（3）负责公司培训资源的配置和管理，包括培训场地、设备、教材、师资等。

（4）组织公司内部培训活动，包括新员工入职培训、在职员工培训等。

（5）负责公司外训活动的组织、协调和跟踪，确保外训效果。

（6）开展培训需求调查，分析培训需求，为公司培训计划提供依据。

（7）负责培训费用的预算编制、报销审核和管理。

（8）对培训效果进行评估，为员工晋升、薪酬调整等提供参考。

（9）负责内部讲师的选拔、培养和管理，提高内部讲师队伍素质。

（10）监督、检查各部门培训工作的开展情况，对不符合规定的培训活动进行纠正和指导。

（11）定期向上级领导汇报培训工作，为公司决策提供依据。

二、培训类别和方式

1、新入职应届毕业生培训

（1）第一阶段

-培训目的：使新入职应届毕业生快速了解公司文化、组织架构、基本业务流程，初步掌握岗位所需的基本知识和技能。

-培训对象：公司新入职的应届毕业生。

-培训时间：一般为1-2周。

-培训方式：采用集中授课、实地参观、互动讨论等形式。

-培训内容及分工：包括公司文化、企业发展战略、人力资源政策、基本业务知识、团队建设等，由人力行政部组织，相关部门协同完成。

-培训要求：新入职应届毕业生需参加全部培训课程，并通过考核。

（2）第二阶段

-培训目的：使新入职应届毕业生深入了解岗位工作内容，掌握岗位核心技能，提高岗位胜任能力。

-培训对象：完成第一阶段培训并通过考核的新入职应届毕业生。

-培训时间：根据岗位特点，一般为1-3个月。

-培训方式：采用在岗培训、导师制、实操演练等形式。

-培训内容及分工：针对岗位需求进行专业技能培训，由所在部门负责，人力行政部提供支持。

-培训要求：新入职应届毕业生需在导师的指导下完成规定培训任务，并通过考核。

（3）复训

-培训目的：针对新入职应届毕业生在试用期内发现的问题进行查漏补缺，提高其综合素质。

-培训对象：试用期内表现欠佳或对某些技能掌握不足的新入职应届毕业生。

-培训时间：根据实际情况灵活安排。

-培训方式：采用针对性培训、实操练习、小组讨论等形式。

-培训内容及分工：针对个人薄弱环节进行强化培训，由所在部门与人力行政部共同完成。

-培训要求：参训人员需认真参加复训，努力提高自身能力。

2、新员工岗前培训

（1）岗前培训目的

-培训目的：使新员工尽快适应公司环境，熟悉岗位工作内容，提高工作效率。

（2）培训对象

-新入职的非应届毕业生及转岗员工。

（3）培训时间

-根据岗位特点，一般为1-2周。

（4）培训方式

-采用集中授课、在岗培训、实操演练等形式。

（5）培训内容及分工

-包括公司文化、企业制度、岗位职责、业务流程等，由人力行政部与所在部门共同承担。

（6）培训要求

-新员工需全程参加培训，并通过考核。

3、在职员工培训

（1）培训目的

-提高在职员工的专业技能和综合素质，提升工作绩效，促进个人与公司共同发展。

（2）培训种类及实施主体

-培训种类包括专业技能培训、管理能力培训、团队建设培训等，实施主体为人力行政部及各部门。根据培训内容，可采取内部培训、外派培训、在线学习等多种形式。

三、培训需求分析与计划制定

3.1培训需求分析

-公司人力行政部应定期组织进行培训需求调查，通过员工满意度调查、工作绩效评估、业务发展需求等多种方式，收集和分析员工及公司的培训需求。

-各部门应根据业务发展和员工能力提升的需求，主动向人力行政部提出培训需求。

-人力行政部结合公司战略发展目标和员工个人发展计划，制定年度培训需求分析报告。

3.2培训计划制定

-根据培训需求分析报告，人力行政部负责制定年度培训计划，明确培训目标、内容、形式、时间、预算等。

-年度培训计划应包括新员工入职培训、在职员工提升培训、管理培训等不同类别的培训项目。

-年度培训计划制定后，需报公司领导审批，批准后由人力行政部负责组织实施。

