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第=page11页,共=sectionpages11页2024-2025学年北京市东城区北京汇文中学八年级上学期期中考试物理试题一、单选题:本大题共12小题,共24分。1.在物理学习过程中,经常要进行估测,下列估测值最接近生活实际的是(
)A.人正常骑自行车的速度约0.1m/s B.中学生心脏正常跳动一次的时间约10s
C.初中物理课本的长度约26cm D.一张试卷的厚度约1nm2.如图所示的光现象中,由于光的直线传播形成的是(
)A.景物在水中形成“倒影”B.日晷上呈现针的影子
C.什刹海水面上的粼粼波光D.从汽车后视镜看到车辆3.中国自主研发的“海斗一号”(如图),在马里亚纳海沟刷新了中国潜水器最大下潜深度纪录,达到10907米.“海斗一号”在完成了岩石状物体样本的抓取和其他工作后,遥控抛载安全上浮.对于上浮过程,下列说法正确的是( ).
A.以“海斗一号”为参照物,海面是静止的
B.以“海斗一号”为参照物,海底是运动的
C.以样本为参照物,“海斗一号”是运动的
D.以抛掉的重物为参照物,“海斗一号”是静止的4.关于误差下列说法正确的是(
)A.误差是由于操作不规范造成的
B.改进实验方法,采用精密仪器,便可消除误差
C.态度认真,正确使用测量工具,就可以避免误差
D.多次测量取平均值可以减小误差,但不能避免误差5.生活中处处有物理。下列描述正确的是(
)A.汽车的“倒车雷达”利用超声波来定位 B.防噪耳塞在传播过程中减弱噪声
C.用“B超”检查身体利用声音传递能量 D.声纹锁依据音调来辨别主人的声音6.如图所示,阳光下一本物理教材掉到地上,小明和小红从不同的位置都能看到它。以下说法正确的是(
)
A.阳光在教材上发生镜面反射,反射光线向各个不同方向射出
B.小明和小红眼睛发出的光都射在书本上
C.阳光在教材上发生漫反射,且满足反射角等于入射角
D.物理教材是光源,它发出的光射入小明和小红的眼睛7.如图1所示,将钢尺的一端紧按在桌面上,另一端伸出桌边,拨动钢尺,改变钢尺伸出桌面的长度和拨动钢尺的力度,将钢尺发出的不同声音信号输入同一个示波器,显示的两种不同波形如图2甲、乙所示。下列对各种情况的比较正确的是(
)
A.甲波形图的音调比乙低
B.甲波形图的响度比乙小
C.用较小的力拨动钢尺时,对应的是甲波形图
D.钢尺伸出桌面的长度较长时,对应的是乙波形图8.我们能在不同的环境中看到“白气”。下列有关形成“白气”的说法中正确的是(
)A.文艺演出时舞台上经常施放“白气”,这是干冰在常温下的升华现象
B.打开盖子的热水瓶口处会出现“白气”,这是瓶内水蒸气的液化现象
C.清晨能看到河面上有一团团的“白气”,这是河面上水蒸气的蒸发现象
D.夏天,打开冰箱门时常会出现“白气”,这是冰箱内水蒸气的液化现象9.水是人类环境的重要组成部分,自然界中的水通过吸热、放热在固态、液态、气态之间转化,形成了雾、雨、雪露、霜、雾凇等等自然现象,如图所示是水的三态变化图,下列说法中正确的是(
)
A.冰雪消融是丙到乙的过程 B.露珠消失是乙到甲的过程
C.雾的形成是丙到甲的过程 D.霜的形成是乙到丙的过程10.早在战国时期,我国古代著名教育家、思想家墨子就曾研究并记录了小孔成像的现象。如图所示,他用蜡烛作为光源,在木板上钻了一个小孔,发现光线透过小孔在墙壁上形成一个倒立的像。下列说法正确的是(
)A.蜡烛在墙上形成的像是正立的
B.小孔所成像的形状与发光物体的形状有关,与小孔的形状有关
