足球 说课稿-2023-2024学年高二上学期体育与健康人教版必修第一册

足球说课稿-2023-2024学年高二上学期体育与健康人教版必修第一册课题：科目：班级：课时：计划3课时教师：单位：一、设计意图本节课以《足球》为主题，结合2023-2024学年高二上学期体育与健康人教版必修第一册教材内容，旨在让学生掌握足球运动的基本技能，提高团队协作能力，增强身体素质，培养运动兴趣。通过本节课的学习，使学生能够熟练掌握足球传球、射门、盘带等基本技巧，并在实战中运用所学知识，为我国足球事业的发展贡献力量。二、核心素养目标1.运动能力：提升学生的足球基本技能，包括传球、射门、盘带，以及比赛中的战术理解和运用。

2.健康行为：培养学生科学的运动习惯，提高自我保护意识，增强体质健康。

3.体育品德：培养学生的团队合作精神，遵守比赛规则，尊重对手，形成积极向上的体育态度。三、重点难点及解决办法重点：

1.足球基本技术动作的掌握。

2.团队协作与战术意识的培养。

难点：

1.技术动作的精准与熟练程度。

2.战术意识的灵活运用。

解决办法：

1.技术动作的掌握：通过分步骤教学，先讲解动作要领，再示范，后让学生分组练习，教师个别指导，及时纠正错误动作，确保动作标准。

2.战术意识的培养：通过模拟比赛，让学生在实践中体验战术配合的重要性，教师观察比赛过程，赛后分析总结，指导学生如何根据比赛情况灵活调整战术。同时，组织学生观看高水平足球比赛，学习专业球员的战术运用。四、教学资源准备1.教材：人教版《体育与健康》必修第一册，确保每位学生人手一册。

2.辅助材料：收集足球技术教学视频、比赛精彩片段，以及足球战术分析文章。

3.实验器材：足球若干个，标志盘、标志杆等训练器材。

4.教室布置：将教室划分为实践操作区、讨论区，布置足球场地模型，便于学生直观学习。五、教学过程1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：通过播放一段精彩的足球比赛视频，引发学生对足球运动的兴趣。

-回顾旧知：回顾上节课学习的足球基本知识，如足球场地、规则等。

2.新课呈现（约30分钟）

-讲解新知：详细讲解足球传球、射门、盘带的基本技巧和注意事项。

-举例说明：通过展示专业球员的技术动作，帮助学生理解正确的技术要领。

-互动探究：学生分组练习，教师巡回指导，针对学生的练习情况给予即时反馈。

3.巩固练习（约20分钟）

-学生活动：学生分组进行足球基本技术的实践练习，包括传球、射门、盘带等。

-教师指导：教师在学生练习过程中提供个别指导，纠正动作偏差，确保技术正确。

4.课堂总结（约10分钟）

-总结本节课学习的足球基本技术，强调技术在比赛中的应用。

-回答学生提出的问题，确保学生对所学内容的理解和掌握。

5.作业布置（约5分钟）

-布置学生课后练习足球技术，要求学生记录练习情况，下节课分享进步和体会。

-鼓励学生观看足球比赛，分析比赛中球员的技术运用，提高自己的战术意识。六、拓展与延伸1.提供拓展阅读材料：

-《足球运动发展史》

-《现代足球战术分析》

-《足球技术训练方法》

-《足球比赛规则详解》

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究：

-观看国内外顶级足球联赛，分析球员的技术特点和战术运用。

-阅读足球相关的书籍和杂志，了解足球运动的发展趋势和最新技术。

-参与社区足球活动，将所学知识应用于实践，提高自己的足球技能和团队协作能力。

-探究足球运动对身体素质的影响，制定个人训练计划，提升自己的体能。

-学习足球裁判知识，了解裁判的工作内容和标准，培养公正公平的竞赛精神。

-研究足球比赛中的心理学因素，如压力管理、团队合作心理等，提高比赛中的心理素质。

-分析足球运动中的力学原理，如传球、射门时的力量和角度控制。

-探索足球运动与社会文化的关系，了解不同国家和地区足球运动的特点和影响力。

-学习足球运动中的营养和恢复知识，制定科学的饮食和休息计划，保障训练效果。七、板书设计1.