四、培训预算与费用管理

4.1培训预算

-人力行政部根据年度培训计划，编制年度培训预算，包括培训费用、师资费用、材料费用、场地费用等。

-年度培训预算需报公司财务部门审核，并纳入公司整体财务预算管理。

4.2费用管理

-培训费用支出需严格按照预算执行，任何超出预算的培训项目需经过额外审批程序。

-人力行政部负责培训费用的报销审核，确保费用合理、合规。

-培训费用报销需提供相应的培训资料、签到表、发票等证明材料。

五、高层次学历/学位教育费用报批

-对于公司鼓励员工参加的高层次学历/学位教育，员工需向人力行政部提出申请，并提交教育机构的录取通知书、学费证明等材料。

-人力行政部对申请进行审核，并根据公司政策决定是否批准教育费用报销。

-批准的学历/学位教育费用报销，需按照公司相关规定和程序进行报批，明确费用报销的比例、条件、时间等。

-获批的员工在完成学业并取得相应学历/学位证书后，按照公司规定程序进行费用报销。

六、培训实施和管理

1、培训管理部门的职责

-人力行政部作为培训管理部门，负责制定培训管理制度，策划、组织、实施和评估各类培训活动。

-负责培训资源的整合与管理，包括师资、教材、设施等。

-监督和指导各部门的培训工作，确保培训计划的有效执行。

-定期对培训效果进行评估，提供反馈，不断优化培训内容和方法。

2、培训活动的节俭原则

-培训活动应遵循节俭高效的原则，避免不必要的浪费。

-培训场地、设施、材料等应合理利用，减少不必要的租赁和购买。

-培训内容应注重实用性，避免重复和形式主义。

3、培训准备

-培训前，培训管理部门需做好培训场地、设施、教材等准备工作。

-确保培训资料完整、准确，提前分发给参训人员。

-对于外部培训，需提前与培训机构沟通，明确培训内容、时间、地点等。

4、培训控制

-培训过程中，培训管理部门应实时监控培训进度和效果，确保培训质量。

-对培训过程中出现的问题及时进行调整和解决。

5、培训评价

-培训结束后，组织参训人员进行培训评价，收集反馈意见，用于改进后续培训工作。

-定期对培训效果进行评估，包括知识掌握、技能提升、工作应用等方面。

6、外训学员的管理

-对于外派培训的学员，培训管理部门需制定相应的管理规定，明确学员的职责和义务。

-学员需按时参加培训，并按时提交培训报告和成果。

7、培训效果的评估与考核

-培训效果评估应结合理论知识测试、实操考核、工作表现等多种方式。

-考核结果作为员工绩效评估、晋升、薪酬调整的重要依据。

8、培训费用的报销条件

-培训费用报销需符合公司规定，包括培训项目、费用标准、报销流程等。

-报销需提供培训证明、费用发票、考核结果等相关材料。

9、培训服务期的约定

-对于公司资助的培训，员工需与公司签订培训服务期协议，明确服务期限、违约责任等条款。

-员工在服务期内离职需按照协议承担相应责任。

七、内部讲师管理

1、内部讲师的职责

-内部讲师负责为公司内部员工提供专业知识和技能的培训。

-根据公司培训计划，准备和更新培训教材，确保培训内容的前瞻性和实用性。

-完成培训授课任务，参与培训活动的组织和实施。

-收集参训员工的反馈意见，不断优化培训课程和教学方法。

-参与培训效果的评估，为员工培训提供改进建议。

2、内部讲师资格评审及程序

-内部讲师需具备相关领域的专业知识和实际工作经验，且具有一定的培训和授课能力。

-申请人需提交个人简历、工作业绩、授课经验等相关材料，由人力行政部进行初步评审。

-初审合格的申请人需参加由人力行政部组织的试讲，通过试讲者方可获得内部讲师资格。

-内部讲师资格每两年复审一次，以确保讲师队伍的质量和活力。

3、内部讲师的奖励与优先权

-公司对优秀内部讲师给予一定的物质和精神奖励，如奖金、荣誉证书等。

-内部讲师享有优先参加外部培训、学术交流