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时代广场的蟋蟀读后感200字左右三年级时代广场的蟋蟀读后感200字左右三年级篇一一只叫柴斯特的蟋蟀意外的被带到了纽约的时代广场,在那里它认识了两个伙伴,亨利猫和塔克老鼠,还有白利尼一家,几个小家伙闯了一点祸,又在相互帮忙下解决了这些危机。而白利尼又发现了蟋蟀柴斯特的音乐天赋,渐渐地柴斯特在纽约大放光彩,它的音乐带给纽约人民不同的感受。故事的最后,柴斯特怀念它的家乡,在亨利和塔克的帮助下,回到了康涅狄格州的大草原。我读了这个故事后,首先想到了三个小伙伴以及白利尼一家的友谊,虽然他们遇到过很多困难,但是它们之间互帮互助,解决了很多的问题,让最后柴斯特获得了巨大的成功,这就是友谊的力量。我想我们同学之间也要互相帮助,这样我们的学习、生活都会更加的多姿多彩!时代广场的蟋蟀读后感200字左右三年级篇二这个寒假我读了一本叫《时代广场的蟋蟀》的书,他的作者是美国著名作家乔治·塞尔登。文中主要讲的是蟋蟀柴斯特和他的小伙伴们的故事。柴斯特原本生活在康涅狄洛州的小乡村里,因为贪吃误打误撞来到了大城市纽约。这里不禁让我联想到了我自己,也是远离家乡跟随父母来到了千里之外的杭州生活。来到纽约以后,柴斯特认识了三个朋友,老鼠塔克,亨利猫,小男孩玛利欧。蟋蟀、老鼠、猫、小男孩,真是一个神奇的组合呀!柴斯特天生有个爱好,那就是唱歌。而且歌声优美动听,于是玛利欧把柴斯特推荐给了他们的顾客,著名音乐家—史麦德利先生。这位先生听完之后连连称赞,不仅如此还把它刊登到了报纸上。于是柴斯特的广告满大街都是,一瞬间成为了纽约街头人人皆知的大明星。虽然在纽约过得很风光,成为了人人追捧的大明星,但是柴斯特的内心还是最想念在康涅狄洛州那个小乡村里无忧无虑的日子。读到这里我又想到了我的老家—那是一个温暖而又充满回忆的镇子。文章最后柴斯特最终放弃了大城市繁华选择了宁静的乡村。让我想起了一句俗语,金窝银窝不如自家的草窝。时代广场的蟋蟀读后感200字左右三年级篇三《时代广场的蟋蟀》又名《蟋蟀的时代广场》和《《蟋蟀奇遇记》。《时代广场的蟋蟀》是著名的乔治塞尔登写的,也是国际大奖小说。是20世纪全国50本最佳童书之一,也是纽伯端儿童文学家银奖。讲的是一只老鼠一只猫和一只蟋蟀之间的事情。里面有聪明的老鼠可爱的小猫,很爱唱歌的蟋蟀,我最喜欢柴斯特。我最喜欢看《星期天的早晨》这篇讲的是玛利欧早早的起床给蟋蟀柴斯特喂食物,柴斯特觉得纽约的食物跟老家的不一样,也挺好吃的。玛利欧带柴斯特去一个午餐供应台,玛利欧向台柜上的那个人米奇介绍里了柴斯特,米奇给柴斯特喝了汽水。玛利欧又去报摊那里,白利尼老爸正跟史麦德利先生聊天,玛利欧希望史麦德利先生教柴斯特音乐,可史麦德利先生却说它已经在大自然那里受了最好的训练,他已经教不了它什么东西了。玛利欧想给柴斯特弄个屋子,便匆匆的离开了。我最喜欢爱唱歌的柴斯特。我现在要好好学习,长大以后我要当个音乐家。时代广场的蟋蟀读后感200字左右三年级篇四这一段我读了由美国的乔治。塞尔登写的《时代广场的蟋蟀》。我觉得这是一本很不错的书,能让我们聆听大自然的音乐,感受心灵之旅。书中主要写了蟋蟀柴斯特,离开康涅狄格州乡下的操场到了人情冷漠的纽约,和它的朋友一起度过的时光。在纽约,幸运的柴斯特遇到了聪明又略带市侩的老鼠塔克和忠诚憨厚的亨利猫,还遇到了爱它的主人――玛利欧一家。它用自己的音乐天赋回报了朋友们的真挚友情。我想:柴斯特多幸福,有爱它的主人和两个要好的朋友一直帮助它。如果我们人间也像它们一样有福同享、有难同当、团结一致,互帮互助。那么,就不会再有不快乐的事了,让我们共同创造一个美好的家园吧!时代广场的蟋蟀读后感200字左右三年级篇五《时代广场的蟋蟀》讲述了一只叫做柴特斯的蟋蟀因为贪吃,被带到纽约最繁华的地方——时代广场的地铁站。