C.当小孔和光屏的位置不变时,物体远离小孔时,像变小
D.当物体和光屏的位置不变时,向右移动小孔,像变小11.在操场直跑道上进行遥控小车比赛,甲、乙两车从t=0s时由同一起点同方向做直线运动,两者运动的路程−时间图像分别如图中的甲、乙所示,下列判断正确的是(
)
A.在0∼5s内甲车的速度是10m/s B.在0∼5s内乙车的速度是1m/s
C.t=10s时两车的速度相等 D.前10s内甲车的平均速度小于乙车12.位于北京延庆的塔式太阳能热发电站,是由我国自主设计与建造的亚洲第一座兆瓦级规模的塔式太阳能热发电站。塔式热发电系统的一项关键技术如图所示,发电站安装有许多定日镜(即平面镜),每一个定日镜都由自动跟踪太阳光装置控制,以便准确的将太阳光反射后会聚到高塔顶部的接收器上。假设有一束太阳光最初沿图中的AO方向照射到定日镜M上,反射光沿OB方向射到接收器上,经过一段时间后,这束太阳光在纸面内沿着逆时针方向转过20°后照射到定日镜M上的O点,若想让其反射光仍沿OB方向射向接收器,则定日镜M将以O点为轴(
)
A.沿顺时针方向转过10° B.沿顺时针方向转过20°
C.沿逆时针方向转过10° D.沿逆时针方向转过20°二、多选题:本大题共3小题,共9分。13.根据表中的数据,下列说法正确的是(
)熔点/℃(标准大气压)固态酒精−117铅328固态水银−39铜1083冰0铁1535A.−110℃的酒精是固态
B.可以将铜块放到铁制容器中熔化
C.放在0℃的房间中的水会凝固结冰
D.在−20℃的地区,能用水银温度计测气温14.如图是课本中四个实验配置图,下列说法中正确的是(
)
A.图①发声的音叉激起水花,说明发声的物体正在振动
B.图②音叉发出的声音越响,乒乓球被弹开得越远,说明声音的响度和频率有关
C.图③抽取玻璃罩内的空气,听到罩内的铃声减小,进一步推论得出真空不能传播声音
D.图④用大小不同的力拨固定于桌面的尺子,尺子发声的音调会发生变化15.心电图仪通过一系列的传感手段,可将与人心跳对应的生物电流情况记录在匀速运动的坐标纸上。医生通过心电图,可以了解到被检者心跳的情况。例如,测量相邻两波峰的时间间隔,便可计算出1min内心脏跳动的次数(即心率)。同一台心电图仪正常工作时测得待检者甲、乙的心电图分别如图甲、乙所示。若医生测量时记下被检者甲的心率为66次/min。则根据甲的心率为66次/min可知(
)
A.被体检者甲每秒钟跳动的次数为1.1次
B.这台心电图仪输出坐标纸的走纸速度大小为35mm/s
C.乙每次心跳时间间隔内坐标纸运动的路程为33mm
D.乙的心率为60次/min三、综合题:共67分。16.按要求填空:(1)如图所示,小木块的长度为_____cm;(2)如图所示,温度计的示数为_____。17.小娟“研究影响蒸发快慢的因素”,她在相同的A、B两块玻璃板上分别滴上等量的、表面积大小相同的水滴,用酒精灯加热B玻璃板,如图所示。加热一段时间后,观察到B玻璃板上的水滴干的较快。请你根据小娟的实验过程及现象,写出她所探究的科学问题____。
