初中英语人教新目标七年级下册 Unit 7-Unit 12复习（重点短语+重点句型+词法+句法精析+语法精讲 ）

七年级英语下册知识点

Unit7

【重点短语】

1.aphotoofasnowman

一张雪人的照片

2.anyothernight

其他任何一个晚上

3.behappytodosth.

很高兴去做某事

4.beonavacation在度假

5.callmeat4321

给我打电话：4321

6.cal1sb.back给某人回电话

7.cookdinner做晚饭

8.drinkorangejuice喝橙汁

9.gotosummerschool去暑期学校

10.haveagreattime(in)doingsth.

做某事很愉快

11.hearfromsb.收到某人的来信

12.insummer在夏天

13.inthemountains在山里

14.intherainyweather

在下雨的天气里

15.intherain在雨中

16.justrightforwalking

刚好适合散步

17.learnalot学了很多

18.rightnow马上；此刻

19.sitbythepool坐在水池边

20.skateonariver在河面上滑冰

21.studyathisfriend，shome

在他的朋友家学习

22.studyhard努力学习

23.takeamessageforsb.

为某人捎个口信

24.takeaphotoofsb.给某人拍照

25.talkonthephoneforthreehours

通话3小时

26.theweatherinBeijing北京的天气

27.visitsomeofmyoldfriends

拜访我的一些老朋友

28.wearhatsandsweaters

戴着帽子，穿着毛衣

29.writetosb.写信给某人

【重点句型】

1.-What'sJohndoingrightnow?

1

约翰现在正在干什么？

―Heisplayingsoccer.他在踢足球。

2.一Whataretheydoing?

他们正在干什么？

一They,replayingbasketballinthepark.

他们正在公园里打篮球。

3.一How'sitgoing?近来怎样？

一Great!/Notbad./Terrible!

很棒！/不错。/很糟糕！

4.-How'stheweatherinBeijing?

=What'stheweatherlikeinBeijing?

北京那边天气如何？

一It'ssunny/rainy/windy/c1oudy/snow)\

天气晴朗的/有雨的/有风的/多云的/下雪的。

/一It'sraining/snowing./在下雨/下雪。

/—It'sdry/hot/cold/warm./天气很干燥/热/冷/温暖。

5.Soundslikeyou'rehavingagoodtime.

听起来好像你玩得很开心。

6.CanItakeamessageforhim?要我给他捎个话吗?

7.Couldyoujusttellhimtocallmeback?

你能否叫他给我回个电话？

8.rmhavingagreattimevisitingmyauntinCanada.

我正在加拿大看望我阿姨，玩得很高兴。

9.It'swarmandsunny,andit'sveryrelaxinghere.

这儿天气温暖晴朗，令人彳支放松。

10.I*msohappytoseethemagain.我很高兴能再次见到他们。

11.Iwanttocallyoubutmyphoneisn'tworking.

我想给你打电话但我的电话坏了。

12.Theweatherhereiscoolandcloudy,justrightforwalking.

这儿的天气凉爽、多云，正适宜于散步。

【词法精选】

1.TmhavingagreattimevisitingmyauntinCanada.我很开心在加拿大看望我的阿姨。

haveagreattimedoingsrh.意为“做某事很开心；过得愉快”；也可以说haveagoodtime；

enjoyoneself或enjoyoneselfin(doing)sth.；还可以说havefundoingsth.o

2.rightnow立即；马上；此时此刻

强调动作迅速，一般用于现在或者将来时态。如：

①Thekidissleepingrightnow.孩子此刻正在睡觉。

②I'mgoingtoseeyourightnow.我立刻去见你。

3.onavacation

美国英语习惯用语，一般vacation表示一段时间，普通的假期，所以通常不用变复数。holiday

假期，英国英语常用的词汇。一般是几天的休息，如各种节日或休假日，所以可以用单数也可以

用复数。如：summerhoiidays/vacation暑假，goonvacation去度假，beonvacation在度

假，goforavacation是度假还没有开始，在计划当中或者已经旅行过了再来阐述。

【句法精析】

1.Howisitgoing?事情进展得怎么样?

