山东省烟台市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版期中考试（上学期）试卷及答案

山东省烟台市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版期中考试（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.书写把下面的句子写在横线上。（要求：笔画要准确到位；结构美观；纸面要整洁。）

我默默享受着这小家伙亲近的情谊。它索性用那涂了蜡似的小红嘴，嗒嗒地啄着我颤动的笔尖。

_____评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.积累运用。

（1）爱国情怀是诗人创作的话题之一，诗人陆游在临终前仍在告诫儿子：“_________________，_________________”。龚自珍担忧社会现状，发出“_______________抖擞，_________________”的呼喊。请写出两句你积累的抒发爱国情怀的诗句：_________________，___________________。

（2）有的同学整日沉迷于网络游戏，浪费了时间，荒废了学业，请你用葛洪的“___________________，___________________”这句名言来劝告他。

（3）《白鹭》一课的作者是________，课文从_________、_________、________、

__________四个方面描写了白鹭的美。

（4）美哉，我少年中国，_______________！壮哉，我中国少年，_______________！

（5）有人要在书房挂一块匾，请你推荐一句名人名言。

______________________________2）.根据所学知识填空。

（1）打开课本许多形象鲜明的人物浮现脑海，有______________的鲁肃，______________的方志敏，______________的刘伯承，______________的祥子，______________的刷子李，______________的船长。

（2）本学期，我们从“______________，也傍桑阴学种瓜。”看到孩子的可爱；从“______________，意恐迟迟归。”体会无私的母爱；从“黄沙百战穿金甲，______________。”感受将士的决心；

从“人闲桂花落，_______________。”想象空山的静谧；从_____________，何须马革裏尸还。”感悟伟人胸怀；从儿应声答曰：“________________。”看出杨氏子甚聪慧。3）.根据语境，看拼音，写生字。

（1）duàn(

)liàn(

)是一种健康的活动，能使我们享受zhǎn(

)新的人生。

（2）我们在zhài(

)子里散步，看见了很多和我年líng(

)相仿的人。

（3）我的hóu(

)lóng(

)又yǎng(

)又痛，必须得去看医生了。4）.填空。

（1）《水浒传》中参与策划“智取生辰纲”，被称为“赛诸葛”的是______。

（2）《西游记》中“高老庄大圣除魔”一节，大圣除的“魔”是______。5）.7.根据下面不同的意思，用“委”字各组一个词语。（1）把事交给别人去办。

_______

（2）曲折。_______评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列词语中没有错别字的一项是（

）A．蜻蜓

武艺

螺丝

军令壮B．遵重

渺小

笼罩

无忧无虑C．端庄

眷恋

纵横

肃然起敬D．精湛

扭扣

粉刷

跃跃欲试2）.【解汉字之义】下面每组词语中，加点字字义错误的一项是（

）A．物莫能陷也（刺破）B．其人弗能应也（不）C．乃呼儿出（就，于是）D．孔指以示儿（表示）3）.下列与“他们成功发现胰岛素的原因”无关的一项是（）A．班廷是一位极其出色的外科医生。B．上天对班廷的眷顾。C．助手贝斯特精于化学分析。D．麦克劳德的实验室设备先进、齐全。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.平时遇到不顺心的事我都能一笑而过，可是这件事让我实在无法释然，胸口总像是被什么堵住了似的，白天心神不宁，晚上也无法入睡。（照样子，写一个人与平时不同的表现）

______________________________________________________________________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.把主人公、课文题目与人物特点等相关内容用线连一连。

林黛玉

《猴王出世》

倔强豪放、机敏勇武

石猴

《景阳冈》

神机妙算、胆略过人

武松

《红楼春趣》

活泼可爱、敢作敢为

诸葛亮

《草船借箭》

病西施、多愁善感2）.把下面歇后语连一连，再根据语境选择相应的歇后语填在横线上。

丈二和尚名（鸣）声远扬

芝麻开花

谈（弹）不上

四两棉花

摸不着头脑

喜马拉雅山上鸡儿叫

节节高

（1）佛山陶瓷十分畅销，连外乡人都知道，可以说是“

”。

（2）我今天放学回家，还没放下书包，就被妈妈训了一顿，真是让人“”。

（3）精准扶贫政策落实后，这几家农户的生活水平是“”。

（4）现在我们两个基本上没有什么共同话题，可以说是“”。评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.请按顺序排列文章中的场景。