18.如图所示,硬纸片接触正在转动的齿轮边缘可以发声。(1)用此装置可以完成的实验是:验证物体振动发出声音的音调与振动______(选填“频率”或“振幅”)的关系;(2)若轴的转速不变,则当硬纸片放在______(填A、B、C)齿轮边上时,纸片发声的音调最低。19.如图所示是三个小实验。请你根据自己的实践经验和所学知识,把下面有关这三个实验的描述补充完整。图A:在试管中放入少量碘,塞紧盖子后放入热水中。固态的碘变为紫色的碘蒸气,这个过程中发生的物态变化是_____;图B:用手轻划桌面,使坐在桌子左侧的小华在空气中_____听到划桌子声(选填“能”或“不能”);控制声音的大小和声音传播的距离相同,把耳朵贴在桌面上,能够听到划桌子声,本实验可以验证_____(选填“固体”、“液体”或“气体”)能够传声;图C:纸的着火点约183,酒精灯火焰温度约500。在纸锅内倒入适量的水,用酒精灯加热,纸锅_____燃烧(选填“会”或“不会”)。这是由于水在沸腾过程中,不断从纸上_____热量(选填“吸收”或“放出”),使纸锅的温度低于着火点。20.如图所示,为了研究光的传播规律,小明在家中做了如下实验:(1)研究光在气体中的传播规律时,实验现象如图甲所示,为了使实验现象明显,小明在激光灯下方点燃了一盘蚊香,你认为这样做的目的是_____;(2)小明研究光在液体中的传播规律,实验现象如图乙所示。小明接着沿着水槽侧壁倒入浓糖水,看到实验现象如图丙所示。小明再用木棍搅拌后,实验现象又恢复到图乙。以上现象说明_____。21.小东用如图所示的装置“探究水在沸腾前后温度变化的特点”。当水温升到92时,每隔0.5min记录一次温度计的示数,部分数据记录如下表。时间/min00.511.522.533.544.555.5温度/℃929394959697989898989898气泡状态△△△△△△○○○○○○△表示气泡从杯底上升的过程中逐渐变小○表示气泡从杯底上升的过程中逐渐变大,到水面后爆裂(1)本实验需要的测量仪器是温度计和_____;(2)实验中,水吸收的热量是通过_____来反映的(选填“温度计的示数变化”或“加热时间”);(3)小东通过观察_____判断水是否沸腾。依据表格的信息,可知水的沸点是_____℃。22.在“探究光的反射定律”的实验中:(1)如图甲所示,老师先将平面镜放在水平桌面上,再将硬纸板竖直放于平面镜上。让激光紧贴硬纸板射向O点,这里的硬纸板表面应该_____(选填“光滑”或“粗糙”)一些,此时光主要发生_____反射(选填“镜面”或“漫”),以便于同学们观察到光束;(2)如图乙所示是老师自制的实验器材,图丙是图乙玻璃罩内的结构示意图,将平面镜放在能转动的水平圆台上,柱N和柱M固定在圆台上。先用加湿器使玻璃罩内充满雾气。依次打开固定在柱N和柱M上的两支激光笔,使其发出的光都射向平面镜上的O点,其中红色激光BO垂直射向镜面。便出现了如图乙所示的情景。老师缓缓转动圆台,同学们发现此时反射光也随着转动,且反射光始终处于AO和BO所确定的平面内,由此我们可得到的初步结论是:在反射现象中,_____。23.小华利用白纸、透明薄玻璃板、两支相同规格且可以改变高度的电子蜡烛(M和N)、支架、刻度尺组装如图所示的装置,探究“平面镜成像中,像的高度与物体高度的关系”。(1)他进行了如下主要操作,请将实验步骤补充完整:①将白纸铺在水平桌面上,利用支架将透明薄玻璃板竖直立在纸面上;②将电子蜡烛M竖直立在透明薄玻璃板前,再将电子蜡烛N竖直立在透明薄玻璃板后,直至从各个角度观察到蜡烛N与蜡烛M所成的像完全重合。用刻度尺分别测量电子蜡烛M和N的高度并记入表格;③_________,仿照上述实验步骤,再做5次,并记录每次实验中蜡烛M和N的高度;(2)请设计实验数据记录表格。24.某同学将热水、冰水和室温水(水温与室温相同)分别装入纸杯中,如图所示一段时间后,发现其中两只纸杯的杯壁上有小水珠出现。请你在图上画出小水珠在杯子上出现的大致位置,并简述水珠产生的原因。