(1)该句是由疑问副词How引出的问候句型.意为“一切顺利吗？""How's.一？"句型在问

候语中用来询问对方的情况。

(2)句中的主语是代词it,用它来指问话人所问的“那件事情”，即可以指问话人所关心的任

2

何事情。

（3）动词go在此处不表示'去；走"，而表示'进行；进展”,常用begoing的结构。如:Everything

isgoingwell.一切进展顺利。

2.It*shotinyourcountrynow,isn，tit?现在你们国家很热,是吗?

这是一个反意疑问句，即附加疑问句。它表示提问人的看法，没有把握，需要对方证实。反

意疑问句由两部分组成：前一部分是一个陈述句，后一部分是一个简短的疑问句，两部分的人称

时态应保持一致。有两种形式：（1）陈述部分肯定式+疑问部分否定式；（2）陈述部分否定式+疑

问部分肯定式。上面这句话还可以说：Itisn，thotinyourcountrynow,isit?答是一样

的，都是Yes,itis.或者No,itisn't.。

3.Soundslikeyou'rehavingagoodtime.听起来好像你玩得很开心。

（1）这句话省略了主语it,完整的句子应该是Itsoundslikeyou'r。havingagoodtime.o

（2）sound是连系动词，意为“听起来”，后面跟形容词作表语，soundlike意为“听起来像”,

后面跟名词或者名词性从句。如：

①Itsoundsinteresting.听起来很有趣。

②Itsounds1ikeagoodidea.听起来像是一个好主意。

【语法精讲】

询问天气的句型和描述天气的形容词的构成

1.询问天气的句型

“How'stheweather...?”或"What'stheweatherlike...?”意为”...天气如何？”，

用来询问大气情况。常用+描述大气的形容词或现在分词”来回答。如：

-How'stheweatherinsummerinWuhan?/What'stheweatherlikeinsummerinWuhan?

武汉夏天的天气怎么样？

—It'sveryhot.很炎热。

2.描述天气的形容词的构成

我们在本单元中学到的与天气有关的名词主要有“rain（雨；雨水）”「snow（雪））wind（风）”,

“cloud（云）”，以后还将学到“fog（雾）”。一般在这些名词后面加上字母“y”，以重读闭音节结

尾的词，双写后面的辅音字母再加“y”可转变为形容词。具体如下：

rain（雨；雨水）一rainy（有雨的；多雨的）

snow（雪）一snowy（有雪的；多雪的）

wind（风）一windy（有风的；多风的）

cloud（云）一cloudy（多云的；天阴的）

fog（雾）一foggy（有雾的；多雾的）

sun（太阳）一sunny（阳光充足的；天气晴朗的）

Unit8

【重点短语】

acrossfromthepostoffice在邮局对面

atthefirstcrossing在第一个十字路口

between…and….在...之间

crossCenterStreet横穿中心街

enjoyplayingChinesechess喜欢下中国象棋

exerciseatthepark在公园里锻炼

farfromhere离这里远

gettothelibraryeasily很容易到图书馆

gettothepark到公园

goalongtheRoad沿着这条路走

inanoisyneighborhood在一个吵闹的街区

infrontof在...前面

3

在上学的日子里我很忙。

【词法精选】

1.acrossfrom…在...的对面

across表示的是从某物的一边到另一边；横过……

acrossfrom在...的对面；在....对过。如：

①Ourschoolisacrossthestreet.我们的学校就在大街的那一边。

②Thesupermarketisacrossfromthehospital.超市在医院的对面。

2.goalong一直走

along"一直"副词放动词后常用于指示方向。如：Goalongtheroad.沿着这条路走。

3.ontheleft/right在左/右边

onone'sleft/right意为“在某人的左/右边“，ontheleft/rightof...意为“在...的

左/右边二如：

①Thereisasupermarketontheleft.左边有一家超市。

②LucysitsonLily'sright.露西坐在莉莉右边。

③Youcanseeaschoolontherightofthebank.在银行右边你能看到一所学校。

4.turnleft/right向左/右转

(1)turnleft/rightatthe...turning/crossing,意为“在第..个拐角处/路口左/右转”。

如：

Turnrightatthefirstcrossing.在第一个路口右转。

(2)turnleft/righton/at+地点，意为“在某地向左/右转”。如：

TurnleftatCenterPark.在中心公园向左转。

四、句法精析

1.Whereisthe...?某地方在哪儿?

