2024-2025学年人教版九年级英语上学期 Unit 8【速记清单】

Unit8ItmustbelongtoCarla

01单元时空

话题Mysteries(神秘事件)

词汇1.可能的(adj)possible(adv)possibly2.在里面(prep)inside在夕卜面(prep)outside

3.出席(v)attend(n)attendance随从(n)attendant4.价值(n)value(adj)valuable

5.偷(v)steal过去式stole过去分词stolen6.检查(v)check

7.发生(v)happen意外发生的事(n)happenings8.邻居(n)neighbor街区(n)neighborhood

9.紧张的(adj)nervous(adv)nervously(n)nervousness

Unit810.面试，采访(v,n)interview面试官(n)interviewerll.青少年(n)teenagers(adj)teenage

12.隔壁的(adj)next-doorl3.不安的(adj)uneasy14.简单的(adj)simple(adv)simply

15.害怕，恐惧(n,v)fear无畏的(adj)fearless16.实验室(n)laboratory

17.陆地(n)着陆(v)landl8.外星人(n)alien

19.目的(n)purpose20.选择(v)choose(n)choice

21.历史(n)history(adj)historic(adj)historical历史学家(n)historian

22.神秘(n)mystery(adj)mysterious23.领导(v)lead(adj)leading(n)leaderleadership

24.发光(v)shine(adj)shiny25.直接的(adj)direct(adv)directly

26.日历(n)calendarll.医药,医学(n)medicine(adj)medical

27.方位，位置(n)position28.埋葬(v)bury(adj)burial

29.想象(v)imagine(n)imagination(adj)imaginativeimaginary

1.属于他belongtohim2.肯定是他的书mustbehisbook

3.在野餐中atthepicnic4.出席一场音乐会attendaconcert

5.我的剩余的朋友们therestofmyfriends6.把它捡起来pickitup

7.相互认识knoweachother8.太大而可能是条狗toobigtobeadog

9.不知道havenoidea10.对于引起的恐慌乐在其中havetoomuchfuncreatingfear

11.想到洗澡thinkoftakingashower12.咳嗽的很厉害coughalot

13.上班迟到belateforwork14.赶公交车去上班catchabustowork

15.追赶runafter16.穿着西服wearasuit

17.达到英国晚的多arriveinLondonmuchlater

18.指出他的错误pointouthismistakes19.以某一种方式inacertainway

20.庆祝战胜敌人的胜利celebrateavictoryoveranenemy

21.经历了很长的一个时期overalongperiodoftime

1

22.阻止人们生病preventillnessandkeeppeoplehealthy

23.参加聚会有一点晚abitlatefortheparty24.此刻正在上班atworkrightnow

句型1.Whosevolleyballisthis?这是谁的排球？

2.ThehairbandmightbelongtoLinda.这个发带可能属于琳达。

3.1attendedaconcertyesterdaysoitmightstillbeinthemusichall.昨天我参加了一场音

乐会，所以它可能还在音乐大厅里。

4.1thinksomebodymusthavepickeditup.我想一定有人捡至！J它了。

5.Everynightwehearstrangenoisesoutsideourwindow.每天晚上我们者B能听至U窗夕卜有

奇怪的响声。

6.Onewomanintheareasawsomethingrunningaway…该地区的一名妇女看到有东西

跑开了

7.Theremustbesomethingvisitingthehomesinourneighborhood,butwhatisit?肯定有

什么东西来到了我们社区，但它是什么呢？

8.Mostpeoplehopethatthisanimalorpersonwillsimplydoaway...大多数人希望这只动

物或这个人只是离开……

9.Thenoise-makerishavingtoomuchfuncreatingfearintheneighborhood.这个噪音制

造者对在附近地区制造恐惧很开心。

10.WheneverItrytoreadthisbook,Ifeelsleepy.无论什么时候我尽力读这本书，我都

觉得困倦。

11.AUFOislanding.一个不明飞行物正在着陆。

12.Whydoyouthinkthemanisrunning?你认为那人为什么要逃跑？

13.Everyyearitreceivesmorethan750,000visitors.每年它都接待超过75万的游客。

