13地球的历史（课件）-高一地理

第三节Historyofearth第一章宇宙中的地球核心素养地理实践力运用地质年代表等资料，简要描述地球的演化过程。综合思维结合实例，分析地质年代及地球的演化过程。人地协调观理解地球演化过程，形成科学的发展观。本节知识结构structureofknowledge地球的历史化石和地质年代表地质年代表地球的演化历程地层沉积岩化石前寒武纪古生代中生代新生代12导入作为最容易辨认的恐龙之一，梁龙是巨型恐龙中的明星，它们体型巨大，最大的身长超过36米，脖子长度超过6米，尾巴长度更在10米以上。1.5亿年前，在北美洲大平原上，它们是最常见的巨型恐龙。然而，现在人们只能在博物馆通过化石骨架来认识它们。身材这么庞大的动物为什么没能继续在地球上生存下来呢？地球的环境都发生过什么样的变化？下图为1908年法国自然历史博物馆安装中的梁龙化石骨架01化石和地质年代表1、地层我们该怎样去了解地球历史？【问题】地球约有46亿年的历史，在这漫长的时间里，它经历了多次火山喷发、板块碰撞等。要了解这些经历，研究地层是最主要的途径。地层是具有时间顺序的层状岩石（图1.22）。2、沉积岩与化石沉积岩地层有什么特点？【问题】裸露在地表的各种岩石，在风吹、日晒、雨淋以及生物的作用下被破坏，破坏的产物（包括碎屑物质和溶解物质）被风和流水等搬运后沉积起来，经过压紧固结而形成的岩石叫沉积岩。①具有明显的层理构造；②一般先沉积的层在下，后沉积的层在上（上新下老）。③同一时代的地层往往含有相同或者相似的化石。④越古老的地层含有越低级、越简单生物的化石。上新下老层理构造思考A、B两地地层对比A、B两地是否具有同一时代的地层？将同时代的地层用虚线连接起来，猜想两地地层产生差异的原因。3、地质年代表科学家对全球各地的地层和古生物化石进行了对比研究，发现地球演化呈现明显的阶段性。根据地层顺序、生物演化阶段、岩石年龄等，科学家把漫长的地球历史按照宙、代、纪等时间单位，进行系统性地编年，这就是地质年代表。什么是地质年代表？【问题】左图的地质年代的划分来源于国际地层委员会2017年发布的《国际年代地层表》。为什么把寒武纪作为显生宙的开始案例科学家在研究古老地层时发现，距今541亿年以前，地层中埋藏的化石以藻类化石和软体动物留下的遗迹化石为主，生命形态都很简单。而此后动物化石的数量和种类都呈爆发式地增长，并出现了大量有硬壳或骨骼的动物化石，生物结构也呈现出越来越复杂的趋势。因此科学家将硬体生物的大量出现，作为划分一个新的地质年代的标志，并将这一地质年代命名为寒武纪。寒武纪也代表地球上有大量生物开始出现的新时期，显生宙由此开始；之前漫长的时期，由于地球上生物稀少，被统称为前寒武纪。02地球的演化历程1、前寒武纪冥古宙太古宙元古宙生物：大气：只有有机质大气的主要成分是二氧化碳、一氧化碳、甲烷和氨，缺少氧气。生物：大气：出现了蓝藻等原核生物。蓝藻能够通过光合作用制造氧气。生物：大气：蓝藻大爆发、演化出真核生物和多细胞生物。大气成分发生改变，氧气含量增加。下列各时期生物和大气有什么变化？【说一说】其他：大气层、海洋和陆地慢慢形成；是重要的成矿时期，大量的铁、金、镍、铬等矿藏出现在这一时期的地层中。