用来询问地方，也可以使用“Isthere...?”，询问时可加“Excuseme.w以表示客气，有

礼貌。回答时可根据具体情况回答。如：

①一Excuseme.Whereisthepostoffice?请问，邨局在什么地方？

—It'snexttoashop.在一家商店的旁边。

②一Isthereafruitshopnearhere?附近有水果店吗？

一Walkalongthisroad,andtakethesecondturningontheright.沿这条路往前走,

在第二个拐角处向右拐。

2.Ilovetowatchthemonkeysclimbingaround.

我喜欢看猴子到处爬。

(l)watch是感官动词，warchsb./sth.dosth.意为“观看某人或某物做了某事”,watch后

面的动词不定式省略to,表示观看动作的全过程或者这个动作已经结束。如：

①Ioftenwatchhimplaybasketballontheplayground.我经常看着他在操场上打篮球。

②Iwatchedhimcomeintotheclassroom.我看着他走进了教室。

(2)watchsb./sth.doingsth.意为“观看某人或某物正在做某事”，表示观看时动作正在进

行。如:

Iwatchedhimplayingbasketballjustnow.我刚才看到他正在打篮球。

三、语法精讲

therebe结构

therebe句型表示“某地有某人(或某物)”，结构为：(l)Thereis+单数可数名词/不可数

名词+地点状语；(2)Thereare+复数名词+地点状语。有以下几种句式：

肯定句：Thereissomewaterinthecup.

否定句：Thereisntanywaterinthecup.

一般疑问句：Isthorpanywaterinthecup?

肯定回答：Yes,thereis.

否定回答：No,thereisn't.

5

therebe句型的实质句式为“倒装句”。谓语动词be要与主语保持人称和数的一致。当主

语由两个或两个以上的名词构成时，be动词单复数要与跟它最近的那个名词一致。如：

Thereisagirlandtwoboysunderthetree.树下有一个女孩，两个男孩。

Unit9

【重点短语】

abignoseandasmallmouth

一个大鼻子和一张小嘴巴

ahandsomeactor

一名帅气的男演员

alittlelate迟一点

ashortandheavyoldman

一个又矮又胖的老年男子

anotherwoman另外一位女性

beofmediumbuild中等身材

beofmediumheight中等身高

describethesamepersondifferently

将同一个人描述得不一样

drawapictureofeachcriminal

给每个罪犯画一幅圆像

firstofall首先

gotothemovietonight今晚去看电影

havearoundface长着一张圆圆的脸

haveaninterestingjob有一份有趣的工作

havelongstraightbrownhair有长而直的棕发

infrontofthecinema在电影院前面

intheend最后

looklike看起来像...

meetatseven七点钟见

policeartists警用画师

putitinnewspapers把它登在报纸上

rememberdoing...记得做过...

remembertodo...i己得去做...

seecrimes看到犯罪活动

seethingsinthesameway

以同样的方式看待事物

seeyoulater待会见

tallandthin又高又瘦

themaninblack穿着黑衣服的男士

therealcriminal真正的罪犯

wearglasses戴眼镜

yourfavoriteactress你最喜欢的女演员

【重点句型】

1.一Whatdoyoulooklike?

你长什么样？

一I'mshortandthin,我又矮又瘦°

2.-Whatdotheylooklike?

他们长什么样？

6

一They'reofmediumheight.他们中等身高。

3.一Whatdoeshelooklike?

他长什么样？

-Heisofmediumbuild.他中等身材。

4.Hehasabignose/mouth.

他有一个大鼻子/大嘴巴。

5.—Dotheyhavestraightorcurlyhair?

他们是直发还是卷发？

一Theyhavecurlyhair.他们是卷发。

6.一Ishetallorshort?

他是高的还是矮的？

—Heisn'ttallorshort.He,sofmediumheight.

他不高也不矮。他中等身高。

7.Hehasstraightyellowhair.

他有着黄色的直发。

8.Thehandsomesingerhastwobigeyes.

那个帅气的歌手有一双大眼睛。

9.Imaybealittlelate.

我或许要晚一会儿。

10.Theytellhimwhatthecriminallookslike.

