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第3课时第几人教版数学一年级上册

第一单元情景导入探究新知基础练习课堂小结拓展练习情景导入你能给这些数字宝宝排队吗？1、2、3、4、55、4、3、2、1从小到大从大到小情景导入同学们，在生活中你们排过队吗？小庆排在第2个，他前面的阿姨排第几？小庆探究新知有人排队。5探究新知有人排队。5探究新知排第，他的前面有人，后面有人。想一想：从哪一边数起呢？213探究新知排第，他的前面有人，后面有人。213第1第2第3第4第5我会说：

排在第，前面有

人，后面有人。探究新知第1第2第3第4第5“5人”和“第5”表示的意思一样吗？“5人”表示排队的总人数，“第5”表示叔叔排队的顺序。探究新知现在谁排在第一个？第1小庆排在第几？小庆第2第3探究新知这样数→，小猫排在第（）个，排它后面的小动物有（）只。第1第223这样数，小马排在第（）个，排它前面的小动物有（）只。→第1第2第3第4第554探究新知我家住在第二层。你知道该怎么数吗？应该从下往上数。第1层第2层基础练习1（1）从左边数，圈出4只小鸟，给第4只涂色。左右（2）从右边数的第2只小鸟飞走了，还剩只小鸟。4【书本P19做一做】基础练习【书本P19做一做】2一共有人。从左边数，排第。两个里的数表示的意思一样吗？55拓展练习023145拓展练习（1）一共有（）张卡片。（2）左起第2张是（），右起第2张是（）。（3）按从大到小的顺序排一排。拓展练习我今天参加合唱表演，从左数和从右数都排在第3个，你知道一

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