14.Formanyyears,historiansbelievedStonehengewasatemplewhereancientleaders

triedtocommunicatewiththegods.多年来，历史学家认为巨石阵是古代领袖试图与众

神沟通的庙宇。

15.AnotherpopularideaisthatStonehengemight…另一个流行的观点是巨石阵可能。

16.Otherpeoplebelievethestoneshaveamedicalpurpose.其他人相信那些石头有医疗

目的。

17.Theythinkthestonescanpreventillnessandkeeppeoplehealthy.他们认为这些石头

能够防止疾病并能使人保持健康。

情态动词；

写作|Mysteries（神秘事件）

2

02考点速记

'考点1whose的用法

【教材原句】Whosevolleyballisthis?这是谁的排球？

【句型剖析】whose可以作形容词或代词，意为“谁的;（特指）哪个人的”。一般是对物主代词或名词所有格提问，

用于特殊疑问句中。

⑴提问部分作定语时，用“Whose+名词+一般疑问句”结构。

Ifsmyshirt.一Whoseshirtisit?这是我的衬衫。一这是谁的衬衫？

⑵提问部分作表语时，用“Whose+一般疑问句”结构。

Theshirtismine.一Whoseistheshirt?

这件衬衫是我的。一这件衬衫是谁的？

【拓展】①whose还可以引导宾语从句。

Iwonderwhose（book）thisis.我想知道这是谁的（书）。

②whose也可引导定语从句，且在从句中作定语，特指“那个人的;那一个的”。

Thebuildingwhoseroofisredisahotel.

红色屋顶的那座房子是一个旅馆。

【经典练】

一Idon'tknow.Canyougivemesomeadvice?

-HowaboutMoYan's?Heisfamousnow.

A.whosenovelIshouldbuyB.whosenovelshouldIbuy

C.whereIcanbuythenovelD.WherecanIbuythenovel

【答案】A

【详解】句意：——我不知道我应该买谁的小说？你能给我一些建议吗？——莫言的小说怎么样？他现在很出

名。

考查宾语从句。宾语从句要用陈述语序，故可排除BD。再根据答语“HowaboutMoYarfs?Heisfamousnow.”

可知问的是谁的小说而不是问地点，故可排除C。故选A。

【写作佳句】

Wedon'tknowwhosecoatitis..

、；考点2.belongto的用法

【教材原句】ThehairbandmightbelongtoLinda.这个发带可能属于琳达。

【句型剖析】belongto表示“属于;是..的成员”，后面接名词或代词宾格作宾语，不可用于被动语态和进行时态。

3

“belongto+人”相当于“be+名词所有格/名词性物主代词”。

ThatpenbelongstoTom.=ThatpenisTom's.那支钢笔是汤姆的。

【注意】belong不与to连用时，后面通常跟的是副词或其他介词短语,

表示“应当在（某处）,适合在（某处广。

Thattablebelongsintheotherroom.那张桌子是另外那个房间的。

Irefusetogoabroad.Ibelonghere.我不到外国去，我是这里的人。

【经典练】

Thisschoolbagbelongsto（I）.Mybooksareinit.

【答案】me

【详解】句意：这个书包是我的。我的书在里面。belongto“属于"，此处to为介词，后接人称代词的宾格，I

的宾格是me。故填me。

【写作佳句】

IsawBobweararedcoatyesterday,soIbelieveitmustbelongtohim..

、考点3.attend的用法

【教身原句】Iattendedaconcertyesterdaysoitmightstillbeinthemusichall.昨天我参加了一场音乐会，所以它

可能还在音乐大厅里。

【句型剖析】attend用作及物动词，意为“出席；参加“。指参加会议、婚礼、典礼、葬礼；也指去上课、上学、

听报告等。

Heneedstoattendanimportantmeeting.他需要参力口一个重要的会议。

拓展：①join指加入某个组织、团体、党派，并成为其中一员。

HissonjoinedtheArmylastyear.他儿子去年参军了。

②takepartin指参加某项具体活动，并在其中发挥作用。

Wetakepartinplantingtreeseveryyear.我们每年都参力口植树节。

【经典练】

一youtheChineseCultureFestivalintheCentralSquare?

一Yes.Itwasreallyagreatsuccess.

A.Are;attendingB.Will;attendC.Did;attend

【答案】C

【详解】句意：一你参加了中央广场的中国文化节吗？一是的。这真是一个巨大的成功。

考查动词时态。根据答语"Itwasreallyagreatsuccess.”可知，是过去的动作，需用一般过去时，疑问句要用助动

词did,故选C。

【写作佳句】

4

Jackhastoattendlotsofclassesatweekends..