25.阅读短文,回答文后的问题。双耳效应和立体声人们利用两只耳朵听声音时,利用“双耳效应”可以分辩出声音是由哪个方向传来的从而大致确定声源的位置如图1所示,在人们的右前方有一个声源,由于右耳离声源较近,声音就首先传到右耳,然后才传到左耳,产生了“时间差”。声源距两耳的距离差越大,时间差就越大。两耳之间的距离虽然很近,但由于头颅对声音的阻隔作用,声音到达两耳的音量就可能不同,产生了“声级差”。当声源在两耳连线上时,声级差最大可达到25分贝左右不同波形的声波绕过人头部的能力是不同的,频率越高的声波,衰减就越大。于是人的双耳听到的音色就会出现差异,也就是“音色差”。一般的录音是单声道的用一个拾音设备把各种声音记录下来,综合成一种音频电流再通过处理后由扬声器发出。这时我们只能听到混合的乐器声,而无法听出每个乐器的方位,即声音缺失了原来的空间感。用两个拾音器并排放置,同一声源发出的声音信号由这两个拾音器共同拾取,然后产生左、右两个声道的信号。当声源不在正前方时,声源到达两拾音器的路程不一样,因此,两个拾音器拾得的信号既有声强差又有时间差,等于模拟了人的双耳效应,产生了立体感(空间感)。立体声在播放时,至少必须有两个音箱或耳机放音。(1)双耳效应主要是利用同一声音传到两只耳朵的时间不同、____不同和音色不同。(2)若左耳听到声音的声级比右耳听到声音的声级大,则声源可能在人的____。(选填“左后方”、“右前方”或“右后方”)(3)下面不是由于双耳效应达到的效果的是____。A.雷电来临时电光一闪即逝,但雷声却隆隆不断B.将双眼蒙上也能大致确定发声体的方位C.有时将头旋转一定角度后可以更准确判断声源位置D.舞台上的立体声使人有身临其境的感觉(4)如图3,若某人两耳间的距离是0.204m,声速为340m/s,开始声源在两耳连线上,人沿虚线箭头方向向后转动,使声源到O点连线和两耳连线夹角a从0°增大到180°,则下列人双耳听到声音的时间差Δt与夹角a的关系图象,正确的是____。A.B.C.
D.
26.超速行驶非常危险,高速公路上除了设置标识距离的指示牌,还有限制行车速度的指示牌如图1,小亮一家利用周末到太原玩,汽车在高速公路上行驶了一段时间,他看到了如图1所示标志。(1)在不违规的前提下,若汽车以最快的速度行驶,从图1的标志牌到太原至少需要多长时间?(2)若以图2所示的速度行驶90min,通过的路程是多少km?
27.为了监测超速行驶的违法行为,公路上常常设置有超声波测速仪,如图为某公路直线路段的一处测速仪,测速仪能发射和接受超声波。当行驶的小轿车距离测速仪sOA=75m时(如图甲),测速仪向小车发出超声波,超声波“追上”小轿车时,小轿车刚好运动到B点(如图乙)。测速仪从发出超声波到接收反射回来的超声波,超声波传播的路程s1=170m。已知此路段限速为120km/ℎ(1)超声波传播s1=170m的路程所用时间(2)小车运动的路程sAB(3)小车的速度并判断小车在此路段是否超速。
参考答案1.C
2.B
3.B
4.D
5.A
6.C
7.D
8.B
9.C
10.C
11.B
12.C
13.BD
14.AC
15.ACD
16.(1)4.30(2)16
17.蒸发的快慢与液体的温度是否有关
18.(1)频率
;
(2)A;
19.升华
不能
固体
不会
吸收
20.(1)显示光路(2)光在同种均匀介质中沿直线传播
21.(1)秒表(2)加热时间(3)气泡的变化
98
22.(1)粗糙
漫(2)反射光线、入射光线和法线在同一平面内
23.(1)③保持蜡烛M的位置不变,改变蜡
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