他们告诉他罪犯长什么样子。

【词法精选】

1.tall与high的用法

high和tall都有“高”的意思。tall指身材的高度，一般用于人和动物，它的反义词是

shortohigh一般表示物体的高度，它的反义词是low。如:

Tomistall.Hecanclimbthehighmountain.汤姆是高个子,他能爬那座高山。

2.wearglasses戴眼镜

wear是“穿着；戴着”的意思，强调状态。常用一般现在时表示经常的状态，用现在进行时

表示现在的状态。wear还可用来表示佩戴手表、首饰、徽章、花儿的“佩”或“戴”以及留头发、

胡须的“留”，面带微笑等。如：

①Shealwayswearswhiteshoes.她总是穿着白色的鞋子。

②Armiswearingaredskirttoday.安娜今天穿着一条红裙子。

③Mysisterwearsaredflowerinherhair.我姐姐/妹妹的头上戴了一朵红花。

3.aninterestingjob一扮有趣的职业

Job和work两个词都作“工作”讲，job是可数名词，强调职业，可以说ajob；work是不

可数名词，指抽象的工作。如：

①Icanfindaparttimejob.我能找到一份兼职工作。

②「mbusytoday,forIhavealotofworktode.今天我很忙，因为我有很多工作要做。

③Manypeoplelosetheirjobstheseyears.这些年许多人失去了工作。

4.SomepeopleseecrimesandthentalktoJoe.有人看到犯罪活动然后来跟乔说。

talk表示两个人或多个人在一起讲话、谈论（多指随意谈论）。常用短语：talktosb.与某

人谈话（以一方为主）；talkwithsb.与某人谈论（双方互谈）；talkwithsb.aboutsth.与某人

谈论某事。如：

1don,tliketotalktohim.我不喜欢和他谈话。

【句法精析】

1.ButImaybpalittlelate.

但是我可能要迟到一会儿。

maybe是“情态动词+be”结构，意为“可能是”,作谓语动词。maybe是副词,意为“大概;

7

或许”，在句中作状语。如：

Hemaybeournewmathteacher.=Maybeheisournewmathteacher.

他可能是我们的新数学老师。

2.一Ishetallorshort?他是高个子还是矮个子？

一Heisnttallorshort.他不高也不矮。

or是连接词，常常用在否定句和疑问句中。如：

①Idon'thaveanybrothersorsisters.我没有兄弟姐妹。

②Canyouplaythepianoortheviolin?你会弹钢琴还是拉小提琴?

【语法精讲】

外貌的描述

1.对外貌或性格、品质的提问

如：

①一Whatdoeshelooklike?他长什么样？（询问外貌）

-Heistallandthinwithshorthair.他又高又瘦,留着短头发。

②一Whatishe1ike?他这个人怎么样？（询问性格、品质）

一Heiskindandfriendly.他和善又友好。

2.描述某人外表的常用句型

“sb.+be动词+形容词”或“sb.+have/has+名词:用来描述外表的短语:betall,be

short,beofmediumbuild/height（中等身材/个头）,haveamediumbuild/height（有着中等

身材/个头）o

3.描述头发的形容词顺序：漂亮+长短+形状+颜色

如：

haveshortstraighthair有短直发

havebeautifullongblackhair有漂亮的长黑发

Unit10

【重点短语】

alargebowlofnoodles一大碗面

amediumbowlofnoodles一中碗面

asmallbowlofnoodles一小碗面

asymboloflonglife长寿的象征

answerthequestions回答问题

aroundtheworld全世界

beshortof缺少

beefandtomatonoodles

牛肉西红柿面

birthdaycakeswithcandles

插着蜡烛的生日蛋糕

blowoutthecandles吹灭蜡烛

bringgoodlucktosb.给某人带来好运

cabbageandmuttondumplings

白菜羊肉饺子

cutupthenoodles切碎面条

eatverylongnoodles吃长寿面

getpopular受欢迎；流行

havesompspecials有一些特色菜

indifferentcountries在不同国家

inonego一口气

8

inthebeefsoup在牛肉汤里

makeawish许愿

onone'sbirthday在某人生日那天

putacandyinabirthdaycake

把一颗糖果放入生日蛋糕中

putonyourglasses戴上你的眼镜

somemapotofuwithrice

一些加饭的麻婆豆腐

takeone'sorder点菜

theanswertothequestion

问题的答案

thenumberof......的数量

theperson，sage这个人的年龄

thesameidea相同的想法

twomediurnbowlsofbeefsoup

两份中碗牛肉汤

whatsize什么尺寸

【重点句型】

1.一Whatkindofnoodleswouldyoulike?