(

)父亲带“我”逛庙会，给“我”买热豆腐脑，回家给“我”做万花筒。

(

)父亲送“我”上无锡师范，不摇椎时，便抓紧时间为“我”缝补棉被。

(

)每逢大雨大雪天，父亲都背着“我”上学。

(

)有一次住客栈，“我”被臭虫咬了浑身的大红疙瘩，父亲要给“我”换较好的房间，“我”不肯。

(

)父亲送“我”上鹅山高小，凑钱给“我”缴学费，为“我”铺床。

(

)跟着父亲卖茧子，父亲给“我”买枇杷吃。

(

)父亲和姑爹送“我”报考无锡师范。2）.句子排序

(

)他心里顿时高兴起来。

(

)王吉文仔细一看，原来是师长。

(

)他正在想着，忽然看见远处出现一簇人影。

(

)马上坐着两个人，牵马的那个人肩上背着两枝步枪，一手牵着缰绳，一手搀着一个病号。

(

)但是这伙人走到跟前，他却失望了。

(

)人影近了，还有一匹马。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.明顺序。细致观察要写的事物，可以按照观察的顺序具体写，也可以围绕特点来确定写作顺序。判断本单元课文的写作顺序，正确的打“√”，错误的打“×”，并完成练习。

①《太阳》：先写太阳远、大、热的特点，再写太阳与人类的关系密切。(

)

②《松鼠》：围绕松鼠漂亮、乖巧、驯良这三个特点逐步展开。

(

)

③《鲸》：从生活习性、种类、食物、呼吸、睡觉、胎生等几个方面分段叙述。(

)

④《风向袋的制作》：按照风向袋的制作步骤进行描写。(

)

我的顺序很特别：____________________________评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读古诗两首从军行〔唐〕王昌龄青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，_______________。凉州词〔唐〕王之涣黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。1．将诗句补充完整，写在诗中的横线上。

2．“穿”在字典中有3种解释：

①破；透；②通过（空洞、缝隙、空地等）；③把衣服鞋袜等套在身体上。

“黄沙百战穿金甲”中的“穿”应选第______个意思；“即从巴峡穿巫峡”中的“穿”应选第_______个意思。

3．《从军行》中，将士们身披金甲，心里想着的是___________________。《凉州词》中，将士们听着羌笛，心里想着的是_________________。

4．这两首诗有哪些相同之处？请写在下面的横线上。（至少写出两处）

_______________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.写作。

汉字与我们的学习生活密不可分，那么在生活中你和汉字之间发生过什么事情吗？请以“我与汉字”为题写一篇习作。不少于400字。

评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读。庐山云雾①古往今来，人们提到庐山，常常把它和云雾连在一起。②清代一位学者，为了探求庐山云雾的奥秘，曾在庐山大天池整整观看云海100天。他对“一起千百里，一盖千百峰”的庐山云雾“爱如性命”，自称“云痴”，恨不得“餐云”“眠云”，可见庐山云雾是多么令人心醉。③的确，庐山云雾，瞬息万变，趣味无穷。游客乘车登山，一到半山腰，就看到车窗外（弥漫缠绕）着浓雾。雾来时，风起浪涌；雾去时，飘飘悠悠。雾浓时，像帷幕（阻挡遮挡）住了万般秀色；雾稀时，像轻纱给山川披上了一层飘逸的外衣。④庐山雾，对山镇牯岭特别有感情，一年365天，有197天与它朝夕相处。庐山雾时而冉冉升起，使人终日不见庐山真面目；时而团团相衔，浮游荡漾。牯岭一半隐进仙境，一半留在人间。⑤庐山云雾中最壮观的要算云海。庐山云海一年四季都可看见，尤其是春秋两季最美。每当雨过天晴，站在大天池俯瞰，只见万顷白云转眼间汇成一片汪洋大海。云海茫茫，波涛起伏，青峰秀岭出没在云海之上，变成了云海上的小岛。特别是太阳照耀下的云海，更是绚丽动人。雨后的夕阳如同一轮火球，燃烧在云絮翻飞的银涛雪浪之上，将云絮染上斑斓的色彩。微风吹拂，云絮好像仙女手中的彩练又如万朵芙蓉，千姿百态。这种神奇的庐山云雾是哪儿来的呢？原来庐山峰峦林立，峡谷纵横，构成了云雾滋生的天然条件。而江湖环绕的地理位置，又为庐山提供了生成云雾的充足水汽，水汽一旦碰上空气中的尘埃，就成了小水滴。数不清的小水滴就成了美丽神奇的庐山云雾。1．在第③自然段中的括号里选择恰当的词语，用“√”标出。

2．庐山云雾具有________________、________________、________________的特点。（从短文中摘录3个恰当的四字词语填写）

3．短文第③、④、⑤自然段，分别写了________________、________________、________________这三个地方的云雾。

4．清代的那位学者恨不得“餐云”“眠云”是因为（

）A．他过于痴迷，乃至有点精神失常了。B．庐山的云雾特别好吃，利于睡眠，有医疗保健效果。C．他非常喜欢庐山云雾，希望能与它朝夕共处，一刻不离。评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给加横线字选择正确的读音，画“√”。

供（gōnggóng）养

点缀（zuìzhuì）

威吓（xiàhè）

山冈（gānggǎng）

踉跄（làngliàng）

擂鼓（léilèi）2）.给加点字选择正确的读音，打“√”。

威吓（xiàhè）

血泊（pōbó）

哗笑（huáhuā）

徘徊（huáihuí）

窈窕（tiǎotiáo）