自地球诞生到距今5.41亿年，约占地球历史的90%。；蓝藻形成的证据蓝藻在生长过程中能黏附海水中细小的沉积物，当沉积物增多，蓝藻需要移动到表层来寻找光源进行代谢。这样，沉积物一层一层地堆积，就形成了垫状或垛状的岩石结构，称为叠层石。图a为安微宿州元古宙的叠层石，图b为澳大利亚西北部鲨鱼湾现存的叠层石。2、古生代古生代（距今5.41亿年一2.52亿年）寒武纪奥陶纪志留纪泥盆纪石炭纪二叠纪早古生代晚古生代动物：海洋无脊椎动物空前繁盛，如三叶虫、笔石、鹦鹉螺等。植物：到了后期，海洋面积缩小，陆地上开始出现低等的植物。动物：脊椎动物发展,早期，鱼类大量繁衍。中期,一些鱼类逐渐进化成能适应陆地环境的两栖类。晚期，一些两栖动物慢慢进化成更能适应干燥气候的爬行动物。植物：裸子植物开始出现。蕨类植物繁盛，形成了茂密的森林，是地质历史上重要的成煤期。古生代末期，发生了地球生命史上最大的物种灭绝事件，几乎95%的物种从地球上消失，古生代由此告终。古生代期间地壳运动剧烈，许多地方反复上升和下沉，海陆格局发生了多次大的变迁，到了后期地球各块大陆汇聚成一个整体，称为联合古陆。联合古陆你能看出它们是什么化石么？鹦鹉螺化石笔石化石三叶虫化石3、中生代中生代（距今2.52亿年一6600万年）三叠纪侏罗纪白垩纪动物爬行动物盛行，尤其是恐龙，也被称为“爬行动物的时代”；中后期，一些爬行动物进化出羽毛，开始向鸟类发展（图1.29）；小型哺乳动物出现。裸子植物在中生代极度兴盛。中生代也是主要的成煤期。板块运动剧烈，联合古陆在三叠纪晚期开始解体，各大陆向现在的位置漂移。植物地壳运动4、新生代新生代（距今6600万年至今）古近纪新近纪第四纪动物哺乳动物快速发展（图1.30）。新生代被子植物高度繁盛，草原面积扩大；第四纪出现了人类。各大陆板块漂移到现在的位置，形成了现代海陆分布格局。地壳运动剧烈，地球上一些高大山脉如阿尔卑斯山脉、喜马拉雅山脉等都在这一时期形成。植物地壳运动第四纪时期，全球出现数次冷暖交替变化，目前，地球处于一个温暖期。气候通过地质年代表了解地球的演化历史活动将以下选项分别填入图1.31中的文字空白中，以完成关于不同地质年代的地球环境和生命现象的描述。①蓝藻②无脊椎动物③蕨类④氧气⑤联合古陆⑥爬行动物⑦两栖动物⑧哺乳动物①②③④⑤⑥⑦⑧自学窗古生物学研究你或许看过有关恐龙的电影，或者在博物馆参观过恐龙化石或模型，而恐龙早已灭绝，我们如何了解这些庞然大物呢？多亏古生物学家，他们发现并研究化石（图1.32），复原了这些曾经生活在地球上的生物。那么，古生物学家是如何开展研究的呢？古生物学家如同侦探，他们研究藏在地层里的生物遗体或遗迹，从蛛丝马迹中推断结论。例如，通过研究骨骼化石、脚印化石、粪便化石、植物化石等，最终确定生物的体型特征、行走速度、外貌举止以及饮食特性等；再结合对应的沉积岩的特征，可以推断生物生存时代的地理环境。借助古生物学研究，利用测年技术，我们可以了解地质历史时期生物多样性与环境的关系，探讨地球生命发展的规律，并为应对未来的环境变化，如气候变化，提供很重要的信息。）学以致用