你想要哪种面条？

-I*dlikebeefnoodles,please.

我想要牛肉面。

2.—Whatsizewouldyoulike?

你想要多大碗的？

-rdlikeamediumbowl,please.

我想要份中碗的。

3.MayItakeyourorder?可以点菜了吗？

4.一Wouldyoulikealargebowlofnoodles?你要来一大碗面吗？

一Yes,please./No,thanks.是的，谢谢。/不，谢谢。

5.I*dlikecarrotandbeefnoodles.=Tdlikenoodleswithcarrotsandbeef.

我想要牛肉胡萝卜面。

6.I*mnotsureyet.我还没确定。

7.We'dalsolikegongbaochickenandsomemapotofuwithrice.

我们还要宫保鸡丁，一些麻婆豆腐与米饭。

8.Theybringgoodlucktothebirthdayperson.它们给过生日的人带来好运。

9.Whatwouldpeopleliketoeatontheirbirthday?人们在生日那天想吃什么？

10.Ifheorsheblowsoutallthecandlesinonego,thewishwillcometrue.

如果他或她把所有蜡烛一次吹灭，愿望就会实现。

11.Thenumberofcandlesistheperson,sage.蜡烛的数量是这个人的年龄。

12.Wouldyouliketoeaticecreamorpancakes?你想要吃冰淇淋还是煎饼？

13.Wouldyoulikeabigbowlforfouryuan?你想要花47t来一大碗吗？

【词法精选】

1.Peoplehavebirthdaycakeswithcandles.

人们吃带有蜡烛的生日蛋糕。

(Dwith意为“具有；带有”,表示伴随。如:

①Chinaisacountrywitha1onghistory.中国是一个具有悠久历史的国家e

②Thegirlwithlonghairismysister.那个留长发的姑娘是我妹妹/姐姐。

(2)with还有“用;使用(工具、手段等)”的意思。如：

9

①Weseewithoureyes.我们用眼睛看。

②Heiswritingwithapencil.他正在用铅笔写字。

2.chickenandtomatonoodles鸡肉西红柿面

这是一个复合名词，由名词修饰名词，前面的名词不能加s,我们还可以用另外的表达方式:

noodleswithchickenandtomatoes或者chickennoodleswithtomatoes0

【句法精析】

1.Whatkindoffoodwouldyoulike?

你想要什么样的食物？

wouldlike=want,意为“想要"，would为情态动词，后面跟动词原形。

结构：wouldlikesth.想要某物，wouldliketodosth.想要做某事，wouldlikesb.todo

sth.想要某人去做某事;

，

否定句：在would后加not,wouldnot=wouldnt0

一般疑问句：把would提前，Wouldyoulikesth.?你想要某物吗？这是礼貌而又委婉地询

问对方要求时的用语。肯定回答：Yes,please./Allright./Yes./OK.,否定回答：No,thanks.«

Wouldyou1ikesomeapples?是建议，some不用变成any。

2.一Whatsizebowlofnoodleswouldyoulike?你想要多大碗的面条？

—I*d1ikealargebowl.我要一大碗。

whatsize询问尺寸、大小，“多大尺寸；什么号码的"。如：

一Whatsizeshoeswouldyoulike?你要多大号码的鞋？

—fdlikesize38.我要38码的。

abowlof...“一碗..."：abigbowlof...u一大碗....”：amediumbowlofroodles”一

中碗的面”。

3.Ifheorsheblowsoutallthecandlesinonego,thewishwillcometrue.

如果他或她一口气吹灭所有蜡烛，那么愿望将会实现。

if引导条件状语从句，意为“假如；如果”。在复合句中如果主句用将来时，则if引导的

状语从句用一般现在时。如：

①Ifitdoesn,train,wewillgotothepark.如果天不下雨,我们将去公园。

②IfIseehim,Iwilltellhim.如果我见到他,我将会告诉他。

4.InChina,itisgettingpopulartohavecakeonyourbirthday.

