买文具(第一课时)（学案）2023-2024学年数学四年级上册

买文具(第一课时)（学案）20232024学年数学四年级上册今天我要给大家上课的内容是数学四年级上册的《买文具》。这是一节十分实用的课程，希望通过这节课的学习，大家不仅能够掌握文具的计算方法，更能够培养大家的观察能力和思维能力。一、教学内容我们今天的学习内容主要围绕四年级上册的教材第十章《购物》展开。具体内容包括：理解购物场景中物品的计价方法，学会使用加减法计算购买文具的总价，掌握找零的方法。二、教学目标三、教学难点与重点今天的课程难点在于理解并掌握文具的计价方法和找零方法。重点则是通过实际案例，让大家学会运用加减法计算购买文具的总价和找零。四、教具与学具准备五、教学过程1.实践情景引入：请大家想象一下，我们学校的小卖部，你们去买文具的时候，是如何计算总价和找零的？2.讲解文具的计价方法：以一支铅笔和一块橡皮为例，铅笔的价格是2元，橡皮的价格是1元，那么买这两样东西需要支付3元。3.例题讲解：请大家看教材第107页的例题，题目是：小华买了2支铅笔和3块橡皮，请计算他需要支付的总价和找零。4.随堂练习：请大家用计算器计算一下，小华需要支付的总价和找零。5.观察和思维训练：请大家观察一下，购买文具的时候，哪些商品可以组合在一起，使得总价更优惠？六、板书设计板书内容主要包括：文具计价方法，例题讲解，随堂练习。七、作业设计a.小明买了1支铅笔和2块橡皮b.小红买了3支铅笔和4块橡皮c.小刚买了2支铅笔和1块橡皮2.请思考一下，如何购买文具才能使得总价更优惠？八、课后反思及拓展延伸重点和难点解析：我们来看文具的计价方法。这个部分是课程的基础，也是大家容易出错的地方。文具的计价方法其实并不复杂，但是需要大家理解并掌握加减法的运用。在实际购买文具时，我们需要将每种文具的价格相加，得到总价，然后根据支付的金额计算找零。这个过程中，需要注意价格的单位和进位。比如，如果一支铅笔的价格是2元，一块橡皮的价格是1元，那么买这两样东西需要支付3元。在计算过程中，我们需要将2元和1元相加，得到3元，这就是总价。然后，如果我用5元支付，那么我需要找零2元。这个过程中，我们需要用到减法。所以，大家在计算时，一定要仔细，避免出现错误。第二个重点和难点是观察和思维训练。这个部分是课程的延伸，也是大家需要重点关注的地方。在购买文具时，我们不仅可以单独购买每种文具，还可以将它们组合在一起购买，这样可以更优惠。比如，如果一支铅笔的价格是2元，一块橡皮的价格是1元，那么买2支铅笔和2块橡皮的总价是5元，如果我一次性购买这些商品，我可以节省1元。所以，大家在购买文具时，需要学会观察和思考，找到最优惠的购买方式。在课程中，我发现有些同学对这个部分的理解可能还不够深入，我在这里给大家做一个详细的补充和说明。观察和思维训练的核心是要大家学会从不同的角度去看待问题，找到最优解。在购买文具时，我们可以从价格、数量、组合等方面去考虑，找到最优惠的方式。比如，有些同学可能会觉得，买越多越划算，其实不然。有时候，买得多反而会浪费，因为我们可能用不到那么多。所以，大家在购买时，需要根据自己的实际需求来进行选择。我还想提醒大家，观察和思维训练不仅仅是在购买文具时有用，它可以帮助我们更好地理解和解决生活中的问题。无论是在学习、工作还是生活中，我们都会遇到各种各样的问题，如果我们能够学会观察和思考，找到问题的核心，那么解决问题就会变得更容易。总的来说，我希望大家能够在课后多加练习，不仅要掌握文具的计价方法，更要培养自己的观察和思维能力。这样，你们才能更好地运用所学知识，解决实际问题。本节课程教学技巧和窍门：在教授《买文具》这一课时，我运用了一些教学技巧和窍门，以帮助同学们更好地理解和掌握课程内容。我以实际情景导入，请大家想象一下学校小卖部的场景，这样能够让大家更快地进入学习状态，也能够更直观地理解文具的计价和找零过程。我在讲解文具计价方法时，尽量使用简单明了的语言，并通过例题讲解，让大家能够直观地看到计算过程，从而更好地理解并掌握计价方法。在课堂提问环节，我设计了几个问题，以检查大家是否掌握了课程内容。这些问题包括：购买2支铅笔和3块橡皮需要支付的总价和找零，以及如何购买文具才能使总价更优惠等。通过这些问题，我发现同学们对课程内容掌握得还不错，但也有一些同学在观察和思维方面还需要加强。在时间分配上，我尽量保证每个环节都有足够的时间进行讲解和练习，以确保同学们能够充分理解和掌握课程内容。在教学过程中，我还注意运用了一些小窍门，如使用计算器进行计算，以提高同学们的计算速度和准确性；同时，我也鼓励同学们互相讨论和交流，以提高他们的观察和思维能力。教案反思：我也意识到在教学过程中，我可能需要更加注重对同学们的个别辅导，以帮助他们更好地理解和掌握课程内容。同时，我也会继续探索更多有效的教学方法和技巧，以提高同学们的学习兴趣和效果。课后提升：1.小明买了3支铅笔和2块橡皮，请计算他需要支付的总价和找零。答案：总价=3支铅笔×2元/支+2块橡皮×1元/块=6元+2元=8元。找零=10元8元=2元。2.小红买了4支铅笔和3块橡皮，请计算她需要支付的总价和找零。答案：总价=4支铅笔×2元/支+3块橡皮×1元/块=8元+3元=11元。找零=15元11元=4元。3.小刚买了5支铅笔和4块橡皮，请计算他需要支付的总价和找零。答案：总价=5支铅笔×2元/支+4块橡皮×1元/块=10元+4元=14元。找零=20元14元=6元。4.请思考一下，如何购买文具才能使得总价更优惠？答案：可以尝试不同组合购买，比