、考点4.pickup的用法

【教材原句】Ithinksomebodymusthavepickeditup.我想一定有人捡到它了。

【句型剖析】pickup此处意为“拾起，拿起，捡起”，为“动词+副词”型结构，人称代词作宾语时要放在中间。

Therearesomekeysontheground.Pleasepickthemup.地上有一些钥匙，请把它们捡起来。

Hepickedupthedictionaryandlookedupthenewwordinit.他拿起词典查找这个生词。

拓展：pickup还可意为“中途搭载乘客，接人”。

Hestoppedthecartopickupaboy.他停下车来搭一个男孩。

【经典练】

Werubbishintheparktokeepitclean.

A.pickupB.getupC.pickoutD.lookout

【答案】A

【详解】句意：我们在公园里捡起垃圾，保持公园干净。A.pickup捡起；B.getup起床；C.pickout选出；D.

lookout当心；根据rubbishintheparktokeepitclean.可知是捡垃圾；故选A

【写作佳句】

Whenweseerubbishontheroad,weshouldpickitupimmediately..

、考点5.musthavedone的用法

【句型剖析】musthavedone用于肯定句中，表示推测，意为“一定做过……”

Youmusthavemistakenmyintention.你一定是误会了我的意图。

【拓展】shouldhavedone意为“本来应该做……”，可用于肯定句、否

定句或疑问句中,表示责备或遗憾等。

Ishouldhavethoughtofit.我本应想到这一点的。

【经典练】

一Whatshouldwedofirstifwewanttodevelopourvillage?

——Alotofnewroads,Ithink.

A.mustbuildB.havetobuildC.mustbebuiltD.havebuilt

【答案】C

【详解】句意：——如果我们想发展我们的村庄，我们首先应该做什么？—我认为必须修建许多新道路。

考查情态动词的被动语态。主语与动词build之间是被动语态，含有情态动词的被动语态结构是：情态动词+be+

动词过去式，故选C。

点6.see的用法

【教材原句】Onewomanintheareasawsomethingrunningaway…该地区的一名妇女看到有东西跑开了

5

【句型剖析】seesb.doingsth.意为“看见某人正在做某事”，强调动作正在进行。例如:

Isawhimtalkingwithamanonmywayhomeyesterday.

昨天我回家的路上，看见他正在和一个人谈话。

WhenIenteredtheroom,IsawherwatchingTV.

当我进门的时候，我看见他正在看电视。

【拓展】

seesb.dosth.意为“看到某人做某事”，强调看到某人做过某事或经常做某事。例如：

Ioftenseehimdanceintheclassroom.

我经常看见他在教室里跳舞。

Ioftenseehimhelpthatoldmandocleaningatweekends.

周末，我经常看见他帮助那个老人打扫房间。

【经典练】

一Lookatthephoto!Thisismydadandthatismymom.

A.FmfineB.IseeC.Idon'tknow

【答案】B

【详解】句意：——看这张照片！这是我的爸爸，那是我的妈妈。——我明白了。

考查情景交际。Fmfine我很好；Isee我明白了，我知道了；Idon'tknow我不知道；前句是向对方介绍自己的

父母，此处是表示知道了，明白了，故选B。

【写作佳句】

Butifteachingonline,theteachercan*tseewhattheyaredoing,theprobabilityofastudentwanderingisprobably

muchhigherthanbefore..

、考点7.“therebe+主语+doingsth.”句型

【教材原句】Theremustbesomethingvisitingthehomesinourneighborhood,butwhatisit?肯定有什么东西来到

了我们社区，但它是什么呢？

【句型剖析】该句使用了“therebe+主语+doingsth.”句型，描述该动词表示的动作现阶段正在进行，意为“有某人或

某物正在做某事”。

Thereisadoglyingontheground.地上躺着一条狗。

There*samanwaitingforyououtsidetheoffice.办公室外有人在等你。

therebe句型可与情态动词连用,theremustbe...意为“一定有……”,be动词用原形。

Theremustbesomethingwrong.肯定有什么问题。

Theremaybeastormtomorrow.明天可能有风暴。

6

Thereshouldn'tbeanydoubtaboutit.对此不应有什么怀疑。

【注意】在含有Theremustbe的反意疑问句中，其附加疑问部分为

“isn'tthere?/aren'tthere?”。

Theremustbeabirdinthesky,isn'tthere?空中一定有只鸟,是吗？

Theremustbemanyvisitorsinthepark,aren*tthere?

