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文档简介
《汽车金融服务A》教学大纲适用范围:202X版本科人才培养方案课程代码:04140281课程性质:专业必修课学分:2.5学分学时:40学时(理论32学时,实验8学时)先修课程:汽车服务工程专业导论、金融学后续课程:汽车营销与策划适用专业:汽车服务工程开课单位:车辆与交通工程学院一、课程说明《汽车金融服务A》是汽车服务工程专业的一门专业必修课程。本课程主要使学生掌握国内外汽车金融服务业的现状和汽车金融服务的内容;熟练掌握汽车消费信贷、汽车保险服务、汽车租赁、汽车置换等业务,为后续专业课程的学习、进行专业性实习和毕业设计以及日后从事汽车金融工作奠定必要的知识基础。二、课程目标通过本课程的学习,使学生达到如下目标:课程目标1:掌握汽车金融的基本概念、作用和特点,汽车金融市场构成要素和分类;能够运用相关知识分析并解决复杂汽车金融问题,丰富学生的金融知识。课程目标2:了解国内外汽车金融服务的发展情况,掌握国内外汽车金融服务的主要模式。熟悉汽车金融相关法律法规,了解汽车金融存在的法律问题,着重培养分析问题和解决问题的能力。课程目标3:掌握汽车金融服务的管理原理与经济决策方法,能够将汽车金融服务所学相关知识运用到多学科交叉环境中,以解决实际复杂工程问题。具有良好的团队协作精神和职业素质。三、课程目标与毕业要求《汽车金融服务A》课程教学目标对汽车服务工程专业毕业要求的支撑见表1。表1课程教学目标与毕业要求关系毕业要求指标点课程目标支撑强度2.问题分析2.1能够应用工程科学的基本原理,识別和判断复杂汽车服务工程问题的关键环节和参数。课程目标1:掌握汽车金融的基本概念、作用和特点,汽车金融市场构成要素和分类;能够运用相关知识分析并解决复杂汽车金融问题,丰富学生的金融知识。H3.设计/开发解决方案3.3能够在设计/开发解决方案过程中体现创新意识,并在考虑社会、健康、安全、法律、文化及环境等因素的前提下,论证方案的可行性。课程目标2:了解国内外汽车金融服务的发展情况,掌握国内外汽车金融服务的主要模式;熟悉汽车金融相关法律法规,了解汽车金融存在的法律问题;着重培养分析问题和解决问题的能力。M11.项目管理11.2能将工程管理原理与经济决策方法在多学科环境下的项目管理中应用。课程目标3:掌握汽车金融服务的管理原理与经济决策方法,能够将汽车金融服务所学相关知识运用到多学科交叉环境中,以解决实际复杂工程问题;具有良好的团队协作精神和职业素质。M注:表中“H(高)、M(中)”表示课程与相关毕业要求的关联度。四、教学内容、基本要求与学时分配1.理论部分理论部分的教学内容、基本要求与学时分配见表2。表2教学内容、基本要求与学时分配教学内容教学要求,教学重点难点理论学时实验学时对应的课程目标1.绪论1.1汽车金融概述1.2汽车金融体系1.3汽车产业与汽车金融的关系教学要求:使学生掌握汽车金融的基本概念、作用和特点,汽车金融市场构成要素和分类;理解国内外汽车金融机构的体系,能够解释汽车产业和汽车金融之间的关系。重点:汽车金融市场的构成要素。难点:国内外汽车金融机构的体系。412.汽车金融公司2.1汽车金融公司的定义及特征2.2汽车金融公司的融2.3汽车金融公司的盈利模式