在中国，你生日的时候吃蛋糕越来越流行。

此句中it是形式主语，真正的主语是不定式tohavecakeonyourbirthday,如：

ItisimportanttolearnEnglishwell.学好英语是很重要的。

【语法精讲】

可数g词和不可数名词的用法

本单元的可数名词：egg,apple,strawberry,orange,dumpling,drink,carrot,noodle,

pancake

本单元的不可数名词：rice,porridge,beef,mutton,juice,tea

本单元既是可数又是不可数的名词：chicken,salad,icecream,cabbage,soup,fish,onion

可数名词有单数、复数，可以用基数词修饰，也可以用some,any,many等词修饰；不可数

名词没有单数也没有复数，可以用some,any,much等词修饰，如果要表示数量，可以用名词短

语。如：abagofmilk（一袋牛奶），twoglassesofwater（两杯水）。

Unit11

【重点短语】

aboringday无聊的一天

allinall总而言之

alongtheway沿路

anexcitingday令人兴奋的一天

10

beinterestedinrobots对机器人感兴趣

climbmountains爬山

comeout出来

feedchickens喂鸡

gettherefast很快到那里

gofishing去钓鱼

goforawalk去散步

goonaschooltrip参加学校郊游

growapples种苹果

inthecountryside在乡下

learnalotaboutfarming

学到许多有关农业的知识

milkacow给奶牛挤奶

not...atall根本不：一点儿也不

ontheslowtrain在慢车上

picksomestrawberries

摘些草莓

quitealotofflowers

看到许多花

rideahorse骑马

seesomepaintings看到一些油画

showsb.aroundsp.带领某人参观某地

somuchfun如此多的乐趣

takesth.home把某物带回家

visitafirestation参观消防站

visitasciencemuseum

参观科学博物馆

watchthestarsatnight

在晚上看星星

walktoschoolonarainyday

在下雨天去往学校

worryaboutsth.担忧某事

【重点句型】

1.一Howwasyourschooltrip?

你的学校郊游怎么样？

一Itwasgreat/excellent!很棒！

2.—Whatdidyoudoyesterday?

你昨天做了什么？

-Iwentfishingyesterday.我昨天去钓鱼了。

3.一Didyoulearnanything?

你学到一些东西了吗？

-Yes,Idid./No,Ididn't.是的，我学到了。/不，我没学到。

4.一Werethestrawberriesgood?

草彼好吗？

一Yes,theywere.好的。

5.Luckily,it.didn'train,andt.hpsuncampoutagain!

幸运的是，天没有下雨，太阳又出来了！

6.Thentheguidetaughtushowtomakeamodelrobot.

11

然后导游教我们如何制作机器人模型。

7.Iwenttothegiftshopandboughtsomelovelygiftsformyparents.

我去了礼品店，给我的父母买了一些可爱的礼物。

8.Allinall,itwasanexcitingday.

总的来说，这是令人兴奋的一天。

9.Theroomswerereallydarkanditwasdifficulttotakephotos.

房间里真的很喑，照片很难拍。

10.Tcouldn,treallyseeorheartheguide.

我真的无法看见导游也听不见他说的话。

【词法精选】

1.gofishing钓鱼

go+v.-ing通常用来表示去进行某项活动。如：goshopping去购物，goswimming去游

泳，goboating去划船，goskating去滑冰。

2.learn...about...关于...学到....

learn...from...向...学习....

如：

①Hearnedalotaboutrobots.我学到许多关于机器人的知识。

②Wcmustlearnfromeachotherandhelpeachother.我们必须相互学习，相互帮助。

3.Theguidetaughtushowtomakeamodelrobot.导游教我们怎样做一个模型机器人。

teachsb.todosth.意为“教某人做某事”,teachsb.howtodosth.意为“教某人如何做

某事”。

4.EverythingwasaboutrobotsandI'mnotinterestedinthat.