公园里一定有许多游客,是吗？

【经典练】

一Whafshappening?

-Theremustbesomebodyatthedoor.

A.knockB.toknockC.knocking

【答案】c

【详解】句意:—怎么了？一一定是有人正在敲门。

考查现在分词作后置定语。根据答句中“Theremustbesomebody”可知，句中使用了therebe句型，主语是

somebody,therebe+主语+todo,主语与todo之间是逻辑动宾关系，表示“将来发生的事情”;therebe+主语+doing,

主语与doing之间是逻辑主谓关系，表示“正在发生的事情”。根据问句"What'shappening?”可知，此处是询问正

在发生的事情，所以应使用现在分词。故选C。

【写作佳句】

rilhaveplentyoftimetopracticeplayingbasketballandtheremustbemanyexcellentcoachesandplayersinthis

camp..

|''考点8.hope的用法

【教材原句】Mostpeoplehopethatthisanimalorpersonwillsimplydoaway...大多数人希望这只动物或这个人只

是离开……

【句型剖析】hope意为“希望，盼望，期待"。hopetodo意为“希望做某事"；“hope+that从句”意为“希望...

没有hopesb.todosth.这一结构。

Wehopetoseeyourbrothersoon.我们希望不久就能见到你哥哥。

Ihopetheycanhelpus.我希望他们能够帮助我们。

提示：在简略答语中，hope后可接so表示“希望如此"，接not表示“但愿不会”。

【经典练】

Ihopeyourdreamtrue.

A.comeB.tocomeC.comesD.coming

【答案】C

7

【详解】句意：我希望你的梦想成真。

考查宾语从句。hope后可直接接不定式或者接从句，此句是宾语从句，从句主语“yourdream”是第三人称单数,

谓语动词用第三人称单数形式。故选C。

【写作佳句】

ItrulyhopemyletterwillhelpyouunderstandbetteraboutChinesered.

[Xi考点

9.sleepy的用法

【教材原句】WheneverItrytoreadthisbook,Ifeelsleepy.无论什么时候我尽力读这本书,我都觉得困倦。

【句型剖析】sleepy用作形容词，意为“困倦的；瞌睡的”。

Themovieissoboringthathefeelssleepy.这部电影如此无聊，以至于他感到困倦。

拓展：asleep形容词，意为“睡着的”，常在句中作表语。Thebabyisasleep.这个婴儿睡着了。

【经典练】

Mr.Wang'sboringclassmademe.

A.wantleavingB.tofallasleep

C.tosleepD.sleepy

【答案】D

【详解】句意：王老师枯燥的课让我昏昏欲睡。

考查固定搭配，根据"makesb.dosth让某人做某事”排除BC,“makesb.+adj.让某人感觉怎样”，选项A.wantleaving

表述错误，wanttodosth想要做某事，sleepyadj.困倦的，符合句意及语法，故选D。

【写作佳句】

Tryrockmusicwhenyouaretiredandsleepy.Itwillmakeyoufeelexcitedagain.

点10.1and的用法

【教材原句】AUFOislanding.一个不明飞行物正在着陆。

【句型剖析】land此处用作不及物动词，意为“降落，登陆"。Theplanecanlandsafely.飞机能安全着陆。

拓展:

①land还可用作及物动词，意为“使着陆；使靠岸“。Hemanagedtolandhiskite.他设法让他的风筝降落。②land

用作名词，意为“陆地；土地"。Elephantisthebiggestanimalontheland.大象是陆地上最大的动物。

【经典练】

ofthelandiscoveredwithforests.

A.ThreequarterB.ThreequartersC.Thirdquarters

【答案】B

【详解】句意:四分之三的土地被森林覆盖。

8

考查分数的表达。英语中3/4的表达结构是threefourths/quarters,其中quarter表示"四分之一"，three是大于1

的数，quarter应用复数形式，故选B。

j'考点11.“疑问词+doyouthink+其他”构成的特殊疑问句

【教材原句】Whydoyouthinkthemanisrunning?你认为那人为什么要逃跑？

【句型剖析】本句是由“疑问词+doyouthink+其他”构成的特殊疑问句。在这种结构中，如果特殊疑问词在

句中作主语，特殊疑问句语序不需要变化；如果特殊疑问词在句中不作主语，特殊疑问句用陈述语序。例如:

Whodoyouthinkisthetallestinyourclass?你认为谁是你们班最高的？

Wheredoyouthinkweshouldgoforaholiday?你认为我们应该去哪里度假？

【经典练】

一Whatdoyouthinkofthissitcom?