2.4汽车金融公司经营案例教学要求:使学生理解汽车金融公司的定义、特征,了解汽车金融公司的竞争优势,掌握汽车金融公司的资本结构及融资渠道,了解影响汽车金融公司的因素;重点掌握汽车金融公司的盈利模式,理解汽车金融产品的开发与销售过程。能够运用所学知识进行汽车金融产品的开发。重点:汽车金融公司的盈利模式。难点:车金融产品的开发与销售过程。621、23.汽车消费信贷3.1汽车消费信贷概述3.2国内外汽车消费信贷主要模式3.3汽车消费信贷操作实务3.4汽车消费信贷风险3.5中国汽车消费信贷案例教学要求:使学生掌握汽车消费信贷的概念、特点和参与主体,了解国内外汽车消费信贷的发展情况,掌握国内外汽车消费信贷的主要模式,掌握不同金融主体的汽车消费信贷的操作流程及注意事项;掌握汽车信贷的风险种类及风险管理方法。重点:国内外汽车消费信贷的主要模式。难点:汽车信贷的风险种类及风险管理方法。621、2、34汽车租赁4.1汽车租赁概述4.2汽车租赁行业现状4.3汽车租赁业务流程4.4汽车租赁风险控制4.5案例分析教学要求:使学生掌握汽车租赁的基本概念、功能和类别,理解汽车租赁和其他产业的关系,了解汽车租赁行业的现状,掌握汽车租赁业务三大业务流程、风险审核和控制方法。能够运用所学知识设计汽车消费信贷和汽车租赁合同,并进行合理化风控,能够根据不同汽车金融业务,按流程完成手续办理和推荐。重点:汽车租赁业务三大业务流程、风险审核和控制方法。难点:汽车租赁业务三大业务流程、风险审核和控制方法。621、2、35.汽车置换5.1汽车置换概述5.2汽车置换业务流程5.3二手车鉴定估价5.4汽车置换操作实务教学要求:使学生掌握置换的定义、特点、作用和种类,了解其现状和发展趋势,熟悉汽车置换业务流程,掌握汽车置换的核心业务环节;掌握二手车评估定义、原则和流程,能够运用所学知识进行二手车技术状况鉴定,并撰写评估报告书,掌握二手车鉴定四大计算方法,学会根据不同评估目的计算二手车价格,熟悉二手车置换业务操作流程;重点:二手车鉴定四大计算方法。难点:二手车鉴定四大计算方法。622、36.汽车金融法律法规6.1汽车金融存在的法律问题6.2汽车消费信贷相关法律问题6.3汽车融资租赁相关法律问题6.4汽车品牌销售相关法律问题6.5汽车金融法律法规案例教学要求:使学生熟悉汽车金融相关法律法规,了解汽车金融存在的法律问题。重点:汽车融资租赁相关法律问题。难点:汽车品牌销售相关问题。41、2、3合计3282.实验部分实验部分的教学内容、基本要求与学时分配见表3。表3实验项目、实验内容与学时实验项目实验内容和要求实验学时对应的课程目标1.汽车金融购车方案设计实验内容:计算分期购车各项费用。实验要求:了解金融购车收费项目,掌握各项目的计算方法,掌握不同贷款方式不同的计算方法。21、32.汽车电商在线发布与车务办证实验内容:发布一辆轿车到APP交易平台,办理车辆过户转籍等业务。实验要求:熟悉实验平台的操作方法,掌握轿车发布流程及注意事项,学会车辆转籍、过户等的业务办理流程。22、33.二手车技术状况的鉴定实验内容:发布一辆轿车到APP交易平台,办理车辆过户转籍等业务。实验要求:熟悉实验平台的操作方法,掌握轿车发布流程及注意事项,学会车辆转籍、过户等的业务办理流程。21、24.车险在线实战实验内容:利用移动终端实验车辆进行在线投保并提交。实验要求:熟悉汽车保险的类型,学会利用移动终端根据客户需要为客户车险报价,并利用行驶证等材料为车辆进行投保。21、2、3合计8五、教学方法及手段本课程以课堂讲授为主,结合讨论、案例、视频资源共享、实验等教学手段完成课程教学任务和相关能力的培养。学生比较全面地理解汽车金融基本知识,在掌握汽车金融产品基本知识基础上,具有进行汽车金融产品设计的初步能力。实验教学着重讲授如何用科学的手段来完成理论的验证;如何组织实验、处理数据和分析实验现象,以及综合实验内容的思路和方案设计等。采用教师讲授和学生动手操作的方法;在实验前学生应复习和掌握与本实验有关的教学内容、认真阅读实验指导书;在实验中要严格遵守实验纪律,按操作规程使用仪器设备;实验结束后,按规定对仪器设备进行维护保养;每完成一项实验,要认真完成一份实验报告。六、课程资源1.推荐教材:(1)强添纲.汽车金融[M].北京:人民交通出版社,2019.(2)康桂英.汽车金融与服务[M].