JavaScript程序设计基础与实战- 教案 模块6 JavaScript对象模型及应用_第1页
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文档简介

教学流程设计(理实一体化)教师姓名系部专业授课对象课程名称JavaScript对象模型及应用授课时间使用教材JavaScript程序设计基础与实战计划学时10学时教学形式及地点教学目标知识目标能力(技能)目标素质目标掌握JavaScript中document、window、style等对象的基本操作及应用。能够灵活运用JavaScript对网页元素的尺寸和位置进行动态操作。培养学生的网页动态效果设计能力,提高逻辑思维能力和代码实践能力。教学内容6.1JavaScript的document对象及操作6.2JavaScript的浏览器对象及操作........................................1286.3JavaScript的尺寸与位置及其设置方法........................................1316.3.1网页元素的宽度和高度.........1316.3.2网页元素的位置6.3.3通过网页元素的样式属性style获取或设置元素的尺寸和位置重点难点及解决方法教学重点:熟练掌握document对象的方法与属性。理解并操作网页元素的尺寸、位置与样式属性。解决方案:通过案例导入与分阶段任务实施,逐步讲解document对象操作和CSS样式动态修改。教学难点:网页元素样式的动态控制和定位操作。解决方案:通过真实场景案例模拟,例如“制作邮件自动导航”,让学生边学边练;设置逐步指导,分解任务难点。教学方法案例法、任务驱动法、鼓励创新法教学资源演示案例、案例素材、机房资源教学过程设计主要流程时间安排1.知识点引入通过提问“如何通过代码动态修改网页内容”引入课程主题。简单演示document.getElementById的使用,让学生感知DOM操作的直观效果。102.案例导入通过提问“如何通过代码动态修改网页内容”引入课程主题。简单演示document.getElementById的使用,让学生感知DOM操作的直观效果。103.案例分析分析案例中的关键代码: 1. 如何选取网页中的元素。 2. 如何动态修改网页内容及样式。 3. 如何计算并设置网页元素的位置与尺寸。104.专题辅导深入讲解document和window对象的常用方法,如getElementById、querySelector、innerWidth等。15教师活动学生活动分析讲解案例,应用知识点,培养学生的自我学习能力和创新革新能力;选择要点,作好笔记;听、思考,适时发问;归纳、总结;5.任务实施教师活动学生活动时间指导学生构建基础导航功能,演示如何通过JavaScript动态生成导航按钮,并实现自动跳转功能。编写代码,生成导航按钮并绑定点击事件,完成跳转功能。20展示如何通过JavaScript控制网页内容的隐藏与显示,解释style.display的使用方法。完成折叠与展开功能的代码实现,并调整页面布局。15结合案例,讲解如何动态修改表单的输入框样式,以及实时显示输入字符数。完成代码编写,实现输入框聚焦效果及字数限制提示功能。156.总结点评回顾本节课所学的核心内容:document、window和style对象的操作。总结学生在任务中的表现,表扬优秀代码设计,指出需改进的问题。57.课后任务安排修改课堂案例代码,优化功能设计,如增加动画效果或自定义样式。阅读教材,完成模块中涉及的知识点练习题,巩固所学内容。5教学后记(对课程设置、教学计划、教学大纲、教案、教材、教学方法的建议)本节课的教学重点在于学生对网页动态效果的操作与实现。从课堂反馈来看,大部分学生能够掌

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