-,becauseifstoolongandmanystoriesaremadeup.

A.IlikeitB.Idon?tminditC.Ican9tstanditD.Iloveit

【答案】C

【详解】句意：——你觉得这个情景喜剧怎么样？—我不能忍受了。因为它太长了，并且很多故事都是虚构

的。

考查交际用语。Ilikeit我喜欢它；Idon'tmindit我不介意；Ican'tstandit我不能忍受了；Iloveit我喜欢它;

根据后面的原因“becauseit，stoolongandmanystoriesaremadeup.因为它太长了，并且很多故事都是虚构的。”

可知，“我”不能忍受情景喜剧。故选C。

、考点12.medical和purpose的用法

【教材原句】Otherpeoplebelievethestoneshaveamedicalpurpose.其他人相信那些石头有医疗目的。

【句型剖析】medical用作形容词，意为“医学的；医疗的”。

Theywanttobethebestmedicalteaminthecountry.他们想成为这个国家中最好的医疗队伍。

purpose用作名词，意为“目的；目标”。haveapurpose意为.”有目的的”。

Hemadethepurposeofhisstudyonpurpose.他有目的的制定了他的学习目标。

【经典练】

IfIhadonemilliondollars,Tdgiveitouttoresearch.

A.medicineB.medicalC.magazineD.metal

【答案】B

【详解】句意：如果我有一百万美元，我就会把它用于医学研究。medicine药；medical医学的；magazine杂志;

metal金属。空后的research是一个名词，意思是“研究”，这个空应填形容词，结合句意可知应选B。

-DoyoucometoSouthKoreafortheofseeingyourfamilyordoingbusiness?

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-Icomehereonbusiness.

A.interestB.thoughtC.purposeD.project

【答案】C

【详解】句意:——你来韩国是为了看你的家人还是做生意？——我来这里出差。

考查名词辨析。interest兴趣；thought思想；purpose目的；project项目。根据固定搭配“为了forthepurposeof\

故选C。

【写作佳句】

Iwillstudyhardfromnowonandgotoamedicalcollege.

；'考点13.prevent的用法

【教材原句】Theythinkthestonescanpreventillnessandkeeppeoplehealthy,他们认为这些石头能够防止疾病

并能使人保持健康。

【句型剖析】prevent及物动词，意为“阻止；阻碍”。常用结构：preventsb.(from)doingsth.“阻止某人做某事”。

Howcanwepreventsuchanillness?我们怎样才能阻止这种疾病？

Hismotherpreventshimfromgoingout.他妈妈阻止他出去。

提示：stop/keepsb.fromdoingsth.也可表示“阻止某人做某事”

Thechurchbellskeepmefromsleeping.教堂的钟声使我不能入睡。

【经典练】

noisepollution,andwecanliveinaquietenvironment.