北京:人民交通出版社2017.2.参考书:(1)童倩.汽车金融产品设计[M].广州:暨南大学出版社.2020.(2)宋涛.中国汽车融资租赁行业发展蓝皮书[M].北京:机械工业出版社.2020.(3)王静.汽车金融催收新谈[M].江苏:苏州大学出版社.2017.3.期刊:(1)丁晓萍.新能源汽车融资租赁的场景运用与产品模式研究[J].汽车工程,2021,(15),156-161.(2)丁晓萍.基于大数据和云计算的互联网汽车融资租赁信用风险控制[J].内燃机与配件,2021,(14):187-189.(3)马溪遥.国内汽车金融业务的风险控制探究[J].商展经济,2021,(12)131-136.(4)张心怡,刘艳霞.汽车融资租赁业务的风险管理研究[J].景德镇学院学报,2021,36(03):33-36.(5)陈文强,顾玉磊,吴群琪,等.出租汽车行业管理制度变迁、政策演变与效应评析[J].公路交通科技,2020,37(04):148-158.4.网络资源:(1)汽车之家.家家金融.北京:./pc/home?pvareaid=2020996/(2)上汽通用汽车金融.上海:./(3)懂车帝.重庆:/七、课程考核对课程目标的支撑课程成绩由过程性考核成绩和期末考核成绩两部分构成,具体考核/评价细则及对课程目标的支撑关系见表4。表4课程考核对课程目标的支撑考核环节占比考核/评价细则课程目标123过程性考核课堂表现10(1)根据课堂出勤情况和课堂回答问题情况进行考核,满分100分。(2)以平时考核成绩乘以其在总评成绩中所占的比例计入课程总评成绩。√√√442实验20(1)根据每个实验的实验操作完成情况和实验报告质量单独评分,满分100分;(2)每次实验单独评分,取各次实验成绩的平均值作为此环节的最终成绩。(3)以实验成绩乘以其在总评成绩中所占的比例计入课程总评成绩。√√√5105作业10(1)主要考核学生对各章节知识点的复习、理解和掌握程度,满分100分;(2)每次作业单独评分,取各次成绩的平均值作为此环节的最终成绩。(3)以作业成绩乘以其在总评成绩中所占的比例计入课程总评成绩。√√√343期末考核60(1)论文成绩100分,以论文成绩乘以其在总评成绩中所占的比例计入课程总评成绩。(2)主要考核汽车金融、汽车金融公司、汽车消费信贷、汽车置换、汽车租赁及相关法律法规等内容。(3)要求学生围绕课程内容,撰写不少于3000字的课程论文,论文格式参考本科毕业论文要求。√√√182715合计:100304525八、考核与成绩评定1.考核方式及成绩评定考核方式:本课程主要以课堂表现、实验、作业、期末考核方式对学生进行考核评价。考核基本要求:考核总成绩由课程论文和课堂表现、实验、作业过程性评价成绩组成。其中:课程论文成绩为100分(权重60%),课堂表现、作业、实验等过程性评价成绩为100分(权重40%);过程性评价分值分配应与教学大纲各章节的学时基本成比例。2.过程性考核成绩的标准过程性考核方式重点考核内容、评价标准、所占比重见表5。表5过程性考核方式评价标准考核方式所占比重(%)100≥x≥9090>x≥8080>x≥7070>x≥60x<60课堂表现25笔记完整,积极参与教学活动,踊跃回答问题,准确率大于90%。笔记完整,认真参与教学活动,回答问题准确率大于80%。笔记不完整,偶尔参与教学活动,回答问题准确率大于70%。上课不认真,上课不记笔记,偶尔参与教学活动。上课不认真,上课不记笔记,不参与教学活动。实验50实验预习认真,能够熟练掌握方法与步骤,实验操作过程熟练、规范,遵规守纪、团结协作,实验结果详实、结论清晰、讨论合理。实验前有预习,能够掌握方法与步骤,实验操作过程正确、规范,遵规守纪、团
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