它遇到老师塔克和亨利猫,还遇到小男孩玛利欧。柴特斯用它美妙的歌声帮助玛利欧一家摆脱了困境,也成为震惊纽约的演奏家!但它因为成名后失去了自由,心情低落。在朋友们的帮助下,它终于回到了自己深爱的故乡。是呀!虽然拥有了名声,但却失去了自由,这值得吗?名声和自由就象一个三明治,小小的蟋蟀一口只能吃到其中一层,而它选择了自由。但如果换成我们,好不容易拥有了名声,却要你回家,你怎么会愿意呢?有名却不要,这不是自找苦吃吗?自由是什么呢?二十一世纪,自由几乎在人们脑海中消失。在繁荣的大城市里,人们被事业和工作压得喘不过气,属于我们的自由早已消失,它变得象金子一样宝贵。自由的快乐和成名后的快乐,你会选择哪一个?咋一看,这两个选择都是金点子。但深入想一想,就相当于自由自在的生活并快乐着与压抑的生活因成名而快乐着,这是两个截然不同的选择。自由才是最重要的。时代广场的蟋蟀读后感200字左右三年级篇六我读了时代广场的蟋蟀后感觉游戏有些悲伤,柴斯特被一只篮子提到了纽约最繁华的地方——时代广场,被一个卖报纸的小男孩见到捡到了,他们父子都十分喜爱它,因为它可以拉出最动听的曲子。它用优美动听的曲子感染了男孩的妈妈,也感染了整个纽约!它能使人们心情舒畅,让柴斯特交到了两个朋友,分别是亨利猫和塔克老鼠。它们俩让柴斯特感到的是快乐,而不是郁闷。还帮柴斯特让它被当地人热情地称作“音乐家”,每当它拉起那把神圣的“小提琴”整个火车站就像受到什么惊吓似的忽然安静下来,不管大人还是小孩都静静的享受着那种很特别的音乐。可是渐渐的柴斯特开始有一点儿厌倦这种生活了,终于九月来临了,所有蟋蟀都害怕的日子来临了,柴斯特要回到自己的家乡去了,因为它觉得并不是它的,并没有它想要的,它要回到属于它自己的世界去了。在黑暗的灯光下,在漫长的隧道里,柴斯特走了。我相信玛利欧醒来后一定会非常伤心,因为他失去了一个最好的朋友!时代广场的蟋蟀读后感200字左右三年级篇七今天,我读完了《时代广场的蟋蟀》。这本书的作者是乔治。塞尔登。他出生于1929年,1961年获得纽伯瑞儿童文学奖银奖。本书出版后即佳评如潮,一直到今天仍风行在美国市场,奠定了塞尔登在儿童文学界的地位。这本书的主要内容是:柴斯特因为贪吃,跳进了野餐篮里,到了时代广场的地铁站里。它被玛利欧收养了,跟塔克老鼠和享利肥猫做了朋友。柴斯特用它绝妙的音乐天赋回报了朋友的友情,帮助了玛利欧逃脱了困难,自己还成了著名的演奏家。我最印象深刻的是:在梦游中,柴斯特吃掉了一大半两美元的纸币,被玛利欧的妈妈关进了笼子里。老鼠搭克千方百计的在想方法,最后塔克拿出了自己辛苦捡到的钱给了柴斯特,使柴斯特得到了自由。虽然这是一个很短的故事,但是它让我们知道了友谊。我读完了这本书后,我知道了友谊很重要,它会在你遇到困难时,伸出双手来帮助你走出困境。所以友谊很重要。在学校里,如果看到同学有困难,要主动去帮助同学。例如:有的同学摔倒了,我就应该把他扶起来,送到医务室,让医生把他的伤处理好,再把他领回教室。这才是真正的友谊。时代广场的蟋蟀读后感200字左右三年级篇八我愿意做一个虔诚忠实的阅读者,认真阅读,用心感悟,感受书中主人公的悲喜人生,尝尽书中描绘的人生百态。这个寒假,我阅读了《时代广场的蟋蟀》这本书。书中讲了:蟋蟀柴斯特从未想过离开康涅狄格州乡下的草场,可它因贪吃跳进了一个野餐篮,被带到了纽约最繁华的地方——时代广场的地铁站。在人情冷漠的纽约,幸运的柴斯特遇到了聪明又略带市侩的塔克老鼠和忠诚、憨厚的猫,还遇到了爱它的主人——男孩玛利欧。柴斯特用它那绝妙的音乐天赋回报了朋友们的真挚友情,帮助玛利欧一家解决困难,而它也成为了震惊整个纽约的演奏家!然而功成名就后的柴斯特却满心失落,思念起乡下自由自在的悠闲生活来。在朋友们的

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