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文档简介
2024-2025学年辽宁省大连市甘井子区北师大版一年级上册期
中测试数学试卷
学校:姓名:班级:考号:
一、填空题
1.看图写数。
登*
碗
激
TT
••1&
尊
IT撤
臂TT
不
3.我会排序。
(1)数一数,医院诊室门口有()个患者在等待就诊。
0
⑵"彗"排第1,
排第()°
试卷第1页,共6页
(3)酉不小心丢失了“挂号单”,他想知道自己是几号,当前就诊图情况如图所示:你知道是
gg
()号。
2024年星期三
当前就诊:请3号到①诊室就诊
等待呼叫
4号5号
6号7号
8号9号
10号
4.每次多()块。
二、计算题
6.计算。
2+1=3-3=2+3=4-3=5-3=4-2=
3+1=2-0=4-1=5—1=3+0=3+2=
三、连线题
7.数一数,连一连。
ooooOOOOOOOooooo
OOOOOOOOOooooo
试卷第2页,共6页
四、作图题
8.看数接着画。
6910
OO△△△△□□□□□
9.照样子,圈一圈。
10.找座位。
(1)找出第1排从左数,第2个同学,用“。”圈起来。
(2)小青坐在从第3排从右边起第2个,用“△”圈起来。
(3)小兰坐在小红的后面,小青的前面,用“口”圈起来。
五、填空题
11.比一比。在小的下面画“Y”。
试卷第3页,共6页
12.比一比。最轻的画比标,最重的画比”。
oDdo
13.最©多的画W”,最少的画“。”6
®
帮
14.在爬得最高的下面画“T”,长得最高的下面画
15.按类分一分。
。。OOO
5-口=3
0000。
口-1=4
试卷第4页,共6页
六、解答题
17.解决问题。
七、计算题
八、解答题
试卷第5页,共6页
—共有□只氤□—匚]=□()
21.椅子够吗?(不够|够)(圈一圈),若不够,还有()个小朋友没有座位。
22.可以怎样乘车。
5个人要一起出发去公园,如下图中每辆出租车最多乘坐4名乘客,最少需要()辆出租
车。
你想怎样分配坐车的人数呢?请你用画图或者其他方法至少找到两种方法,并列式计算。
方法1:
方法2:
试卷第6页,共6页
参考答案:
1.5;8;6;0
7;10;3;4
【分析】数一数可知:
图1:有5杯果汁,写作5;
图2:有8个冰淇淋,写作8;
图3:有6只小鸡,写作6;
图4:什么都没有,写作0;
图5:有7根茄子,写作7;
图6:有10朵花,写作10;
图7:有3只小兔,写作3;
图8:有4只小猴,写作4。
【详解】由分析填写如下:
E画
2.(1)9;6
(2)0;8
【分析】(1)根据8和7之间相差1,并且是后一个数比前一个少1,可以推测10和下一个
数也相差1,就是9,接下来推测出剩余的数即可;
(2)2,4,6每两个数之间都相差2,并且是后一个数比前一个数多2,可以推测6的下一
个数是8,2的前一个数是0。
【详解】根据分析可知:
(1)10的后一个数是:10-1=9,7的后一个数是7-1=6;
所以整串数应该是:10,9,8,7,6»
(2)2的前一个数是0,6的后一个数是6+2=8;
答案第1页,共9页
所以整串数应该是:0,2,4,6,8o
3.(1)10
(2)6
(3)11
【分析】(1)数一数可知,门口排队的患者一共有10人;
(2)上卜排第1时,患者的排序为:可知
排第6;
(3)门口排第1的患者是3号,按顺序依次往后数,可知11号。
【详解】(1)数一数,医院诊室门口有10个患者在等待就诊。
(2)
今排第1,
工排第6。
八
(3)
由分析可知,叼是11号。
4.2
【分析】第一堆1块,第二堆3块,第三堆5块,第四堆7块,用后面的块数减前面的块数
即可求出每次多几块。
答案第2页,共9页
【详解】3-1=2(块)
5—3=2(块)
7-5=2(块)
每次多2块。
5.>>=<3985
【解析】略
6.3;0;5;1;2;2