A.PreventB.PreventingC.Toprevent

【答案】A

【详解】句意：防止噪音污染，我们可以生活在一个安静的环境。

考查祈使句。根据“andwecanliveinaquietenvironment”可知,此处是“祈使句+and+陈述句”的结构,祈使句以

动词原形开头，故选A。

03素养提升

语法精讲——情态动词

■精讲.语法知识..................­

情态动词

知识点01定义与分类

【语法详解】定义：情态动词表示说话人对某一动作或状态的态度。

10

常见的情态动词有：can、may、must>could>might>should>will>shall>would>oughtto>need>dare等以及

具有情态动词功能的haveto、oughtto和hadbettero

分类：（1）只作情态动词的词：can,could,may,might,must

（2）可做情态动词，可做行为动词：need,dare

（3）可做情态动词，可做助动词:will,would,shall,should

（4）特殊：haveto,oughtto,usedto

知识点02特点

【语法详解】1.有一定词义，但本身词义不全，不能单独作谓语，后面必须与动词原形一起构成谓语（情态

动词必须放在行为动词之前）。

例如：Hecanplaybasketball.他会打篮球。

在这个句子中，情态动词仅仅表达“能够”，但未表达出“打”，不能单独充当谓语，必须和“play”一起构成谓

语。

2.情态动词没有人称和数的变化，但有的情态动词有过去式。

例如：（1）Imustgonow.我必须走了。

（2）Hemustgonow.他必须走了。

（3）Shemightbedoingherhomeworkatthattime.那时她也许正在做作业。

在句子（2）中，虽然主语he是第三人称单数，但谓语由情态动词must和行为动词构成，没有人称和数的

变化。

在句子（3）中，用atthattime表示过去的时间，谓语动词may用其过去式might。

具有过去式的情态动词如下：

camcouldmayimightwiUwouldshall—>should

注意：情态助动词的“时”的形式并不是时间区别的主要标志。在不少场合，情态助动词的现在时和过去时

形式都可以表示现在、过去或将来时间。

例如：WouldyoumindverymuchifIaskyoutodosomething?（此句中would不表过去）

3.情态动词本身没有分词形式，如果要表达正在进行或已经进行完毕，分词形式要加在情态动词后面的行为

动词上。

例如：（1）Theymusthavewonthematch,fortheyaresoexcitednow.

他们一定赢了比赛，因为他们现在很兴奋。

（2）Theymustbediscussingsomething.他们一定正在讨论一些事情。

4.情态助动词之间是相互排斥的，即在一个限定动词词组中只能出现一个情态助动词。

知识点03can&could的用法

11

【语法详解】1.表示能力，但could主要指过去的能力（但不一定去做）。表示“过去有能力并成功做成某事”时

通常用was/wereableto。

例句：（1）Thelittleboycanspeaktwoforeignlanguages.

那个小男孩会讲两门外语。

（2）Couldthegirlreadbeforeshewenttoschool?

在上学之前，那个女孩会读书吗？

（3）Everyonewasabletoescapewhenthefirebrokeout.

火灾发生时，所有人都成功逃脱了。

2.表示可能（理论上或是逻辑判断上，并不涉及此事真的发生），常译为“往往会，有时候可能会”，常用于肯定句

中。.

例句：Accidentscanhappenonrainydays.雨天可能发生事故。

3.表示请求和允许。在问句中could语气比can要委婉。

例句：（1）Youcangobackhomenow.你现在可以回家了。

（2）Couldyoupleasetellmethetruth?你能告诉我真相吗？

句子（2）中的could语气要比句子（1）中的can委婉。

4.表示惊讶、怀疑、不相信等态度。主要用于否定句、疑问句或感叹句中。

例句：（1）Howcanyoubesocareless?

你怎么可以这么粗心呢？（惊讶）

（2）Canitraintomorrow?It'ssosunnyatthemoment.

明天会下雨吗？现在天气这么晴朗。（怀疑）

（3）Thatcan'tbehis.

那不可能是他的。（不相信）

5.can的否定式caift表示推测，常用于否定句和疑问句中，语气较强。在肯定句中常用must。

例句：Hecan'tbeintheclassroom,forthelightisnoton.

他一定不在教室里，因为灯没开。

can的其他用法：

6.cannot/cannever・・・too/enough・••表示“再...也不为过

例句：Youcanneverbetoocarefulwhendrivingacar.

二Youshouldn'tbetoocarelesswhendrivingacar.

开车时，你再细心也不为过。/开车时，你不能太粗心。

7.cannothelpbutdosth./cannotchoosebutdosth.表示"不得不，只好做某事

例句：Youcannotchoosebutgowithme.二Youcannothelpbutgowithme.

你除了和我一起去，别无选择。/你必须跟我一起去。

【拓展】表示能力，can/could只用于现在时和过去时，beableto可用于各种时态。

2）表示允许、请求（用could比can语气更加委婉客气。回答用can不用could。）

3）表示推测“可能”常用于否定句或疑问句中，can可能性＞could。（can戈表示一定不是）

知识点04shall的用法

12

【语法详解】1.用于第二、三人称的陈述句中，表示命令、许诺、警告、强制、威胁、决心等；此外，颁布法律、

规定时也用shallo

例句：(1)Thenewlawshallcomeintoeffectnextmonth.

新的法律下个月生效。(颁布法律)

(2)YoushalldoasItoldyou.

你要按照我告诉你的做。(命令)

(3)Heshallhavethechancetogotravelingashehasmetalltherequirementsbyhis

parents.他将有机会去旅游，因为他已经达到了父母给他的所有要求。(许诺)

2.用于第一、三人称的疑问句中，表示说话人征求对方的意见或向对方指示。

例句：(1)Shallthemanstandingoutsidehaveatry?