地质历史上某一时代形成的层状岩石称为地层，它主要包括沉积岩、火山沉积岩以及由它们经受一定变质的浅变质岩。据此完成1～3题。1．水平地层(

)A．下新上老 B．下老上新 C．同时形成 D．陆地缺少2．地层不能够反映的是(

)A．生成顺序 B．新老关系C．发展阶段 D．时间长短3．下列能确定某地层形成时间的是(

)A．化石种类和数量 B．组成物质成分和性质C．岩石的绝对年龄 D．植物化石的埋藏深度【解析】第1题，水平地层埋藏越深，形成时间越早，呈现下老上新，B正确，A、C错误；水平地层在海洋中常缺失，D错误。第2题，根据上题分析，水平地层埋藏越深，其形成的时间越早，岩层也就越老，A、B不符合题意；根据水平地层岩石组成的不同，可判断不同岩层的发展阶段，C不符合题意；地层能判断形成的相对时间，不能精确判断形成时间的长短，D符合题意。故选D。第3题，化石种类和数量不能判断地层的形成时间，A错误；不同的地层可能存在组成物质成分和性质相同的地层，B错误；通过同位素方法测得的岩石绝对年龄可用于判断地层的形成时间，C正确；地层的埋藏深度不能反映地层的形成时间，故植物化石的埋藏深度不能确定地层的形成时间，D错误。【答案】1．B2．D3．C下图表示地球上部分生物类型出现的时间范围，横向宽度越大，代表生物物种越多。读图完成4～6题。4．下列生物中，出现最早的是(

)A．爬行类 B．鸟类C．鱼类 D．两栖类5．爬行类动物物种最多的地质年代是(

)A．古生代 B．元古代C．中生代 D．新生代6．随着环境变迁，生物在不断演化。新生代时期生物发展阶段进入(

)A．哺乳动物时代 B．爬行动物时代C．海生藻类时代 D．裸子植物时代【解析】第4题，图中显示，爬行类出现在古生代后期，鸟类出现在新生代，鱼类出现在古生代早期，两栖类出现在古生代中后期，因此出现最早的是鱼类，选项C符合题意，排除A、B、D。第5题，材料信息表明，动物演化进程图中横向宽度越大，代表生物物种越多。图中显示，爬行类动物宽度最宽的地质年代是中生代，选项C符合题意；图中显示，古生代爬行动物开始出现，种类较少，排除A；图中显示，元古代爬行动物还没有出现，排除B；图中显示，新生代爬行动物的种类较少，排除D。第6题，图中显示，新生代时，表示哺乳类的条带宽度，在各类动物中增长速度最快，哺乳类动物物种丰富且增长迅速，因此新生代时期生物发展阶段进入哺乳动物时代，选项A符合题意。图中显示，爬行动物时代在新生代物种较少，排除B。根据所学知识可知，海生藻类时代是古生代早期，排除C；裸子植物时代【答案】4．C5．C6．A7．阅读材料，完成下列各题。

“地处青藏高原和黄土高原交会地带的和政县是远古时代各种古脊椎动物繁衍生息的乐园，孕育了今天弥足珍贵的古脊椎动物化石群。不同化石群埋藏在不同的地层中。据了解，1000万年前的古脊椎动物化石，是研究青藏高原隆升历史及古环境、古气候的重要物质依据和信息源。”看到这个消息，上海某中学地理小组的同学特别感兴趣，他们决定利用暑假前去实地考察研究一番。在地理老师的指导下，他们给这次考察命了名，并做了大量物质上、知识上的准备工作。(1)考察名称：________与地质年代、自然地理环境的关系。(2)结合相关材料，他们绘制了一幅古生物化石地表分布示意图，并对相关问题进行了分析。①按成因分类，该地区的地下岩层多属于____岩；按地质年代，该区域最老的岩层至少形成于____代。16．阅读材料，完成下列各题。“地处青藏高原和黄土高原交会地带的和政县是远古时代各种古脊椎动物繁衍生息的乐园，孕育了今天弥足珍贵的古脊椎动物化石群。不同化石群埋藏在不同的地层中。据了解，1000万年前的古脊椎动物化石，是研究青藏高原隆升历史及古环境、古气候的重要物质依据和信息源。”看到这个消息，上海某中学地理小组的同学特别感兴趣，他们决定利用暑假前去实地考察研究一番。在地理老师的指导下，他们给这次考察命了名，并做了大量物质上、知识上的准备工作。②三叶虫生活时期该地应为__环境；恐龙繁盛时期，该地应___环境，气候、植被特点为_______。(3)考察结论：根据实地考察及材料分析，他们认为迄今为止青藏高原地区：①地理环境经历了________环境向________环境的演变；②由不同化石的相对位置关系可知，地壳经历了________(填“抬升”、“下降”或“水平”)运动。【解析】解答该题应从掌握地球演化、化石与地层的关系、古