一切都是关于机器人的，我对那不感兴趣。

interested是形容词,常用结构beinterestedin(doing)sth.意为“对(做)...感兴趣

如：

①Myfatherisinterestedinhistory.我父亲对历史感兴趣。

②Weareinterestedindrawingpictures.我们对画画感兴趣。

【句法精析】

1.一Howwasyourschooltrip?你们学校的郊游活动开展得如何？

—Itwasexcellent.极好。

trip通常指短途旅行、旅游或外出，后面可以接“介词to+地点名词像gocn/make/take

atrip都可表示“出去旅行"，onatrip表示“在旅行期间”。如：

WearegoingonabustriptoHangzhou.我们将乘坐公共汽车去杭州旅行。

2.Whatelsedidyoudo?你还做了什么事？

else作形容词时，意为“别的；其他的”，常修饰疑问代词或不定代词，且位于这些词之后;

作副词时，意为“其他；另外”，常位于疑问副词后。如：

①Whatelsedidshesayaboutme?她还提到什么有关我的事情？

②WhereelsecanIgetit?我还能在哪里得到它?

③Didyouwantanythingelse?你还要其他的东西吗？

【语法精讲】

一般过去时态

一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。如:

yesterday,lastSunday,threedaysago,justnow,in2013等以及与由when,before,after,

until等引导的状语从句连用。谓语动词使用动词过去式。

动词过去式变化规则：

(1)一般在动词原形末尾直接加上-udc如：

look—looked

(2)以字母e结尾的动词，直接加・d。如:

12

live一lived

(3)末尾只有一个辅音字母的重读闭音节动词，先双写这个辅音字母，再加-ed。如：

stop-stopped

(4)末尾以辅音字母加y结尾的动词，先变y为i,然后再加・cd。如：study—studied

(5)不规则动词的过去式需特殊记忆，如：am(is)—was,are—were,go—went,have—had

等。

一般过去时的相关句式：

肯定句：Jimoftencametovisitmeonweekendslastyear.去年，吉姆经常在周末来看

望我。

否定句：Theydidn'tgotothemuseumlastSunday.上个星期天他们没去博物馆。

一般疑问句：Didyoutakeanyphotosinthezoo?你在动物园里照相了吗？

回答：Yes,Idid./No,Ididn't.是的，我照了。/不，我没有照。

Unit12

【重点短语】

1.ababymouse一只幼鼠

2.afamilyofmice老鼠一家

3.asecondlanguage第二语言

4.attheNaturalHistoryMuseum

在自然历史博物馆

5.campbythelake在湖边野营

6.climbontoone'sback爬上某人的背

7.dosomethinginteresting

做点有趣的事

8.feedsomesheep喂羊

9.finishhighschool中学毕业

10.flyakite放风筝

11.getasurprise吃惊

12.goboating去划船

13.gocamping野营

14.gotothebeach去海滩

15.keepsb.warm使某人保持暖和

16.kindoftired有点累

17.livinghabits生活习惯

18.lookoutofthetent向帐篷外看

19.makeafire生火

20.moveintotheforest进入森林

21.over200kindsofbutterflies

22.200多种蝴蝶

23.playbadminton打羽毛球

24.putupourtents搭我们的帐篷

25.readabookabouthistory

读一本关于历史的书

26.runaway跑开

27.seeaninterestingtalkshow

看一个有趣的脱口秀

28.shoutatsb.

冲某人大声叫嚷(带有感情色彩)

13

29.shouttosb.

对某人大声喊叫（不带感情色彩）

30.situnderthemoon坐在月光下

31.starttojumpupanddown

开始跳上跳下

32.stayuplate熬夜

33.takealongbusride

乘很长时间的公交车

34.takeustoIndia带我们去印度

35.twoweeksago两星期之前

36.wakesb.up叫醒某人

37.workasaguide做导游工作

【重点句型】

1.1stayeduplatetowatchthesoccergame.

我熬夜看足球赛到很晚。

2.Wheredidyougolastweekend?

上个周末你去了哪里？

3.Asaspecialgift,ourparentstookustoIndia.

作为一份特殊的礼物，父母带我们去了印度。

4.Wemadeafiretokeepuswarmandcookfoodon.

我们生火来取暖并用来烧食物吃。

5.Wesawabigsnakesleepingnearthefire.

我们看到一条大蛇正躺在篝火旁。

6.TwassoscaredthatTcouldn'tmove.

我是那么害怕，以至于一动都不敢动。

7.Weshoutedtoourparentstoletthemknowaboutthedanger.

我们大声喊我们的父母，想让他们知道危险所在。

8.Snakesdon'thaveearsbutcanfeelthingsmoving.

蛇没有耳朵，但能够感觉到东西的移动。

9.Thiswasaveryusefullesson