正站在外面的那个人应该试一试吗？

(2)Shallwegocampingthisweekend?

这周末我们去露营好吗？

知识点05must的用法

【语法详解】1.表示主观上的“必须，应该”，其否定形式mustiTt表示禁止。

对比：haveto表示客观上的“不得不”，可用于各种时态。

例句：(1)Youmustlistencarefullyinclass.上课你必须认真听讲。

(2)Studentsmustn*tplaywithmobilephonesinclass.学生不得在课上玩手机。

(3)Ihadlostmykey,soIhadtowaitoutdoors.我钥匙丢了，所以不得不在门外等。

2.表示“非要，偏要”做某事，表达出说话者的一种不满情绪。

例句：Whymustyoubetalkingsoloudlywhenothersaresleeping?

3.表示对具体事情的推测，意为“一定，肯定”，语气较强，只用于肯定句中。

注意：跟can，t作比较

例句：(1)HemustcomefromAmerica.他一定来自美国。

(2)Tommustbewaitingforsomeonethere.汤姆一定是在那里等待某人。

知识点06should的用法

【语法详解】表示义务，常译为“应该”，用于各种人称。

例句：(1)Parentsshouldtakecareoftheirbabies.

父母应该照顾好孩子。

(2)Everyoneshouldcontributetoprotecttheenvironment.

每个人都应该为保护环境做出贡献。

2.表示预测可能性，译为“可能，(按道理)应该”，多指对未来合乎理想的情况或结果的一种期盼，相当于oughtto。

shoulddosth=oughttodosth.

例句：(1)It*snearly8o,clock.Heshouldbehereatthemoment.

=It'snearly8o'clock.Heoughttobehereatthemoment.

快八点了，按道理此时他应该在这里了。

(2)It'scloudy,itshouldrainsoon.

13

天空乌云密布，可能要下雨了。

3.表示惊讶、意外等，常译为“竟然，居然”。

例句：(1)Iamsurprisedthatyoushouldspeakillofme.

我很意外，你居然说我坏话。

(2)Itneveroccurstomethatitshouldendlikethat.

我从来没想过事情竟然那样结束了。

4.用在if条件句中，表示可能性很小的一种虚拟语气，常译为“如果”。

例句：(1)IfIshouldseehim,Iwouldtellhimthenews.

如果我看见他，我会告诉他那个消息、。(事实上碰见他的可能性极小)

(2)Ifitshouldraintomorrow,wewoulddonothing.

如果明天下雨，我们将什么也不做。(事实上基本可以确定明天不会下雨)

知识点07will与would的用法

【语法详解】1.表示意愿，用于各种人称的陈述句中。would常指过去的意愿。

例句：(1)Ifyouwillreadthebook,I'llgiveittoyou.

如果你想要读那本书，我就把它给你吧。

(2)Iwillgoshoppingthisweekend.

这周末我要去购物。

2.表示请求，用于疑问句。would语气较委婉。

例句：(1)Willyouclosethewindow?你可以关一下窗吗？

(2)Wouldyoupleaseclosethewindow?你可以关一下窗吗？

在上面两个句子中，虽然翻译一样，但在英语的表达习惯中，句子(2)要委婉的多。

3.表示某种倾向或习惯性动作，常译为“总是，惯于上would可表示过去反复发生的动作或某种倾向，后面接表

示动作的动词，不能接表示状态的词。

例句：(1)Hewouldsitintheparkwhichusedtobeafactoryreadingforhours.

他总是坐在公园里读书，一读就是几个小时，这个公园以前是一个工厂。

(2)Iwouldlistentopopmusicsatthatperiod.

那段时间我总是听流行音乐。

知识点08may与might的用法

【语法详解】1.表示请求、允许、许可，might比may语气委婉。

例句：(1)Youmayusemybike.你可以用我的自行车。

(2)MayIjoinyouintheactivity?我可以加入你们的活动吗？

2.表示推测，常用于陈述句中，语气比较弱，把握性不大。might语气比may还要弱。

例句：(1)Hemaygoout.他可能会外出。

(2)Shemaybeathome.或许她在家吧。

3.mayaswell+动词原形，意为“最好，倒不如..

例句：(1)Youmayaswelldoitatonce.

你最好立即行动吧。

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(2)Youmayaswelltellmeyourproblem,otherwiseIcouldn'thelpyou.