4;2;3;4;3;5
【解析】略
7.见详解
【分析】依次数出第一行物体的数量,找出和第二行。的数量相同的连线即可。
第一行分别有:5个鸡蛋;8根黄瓜;10个苹果;7个笑脸;
第二行分别有:8个。;7个。;5个。;10个。。
由此连线。
【详解】由分析连线如下:
OOOOOOOOooooo^
OOOOOOOOOOOOI
8.见详解
【分析】用方框上面的数字减方框里面的个数即可求出还需要画几个。
【详解】6-2=4(个)
9—4=5(个)
10-5=5(个)
6910
00△△△△一□□□□□
82△△△△△□□□□□
9.见详解
【分析】根据图示可知,数一数,每幅图里左边有几个即表示几就圈几个,茶杯3个,圈3
答案第3页,共9页
个盖子,鞋子5双,圈5个人。
【详解】
(圈法不唯一)
10.见详解
【分析】(1)写字的是右手,不写字的是左手,据此找出第一排从左数起的第2个同学,用
“。”圈起来即可;
(2)先找到第3排,分清左右后找出从右边数起的第2个同学,用“△”圈起来即可,这位
同学就是小青;
(3)已知小红和小青的位置,找出坐在小红的后面,小青的前面的这位同学,用“口”圈起来
即可。
【详解】(1)作图如下:
(2)作图如下:
答案第4页,共9页
(3)作图如下:
【分析】一般情况下,谁占的空间少谁就小。观察可知,蜗牛比大象小。
12.见详解
【分析】根据跷跷板的原理可知,哪边重哪边就朝下,哪边轻哪边就朝上。
图1:梨的重量〉苹果的重量;图2:苹果的重量〉桃子的重量;
即梨的重量〉苹果的重量>桃子的重量。
【详解】由分析可知,最重的是梨,最轻的是桃子。
ona©
答案第5页,共9页
13.见详解
【分析】依次数出每种球的数量,再比较数量的多少即可。10以内数从大到小为:10>9>
8>7>6>5>4>3>2>1,由此比较。
【详解】足球有3个;排球有7个;羽毛球有6个。
7>6>3,排球最多,足球最少。
®®®叵
蜜噌噌嚼噌殖口
14.见详解
【分析】由图片可知:兔子爬的最高,熊长得最高;据此填空。
【点睛】此题主要考查的是物体的比较高矮,要熟练掌握。
15.①③;④⑥⑦;②⑤⑧
【分析】根据生活经验可知,轮船,公交车属于交通工具;白菜,萝卜,茄子属于蔬菜;狮
子,大象,海豹属于动物,由此填写。
【详解】由分析填写如下:
16.见详解。
【分析】
第一个,1+3=4,所以再画3个O即可;
第二个,5-2=3,所以从5个。去掉2个即可;
第三个,3+2=5,所以再画2个。即可;
答案第6页,共9页
第四个,5-1=4,所以从5个。去掉1个即可;
【详解】根据分析可知:
OOQOQOo\\|
1+0=4
oooooCO0
工2=5S-1=4
17.1+3=4
【分析】根据题意分析,左边有1只猫,右边有3只猫,求一共有几只猫,列加法算式。
【详解】1+3=4(只)
答:一共有4只猫。
18.4-2=2
【分析】停车场一共有4辆车,开走了2辆,求还剩几辆,用减法计算,即车的总数量一开
走的数量=还剩的数量。
【详解】4-2=2(辆)
还剩2辆。
19.3;2;5或2;3;5
5;3;2或5;2;3
【分析】左边有3个小方块,右边有2个小方块。
左边的数量+右边的数量=总数量;或右边的数量+左边的数量=总数量;
总数量一左边的数量=右边的数量;或总数量一右边的数量=左边的数量。
【详解】3+2=5(个)或2+3=5(个)
5-3=2(个)或5—2=3(个)
20.5;5只
5-2=3(只);3只
3—3—0(只);0只
【分析】由图可知:一共有5只青蛙,先跳走了2只,用总只数一跳走的只数=还剩的只数;
又跳走了3只,用跳走2只后剩下的只数一又跳走的只数=最后剩下的只数。
【详解】由分析得:
答案第7页,共9页
一共有5只?。
5—2=3(只)
答:跳走
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