你倒不如告诉我你的难处，不然我帮不了你。

4.mayweU+动词原形，意为“完全能，很可能”(这里的well是副词，修饰后面动词的程度)。

例句：(1)Herappearancehaschangedsomuchthatyoumaywellnotrecognizeatfirstsight.

她的外貌已经改变了很多，当你第一眼见到她，很有可能会认不出来。

(2)Sincehehasmakesomanyefforts,hemaywellpasstheexam.

他做了这么多的努力，完全能通过考试。

5.may用于祈使句中，表示祝愿。句型为：maysb+动词原形。

例句：(1)Mayyoureturninsafety.愿你平安归来。

(2)Mayyousucceed.祝你成功。

知识点09need与dare的用法

【语法详解】1.二者都可以作为情态动词和行为动词。need表示“需要、必须“；dare表示“敢于”。

当作情态动词时，后面要接动词原形，通常用于否定句、疑问句和条件句中。

用作行为动词时，其变化和一般的动词相同，有人称和数的变化，构成否定句和疑问句时要借助于助动词do,

does,dido

dare用作行为动词，用于否定句和疑问句时，常省略后面的to。

例句：(1)Youneedn*thurry；heneedstodressup.

你不用急，他还需要打扮呢。

(2)Thelittlegirldidn'tdare(to)gooutatnightalone.

=Thelittlegirldarenotgooutatnightalone.

那个小女孩不敢晚上独自外出。

在句子(1)中，第一个need用作情态动词，后加动词原形；第二个need用作行为动词，有人称和数的变化，

needtodosth”需要做某事”。

在句子(2)中，第一个dare用作行为动词，daretotosth"敢于做某事”，在否定句中，要借助助动词didn't来表

示过去否定的情况；第二个dare用作情态动词，后加动词原形，否定式在dare后面加not即可。

2.need作行为动词时，若主语和动作之间存在被动关系，可采用下列两种方式表达：

方式一：用动词的主动形式表示被动意义，结构为need(s)+动词ing形式；

方式二：用不定式的被动形式，结构为need(s)+tobe+动词过去分词。

例句：(1)Thehouseneedsrepairing.=Thehouseneedstoberepaired.

那个房子需要修理。

(2)Mycomputerneedsrepairingbeforeitcouldworkagain.

二Mycomputerneedstoberepairedbeforeitcouldworkagain.

我的电脑需要修理才能重新工作。

3.Idaresay为习惯说法，意为“我想，大概

例句：(1)Idaresayshedarenotspeaktoherfatherinthismanner.

我想她不敢这样和她父亲说话。

(2)Idaresaynobodycouldalwaysbelucky.

我想没人能一直幸运。

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【经典练】

1.—Itakephotoshere?

一Sorry,youcan't.It'snotallowedinthemuseum.

A.MustB.NeedC.CanD.Will

【答案】C

【详解】句意：——我可以在这里拍照吗？——对不起，你不能。博物馆不允许拍照。

考查动词辨析。Must必须；Need需要；Can可以；Will将会。根据答语“Sorry,youcan，t”可知，用can提问，

用can/can,t回答。故选C。

2.DuringtheTangdynasty（唐朝）,nearlyeverythingproducedintheworldonthestreetsofChang5an.

A.isfoundB.hasbeenfoundC.willbefoundD.couldbefound

【答案】D

【详解】句意：在唐朝，在长安的街道上几乎可以找到世界上所有的东西。

考查时态和语态。主语"nearlyeverythingproducedintheworld”与动词find之间是动宾关系，此处表示能够被找

到，结合“DuringtheTangdynasty”可知用过去式could表示“能够”，此处是含情态动词的被动语态，couldbe

foundo故选D。

3.一Alex,comedowntoplayfootball.

——Ican't.MomsaidIcleanmybedroombeforedoinganythingelse.

A.hadtoB.willC.usedtoD.can

【答案】A

【详解】句意：——Alex,下来踢足球吧。——我不能去。妈妈说我在做其他事情之前必须先打扫我的卧室。

考查动词辨析。hadto不得不；will将;usedtodo过去常常做某事;can能够。根据"MomsaidI...cleanmybedroom

beforedoinganythingelse”可知，妈妈要求做其他事情之前必须先打扫卧室，故选A。

4.ThebookbeMary's.Wecanseehernameonit.

A.needB.must